皮带电工师传如何带好徒弟

Ⅰ 如何带徒弟

这真的是一个非常大的命题了，究竟该怎样带徒弟？还真的是一个值得思考的问题。

带会徒弟，饿死师傅：

其实这真的是在技术界算是一件非常重要的事情呢。之所以我国大多数的技术类的东西失传了，就是大家怕这样的事情发生。不管是在古代还是在现代。一般比较重要的东西都是传内不传外，传男不传女的。所以大家真的会有一种带会徒弟饿死师傅的这种想法。所以怎么带徒弟还真的是一个很难的问题呢。

总结：

带徒弟真的不是一件轻松的事情。毕竟要把自己所学的都教给他，还要让他晌好前能够理解到这真的很考验自己的表达能力。

Ⅱ 如何带徒弟

传统的师傅带徒弟的经验传递模式～即传承、帮助、带领:

传帮带作用通常都是用于以下三方面的作用:

1、传。指领导以身作则传授经验～对徒弟尽心尽责提供学习的榜样。

2、帮。尽心尽力帮助～解决工作经验不弊启足。

3、租芹如带。带头学习和工作起首态到模范、先进的带头作用。

通过这几年的实际工作经验我总结了一下:在工作中要严格要求自己～勤学多问～虚心向师傅学习、请教～遇事能独立思考～通过理论与实践的不断结合～使自己的技术水平大幅度提高～完全能胜任自己的本职工作。

在工作的同时～深感文化水平低～理论专业知识欠缺～同时知识面不够广～在来年的计划中～利用网络优势～加强理论学习。

Ⅲ 师带徒工作总结

下面是我为大家整理的师带徒工作总结，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注工作总结栏目。

师带徒工作总结

“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过中档程中有多么的重要。我也很荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅，我还把自己的为人处事，工作中那份认真的态度，丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。让他们获得了很多学习机会，让他们对工作充满热情充满动力，使他们能更好的投入到这份事业中去。

这期间我时常教导他，刚进入单位，一定要理论联系实际;又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工，要怎么做才能把工作干好。但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能更好的处理故障，遇到问题如何才能解决等等。比如学会了在班前会时要认真，听从安排，工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品，注意安全。

自参加工作以来他一直在我的严格要求下，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对他们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。

我时刻要他牢记的教导：要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，我也会适时地对他提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力：在工作中不断地学习，也在工贺培含作中逐渐的成长。

要让他意识到，要不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也要进行收集整理，转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识。

看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在工作之余我总会提醒他，注意人身安全。在生活上我也时刻提醒他要合理安排。在今后的工作中，让他通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。

综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步，希望徒弟通见习把学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的当代技术人员。

电工师带徒工作总结

xx年6月，我在公司的“师带徒” 传艺活动中与徒弟结成对子，目的是我要在教学活动中通过“传，帮，教” 的形式传授给徒弟关于行车常见简单电气故障的判断及处理，如何熟练操作行车和如何维护与保养好行车，经过了几个月的教学活动，我把这些知识全部传授给徒弟，现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下

一、提高理论知识水平

在教学期间，我重点指导徒弟学习了起重机司机心读和桥式起重机司机安全技术等等涉及安全理论基础的书籍，使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识，与此同时，我还把多次参加各种技术竞赛活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识，还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题，以及具体解决的办法去学习，使徒弟的理论水平得到一定的提升。

在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的，因为在实际操作过程中，我们会经常遇到行车出现这样或那样的的故障，作为当代的技术工人，就要求在能在出现问题的同时采取正确的救治措施，避免了问题的进一步扩大，避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失，虽然大的故障需要专业的工种来考验解决问题，但小的，常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理。

在这方面，我根据丰富的行车操作经验很好地教导徒弟以，不仅让徒禅笑弟了解了行车电气设备的工作原理。以便及时处理发现准确的故障点，还让徒弟掌握了一些常见的，简单的处理办法，从而提高了徒弟的理论知识水平。

二、加强实践操作技能

由于150吨转炉260吨行车的独有特点，驾驶起来对操作员有要求自然也就相对高，所以在学习中不要以轻心，始终保持高度的责任心，还要具体联系实际工作，根据方坯和板坯不同的生产情况，分别有针对性的把重点，难点及具体实际操作方法说出来，让徒弟进行操作练习，开动大车和小车的操作，远距离运行的大车和小车。

控制器的手柄要逐档加到至到满意档运行，到达目的地要提前减档，使车子慢慢停下来，然后再跟车平稳使吊钩不要摆动，听从指挥板动和吊钩，短距离运行的大国和小车，要选择合适的运行速度，不要一下子开得太快，然后又打反车回头，这样既浪费时间又有损害行车，开动钩子也要逐档加至满档，由满档回到零位，这样刹住车停钩对各机构的损害最小，经过了几个月的努力练习，徒弟的操作技能有了稳定的提高，基本上可以独立操作了。

三、练习行车上的一些简单常见的故障

起重机械在使用过程中，机械零部件，电气控制和液压系统的元器件，不可避免地会发生有形磨损，并引发故障，导致同一故障的原理因可能不是一一对应的关系，因此要对故障认真分析准确地查找故障原因，，并采取相对应的消除故障的方法来排除，从而恢复故障的技术性能，按下按扭起动不得，检查看

1、零位保护的触头是否对好零位

2、安全保护是否闭合好

3、过流保护是否有动作

减速器噪声太大或异常声响，故障原因有

1、缺油，润滑不良

2、齿轮齿面有磕碰伤痕，齿轮加工精度低，装配质量差

3、轮，轴承，等磨损严重，疲劳破坏程度大

4、齿轮箱内清洁度差，

排除方法

1、加足润滑油

2、整齿面磕碰伤痕，提高齿轮加工和装配精度

3、齿轮及轴承达到报废程度应该及时更换;

4、定期清洗换油。

四、做好交接-班的点检工作

要在驾驶室里面对面交接-班，并了解上一班司机开车的情况，点检的项目有;

1、钢丝绳有无破损断丝现象，卷筒和滑轮缠绕是否正常，有无脱槽，串槽，打结，扭曲等

现象，钢丝绳 端部压板是否紧固。

2、钩是否有裂纹，吊钩螺的防松装置是否完整，吊具是否完整可靠

3、各机构的制动器的制动牙是否靠紧制动轮，抽动牙补及制动的磨损情况如何。开口销，

定位是否 ， 齐全，定位是否齐全，磁铁冲程是否符合要求，杆件传动是否有卡位现

象。

齐全，定位是否齐全，磁铁冲程是否符合要求，杆件传动是否有卡位现象。

4、各机构传动件的连接螺栓和各部件固定栓是否紧固。

5、各电气设备的连接线是否正常， 导电滑块与滑线的接触是否浪好，

6、开车检查终点限位的动作是否灵活，正常，安全保护开关的动作是否灵活，工作是否正常

正常，有无脱钩现象，制动器是否正常。

7、天车各机构的传动是否正常，有无异常声响。

五、维护和润滑保养天车

天车的润滑是保证机器正常运转，延长使用寿命，提高效率及保证安全的重要措施之一，凡是有轴承和孔动

配合的部位以及有摩擦面的机械部分，都要定期进行润滑。

六、牢固的安全观念

安全工作是任何时候时候都是安全工作的头等大事，在工作中，时时刻刻牢记安全落实，到到位，彻底做到安全意识在脑海中扎根。

综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作昌平有了一定的提高和进步 ，希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的当代工人。

我精心推荐

Ⅳ 我是一名农电抄表运维电工师傅如何带徒弟

1、自己首先要为人正派，办事公道，业务上多传授徒弟，生活上多关心徒弟；
2、多学习电工基础知识、电力系统知识、安全用电常识、岗位知识和业务知识等；
3、将做人的三大要素贯穿始终。

诚信
诚信是中国传统文化的精华；
诚信也是人类整个道德体系的基石；
朋友之间要讲诚信，亲情之间要讲诚信，上下级之间也要讲诚信。只有诚信，才能铸就宽容大度的品质，只有诚信，才能无怨无悔，享受人生的快乐和幸福；
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

敬业
中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。
古往今来，事业上有所成就者，大凡离不开两条：一是有强烈的事业心和责任感，胡握二是锲而不舍的勤奋和努力。这两条的有机结合，即为敬业精神。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”意思是，干一番事业，必定要呕心沥血，意志坚强，甘于吃苦，勇于奉献，才能有所成就。用现代的话来讲，就是要有敬业精神。
敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神，是社会对人们工作态度的一种道德要求。它的核心是无私奉献意识。低层次的即功利目的的敬业，由外在压力产生；高层次的即发自内心的敬业，把职业当作事业来对待。
具体地说，敬业精神就是在职业活动领域，树立主人翁责任感、事业心，追求崇高的职业理扒做高想；培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度；力求干一行爱一行专一行，成为行家里手，被社会所容纳，有能力选择自己喜欢的职业，实现自己的人生梦想。

沟通
过去人们认为，沟通是管理者必须具备的基本素质，管理者为了实现管理目标，就要运用正确的手段和方法，巧妙的，创造性的和各种人沟通，积极稳妥地处理各种矛盾关系。
现代社会，任何人都需要提高沟通能力，你的诚信、你的敬业、你的情感、你的善意等，要通过沟通来传递给别人，才能产生最大的效力；
日常生活的亲戚关系、邻里关系、朋友关系等等；
家庭里面的夫妻关系、父母关系、儿女关系、兄弟姊妹关系等等；
就业环境的同春尺僚关系、上下级关系、服务对象关系、竞争对象关系等等；
在遇到沟通障碍时，能够以积极心态和不懈的努力对待冲突和矛盾；能够打破自我中心的思维模式，尝试从对方的角度和立场考虑问题，体察对方感受，促进相互理解；能够有意识的利用各种沟通平台，把各种矛盾化干戈为玉帛，让自己生活在和谐的氛围中。
积极的沟通是形成家庭、邻里、亲朋和上下级之间等和睦的生活环境，是永不枯竭的快乐源泉。

Ⅳ 你觉得自己有哪些成为导师的优势或者说有哪些带徒弟的技巧

按照“四带一保”的原则，言传身教，帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，最终使徒弟提高岗位操作技能，提升自身综合素质，确保安全生产。
一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。要做好师徒结对子工作，我首先要做到：以身作则，起到兄升祥示范表率作用，在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师，身正为范”的训言，即带思想、带作风，引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识，发扬爱岗敬业精神，热爱本职工作。
二、根据工作实际，采取适当导学措施，确定相应导学内容。建
安公司是一支以检修为主的施工队伍。不仅仅要会自己本工种的技能，更要响应公司的号召，做到一精多会，一专多能。工作性质决定了我们在工作中，不仅要会钳工的看、制图，还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。为此，我除了向其提供各专业的理论书籍，帮他解答一些理论上的问题，还对其实际的动手操作技术进行言传身教。并把一些简单的事情交予小付去做，慢慢的提高其动手能力。不厌其烦，手把手的去教，从看施工图纸到如何使用割炬。
三、带业务、带纪律、保安全，多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。在岗位上，我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识，帮助徒弟建立优良的工作作风。工作上，我严格要求自己，将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟。俗话说，“教会徒弟，饿死师傅”，但我并不这样理解，因为班组是一个大家庭，光靠某个人或者几个人是不行的，我们需要的是一个团结和谐的集体，是一个能同甘共苦的集体。98年进公司时，师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我，所以我更应该这样做，把班组的这种优良的传统继续传递下去。一年来，通过不断的学习和锻炼，小付从基本的量具使用开始，到图纸，再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作。已经非常熟练，成为一名技术作风过硬的青年岗位能手。同时，在施工生产中，我用自己的理论知识和实践经验教会他怎样确保自己的人身安全，随时进行岗位危害辨识，羡搏保证无安全事故发生。在一年的活动中，我和徒弟均无发生安全事故。
四、把徒弟当朋友，力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难
题。在小付遇到困难时，作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助，让他走出困境，尽早的笑燃适应工作和社会。在导师带徒活动中，我自身也得到了不断地进步，在提高徒弟业务和技术水平的同时，也锻炼和充实了自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好这项工作。

Ⅵ 如何带好一个徒弟以及沟通

带徒纤埋者弟要有耐心，要有爱心，要细心的液裂呵护着毁薯，细心的教他手艺，每一个来学徒的都是年轻人对待他们像对待自己的儿女一样的有耐心，用最柔软的语气跟他沟通，教好一个徒弟是不容易的，

Ⅶ 自己在工厂里搞了十几年技术工作，现在带了个徒弟，怎样才能把徒弟带好，当好师傅啊

现在还有师傅考虑这个问题，真的很佩服您的敬业精神。
首先要看徒弟的人品、学识、学历，根据掌握的信息，进行合理培养
1、理论方面，如果徒弟资质通惠，可以讲深一缺早岁些，如果一般，要睁戚通俗易懂了，关键是你认为很简单的问题，对于没有接触过的人来说，需要的就是一层窗户纸，捅破了说，简单明了，不藏掖。
2、实际操作方面，尽可能的全部操作一遍，让徒弟看清流程，然后交由徒弟实习，自己旁边指导。
3、每天要留几个问题，带着问题工作，下班让徒弟将问题记录下来，并详细记录解决的办法方案。
4、不要骂徒弟笨，要经常给予鼓励。
5、思想教育也是一种传授，注意自己的言行，技术要教、人品也要伏睁交。

Ⅷ 维修电工怎样带好徒弟

你好，维修电工是一个特殊的工种，恭喜你有资格带徒弟，师傅带徒弟是我国上上个世纪传下来的，因为那是职业技能培训条件师资跟不上，加上当时做个工人技师是极其荣耀的事情，因此很多岗位技术多传给亲属，以防别人学会丢了铁饭碗，以至于现在如钢铁行业依然还有某些企业保留着接班制。
随着国家对职业教育的重视和引进新技术，致使原有生产模式已经不能跟上新的发展需要，从而出现大批职业技术学校、国办、民办。为国家输送大批一下操作工人，可惜重视力度不够和传统关键新旧碰撞，很多人开始以为做工人是低人一等的事情，从而出现了高职院校。目前效果人不理想。
你关心的怎么带好徒弟：结合我的工作经验，我建议你首先在安全、法律和岗位技能结合你自身的经验银大燃发现改进目前岗位的技术规法。
安全是生产第一要务，其次是法律这里主要是对国家企业大的方面，重要的是保护自身的法律，按照岗位需要即时办理申报各仿凯类国家要求的证书，目的是避免发生安全生产锋虚事故后政府借操作人员没有申报办理相关岗位要求的资格证书，而被承担不是自己承担责任的范围。上海大火案、央视电台案都是现实教训。岗位技能是针对职业人更高一层次的要求，比如提高生产品质、降低损耗等主要围绕节能降耗、环保为主通过自身专长而研究新的技术。可以申请突出贡献、首席技师等在一定年度内政府有200/月到3万/年不同的技术津贴。
希望我的回答能够帮助到你。有更多问题都可想我咨询。

Ⅸ 电工师傅如何带徒弟，具体由哪些措施

首先要简或进行安全教育，其饥友次是基础知识和原理，接下来是实际工作中的经验技能，在遇到拦肢伍问题时讲的效果比说教好很多。

Ⅹ 要怎么样才能做好一师傅，带出一个好徒弟呢

名师出髙徒。当师傅的要有师德，教人先教心，要让徒弟懂得做人的准则。也要有髙超的师艺，在技术上要精益求精，对卖拦徒弟既关心乱配侍，又严格要求哗吵，无保留地传艺带徒，鼓励青出于蓝胜于蓝。这样才是一位好师傅，才能带出一批好徒弟。