熊加两顶帽子乘汽车等于什么

❶ 求解这个图

有小熊的汽车为6，最终答案为9。

1、第一组三个头像小熊相加得21，说明一个小熊为7。

2、第二组两个车和一个小熊为19，则两个车为12，一个车为6。

3、第三组一个帽子加一个车和一个小熊为15，则一个帽子为2。

4、因此最后一个没带帽子的小熊为5，则5+（2+2）*（6-5）=9

(1)熊加两顶帽子乘汽车等于什么扩展阅读：

一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三四千克，但农夫的秤只能称五千克以上，问他该如何称量。

答案：先称3只，再拿下一只，称量后算差。

❷ 一只猪加两个帽子乘以汽车请问答案是多少

最后答案为9。

分析过程如下：

三只戴帽子猪一共是21，一只戴帽猪就是7。

把戴帽猪=7，代入第二个式子，算出带驾驶员的汽车=6。注意这里的汽车里是有驾驶员的!

把戴帽猪=7，带驾驶员的汽车=6，代入第三行可以算出来帽子是2。

第四行要求的是：没有帽子的猪加上2个帽子乘以没有驾驶员的车子。

戴帽猪=7，帽子=2，故没帽子的猪=7-2=5。

带驾驶员的汽车=6，空车=带驾驶员的汽车-没帽子的猪=1。

故最后结果为：5+2×2×1=9。

(2)熊加两顶帽子乘汽车等于什么扩展阅读：

这道题目考察的是观察力以及变换着的加减乘除法，解决这道问题需要了解加减乘除的运算规则。

解决此类问题的思路：

1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。

2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。

3、分解法：把一道复杂的题目拆成几道基本的题目，从中找到解题的线索。

4、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。

❸ 问号处填数字几仔细看图，小熊戴不戴帽子，车里有没有小熊，帽子有几顶。这些很关键。

答案是10.
这种题考察细心程度。
带一顶帽子的小猪✖3=21，所以帽子＋猪=7
猪➕车=6
帽=15-7-6=2
车=1
猪=5
5+2✖2+1=10

❹ 看图猜数字

猪+帽子=7
猪+车=6
帽子—6+7=15 帽子=14 到这就不合理了啊，第三个算式帽子后面是减号不？

❺ 图片上的题怎么解

答案是9，小熊是7 车是6 然后帽子是2 最后结果是9，去掉帽子的熊5+两个帽子4×去掉熊的车1等于9

❻ 一只熊加一顶帽子乘一辆车等于多少

5+4✘1=9

❼ 答案是多少，为什么呢

答案是8
从第一行可知，戴帽子的猪每只为7；
从第二行可知，每辆装猪的车为6（又可知车内的猪没帽子，否则应大于7）；

从第三行可知，每只帽子为2（又可知没帽子的猪为5、空车为1）。
因此，答案为5+2+1=8

❽ 大家帮忙看一下

7+7+7=21
6+6+7=19
2+6+7=15
两个戴帽子的熊+空车=15。
说明一辆空车=1。
最终的算式简化为一个戴帽子的熊=7