和公安局的差不多
不同的是到处都有关于安监局的标志
皮带是国徽
裤子平常
材料与衣服一样
② 安监局制服是不是就是安全监察制服
全国没统一安监局制服
安全生产执法监察队是安监下属的一个部门（有些是分开，拿两个法人资格），属于安监局管辖，所以全国没有统一的安全生产执法监察制服。
③ 统一教师工作服，增强教育凝聚力
——提升沭阳教师职业自豪感系列之二
文/教不习乎
引子：师生们衣着和整个仪表在审美教育中起着相当大的作用。——苏霍姆林斯基
建国70年以来，沭阳的教育取得巨大发展，这和教师们的奉献离不开。整个社会，已经形成了浓厚的“尊师重教”的氛围。比如，教师购商品房有优惠，公交车上有教师专座，火车站有教师专属通道，教师买汽车、火车票不用排队，超市里有教师专用结算柜台，教师的水电气都享有一定的折扣……所有的这些，都充分体现了对教育的高度重视。
重视教育不仅仅是一句口号，“关爱教师”就是等于“重视教育”。沭阳作为纺织工业大县，为教师统一着装则一直没有得以实现。根据本人观察，沭阳的交通、电力、电信、税务、银行、铁路、消防、医疗、质检、法院、安监、工商、城管、水务、移动、联通、石化、邮政、物流、外卖、环卫、保安等都进行了统一着装。几乎各行各业都有着装的要求，在制服“满天下”的时候，教师着装也是一种职业的需要和职业的规范。沭阳作为“全国百强县”，为教师添置统一的着装应该不成问题。
尤其是夏天女教师喜爱打扮，穿着时髦的“露脐装、超短裙、高衩袍”或许会让一些“情豆朦胧”的男生想入非非，无心读书。而一些男教师的“性感牛仔”装扮，也许会让女生“产生好感”。有一些家长反映学校有教师着装过于性感，影响孩子的正常学业。2008年修订版《中小学教师道德规范》中对教师着装的要求是：衣着得体，举止文明。
因此，教师统一着装的好处很多，不仅让教师具有职业尊严，让教师更有崇高感。《弟子规》中就有“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”这样的内容，不少学校也要求教师穿着“整齐、清洁、大方”，2010年《给南京市中小学教师15条礼仪建议》，指出：“忌脏、忌露、忌透、 忌短、忌紧、忌异”，统一教师着装，能够体现教师职业的特点、较高的文化素养和健康的审美情趣,同时也能反映教师热爱生活的精神风貌。
教师在讲台上讲课，由于其职业的特殊性，衣着色彩与黑板色乃至整个教室的色彩相协调是十分必要的。教师着装，业余时间可穿着随意，但是在学校穿衣服，风格上要显得儒雅大方，体现教师职业的特色，给学生留下成熟稳重的印象。如，一些银行就规定女员工“穿黑色鞋，着工作服，佩工号牌”，让人感觉十分专业正规。
幼儿教师着装可适当的活泼卡通一些，亲和一些，造型稍微夸张一些也不要紧，重要的是能够赢得孩子的好感，让小朋友更加亲近老师。小学教师着装以亲简朴大方的衣着为主，男教师的可偏向于西式服装和中山装的结合，女教师的服装色彩可以鲜亮一些，华丽而不失端庄。初高中学教师则应以稳重的灰色调为主，设计的款式要加进去中国古典服装的元素，显得严谨且有权威性。当然，体育教师服装设计除了和其他老师样式差不多以外，要充分考虑“运动型”为主。设计的服装可根据沭阳“四季分明”、“气候宜人”的地区特点，选配合适的面料，从而“树立沭阳教育形象”，统一服装不仅能产生整体美，更能提高凝聚力，让教育以学校为骄傲，增加自豪感和归属感。统一服装能体现学校的文化内涵，增加教师的认同感和获得感，有利于教师迅速进入工作状态，规范自己的行为，彰显教师的身份，个人形象与教师职业形象相统一。
为沭阳教师定制统一的服装，是沭阳教育向人展示及宣传的有效名片。
教师统一制服，增加教师职业认同感，有利于加强自我约束。对教师统一规定规范着装完全有必要，也是符合当前学校教育实践，对教师职业的发展具有积极促进作用。
当然，“让教师成为令人羡慕的职业”不是教师“穿成五花八门”的理由，民族的振兴在于教育，希望有一天“教师待遇”能够真正得到提高！
思考：
1.教师统一着装，既约束教师的教学行为，提高职业凝聚力，也树立良好的社会职业形象。
2.沭阳纺织、制衣行业应该积极支持“教师着装”的选料、设计和制作，为教育做出实实在在的贡献。
3.有关部门要进行经费保障，确保教师一年四季有得体的统一衣着。
4.希望将来有一天，教师统一着装,胸牌的编号全国可查，显现国家对教育的重视。
5.制服是一种职业的象征，医生为啥穿白大褂、法官为啥穿统一免费的服装？教师为啥就不能统一穿免费的服装呢？看看今天企事业哪个单位不是统一免费着装呢？教师就可以穿的随意一些吗？难道教师穿免费职业装，就不能带来职业荣誉感了吗？
6.各行各业着免费的职业装“有利于培养团队意识和集体精神”，为啥到学校老师这里就不行了呢？
7.学校的集体活动，特别是升旗仪式，教师统一着装，能增强仪式感、归属感和荣誉感。
8.2012年9月新疆330多万中小学师生在校期间必须统一着装，政府承担部分经费。“学校的教职工统一着装，既能表现教师职业的尊严、崇高，也能让学生感到亲近。”乌鲁木齐八一中学副校长程彩玲表示，教师统一着装，能够规范教师的言行。
9.新疆教师统一服装所需经费采取“各级政府承担一点，学校公用经费承担一点，师生自愿承担一点”的办法解决。不知道这种做法值不值得全国推广，不知道医生、税务、环卫等部门的衣服是不是也统一收取了一定的费用。
10.给教师发放的工作服要有“夏装”和“秋装”各两套，符合教师“为人师表”的职业特点。
④ 国家安全生产监督管理总局有统一制服吗
安监局全称即为安全生产监督管理局。安监局是政府的职能部门，列入直属机构序列。主管安全生产和相关的政策法规工作。安监局具有行政权和执法权。
安监局在中央一级称国家安全生产监督管理总局（国家安监总局），省级设有安全生产监督管理局，地级和县级也设有安全生产监督管理局（有的地区设办事机构）。
安监局系统没有全国统一的制服，但有的地方的安监局自己配发了服装。
⑤ 法律规定哪些执法部分必须统一制服
军队，武警部队，警察（公安、国安、司法、监狱、海关缉私、各部属公安），海关，税务，以及工商、卫生检疫、城管、绿化管理、市容监察、路政、港务等政府行政机关下属执法队都需要统一制服。
一、执法部门的释义：
指的是通过政府确定的职能配置具体实施法律法规和规章规定的某种执法职责的部门。
一是法律、法规授权的组织有两种情况，一种是独立于政府部门之外的授权组织，如邮政局、烟草专卖局等；另一种是隶属于政府部门的法律法规授权的组织，如交通运输管理机构、植物检疫机构、动物检疫机构等。二是行政执法机关依法委托的组织。
一般指行政执法：
1、公安部门有：国保、治安、出入境、巡警、交管、消防、边防、网监。交通部门有：公路、水路、海上、港口。
2、文化部门有：市场，互联网络，工商部门，税务部门，林业部门，水利部门，环保部门，广电部门，海关部门，计生部门，安监部门。
3、气象部门：防雷，卫生部门，防疫。
4、建设部门：城管，物价部门，质监部门，药监部门，烟草部门等。
二、行政执法的含义
行政执法是指行政主体依照行政执法程序及有关法律、法规的规定，对具体事件进行处理并直接影响相对人权利与义务的具体行政法律行为，是国家行政机关在执行宪法、法律、行政法规或履行国际条约时所采取的具体办法和步骤。
是为了保证行政法规的有效执行，而对特定的人和特定的事件所做的具体的行政行为。行政执法的含义包括以下几个方面。
1、行政执法是执法的一种。行政执法的主体是国家行政机关，它是行政主体执行、适用法律处理国家内政外交事务，对社会、经济、文化等各种事项及个人组织实施行政管理，遵循的是具有迅速、简便、以效率为优先特征的行政程序。
2、行政执法是行政行为的一种。行政执法则无论是直接执行法律。还是直接执行法规、规章，都是将法的规范直接用于解决社会问题，调整现实社会关系，并最终实现法对社会的调节。
3、行政执法属于具体行政行为范畴。具体行政行为的对象是特定的，其行为效力仅限于特定人、特定事。