新年旗袍設計教案

❶ 幼兒園人與自然教案設計意圖怎麼寫

每年的4月22日是「世界地球日」。人類只有一個地球，地球是我們共同的家園。而2020年初，祖國媽媽的傷痕累累讓我們警醒，人與自然不是征服，不是馴服，而是和諧相處。為了進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，今天，就讓我們走進紅勝幼兒園，一起透過大班孩子們的視角，看一看、聊一聊，生命教育「疫」起點亮地球，系列活動。1、環保時裝秀
疫情期間我用最自信的pose和笑臉來展示我的「服裝」，我的「服裝」通過爸爸媽媽和我，精心製作變得更有生命的顏色，別具匠心，精彩絕倫，我們利用了廢紙、廢塑料袋等不同的材料製作了一件旗袍，寓意抗「疫」勝利✌️祝賀我們中國「旗開得勝」，同時讓我知道在日常生活中要節約用紙，珍惜和保護我們的生態環境。

❷ 旗袍是誰設計的有哪些寓意

旗袍是設計師設計的。旗袍被譽為中國的國粹，中國女性的民族服飾，是中國女性傳統服飾的代表。關於旗袍的起源，根據一些研究成果，我認為旗袍是從清朝滿族婦女的服飾演變而來的。旗袍的文化內涵是中國婦女解放的磁石。旗袍的文化內涵是中國傳統文化在近代復興的象徵。

旗袍能完美勾勒出女性的身體曲線。與瘦得像美女一樣不同，胖女人可以很好地詮釋旗袍的美。

有一首詩是這樣寫的：「南塘暖了，普坎結，兩只鴛鴦護水紋。」這是一種裝飾圖案。當我們談到清初的旗袍時，他並不是很受漢文化的影響。他仍然保留著他的國家旗袍標準的特點。它非常簡單，幾乎沒有多餘的標准裝飾。

❸ 旗袍有哪些時尚的亮點設計

旗袍，中國和世界華人女性的傳統服裝，可以說是是中國悠久的服飾文化中最絢爛的現象和形式之一 ，現在越來越多的女性開始穿旗袍，並且很多外國的女生也覺得旗袍很美麗，那麼現在這么受到大家歡迎的旗袍在設計上有哪些亮點呢。

第一點旗袍的開叉，可以說旗袍的開叉是旗袍設計當中最有設計亮點的地方，旗袍本身是裙裝，並且是修身類型的裙裝，一般穿著旗袍都是比較緊身的， 你可以試想一下如果旗袍沒有兩邊的開叉的話，那對於穿旗袍的女性是很不方便的，無論是走路還是坐下的時候都不是很方便，但是有了兩邊的開叉就方便了很多了，給腿部流出了很多的空間，這樣對於穿著旗袍的女性來說一是便於行走，第二也方便坐著的時候更優雅，可以把腿並在一起。另外兩邊開叉的設計也為旗袍增加了女人味，能突出女性的魅力。

❹ 旗袍在設計時要注意哪些方面，更能襯托女性的美感呢

旗袍以其獨特的魅力和出色的女性美表現贏得了大多數中國女性的青睞，被稱為中國女性的「民族服飾」。在外交、婚禮、國慶、比賽迎賓、文化藝術頒獎等重大社交場合，旗袍往往是女性的首選。雖然一些住在家裡的女性沒有機會參加重大活動，但她們也願意做一件旗袍，不時穿上，以顯示她們的女性氣質。旗袍獨特的民族性在當代中國女性服飾中仍佔有重要地位。

❺ 幼兒園大班教案

作為一名人民教師，常常需要准備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼兒園大班教案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班教案 篇1

活動目標

1、提高幼兒動作的靈活性、協調性和平衡能力，促使幼兒身體兩側肌肉力量的協調發展。

2、培養幼兒互助、友愛、勇敢、合作的品質及能力。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、促進幼兒動作的靈活性和協調性。

5、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

活動准備

1、幼兒分兩組，每組一輛小三輪自行車，用彩色紙裝扮一下，看哪組的自行車漂亮。

2、繞障礙騎車：在活動場地上有間隔地放置一些皮球或畫一些標志（動物圖案等），幼兒排好隊，一個接一個地騎車繞過障礙。在每個幼兒掌握了要求、騎車基本熟練後，可開展小組比賽，看哪組騎得好又快。

3、合作推車比賽：每組兩個幼兒，一個坐車握把、腳放在踏板上但不準驅動；另一個在後面推動小車，二人合作，比賽哪組騎得好且快。根據情況交換角色。

活動建議

1、提醒幼兒注意安全，同時要勇敢。

2、可以騎、推相結合，也可以三人一組（一人騎、兩人在後推）展開比賽。

幼兒園大班教案 篇2

目標：

1．積極參與購物游戲，感受自己准備春遊物品的快樂。

2．設想合理的購物計劃，能根據自己的情況挑選合適的物品。

3．體驗同伴間的關愛之情。

准備：

1．與幼兒人數相同的小錢包(每個錢包內放10元硬幣)，購物籃。

2．布置超市場景，包括貨櫃、品名提示卡、價目表等。

3．春遊所需的各類物品，如奶製品類、飲料類、水果類、零食類、糕餅類、其他類。

過程：

一、第一次購物

1．再過幾天，我們就要去春遊。這次我們不請爸爸媽媽幫忙，自己來准備春遊物品好不好?今天我們就來做個購物游戲，挑選自己最喜歡、最需要的物品，為春遊作準備，好嗎?

2．幼兒嘗試購物，教師主要觀察幼兒購物量是否合適。

3．啟發幼兒討論。

①數一數，你買了幾樣東西?

②展示個別幼兒所購物品，討論帶這些東西是否合適，為什麼，帶多少東西比較合適。

③小結：春遊時帶的食物應當適量。帶得太少不夠吃，帶得太多裝不下，背不動，玩起來也不方便。

4．請幼兒將物品放回原貨櫃，自查或互查是否放對。

(模擬的購物情境，大大激發了幼兒參與活動的興趣，而讓幼兒數一數、說一說的環節有助於幼兒建立「適量」的概念。)

二、第二次購物

1．在這次購物前，我們要先想一想：買多少東西比較合適?哪些東西是必需的?

2．幼兒嘗試購物，教師觀察幼兒的購物情況，重點了解幼兒購物的數量、種類及他們的想法。

3．引導幼兒討論。

①這次買了幾樣東西?買了些什麼?合適嗎?

②出示一個物品種類相對較全的購物籃，引導幼兒討論以下問題：

●哪些物品是必需的?(如餐巾紙、飲料、水果。)

●餐巾紙有什麼用?

●為什麼大家都要帶飲料?哪種飲料比較解渴?

●水果一定要帶嗎?為什麼?

●有人還為好朋友准備了吃的東西。你知道你的好朋友喜歡吃什麼嗎?

4．請幼兒將物品放回原貨櫃，自查或互查是否放對。

(教師從物品種類入手，引導幼兒交流生活經驗，了解哪些物品是必需的，使幼兒從直覺行動過渡到理性思考。此外，教師適時地對幼兒進行關心同伴的教育，不但激發了幼兒的情感，而且促使幼兒更全面、更整體地考慮購物需要，落實購物行為，以增強購物的目的性。)

三、第三次購物

1．看來購物真不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。比如，帶多少東西合適，什麼東西是一定要帶的，帶什麼東西是不合適的，最後還要想想好朋友喜歡吃什麼。下面要開始真的購物了。你們每人一個小錢包，錢包里有10元錢，記住要算好了花。

2．幼兒購物，教師觀察、指導幼兒價錢是否算對，10元錢夠不夠用。

3．幼兒互相介紹自己購買的物品。

4．小結：許多小朋友都買了必需品，而且不多也不少，有的還想到了好朋友，真不錯。我們要告訴爸爸媽媽，以後由我們自己來准備春遊物品，說不定我們想得比爸爸媽媽還周到呢!

(使用真正的錢幣購買真實的貨物，把活動推向了高潮。幼兒在活動中有目的地選擇物品，合理地花錢，用心地考慮朋友的喜好，積極地與同伴交流購物感受和經驗，這些都體現了教育的整合性和有效性。)

幼兒園大班教案 篇3

1、通過欣賞各種各樣的賀卡，了解過新年的意義，知道賀卡的意義。學習製作賀卡，大膽構思，設計新穎。

2、欣賞賀卡的色彩、花紋、設計等，會講述自己平時看見的賀卡。

活動准備：操作卡、剪刀等活動過程：

一、導入活動，引起幼兒興趣。

1、教師出示賀卡，剛才我們給好朋友送了賀卡，那你知道這么好看的賀卡還有什麼用？（新年到了，人們用賀年片互相贈送，表示友好和祝福。）2、買來的賀卡有什麼特點？引導幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進行講述。

教師：這些賀年卡，每一張的特點不同，邊講邊出示不同表現形式的賀年片，有的是挖空的，有的是凸出來的，摸在手上凹凸不平，有的像畫的，有的像貼的。總之，它們的圖象都很好看，顏色都很鮮艷。

二、引導幼兒觀察賀年片的製作方法。

1、我們的爸爸媽媽關心照顧我們，辛苦了一年，我們每個人做一張賀年片送給爸爸媽媽，祝他們新年快樂好嗎？

2、教師引導幼兒觀察賀卡的製作過程，要求能夠按照圖示來製作賀卡，學習如何折疊、鑽孔的技能。

3、交代要求，幼兒操作，教師指導。

三、講評幼兒作品。

1、教師積極的引導孩子們自己講述自己的作品。

2、你是怎麼製作的？

3、你遇到了什麼困難？

4、看看別人的作品是怎樣的？你覺得好看嗎？為什麼5、你想把你自己製作的賀卡送給誰？為什麼？

幼兒園大班教案 篇4

活動目標

1．知道中國是盛產茶葉的國家。

2．在觀看茶葉製作和飲茶的過程中感受中國的茶文化。

3．嘗試利用各種葉子和花泡製各種不同口味的茶飲料，並樂於品嘗。

活動准備

1．各種茶葉若干，杯子、透明茶壺等。

2．幼兒用的配料：茉莉花、玫瑰花、金銀花、茶葉、竹葉。

3．幼兒用品：茶壺5個、紙杯若干、記錄單5張、托盤5個、手絹5塊。

4．場景布置：茶水屋、各種茶水杯、音樂、暖壺、托盤。

5．視頻兩組：美麗的茶園、茶葉的加工。

6．示範記錄單：「茶博士」茶飲料記錄單。

活動過程

參觀茶水屋：觀察茶葉，小組交流

1．請幼兒觀察茶葉展區，看一看，聞一聞，互相說說自己看到的茶葉的名稱，是什麼樣子的，它的氣味怎麼樣，猜測一下味道是什麼樣的。

2．教師給每組幼兒提供綠茶、紅茶和花茶，請幼兒看一看、聞一聞，說一說三種茶葉的不同。

觀看茶水屋微電影：介紹茶園和茶葉的製作工藝及過程

幼兒觀看視頻，對茶樹的種植以及茶葉的採摘、加工有個大致的了解，知道茶葉在我國分布廣泛，歷史悠久，是深受國人喜愛的飲品。

(評析：幼兒對茶葉的認識由近及遠，從對眼前茶葉的觀察，到通過鏡頭一下子推及到茶園和加工廠。對茶葉的認識也不僅僅局限在成品茶葉上，而是有了較為系統的了解。)

茶水屋品茶：感知茶葉的種類和味道

教師沖泡茶水，並講解沖泡的方法。請幼兒分別品嘗綠茶、紅茶和茉莉花茶，對比觀察茶水的顏色，聞一聞茶水的清香，說一說三種茶水的不同味道。

(評析：教師對沖泡方法的講解是對茶文化的一個小小展示，也為下一步幼兒自製茶飲料打下了基礎。茶水顏色、氣味的差異，會讓幼兒對茶葉的認知進一步加深，看到茶葉泡水前後的變化，對後面的調制混合茶飲料有很好的啟發作用。)

香飄茶水屋：幼兒自製茶飲料

1．品嘗「茶博士」的自製茶飲料，激發幼兒自製茶飲料的願望。

猜猜是用什麼做出來的?幼兒交流之後，「茶博士」介紹自己的茶飲料的配方。

2．介紹泡茶飲料的原料，幼兒分組商量：打算泡製什麼口味的茶飲料，用哪些葉子和花。

3．幼兒將小組商量好的用料情況填寫在記錄單上。

4．幼兒根據記錄單的內容領取配料，泡製茶飲料。

(評析：「茶博士」出示的茶飲料配方，是對幼兒如何使用記錄單的一個示範。在操作記錄單的同時，幼兒知道茶水和茶飲料是不同的，憑借對常見的茶飲料的經驗，開展自製活動，鞏固對茶葉的認識，學著調配與混合，自製出與茶有關的茶飲料。)

茶水屋茶展：幼兒品嘗交流自製茶飲料

1．幼兒品嘗自製茶飲料，說一說茶飲料的顏色和味道。

2．向同伴介紹自己的茶飲料。

3．幼兒品嘗其他小朋友製作的茶飲料，評出最好喝的茶飲料。

活動反思

中國的茶文化獨具特色，我們這里不是茶鄉，孩子們對茶的認識不多。在這次活動中，孩子們通過看、聞、品，對茶有了初步的認識：看——看茶葉在未泡水和泡了水以後狀態、色澤的變化；聞——聞茶葉的香味；品——品嘗幾種茶葉的口味，全面感知和了解。活動過程中，孩子們的學習興趣濃厚，也調動了他們的基礎經驗，因為他們大都看到過爸爸媽媽喝茶，與今天的學習聯系後也有了一些自己的認識。這里將各種材料沖泡的茶飲料作為幼兒嘗試操作和記錄的主體，讓幼兒對茶、茶飲料的認知更加具體形象，從而對我國歷史悠久的茶文化有個初步的了解，彷彿為孩子們開啟了一扇門，茶文化悠久的歷史和富有韻味的形態會吸引孩子們繼續去探究。

幼兒園大班教案 篇5

活動目標：

1、欣賞盤扣的藝術造型，知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。

2、嘗試用身體動作以及多種材料創意自己喜歡的盤扣。

3、激發幼兒表現美和創造美的情趣。

活動准備

前期經驗准備：

1、已參觀過唐裝店。

2、在收集過程中以有了粗淺的認識。

活動中的相關准備

1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。（如唐裝、旗袍、手機袋等）

2、造型各異的盤扣實物和圖片。

3、供幼兒製作盤扣用的材料若干。（如毛根、綵帶、毛線、金線、模板等）

4、剪刀、漿糊、抹布。

活動過程：

一、預熱階段：

教師身穿旗袍導入活動。

（1）今天老師穿了什麼衣服呀？——旗袍

（2）這件旗袍有什麼特別？——盤扣

（3）看看我的盤扣是怎樣的？告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。

（4）每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣？

二、圖形刺激：

1、欣賞造型各異的盤扣（出示展版）

（1）今天，老師帶來了許多造型各異的盤扣，漂亮嗎？

（2）你最喜歡哪對盤扣，為什麼？（介紹盤扣名稱）

（3）你們發現一個秘密了嗎？它們的左右是怎樣的？（對稱的）

（4）我們還可以兩兩合作，用身體動作來做一對盤扣呢。

教師和一幼兒先表演。

誰願意來試一試？並說說你倆做的是什麼盤扣？

全體幼兒一起表演盤扣，教師觀察引導。

2、欣賞服裝上的盤扣（出示各種服裝）

（1）你在什麼地方見過盤扣？幼兒說出一種教師出示相應的服飾。

（2）說說有些什麼盤扣？盤扣的位置一樣嗎？

小結：有的盤扣在前面，有的盤扣在旁邊，還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的`一種專用紐扣，配上它，我們的服裝就顯得更漂亮了。

過渡：現在，人們越來越聰明了，不僅用這盤扣來點綴我們的服裝，而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧，多美呀！

3、拓展經驗：（出示鑲有盤扣的飾品，讓幼兒再次欣賞）

4、老師示範：（用毛根製作盤扣）

你們看，老師製作的盤扣美不美？那你們想不想也來製作呢？

三、創意盤扣：

1、請你也來當回小小設計師，設計出更美的盤扣。（讓幼兒充分表達和想像）

2、選擇自己喜歡的材料開始認真製作。（播放民族音樂，巡迴指導，適當幫助）

四、展示表演：

請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示，讓每個幼兒充分體驗到獲得成功後的快樂，活動推向高潮，在一片喝彩聲中結束。

幼兒園大班教案 篇6

一、活動目標

(一)大膽地在集體面前講述。

(二)知道翼龍有很多種。

二、活動准備

雙型龍、翼手龍、喙嘴龍圖片(3幅大圖片和小圖片若干)幼兒收集的翼龍圖片。

三、活動過程

恐龍時代

(一)在天上的恐龍

1、什麼是翼龍?有什麼特點?(翼龍是恐龍的一種，它生活在天空中，長著一對翅膀。)

2、上次小朋友們收集了很多有關翼龍的照片，你是用什麼方法收集的?(幼兒介紹自己收集翼龍的方法，如買恐龍的書籍、在網上查找等，提高幼兒收集資料的能力。)

3、誰來說說你收集的是哪種翼龍，長的什麼樣?它的食物是什麼?它住在哪裡?(幼兒出示自己收集的關於翼龍的資料，講解自己了解到的相關知識。)

4、你喜歡它嗎?為什麼?(幼兒大膽表達自己的想法。)

5、這是什麼翼龍?叫什麼名字?這是雙型龍，它的特點是……(教師重點根據圖形上的恐龍特點講解雙型龍、翼手龍、喙嘴龍，並出示相關圖片。)知道它們都是翼龍，是恐龍的近親。

6、我們來認識「翼龍」這兩個字。翼的翼字是「羽」字頭，說明這種恐龍長著翅膀。(教師在卡片上寫出翼龍兩字，讓幼兒跟教師一起朗讀。)

(二)游戲：

1、我們來做一個游戲，名字叫「侏羅紀的天空」，侏羅紀時代生活著很多的恐龍，其中有天空中飛的翼龍。天線寶寶可喜歡翼龍了!(教師手拿天線寶寶，扮演天線寶寶)我來做天線寶寶，你們來做翼龍。

2、教師說明游戲規則：幼兒扮演翼龍中的一種，將圖片掛在胸前，教師扮演「天線寶寶」，「天線寶寶」遇到誰，誰就要報上自己的名字，並說出它們的習性。

3、幼兒與教師進行游戲。

四、延伸活動

請幼兒互相講講還收集到了什麼翼龍。

幼兒園大班教案 篇7

一、設計思路：

在一次參觀南大街老房子的時候，吳佳伊小朋友自豪地對我們大家說：「我以前的家就住在這里。」孩子們一聽，可來勁了，都向她詢問：「以前你們住哪一間？帶我們去看看。」「現在你家搬到哪裡去了？」……回來之後，還有不少幼兒在向自己的同伴介紹自己的老家和新家。根據《綱要》精神「活動內容要符合孩子的基本生活經驗和興趣熱點」，因此我預設了這次活動。旨在通過這次活動，給孩子一次了解門牌號碼的機會，嘗試發現門牌號碼的秘密，從中使孩子對門牌號碼的數字表示意義、排列規律等有初步的了解，並積累一些相關的日常生活經驗，體驗現代生活的優越。活動的第一個環節，主要是通過討論，了解為什麼要搬家，體會城市建設的不同變化給我們生活帶來的好處。第二個環節是在老師創設的生活游戲情景中，通過尋找新房子上門牌號碼的秘密找到小動物；最後環節中，討論交流各自發現的門牌號碼的秘密，並對活動進行延伸。

二、活動目標：

1、體驗城市建設的變化和現代生活的方便。

2、在探索操作中，嘗試發現門牌號碼的表示方法和排列規律。

3、通過活動，提高幼兒解決問題的能力，積累相關的日常生活經驗。

三、活動准備：

創設森林小區環境：大樹、小路、新房四間；信若干封，內裝鑰匙和門牌號碼卡；賓館門牌號碼兩張；小動物若干；

四、活動過程：

（一）談話討論：

1、上次，我們到南大街去參觀老房子的時候，吳佳伊告訴我們她原來就住在那裡，現在你搬到哪裡去了？

2、你們有沒有搬過家？（幼兒交流：原來住哪裡，現在住哪裡？）

3、為什麼大家都要搬新家？

（二）游戲活動：找新家

要求：

1、幼兒找一個同伴一起拆信、找新家。

2、提醒幼兒注意拆信的文明。

3、找到小秘密的人走小路去小動物家開門，找到小動物。（根據門牌號碼開相應的門鎖）。

（三）交流延伸：

1、交流：你找到了什麼小秘密？為什麼會找得又快又對？

2、延伸：（出示賓館的門牌號碼）這也是一個門牌號碼，你在哪裡看到過？這個門牌號碼表示幾樓幾室？

幼兒園大班教案 篇8

活動目標：

1.利用原有經驗，理解詩化的語言內容，體會擬人手法的生動有趣。

2在跟讀和復述過程中感受詩歌的韻律美。

活動材料與相關環境創設在語言區創設一面牆飾，供幼兒觀察、講述、展示圖片，按詩歌內容排序和朗讀詩歌。

活動准備：

本活動在室內進行，活動進行前，幼兒應先看《幼兒活動手冊》相關畫頁，並根據對畫面的觀察和理解添花。

活動過程：

小朋友們，我們一起活動一下我們的小手，《小手拍拍》和老師一起隨音樂做。小朋友們做的真好，老師檢查一下你們的小手，看看干不幹凈。小朋友們的小手真干凈啊！有一個小朋友的手不幹凈、很臟。你們看：

1.把幼兒分成四組，把四幅圖片分給每組一張，引起幼兒的注意，並引導各組幼兒討論，講述圖片內容。

2..分別在黑板上展示圖片，各組交流看圖的結果。

請各組小朋友說一說圖片上畫的是什麼，臟手拿饅頭和抱布娃娃時，饅頭和布娃娃是什麼表情，為什麼，干凈手碰它們，它們又是什麼表情，為什麼。

3.朗誦這首詩歌，將詩歌內容與圖片建立聯系。

4.請幼兒聽一聽，思考教師朗誦的詩歌說的是哪幅圖片。

5按照詩歌內容給圖片排序，進一步理解詩歌的內容和結構。

6利用《幼兒活動手冊》中的圖片，讓每個幼兒練習排序。

第二遍聽詩歌，驗證排序的結果。

討論"為什麼臟手不能拿饅頭，也不能抱娃娃"，"臟手還不能幹什麼，為什麼"，引導幼兒養成勤洗手的習慣。

6.根據排序的結果朗誦、表演詩歌內容。

游戲：《洗洗小手》

老師與幼兒一邊讀兒歌一邊做洗手的過程和動作。

課後反思：

幼兒園大班教案 篇9

活動目標

理解並能聽懂hop draw wash

活動准備

卡片望眼鏡

活動過程

一、問候

T:Good morning,children.

S:Good morning,teacher.

二、熱身

1、律動《l like》

2、復習上節課詞彙，句子

三、詞彙導入

1、猜猜我在做什麼

教師單腳跳，問小朋友老師在做什麼，引出卡片hop的教讀。再請小朋友和老師在台上一起跳邊說單詞hop.

接下來教師伸出手做出畫畫的動作，引出draw的教讀。最後教師做出洗手的動作，引出wash的教讀。

2、游戲操練

（1）聽指令做動作請三個小朋友上台教師分別說出hopdrawwash,小朋友分別做出相對應的動作，做對了的小朋友有獎勵。

（2）用望眼鏡讀單詞請一個小朋友拿著望眼鏡，教師亮出哪張卡片，小朋友就念出哪張卡片，都念對的得獎勵。

四、律動

五、今天所學的單詞

hop draw wash

T:Class is over,goodbye.

S:Goodbye.

❻ 滿族旗袍的設計理念

滿族旗袍的設計理念。

滿族旗袍是滿族婦女傳統的日常服裝。它原是一種不分上衣下裳的長袍，袍呈直筒狀，由一整塊衣料剪裁而成，任何部位均不重疊，式樣為圓領大襟，兩面開禊，袖口平直，腰身寬大，長可掩足。

滿族長袍上下連體，一件可頂漢族的衣、裙、褲等多種服裝穿用，但製作起來省工省料，經濟便宜，穿在身上，美觀大方，能夠展現女性輕盈秀美的自然體態。

根據氣候變化，滿族袍可做成單、夾、棉、皮等多種樣式，並且可長可短，宜供四季穿用，因此深受滿族婦女的喜愛。由於滿族又稱「旗人」，此袍又被稱為「旗袍」。

改良後的滿族旗袍

女性旗袍由寬袖變窄袖，直筒變緊身貼腰，臀部略大，下擺回收，長及踝逐漸形成今日各色各樣講究色彩裝飾和人體線條美的旗袍樣式。

滿族旗袍還有一個特點，就是在旗袍外套上坎肩。坎肩有對襟、捻襟、琵琶襟、一字襟等。穿上坎肩騎馬馳聘顯得十分精幹利落。

在滿族南遷遼沈，入中原後，與漢族同田共耕，受漢族「大領大袖」服飾的影響，由箭袖變成了喇叭袖，四開衩演變為左右開叉。旗袍非常適合中國婦女的體形和賢淑的個性、民族的氣質。

❼ 幼兒園中班漢服之美教案

設計背景
我們的祖國是個多民族國家，，絢麗多彩的民族服飾文化是中華文化的重要組成部分。每個民族都有自己的特點和特色，在服飾上也不例外。每個民族都有代表他們民族特徵的服飾。通過本次活動，讓幼兒了解了我國是一個幅員遼闊，人口眾多的多民族國家，我國一共是由56個民族的兄弟姐妹組成了「中國」這個大家庭。除了我們漢族以外，還有許多的少數民族，他們有著本民族的風俗習慣和服裝特點。他們的服裝大都色彩鮮艷，顏色豐富。小朋友通過欣賞各民族服裝的圖片，還畫出了各民族服裝的特點。
活動目標
1、認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。
2、使幼兒了解幾個重要民族的服飾，知道每個民族都有自己代表性的服飾。
活動准備
1、各族服飾圖片。
2、幼兒活動手冊1第39頁。
活動過程
一、談話導入
1、 小朋友，我們國家是一個多民族的國家，你們知道我們國家有多少個民族嗎？（56個）。 那，你們都知道哪幾個民族？
2、 每個民族都有他們自己的代表性服飾，今天我和小朋友一起來認識一下幾個民族的服飾（出示圖片）
二、漂亮的民族服飾
學慣用圖案和花邊繪畫，裝飾民族服飾。
1、首先，我們來認識一下藏族服飾。藏族的衣服袖子很寬大，穿長靴。
接下來我們再來認識一下蒙古族服飾——他的主要特點是身穿長袍，斜衣襟，頭上扎著頭巾或者戴著皮帽子，腰間束腰帶，腳穿皮靴。
最後我們來認識一下維吾爾族服飾——男子穿斜領無扣的長袍，腰系長方巾。女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子。
----我們漢族的衣服最最典型的衣服就是旗袍，很神聖的，女孩子穿上很漂亮。
2、剛才你們在欣賞民族服飾的時候，都看到了些什麼不同的地方？逐一提問，引導幼兒發現圖案裝飾的主要地方。
小結：小朋友看得真仔細，這些美麗的民族服飾的圖案主要裝飾在衣服的袖口、領口、衣角。
3、 那袖子兩邊的圖案是不是一樣的？（是）這就叫對稱。小朋友再仔細觀察，除了袖子還有什麼地方能表現對稱美？（衣領、褲腳、紐扣）。
4、 衣服上的圖案有什麼顏色？是怎樣排列的，有什麼規律？再看下一張圖片。它怎樣排列的？
教師小結：小朋友真聰明，原來這些民族服飾不僅有對稱美，圖案的排列也很有規律，就像我們數學里的排序。
5，欣賞二方連續圖案，了解其規律。
三、欣賞作品
1·幼兒裝飾圖案，教師關注幼兒對二方連續圖案的運用，鼓勵幼兒裝飾出不同的民族服飾。
2.幼兒作品展示。
活動延伸
將幼兒的作品進行展覽，請家長欣賞幼兒的民族服飾。
評價分析
都說繪畫和語言是融為一體的，說能為幼兒繪畫做好鋪墊，繪畫能讓幼兒說的內容更加豐富。活動需要讓幼兒在了解民族服飾的基礎上，進行手腦並用表達，也即繪畫。前面的活動已經讓幼兒充分了解了服飾的特徵，教師在繪畫前讓幼兒又一次觀看各種圖片，承上啟發式的談話，能讓幼兒馬上回憶起已有的經驗，進行口語表達，為繪畫打開一個廣闊的思路。然後教師進行地民族服飾的范畫展覽，讓幼兒在欣賞、回顧的基礎上，進行簡單地交流，並為幼兒創造一個空間，讓幼兒與夥伴商量，並可以模仿，可以自己設計，雖然是「留白」的空間，但是可以豐富幼兒頭腦中對服飾的印象。接著，我讓幼兒進行第一次繪畫表達，並進行展示，一是幫助繪畫展示的本人以自信，在第二次繪畫的時候進行創作。二是經過大家的展示交流，豐富其他小朋友的視野。
教學反思
本主題的活動目標是通過觀察和比較，了解幾個少數民族服飾的名稱和特點，感受少數民族多姿多彩的服飾，在活動過程中，我利用幼兒用書的畫面，讓幼兒了解我們祖國是多民族的國家，全國共有56個民族，除了漢族以外，其他都是少數民族，各民族有各民族的服飾特點，我們壯族是個大少數民族家庭，服飾也很有特色，很漂亮，隨後讓幼兒動手製作新疆帽，自己欣賞或交換欣賞各自的作品，從而使達到了活動的目標，使幼兒了解少數民族服飾名稱和特點，以及分辨少數民族服飾特點，及製作少數民族的服飾作品，從而培養了幼兒熱愛祖國的文化的思想感情。活動達到目標，完成活動內容，活動效果好。

❽ 旗袍的fab怎樣講

旗袍fab總結是衣裳連體，隨體收腰，下擺開衩，凸顯曲線輪廓。
有收領、收襟、半袖、短袖、齊肩等多種樣式。顏色更是五彩繽紛，面料多以錦緞為主，給人富貴艷麗，柔中含挺的感覺。有人把旗袍比喻成會跳舞的官窯瓷器，無論大家閨秀還是小家碧玉，只要穿上它，便會顯出高貴典雅來。
旗袍，起源於十六世紀中期滿族婦女的民族服裝，至於這種旗袍是誰設計的，又是怎樣得以推廣的呢。滿族民間流傳著這樣一個美麗的傳說故事。傳說，從前鏡泊湖畔有個滿族漁家姑娘，因為長得臉黑俊俏，心靈手巧，人稱她「黑妞兒」。她覺得穿著古代傳下來的肥大衣裙，打魚不方便，就自己剪裁了一種連衣帶裙多扣拌長衫，既省布合體，又勞動方便。後來，她被選進宮中封為「黑娘娘」，因過不慣官廷生活，穿不慣又肥又大的山河地理裙，就穿起從前自己剪裁的多扣拌長衫。皇上認為她擅自改變官廷服飾有罪，就趕她出宮，並一腳踢中她後心而死去。關東滿人聽到黑娘娘死的消息，大哭了三天，還穿起她剪裁的那種長袍來紀念她。後來，在旗的婦女認為方便，穿的人多了，就叫它為「旗袍」。說也奇怪，凡穿上旗袍的婦女，都變得十分苗條、俊美，據說那是心靈手巧的黑娘娘在晴中幫助她們打扮哩。

❾ 怎麼做旗袍步驟圖解

1
首先准備旗袍面料，最好使用花素全棉府綢或滌棉面料。
2
畫出裁剪圖，按照版型公式畫出合適的紙板，然後畫到布上。
3
按照畫出的模型進行裁剪，裁布之前可以燙上牽條，可以避免布料變形。
4
開始上縫紉機了，最開始要車縫省。就是收腰，和做胸型隆起的位置。按照我的版型證件衣服有6個省道。
5
然後就開始把各個衣片車縫在一起，車緄邊，這里要強調的是：緄邊的輥條和做盤扣的布條一定要用布料經緯絲取45°角的布條。因為45°角斜裁的布比較容易塑形。到這里，一件旗袍上衣的大型就完成了。
6
接下來就是做盤扣。盤扣的花形就自己發揮了，之後一件自己製作的旗袍就完成了！

❿ 旗袍協會年會策劃方案

旗袍協會年會策劃方案1

活動目錄：

1、活動名稱

2、活動目的

3、活動時間

4、場地布置

5、活動內容

6、活動流程

7、整體進程

8、保障措施

第一部分基本介紹活動名稱：江蘇省石材行業新春團拜會

活動時間：（待定）

活動地點：南京

活動目的：

1、通過本次團拜會加大石材行業之間的團結，讓大家對石材行業有一個不同以往的認識，堅定廣大客戶對石材行業投資的決心。

2、通過流暢緊湊的活動安排，隆重喜慶的場地布置，達到本次活動的目的；

3、回顧石材行業商會在過去的一年中為行業作出的巨大貢獻和發展成就；

4、通過活動推介石材行業協會2019年的政策與服務；

5、突破以往通俗模式，以雙向互動形式，增進石材行業內各商家之間的溝通與交流；

6、專設演出和晚宴，感謝全體石材商會的成員在過去一年中的鼎立支持；

7、安排精彩紛呈的節目表演及現場抽獎等環節，讓石材商會成員和來賓深切感受到豐富多彩的行業文化。

8、藉此次新春團拜會進一步提升石材商會的知名度和認知度，為以後的市場拓展奠定基礎。

活動人員：

1、石材商會領導、邀約來賓及全體石材商會成員；

2、人流動向及主要活動安排：

3、與會人員陸續到達新春團拜會的會場；

4、來賓於簽到處簽到，禮儀人員進行現場迎賓及分發本次新春團拜會的紀念禮品等服務（現場設置視頻影像區或者背景牆等，滾動播放企業宣傳片，供來賓瀏覽，同時來賓可在此合影留念）；

5、來賓參加本次新春團拜會，進行雙向互動交流（現場安排領導講話、年度回顧及石材商會在2019年展望、商會成員表彰、嘉賓頒獎、此次新春團拜會活動啟動儀式（儀式形式：切蛋糕、澆灌杯塔、冰雕祝酒等）及企業與嘉賓的互動交流）；

6、來賓參加慶祝晚宴（安排節目演出及抽獎等環節）。

第二部分活動場地布置外圍場地布置及亮點活動安排：

1、本次新春團拜會活動場地（酒店）入口處，設置（紅色氣球、鮮花等）拱門、刀旗、橫幅、水牌及燈籠球，營造喜慶熱烈的活動氣氛；

2、場地（酒店）外設置企業領導及主要嘉賓專用停車區域，安排相關人員進行安保服務。

活動內部場地布置及亮點活動安排：

1、酒店入口到年會會場的通道，設置主題指示牌，現場指引來賓前往活動各區域（同時安排工作人員現場進行引領工作）；

2、工作人員為來賓粘貼本次新春團拜會的主題貼，讓來賓共同形成一道流動的風景線，使此次活動更加主題鮮明；

3、新春團拜會會場入口處左側，設置簽到桌、簽到用品及主題背板，來賓在簽到簿上進行簽到，工作人員及禮儀人員進行現場接待及本次活動紀念禮品的分發等服務，並為活動領導及嘉賓佩戴胸花，同時指引來賓進入會場；

4、簽到處同時設置抽獎箱，可分為商會成員抽獎箱和嘉賓抽獎箱兩部分。來賓將事先分發的抽獎券放入抽獎箱內，在新春團拜會慶祝晚宴時進行抽獎活動（具體抽獎名額及獎品可由商會自行安排）；新春團拜會的會場內或入口處右側，設置主題視頻影像區（配背景板），滾動播放企業宣傳片，將企業形象在第一時間展現給來賓，形成強大的視覺沖擊力，同時，來賓也可在此合影留念，共同見證這一重要時刻；

5、附件：禮儀小姐及簽到用品圖例現場簽到處效果圖（略）。

6、新春團拜會會場場地布置及亮點活動安排：

7、會場主席台設置石材商會的logo和鮮花，音響設備，投影設備，鮮花桌擺及本次新春團拜會主題背景畫面（分為石材商會形象畫面（推薦：易拉寶，分別設置於主席台兩側）及新春團拜會主題背板畫面）。

8、會場現場效果圖（略）

年會會場使用設備：

1、舞台背景演講台鮮花桌擺投影設備攝影攝像燈光系統。

2、音響設備全面照顧現場觀眾聽音區，音色優美足以滿足此次活動場地擴聲需要。

3、全頻音箱返送音箱低音音箱。

4、現場安排領導講話、年度回顧及信念展望、商會成員表彰、客戶頒獎、此次新春團拜會活動啟動儀式（儀式形式：切蛋糕，推薦儀式：澆灌杯塔）及商會成員與嘉賓的互動交流。

5、儀式描述：主持人串詞，邀請領導與特邀貴賓登台，與此同時，禮儀人員用手推車推上輝煌成就以及即將到來的慶典蛋糕，商會領導與貴賓共同舉起手中的精緻刀具，將精心製作的慶典蛋糕當場切開，寓意共同分享企業偉大成就。在商會領導切糕的一剎那，現場多彩燈光不停閃動，手打禮花噴出彩紙綵帶，禮儀人員使用托盤端上精美的香檳與紅酒，來賓舉杯同慶，現場氣氛達到高—潮。澆灌香檳杯塔（圖略）。

6、儀式描述：現場香檳杯塔，由精緻專用酒杯組合而成，整體杯塔層數可根據實際情況進行設定，儀式啟動時，香醇美酒沿杯塔頂端順流而下，整體形式高貴典雅。與此同時，在企業領導澆灌的一剎那，現場多彩燈光不停閃動，手打禮花噴出彩紙綵帶，來賓舉杯同慶，現場氣氛達到高—潮。冰雕祝酒（圖略）。

7、儀式描述：現場布置事先用冰塊雕刻好的商會的標志LOGO及本次新春團拜會的主題，商會領導和特邀的貴賓手持事先准備好的紅酒注入冰雕中，紅酒按這雕刻的軌道，慢慢的呈現出本次商會的標志LOGO及本次新春團拜會的主題，此時舞台前的煙火、禮花打開，現場配合氛圍的音樂想起，現場氣氛達到高—潮。

8、活動現場設置咖啡，紅茶等冬季時令飲品供來賓品嘗。咖啡飲品紅茶等慶祝晚宴會場場地布置及亮點活動安排：

1、宴會會場設置主題背板。

2、晚宴伴宴表演節目安排。

3、女子新民樂表演、歌曲演唱、魔術表演、反串歌曲演唱、京劇、動感小提琴演奏、拉丁舞表演、川劇變臉等（具體由商會安排）。

4、現場安排抽獎環節。

5、抽獎箱示意圖（略）。

6、獎品推薦（略）。

7、現場設置互動環節，現場抽獎中獎嘉賓與商會成員代表歌曲演唱等互動節目。

第三部分活動整體進程

1、整體流程

2、活動前1天

旗袍協會年會策劃方案2

一、年會主題：

熱熱鬧鬧過團年!

二、年會時間安排

20xx年1月10日(星期天)下午13點00分至19點30分

報道時間：13:00——14:50

會議安排：15:00——15:40

摸獎、趣味活動：15:40——17:30

晚 餐：17:30——19:30

三、年會地點

XX市中「三條良農家樂」貴福金街朝三條良水泥路下坡200米。或走赤水丹霞大道(五洲國際朝文化城中段橋位置右轉50米)即到!

四、年會參會人員

XX自行車協會會員以及全市自行車愛好者

五、年會流程與安排

(一) 年會報道13:00—14:50

自行前往三條良農家樂報道，報到時交納20xx年度會費和辦理新會員入會手續(報道工作和購買相關食物由、粼粼、空谷幽蘭、小雨點、簡單、奶粉負責)

(二)總結會議安排15：00-15:40

1、由副會長一哥宣布20xx年度優秀會員評選方案，現場發放評選表，交由監督小組進行統計。

2、召開協會20xx年協會總結會議。由會長楊六郎作20xx年協會工作總結匯報。

3、由會計「雪」做20xx年度協會財務執行情況報告。

4、商討協會的內部事務工作，聽取大家對協會的發展提出意見和建議。

5、宣布20xx年度優秀會員評選結果。

6、會議由協會副會長兼秘書長赤子同志主持。

(三)抽獎活動：15:40-16：00(六郎、風行負責)

報到時候交納會費的會員和免費會員將得到一張抽獎卡，並有機會獲得由XX廊夢咖啡提供一張的周年慶自助套餐共20名，讓你免費吃過夠、嗨過夠……協會會員香山紅葉提供價值上千元的品牌葡萄酒、UCC風行車行王總給年會提供的鏈條油、補胎工具套裝幸運獎若干，現場頒獎，機會多多，精彩不僅僅是「雞凍」……

(四)趣味活動安排16:00-17:30

年會的趣味活動由一哥、橫豎勾同志具體負責，現場公布活動內容和獎品

(五)活動注意事項

1、新入會的騎友和以前的會員重新再續費的。報道即可辦理會員入會手續(正式會員請加入協會會員群，群號：248950634，申請時請註明正式會員，我們將在會員群網名加編號就是會員證號碼，新入會的會員必須加入XX自行車協會會員群，以便統一管理)，歡迎廣大自行車愛好者加入XX自行車協會。

2、這次正式會員和新加入的會員繳納100元的會費。開具由民政局提供的正式會費收據(包括年會晚餐)

3、自行車愛好者參加年會的繳納50元的AA晚餐費用，免費會員的需要在年會前向理事會提出免交20xx年度會費的口頭申請，經理事會同意公示後，可以免去20xx年度會費。(不收取任何費用)

4、需要加入XX自行車協會的會員和交納20xx年度會費的騎友，請到XX自行車協會(UCC風行車行內辦理和交納會費)或者通過網銀、信用卡xxx聯系人：徐乙平 開戶行：貴州省工商銀行XX支行。微信轉賬號：xiaoping119(小平)或者電話聯系電話：收到會費以後，將填寫好會費收據，在會員群裡面進行公布，以便確認!

5、歡迎全市的自行車愛好者積極參與團年活動!

(六)晚餐17:30-19：00

XX自行車協會

20xx年1月2日

旗袍協會年會策劃方案3

一、活動梗概

活動主題：xx動起來!

活動背景：安利中國，世界直銷行業排名第一，安利中國計劃舉辦安利年會，歷屆安利年會以模式化：吃飯看節目，沒有什麼新鮮感了，員工沒有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面，抽獎時再跑進來，調動不起員工的熱情度，讓員工感受不到公司歸屬感。

活動目的：

1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的`付出。

2、呈現出精彩豐富，全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感，來年更努力為公司奮斗。

3、調動全體員工的積極性，增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協作能力。

二、策劃思路

1、一開始就動起來

2、員工們動起來

3、老闆們動起來

4、大家動起來

活動關鍵詞：安利，年會，動漫，動起來，游戲，晚會

活動時間：20xx年3月8日

活動地點：廣州花園酒店

活動人數：公司高層及員工共計1200多人

活動風格：輕松，活潑，娛樂，有趣

組織形式：分為活動物料准備小組，活動執行小組，活動安保小組，活動表演安排小組，活動服務禮儀小組。

三、活動時間安排

20xx年1月14日收到安利公司發出的標書

20xx年2月23日確認年會的最終方案，與相關的活動承辦商簽訂合作合同

20xx年2月28日年會籌辦的細節基本落實，相關的活動的信息傳達到公司各部門

20xx年3月2日確定活動當天的參加人員，並對相關人員進行分組培訓，與各組的負責人對接當天的活動流程及注意細節等

四、活動前期准備

活動小組籌劃以及舞檯布置、年會相關事宜的確認、與年會人員的聯系通知、活動流程的商討確認、與各部門負責人的聯系溝通年會事宜、相關場地預訂確認、活動物料准備、活動事故的風險評估以及預備方案等

五、活動內容與流程

1、動漫區拍照簽到模式

2、嘉賓與動漫人物留影

3、灌籃高手真人版表演

4、安利老闆和領導登場

5、員工自編熱力四射舞蹈

6、領導們布菜給各餐桌

7、全員參與緊張刺激游戲

8、安利領導百變大咖秀

9、員工節目COSEPLAY

10、獎品豐富的抽獎儀式

11、全體人員共進晚餐

12、謝幕全體合影留念

六、活動風險評估

1、參與人員過多，動漫留影區擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。

預防方案：在簽到以及動漫留影區安排安保人員進行維護現場秩序，確保現場人員的安全。

2、音響，燈光，麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。

預防方案：活動進行時必須准備多一些現場所需的物料以備不時之需。

活動臨時應急方案

1、活動中以防出現突發事故或不可抗力等自然因素的影響，所以安保人員必須培訓相關緊急措施的知識，要及時進行應急處理。

2、做好活動現場秩序維護，要對活動執行過程中的不穩定因素進行嚴謹排查。加強防範，巡邏。

七、活動亮點

亮點一：拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情

亮點二：有趣的動漫留影區，讓人感覺到無比的樂趣

亮點三：領導放下身段百變，讓員工感到領導的親和一面

亮點四：安利老闆與老闆娘投入模仿，員工看到他們可愛的一面

亮點五：員工參與模仿秀，增進員工的交流溝通

亮點六：員工進行3D模仿秀，提升員工之間的團體協作能

亮點七：進行安利同學會的表演，讓人更了解安利品牌

八、活動效果

豐富有趣以及全民參與的動漫主題年會，讓員工過上一個難忘的新年晚會，使員工在新一年更加腳踏實地為公司努力工作;活動上的參與增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，提升企業的綜合競爭優勢。

旗袍協會年會策劃方案4

為展現協會日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，XX企業協會決定於 2013年12 月 31 日舉辦一場聯歡會來答謝眾位企業協會同仁一年來辛勤的工作與默默付出。

一、活動的目的：

1、通過一年的努力與付出，我們既有斐然的成績，工作上也有許多不足，通過年會進行總結，展新一年的宏圖與計劃;

2、進一步增強企業協會的集體榮譽感和凝聚力;

3、通過年會，協會領導和員工互相交流，相互促進，增加彼此間的溝通與信任;

二、活動主題：

團結 奮進

三、活動時間：

2013年12月31日 五、活動地點： XXX戶外主會場

四、活動內容：

1、年會形式

領導致辭、表彰優秀員工、穿插游戲抽獎活動。

2、 年會流程

主持人開場白，邀請領導致辭;表彰優秀協會會員;

獎品分為類：獎品：一等獎：太陽能微型廚房;二等獎：iPhone;三等獎：7天帶薪度假，優秀獎：名牌筆記本。

3、 節目

1)太陽能美食烹飪大賽

目的：促進團隊合作能力，活躍現場氣氛，增進協調性。 要求：事先分組：3組，

太陽能微型廚房9台，6人一組，每組三台太陽能微型廚房 食材：

A：蔬菜：茄子、青椒、南瓜、地瓜; B：水果：蘋果、梨等;

C：肉類：雞腿5個、魚2條、羊肉串10串、排骨若干;

D： 煲湯物料：大米、小米、棗若干、青豆若干;

E: 一桶水;

F：麵食：麵包5個、待煮的包子若干。 烹飪時間：20鍾

烹飪要求：食材自選，可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類食物

在最短的時間內，那個組烹飪的食物最多、最美味，得分最多，第一名獎勵太陽能微型廚房一台。

評委：現場觀眾

2)太陽能微型廚房現場整理大賽

目的：增加活動趣味，促進團隊合作能力。 道具：太陽能微型廚房10 人員：2人一組 ; 10組共同參賽; 要求：

A：在3鍾之內，兩人合作將太陽能微型廚房大禮包及其包內餐桌、太陽能微型廚房、燒水杯、開水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下，全部拿出並再次放入包內整理完整;

B：器具無損壞、排列整齊;

3)彩氣球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

要求：

A：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

B：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始後，互相踩對方的氣球，並保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。

五、現場注意事項

請勿在簽到處打鬧喧嘩，自覺遵守秩序，聽從領導以及接待人員的指示。

六、清場活動：

協會人員有秩序的退場，清潔工對會場進行打掃。