㈠ 万圣节创意主题亲子活动方案
为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家收集的万圣节创意主题亲子活动方案(通用8篇),希望能够帮助到大家。
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。
2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。
万圣节活动要求说明:
1、活动方案:
请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安缺灶排。
2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。
3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。
二、活动时间:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点:
操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象:
全园小朋友及家长
五、活动方式:
亲子活动
六、美语含量:
保证3/4美语含量
七、活动准备:
(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬
1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式:
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容——Happy Halloween。(游园活动可适当选择)
活动目标:
让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。
发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。
提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动时间:
20xx年10月31日
颤巧活动形式:
以班级为单位的亲子游园活动
活伏洞扮动准备:
万圣节知识储备:
1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料,了解万圣节的相关习俗特点。
2、共同制作各种道具,如南瓜灯,奇装异服、鬼脸、魔鬼项链,女巫的披风等等。
3、学会英语句型:Happy Halloween!Trick orTreat!
万圣节环境布置:
用幼儿的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等)装饰班级、楼道、大厅等区域。
利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请。
制造万圣节情境,在日常生活中适时播放相关音乐(建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲)。
活动过程:
亲子化妆舞会
1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
2、请家长和孩子互相化妆。
3、播放欢快的万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。
亲子游园活动
1、每个班级设置一个游戏项目,家长带孩子到各班挑战游戏。
2、每个孩子一张盖章卡,集齐各班的游戏章可换小礼物。
讨糖游戏活动
1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。
2、讨糖果时孩子要说“Trick or Treat!(不给就捣蛋)”,才能给糖果;拿到糖果后要说“Happy Halloween!”
游戏项目参考:
游戏一:咬糖果
1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。
2、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。
3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。
游戏二:南瓜沙包
1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。
2、准备几个沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。
3、每位小朋友限丢3次,沙包穿过其中一个洞即获胜。
游戏三:恐怖箱
1、准备一个恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有触感的东西。
2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。
游戏四:给南瓜贴眼睛
1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。
2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈,然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。
游戏五:心心相印,我来比你来猜
1、一组两人先要面对面(一人表演比划,一人猜)。
2、把要表演的物品画在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,猜对就算过关(注意:表演者可以用语言来解释,但不能说出物品的字)。
游戏六:蜘蛛网
1、准备一个毛线球。
2、小朋友站成一个大圆圈,一个小朋友手抓着毛线头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。
游戏七:画南瓜灯比赛
1、准备画纸,彩色笔或水彩笔若干。
2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。
游戏八:搭苹果
1、准备12个苹果(4个一组)。
2、请小朋友独立完成,将4个苹果竖直搭好就算成功。
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的赞誉度。
4、 吸引校外的学生和父母,提高卓悦知名度。
二、 活动方案
时间:20xx.10.29
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)
三、 活动前准备工作:
1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)
b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 (Laraine)
c、活动PPT (Sam)
四、 活动流程
1、 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点:凯德广场
内容:
a、有奖竞猜活动。
b、请父母或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
一、万圣节的由来
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的`万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案:
1、活动时间:
2、活动地点:园内
3、活动对象:全园幼儿及家长
4、活动流程:
亲子diy制作(8:50——9:30)
班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
亲子化妆秀(9:30———9:50)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
亲子万圣节party(10:00——11:00)
a:主持——外教
b:过程———进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
结束:“trickortreat”讨糖(10:50——11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
一、 活动目的:
1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、
3、 锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。 通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、 活动时间:
10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜
三、 活动地点:
操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
四、 活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅——活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )
5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
五、 活动流程:
1、 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”
2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会
3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)
4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”
5、 晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
六、 注意事项
1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
活动地点:
东风渠
活动目标:
1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。
2. 通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。
活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景
活动过程:
1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教。
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧。
3. 瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导。
4. 以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导。
5. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲。
6. 菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。
7. 发放礼物。负责:各班教室领导。
8. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导。
活动主题:
万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动
活动目的:
提升市场知名度,培养储备新客户
活动时间:
20xx年10月30日/31日
活动口号:
不给糖果就捣乱。
万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"TRICK—OR—TREAT",意思是"不给糖果就捣蛋"。
如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。
邀请对象:
咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。
现场活动:
1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
活动宣传形式:
1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张,POP海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;
4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);
活动现场布置:
1、鬼脸面具30个(发放给客人)
2、羽翼面具20个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
活动注意事项:
1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;
3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程:
1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物——万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物。活动于13点半准时开始,首先领导讲话。
2、然后由主持人宣布活动流程。
3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。
4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)
5、赠送带有X花园logo的车贴。(baby in car或保持车距)
6、活动结束凭入场券领取精美礼物。
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了X花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。
在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在X花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着X花园别致幸福的五彩生活。
注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。
一、时间:
20xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时
二、地点:
xxx
三、举办机构:
xxx
四、与会人员:
(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与
(二)主持人:
(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社
五、会场布置:
(一)主要道具
1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)
2、社团标幅电影海报
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸
4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚
5、手提电脑音箱话筒
(二)会场布置(具体)
1、入口
(1)入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)
(2)门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)
2、会场内
(1)墙壁上有间隔的挂满七彩气球
(2)天花板上的日光灯上缠有各色彩纸
(3)会场正前方的墙壁上挂有社团标幅
(4)会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报
(5)会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱
(6)会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯
六、舞会流程
(一)开场
热场街舞
(二)过渡
主持人介绍万圣节又来及特点
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四)恐怖
Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五)过渡
音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞
(七)结束
主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场
七、清扫会场
(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯
(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶
(三)清扫会场地面
八、组织机构人员散场,舞会圆满结束
㈡ 万圣节给孩子们装扮什么礼物
荒诞又充满乐趣的对孩子们来说是值得狂欢的节日,不仅可以索要糖果和“捣蛋”,更能够收到自己心仪的万圣节礼蠢野春物!如果你还没有想好今年万圣节要送什么礼物给自家的小朋友,那就来看看这份万圣节儿童礼物推荐的榜单吧~不仅有万圣节必不可少的糖果大礼盒,更是有适合参加派对的万圣节cosplay儿童服装、黑珍珠号海盗船3D拼图、星空投影灯、魔法棒、星空棒棒糖等,总有一款能够俘获孩子的心,让ta这个万圣节格外难忘!
1
万圣节糖果大礼盒
“不给糖就捣蛋”,送孩子的万圣节礼物当然首选糖果,孩子向邻居讨要糖果是西方万圣节的节日习俗。这款糖果礼盒集合了各种万圣节元素,节日气息满满,还有棉花糖、纸鹤糖、眼珠糖、棒棒糖可以选择,推荐作为万圣节礼物不仅可以玩和装饰还能享受甜蜜的糖果,一举多得。
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2
万圣节cosplay儿童服装
万圣节当然不能少的就是狂欢派对了,这也是孩子们最期待的环节了,所以万圣节的儿童礼物cosplay服装必须榜上有名,巫婆帽和披风的组合也是最适合孩子们童心的选择,有多种颜色供宝贝们挑选,更有琴子组合套装,一家人齐上阵做派对中最亮眼的“鬼”!
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3
黑珍珠号海盗船3D拼图
海盗船一定是很多孩子在看完加勒比海盗之后最想拥有的礼物了,趁着万圣节在家和孩子一起拼一个3D黑珍珠号海盗船,既锻炼了孩子动手动脑的能力还收到了自己最爱的万圣节儿童礼物!这款海盗船搭配15颗LED灯珠,效果更加逼真!切割精准,拼装流畅,快和孩子一起动手试试吧!
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4
送孩子星空投影灯
让银河住进自己的房间,是很多孩子的愿望,趁着万圣节给孩子精心布置一个梦幻的儿童房,也是给孩子最好的万圣节礼物!这款投影灯集合了投影、夜灯、音乐三种功能,还有美人鱼,行星,麋鹿,独角兽等14种投影,音乐与光的梦幻结合,给孩子打造一个天马行空的梦幻世界!
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5
哈利波特同款魔法棒
想要在万圣节的派对上cos哈利波特里的人物,那怎么能少的了同款的魔杖呢!只要你喜欢的人物都能在这里选到他的专属魔杖,拥有魔杖绝对能在派对中脱颖而出,还赠送哈利波特周边礼物哦~魔杖内置金属芯,解释耐摔!强烈推荐的万圣节儿童礼物!
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6
霍格沃茨拼装大城堡
在万圣节和孩子一起探索魔法世界的秘密!哈利波特正版授权,1:1复刻还原的魔法城堡和人物,每一块拼图上都有专属的标号,清晰易操作,孩子也能轻松上手!让影视剧中的魔法城堡在手中还原,成就感满满!
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7
巴拉小魔仙魔法棒
巴啦啦小魔仙可以说是很多女孩子的梦想了,想要成为小魔仙那样勇敢机智的女孩和黑暗力量作斗争!这个万圣节一起来cos巴啦啦小魔仙吧,专属的魔仙棒可是一定不能少的!配合炫彩灯光和魔法音乐,还有巴啦啦小魔仙专属配饰,让孩脊镇子在这个万圣节变身魔法能量公主吧!
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8
《千与千寻》无脸男存钱罐
千与千寻中暖心的无脸男可以说是每年万圣节榜上有名的人物了,呆萌的长相惹得很多小朋友的喜爱,趣味十足的无脸男存钱罐,不仅能自动吞币,还伴有“打嗝”音效,拥有了它既拥有了自己的小金库,还拥有了一个有趣的玩具,强烈推荐作为万圣节礼物~
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9
万圣节送孩子星空棒棒糖
每一颗糖都是一个不同的星空,万圣节收到这样的糖果的孩子一定特别兴奋!礼盒中有10支不同图案的棒棒糖,上面定制宇宙星系和星空的图案,翻盖礼盒包装,每一支又是单独的小包装,同时收获甜蜜和惊喜,这个万圣节为孩子送上这一份来自星空的礼物吧~
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儿童初学者魔术大礼盒
魔术是每一个阶段的孩子都充满好奇的,在万圣节为孩子准备一个这样的魔术礼盒作为礼物,满足孩子成为一名小小魔术师的愿望,让孩子沉浸于魔法世界!180种魔术效果,详细的教学,保证孩子能够学会,不仅能够锻炼孩子逻辑思维能力,也增加了一门才艺哦~
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㈢ 光遇2020万圣节女巫帽怎么获得
Sky光遇
v0.8.6
类型:角色扮演
大小:981.26MB
评分:10
平台:
标签:探险小清新闯关碎片时间
光遇2020的万圣节自然也是有着活动等待着我们的,再这样的节假日自然也是不能够放过赚钱的机会的,其中光遇在这个万圣节解也是有着全新的装扮等待着我们,其中女巫帽应该就是最重要的了,下面小编带来的就是光遇万圣节女巫帽的一些介绍,大家也是比谈判前较关心这个装扮的价格的,下面就是具体的介绍了
一、获取方式:
万圣节活动期间,在办公室内购买获得,售价68元。
二、万圣节开启时间:
10月31日
三、万圣节女巫师帽子购买方式:
1、首先前往游戏中的办公室,平时我们去办公室需要有办公室tgc斗篷才能进,但是万圣活动期间,含清所有人都可以进入。
2、之后我们可以看到办公室很有万圣气息,桌子上还有南瓜,办公室里有一个南瓜帽先祖,一个巫师帽先祖,我们靠近与之对话。
3、对话完成之后,点击商店即可看到商品,商店除了巫师帽,还有蜘蛛斗篷和其他去年的万圣外观。
4、巫师帽售价:冲毕9.99美元,换算人民币约为¥68,这个为测试价格,具体以官方为准。
㈣ 万圣节尖帽子披风拖把是什么意思
节日气氛。万圣节尖帽子披风拖把是为了节日气氛。每年11月1日是美国的万圣节。这可以说是一个“黑色+橙色”的节日。你瞧,街上到处都是穿着黑披风、戴着尖帽子,打扮成巫师巫婆的孩子们。同时,家家户户的门口都挂出了圆圆的橙色南瓜灯,为这个诡异而搞怪的节日增添了鲜艳而神秘的色彩。
㈤ 万圣节女巫帽怎么做
万圣节女巫帽怎么做如下:
1、首先要在卡纸上画出帽檐,先画一个小圆。再画一个大圆,再沿着大圆剪出帽檐。
2、再用铅笔将小圆平均划成16份,然后用剪刀沿着笔迹剪开,接下来将卡纸折圆锥形状。
3、再将多余部分纸粘上双面胶,将圆锥部分套在帽檐部分上,到达合适位置后,做好标记,再沿着标记剪掉多余部分,再将圆锥部分套在帽檐部分上,再用双面胶锯齿部分粘在圆锥上。
4、拿出一张卡纸对折,然后用剪刀沿着笔迹剪开,再用双面胶将两部分卡纸粘和,形成一个圆形,另外一张卡纸上,画出很多星星的形状,画好之后,对折卡纸,然后沿着笔迹剪下星星,最后将星星粘在帽子上。
㈥ 小朋友万圣节的活动方案
为了确保活动能成功举办,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我整理的小朋友万圣节的活动方案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉“Trick or treat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5—6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
一、活动目标
1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;
2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;
3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。
2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。
4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。
六、活动注意
1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。
2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。
3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二、活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1、万圣节集体开场舞
2、狮之威风——狮王进行曲
3、最炫英语风
4、“魔鬼走秀”(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5、神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。
一、 时间 :10月30日(星期二)3:00—5:00
二、地点 :主要是操场以及设定的讨糖路线
三、对象 :全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
(1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。
准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通
(2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。
准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
(3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。
准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人(待定):负责主持整个活动和游戏的热场,
拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,
3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求:富有动感和带动性
时间:约3分钟
备注:节目推荐《Happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:10分钟
要求:1—2个的展示节目
备注:1、节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2、由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间:30分钟
要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如"最具创意奖";"最具台风奖";"最具网络人气奖"等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间:15—30分钟(根据人数不同)
备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园通关游戏—领取奖品
时间:30—45分钟
(1)罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
(2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:What color is it?/Do you like?教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的`负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
(3)赶鬼进洞(负责人待定)
a、材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒
b、篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。
c、规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:"Trick or Treat"
7、奖状的颁发,活动结束
要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。
七、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。
活动目标
学会南瓜灯的制作方法。
通过视频来了解万圣节。
活动准备
彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜。
不同的图案、表情贴纸。
活动过程
一、故事导入
1、讲南瓜灯的传说,引发幼儿好奇心。
2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。
3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传说。
4、你们喜欢南瓜灯不?那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不?
二、南瓜灯制作步骤
1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。
2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,准备雕刻的地方刮薄瓜皮。
3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。
4、在雕刻中要有耐心,用裁纸刀雕刻时要注意安全,以免手受伤。
5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!
三、小结
1、这节课需要两位老师配合,在下面指导幼儿。
2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜欢什么样的表情。
3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后教师逐一指导幼儿。
4、本节课的工具会给幼儿带来危险,各位教师一定要注意幼儿安全。
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。
二、活动时间: 20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00
三、活动地点: 操场、大厅、教室等
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的`选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程:
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
一、设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案:
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
一、万圣节的由来
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”、现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案:
1、活动时间:
2、活动地点:园内
3、活动对象:全园幼儿及家长
4、活动流程:
(1)亲子diy制作(8:50——9:30)
班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:30——9:50)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆、
(3)亲子万圣节party(10:00——11:00)
a:主持——d外教
b:过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50——11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
㈦ 如何制作女巫帽
目录部分1:制作圆锥体1、准备材料。2、测量尺寸,把泡沫棉剪成圆锥形。3、剪铁丝。4、把铁丝贴在圆锥形中央。5、在圆锥形的一边贴上胶带。部分2:做帽檐1、测量并剪下帽檐。2、用热风枪或者电吹风把帽檐吹平。3、在圆形泡沫棉中心剪空。4、检查帽檐的尺寸是否合适。部分3:装饰帽子1、用丝带遮住圆锥体的接缝。2、把帽檐粘在圆锥体上。3、把帽子弯成你喜欢的形状。4、让帽子更个性。女巫服饰是万圣节永不过时的热门单品。如果你或者你的孩子打算在今年的万圣节装扮成女巫,不妨考虑自己制作服饰。自己动手不仅省钱,还充满乐趣。女巫帽在整套服装中占有非常重要的地位,自制女巫帽的好处是你可以添加个性化的元素。就算不懂缝纫也没关系,跟着下面的指南学做女巫帽吧!
部分1:制作圆锥体
1、准备材料。女巫帽的制作方法很简单,需要的材料也不多。开始前,准备好下面这些材料:黑色工艺泡沫棉
线
剪刀
铁丝
布基胶带
丝带
羽毛或人造皮毛等装饰材料
塑料蜘蛛、纽扣、蝴蝶结等装饰物
2、测量尺寸,把泡沫棉剪成圆锥形。把线的一头系在笔上,另一头固定在泡沫棉的一角。拿起笔,把线拉直至10厘米左右。用线和笔画出圆锥形的底边。根据你的喜好来确定帽子的高度。当圆锥形弧形的底边画好后,用剪刀沿着这条线把圆锥形剪下来。剪好的泡沫棉就像一个底部为弧形的三角形。
用美工刀可以把泡沫棉的边缘切得更整齐,如果没有,普通剪刀也行。
3、剪铁丝。剪下一段长度比圆锥形边长略短的铁丝。你可以测量从圆锥形底边到顶点的长度,然后决定铁丝的长度。你也可以把铁丝靠在泡沫棉上,拉直后直接剪。
4、把铁丝贴在圆锥形中央。把铁丝放在圆锥形中央,让铁丝两边的面积大小相同。铁丝的一头要靠近圆锥形的尖顶,另一头靠近圆弧形的底部。接着剪下一条略比铁丝长的布基胶带,竖着贴在铁丝上。胶带的两头必须比铁丝的两头长些。这样戴帽子的时候,铁丝才不会从帽子顶端冒出来,或者戳到你的头。
用胶带把铁丝固定好后,剪去多余的胶带。胶带不能从泡沫棉的边缘冒出来。
5、在圆锥形的一边贴上胶带。你还需要用胶带把圆锥形的两边粘起来,围成圆锥体。剪下一条布基胶带,粘在圆锥体的一条直边上。接着在这条胶带上再贴一条胶带,让两条胶带部分重叠。把圆锥体的另外一边卷过来贴在布基胶上,压紧固定,让两边连在一起。
连接圆锥形两边时,胶带和金属丝必须在帽子的里面。
部分2:做帽檐
1、测量并剪下帽檐。再拿一张泡沫棉铺在桌上,把线的一头固定在泡沫棉的中心。拿起系着线的笔,把线拉直,在泡沫棉上画一个圆圈。这个圆圈就是圆锥形帽子的帽檐,所以必须画得足够大。沿着画好的线把圆剪下来。剪刀要尽量贴着线剪,剪得整齐平坦些,如果像狗啃似的,就会影响帽子的美观。
2、用热风枪或者电吹风把帽檐吹平。把剪下来的圆形泡沫棉平铺在桌上,用热风机或者电吹风对着泡沫棉吹,将翘起的边缘吹平。 如果泡沫棉已经很平了,你可以忽略这一步。你也可以把几本厚重的书压在泡沫棉上。几个小时或者一晚过后,圆形泡沫棉就会被压平了。
3、在圆形泡沫棉中心剪空。把圆形泡沫棉沿着中线对折,让边缘完全重合。在圆的中心剪开一个洞, 并不断扩宽。继续剪,直到圆形泡沫棉中间出现一个小圆圈为止。接着,在里面圆圈的边缘剪四条开口,增加帽檐的灵活性。中间的圆圈必须大到能够套在你的头上,但是不能超过你的头围,否则帽子会太松。
4、检查帽檐的尺寸是否合适。把帽檐套在头上,确定尺寸合适后再进行下面的步骤。如果觉得紧,你还可以再调整。如果太松,那就只有再拿一张泡沫棉,重新剪帽檐了。
部分3:装饰帽子
1、用丝带遮住圆锥体的接缝。先别着急把帽檐套在圆锥体上,你还要用一根黑色的丝带遮住圆锥体上的接缝。用热熔胶可以把胶带粘在接缝处。粘丝带前,热熔胶枪必须充分预热。
把胶枪的出胶口贴近泡沫棉,然后摁下扳手。如果胶枪离泡沫棉太远,热熔胶还没抹到帽子上就部分变硬了。
2、把帽檐粘在圆锥体上。这一步依然用热熔胶固定帽檐。在圆锥体底部抹上热熔胶,然后把帽檐套上去压牢。粘帽檐的时候,注意圆锥体是否位于帽檐正中央。
如果你想装饰帽子,就把羽毛或人造皮毛贴在帽檐和圆锥体相接的地方。只要把热熔胶点在圆锥体底部,然后把装饰物粘上去就行了。
3、把帽子弯成你喜欢的形状。帽子做好,胶水也变干后,你可以按照自己的想法把帽子微微压弯。因为帽子内部贴有铁丝,所以你可以把帽子压弯或压扁。从圆锥体上两个或三个部位把帽子压弯,让帽子看起来有沧桑感。
4、让帽子更个性。你还可以用其它装饰物让女巫帽更具特色,比如粘贴塑料蜘蛛、蝴蝶结、纽扣等饰物。发挥你的想象力,选择能够锦上添花的装饰品。任何装饰物都可以用热熔胶粘在帽子上。
警告使用热熔胶胶枪时千万小心!热熔胶粘在皮肤上不仅很疼,还可能引起烫伤。
㈧ Where is Baby's Pumpkin| 吼吼吼,万圣节来了!
进击的母亲,全网同号,专注幼儿英文绘本精讲,公主号同步更新文章英文录音哦!后台回复Halloween可获取万圣节主题手工资源。
秋意渐浓,忙着备战双十一的老母亲们别忘了秋天最值得宝宝期待的万圣节哦。受政策影响,学校一般不带孩子过洋节,但奈何万圣节的活动实在有趣又大多芦搏专属于儿童,每年小鹿都会给娃打扮一番,和邻居朋友自发组织万圣节活动。同时,小鹿也赶在万圣节前给大家准备了简单易懂的陵哗笑万圣节英文绘本和万圣节的简介,别忘了给宝宝补上有趣的一课哦。
Hello, baby. Today we are going to talk about Halloween!
宝宝你好啊,今天我们来说说万圣节吧。
Halloween is a western holiday.
万圣节是西方国家的节日。
It falls on the last day of October.
万圣节是十月的最后一天。
People will celebrate it from the midnight of October, 31 to November first.
人们会从十月三十一日的午夜就一直开始庆祝到十一月一日。
It is celebrated to praise autumn
人们庆祝这个节日是为了赞美秋天。
So we can see pumpkins everywhere on Halloween.
因此我们总能在万圣节看到南瓜。
There is also another legend about Halloween.
关于万圣节,还有一个传说。
A scary one.
一个吓人的传说哦。
Halloween is also connected with the ghosts.
人们也把万圣节和鬼魂联系在一起。
People believe that the ghosts who have no home to go will go out for food on the night of October, 31.
人们认为那些无家可归的鬼魂会在10月31日晚上出来找食物。
So they decided to celebrate on that day, hoping that lighting up lights would frighten the ghosts away.
因此他们决定庆祝这一天,希望庆祝的灯火能吓走鬼魂。
But now, kids will put on strange masks and frightening costumes on Halloween.
但现在呢,在万圣节这天,小朋友们会戴上面具,穿上吓人的服装。
When they finish make-up, they will carry bags from house to house to play the game, “Trick or treat”.
打扮好后,他们会带着袋子,挨家挨户玩“不给糖就捣乱”的游戏。
Alts will put the candies into their bags.
大人们会在他们的袋子里放上糖果哦。
OK, after this short introction to Halloween, let's have a look at the book we are going to talk about today.
好了,介绍过万圣节后,一起来看看这周的绘本吧。本周小鹿选的是Karen Katz的Where is Baby's Pumpkin,这本书内容简单,画风可爱,还是本小宝宝喜闻乐见的翻翻书。一起来看看吧。
Tonight is Halloween.
今晚就要开始万圣节狂欢啦!
Baby is looking for her special pumpkin.
宝宝在找属于他的那个不一样的南瓜灯。
Is it under the leaves?
南瓜灯会藏尺含在树叶下面吗?
Tonight the baby wears a black cat costume, pretending to be a cat.
今晚,小宝宝穿着黑猫的服装,假装他是只猫。
Will he find a pumpkin under the leaves?
他会在落叶下发现南瓜吗?
No! But there’s a fuzzy black cat!
咦!树叶下面有一只毛绒绒的黑色猫咪!
The baby looks just the same as the black cat.
那个宝宝看起来跟这只黑猫一样。
The cat seems to be frightened.
那只猫好像被吓到了。
I guess he was sleeping under the leaves.
我猜他刚才应该是在树叶底下睡觉。
Is it behind the curtain?
南瓜灯会在窗帘后面吗?
The baby continues to find his pumpkin.
宝宝继续找南瓜。
This time, he tries to find It behind the curtain.
这回,他试着到窗帘后面找。
What will he find this time?
这回他又会找到什么呢?
No! Look! A friendly ghost!
不!看!有个友好的鬼魂!
A Halloween ghost hides behind the curtain.
一个万圣节鬼魂躲在窗帘后面呢。
But it is not scary at all.
但他一点都不吓人。
Is it in the closet?
南瓜在壁橱里吗?
You guess.
你猜猜看。
Is the pumpkin in the closet?
南瓜会在壁橱里吗?
No! But here are some happy bats!
不在,但这里有好多开心的蝙蝠!
Happy Halloween, bats!
万圣节快乐,小蝙蝠们!
Bats are also symbol of Halloween.
蝙蝠也是万圣节的标志。
Is it behind Mommy's bowls?
南瓜会在妈妈的碗后面吗?
The bowl is big.
这碗是很大。
But I don't think it is big enough to cover a pumpkin.
但我认为这碗还没有大到可以挡住一个南瓜呢。
No! But here are some candy apples. Yum!
不。但这里有些苹果糖,真是太好吃了!
Look, he finds the candy apples mommy prepared for Halloween.
看,他找到了妈妈为万圣节准备的苹果糖。
But there is still no pumpkins.
可还是没有南瓜。
So he keeps on finding.
因此他继续找啊找。
Is it under the bed?
南瓜会在床下吗?
Guess what will he find this time?
猜猜这次他又会找到什么?
Pumpkin?
南瓜?
Witch?
还是巫婆?
No!It's a pointy witch's hat!
不,是一顶尖尖的巫婆帽!
Who left the hat here?
谁把帽子落在这里了?
A witch!
是巫婆!
Let's run!
快跑吧!
Is Baby' pumpkin outside the door?
宝宝的南瓜在门外吗?
Look at the table.
看看桌子上。
There are candies and candy apples on the table.
桌子上有糖果和苹果糖。
We can give them to the little ghosts who play trick or treat.
我们可以给来玩不给糖就捣乱的小鬼们一些糖。
Yes! And now we can all go trick-or-treating!
是的!现在我们都去玩不给糖就捣乱的游戏啦!
The baby holds his pumpkin lantern and goes out with all the friends he found.
宝宝拿着南瓜灯,跟他刚才找到的朋友们一起出发啦!
Halloween is coming, let's dress up and go trick-or-treating!
万圣节就要来了,我们也装扮起来,出去要糖吃吧!
万圣节来啦,带着南瓜和糖果的香甜,带着小朋友们恶作剧的坏笑来了,快领上宝宝,约上三五好友,一起玩起来吧!
本文图片和部分文字来自绘本Where is Baby's Pumpkin,如有不妥,请联系作者删除。
㈨ 万圣节的帽子叫什么帽
巫师帽。
万圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日。
而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋。而同时传说这一晚,各种鬼怪也会装扮成小孩混入群众之中一起庆祝万圣节的来临,而人类为了让鬼怪更融洽才装扮成各种鬼怪。
西方人在过万圣节时总是会在家里或院子里摆上南瓜灯。据说爱尔兰人到了美国之后,发现不论从来源和雕刻来说南瓜都比萝卜更胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的新宠。
在万圣节那天,小朋友们会装扮成各种鬼怪的样子逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋,是不是特别的有趣呢!万圣节的服饰,一应俱全,在这些装扮中,巫师的形象就深受人们的欢迎。人们常常会带上巫师尖尖的帽子,打扮成巫师的样子,去讨要糖果或去参加派对。