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親子睡衣趴游戲方案

發布時間:2022-08-26 10:55:12

⑴ 主題趴有哪些

混趴指經常混夜店的那些老炮,當然也有一些近來入圍的新銳,完全是混個臉兒熟。這些人幹啥的不清楚,分開之後做什麼不知道,一個禮拜不見在哪兒沒音信,就等著周五晚上煽趴一見。見了就倍兒親,見了就大喝,見了就狂懷舊,見了就基本聊一宿。這些北京老炮的凝聚力,一進夜店,就能把整個場子串起來,剛開始還倆仨人孤零零坐一邊,沒多會兒招來的人就乘10乘20的擴張。
蹭趴指專門有一些人從來不組趴,但基本每趴必到,不進趴核心,在邊緣遊走,有點兒心不在焉,有點兒模稜兩可。自己很少帶女孩來,但對別人帶來的女孩比較感興趣,有蹭果的嫌疑。
切趴一般指獨往獨來那種,在各種趴上都掃一眼,看有合適的妹妹沒有。一般這種人不戀戰,有中意的女孩也不死起膩,先搖著,留個手機,以後慢慢地悶騷接觸。他們在趴上基本都驚鴻一瞥,閃得極快,還真有點兒飛檐走壁的飄逸。
沖趴帶有盲目性,三五成群的,今兒晚上沒目的性,見趴就沖,反正不是自己組的趴,攪和唄。跟組趴的人也不一定特熟,甚至不算認識,但就敢往別人的趴里聚,聚著聚著就狂熟。
轟趴可比較隆重正規了,自己組的趴,還帶主題的。比如生日趴、單身趴、新歡趴、舊情趴;曾經還有一些另類趴,比如懷舊趴、旗袍趴、睡衣趴、辦公趴、護士趴、中山裝趴、男黑衣女白裙趴,都因較繁瑣、太得瑟,沒幾回成功的,這種另類主題趴在北京很快就流產了。
趴里最吸引人的,就是果趴,又叫果局。果指年輕女孩,主要是文藝女青年,年齡主要集中在生於1978到1988這一段,一定是男少女多,男女比例嚴重失調,並且男的里也極少80後,以60後和75前為骨幹。果趴肯定是各種酒令游戲一通亂玩,半扇妹妹迅速就高了,個別的能高個幾回合。
此外還有撞趴,盼著在趴上撞出一份驚喜,也許撞出一片沮喪。還有閃趴,假裝特清高、玩氣質的那種,大家都等他,他就是不來,不來就不來吧,還老電話追著,問都誰來了,介乎裝與磨嘰之間的那種。

⑵ 親子活動方案趣味親子游戲

舉行親子活動,讓孩子參與到活動當中,以下是我精心收集整理的親子活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

親子活動方案1

一、活動目標:

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗親子游戲帶來的快樂。

二、活動流程:

1、「愛我你就親親我」開場

「愛我你就親親我」家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱,親一親。

「歡樂蹦蹦跳」

播放本學期晨操音樂,孩子和父母在教師的帶領下,一起學做托班早操。

2、游戲伴我行

分班級表演游戲

親子游戲:

A、親子游戲——羊角球

適合年齡:2~3歲 兒童

游戲目標:培養親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。

游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長帶領寶寶一起往終點跳。

B、毛毛蟲

玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上,雙腳並攏向前,寶寶坐在家長腿上,口令開始,家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

C、小腳踩大腳。

玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長的雙腳上,聽口令從起點開始跑到終點,先到者贏。

D、親子過小河。

玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪「石頭」,一位家長抱著寶寶站在預先鋪好的海面墊上,口令開始,家長把手裡的海綿墊向前扔作為過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊「石頭」繼續往前扔,距離不能太遠,要真好能踩到。以此類推直到終點。

3、放風箏活動(時間安排:10:30

事先請家長帶好風箏,在放風箏活動中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏,體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時,請寶寶 說說 你放的是什麼風箏?說說你看見天空中有什麼風箏?

4、親子自助餐活動

A、事先請父母為孩子帶好自助餐(麵包、餅干、水等食品)

B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦乾凈小手,家長提醒垃圾不要亂扔,放在預先准備的馬甲帶,培養孩子良好的習慣。

C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗與同伴一起分享食品的快樂。

親子活動方案2

主題:兒童樂園六一「歡樂營」,開營了!

活動宗旨:培養兒童興趣、活躍六一 文化 生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最後,為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾:專人陪護,寓教於樂。(關懷性、互動性,專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點:_

三、活動時間:20_ 年6月1日—20_ 年6月3日

四、活動細則:

1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排:

6月1日:兒童圖畫主題

執行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發揮兒童天真的 想像力 。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之後繼續進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鍾以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前准備好的空白噴繪布帶至一樓 廣場舞 台,並將音響和話筒准備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞台,安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日:兒童唐詩主題

執行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前准備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鍾以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞台,安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時,比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

執行細則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為准(具體游戲項見附表)

3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台,設置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)

親子活動方案3

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,_ 小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20_ 年x月x日

2、活動地點:_ x

3、參賽對象:_ 班及家長

四、比賽項目及規則

1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發令1人,記錄1人。

4、規則:

(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完後另一對開始,依次類推。

(3)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

親子活動方案4

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動准備:各游戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

三、活動過程

幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

准備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

准備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

准備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋裡,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

准備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

准備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

准備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那裡領禮物。

親子活動方案5

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發,躍躍欲試。

二、請欣賞花環對為我們帶來的 體操 表演,同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場:

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著後面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不鬆懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

4.現在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬於你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始

四、小班運動會項目:

1.滾球

游戲規則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲 方法 :孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙後返回起點,比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。

五、頒獎儀式。


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⑶ 好玩的床上親子游戲有哪些

這段時間,我都要去隔壁小區的一間錄音棚里錄制課程,步行穿過小區的時候,常看到許多老人家帶著還在牙牙學語的孫子、孫女在玩。


老人家們大多坐在凳子上扇扇子,孩子或者在地上蹣跚學步,圍繞小區的基礎設備游戲,或者直接就被放在推車上,左看看右看看,推車上的收音機播放著各種風格的歌曲。

每回經過這些地方的時候,我總是很想上前去給長輩們出主意,其實還有很多游戲是合適各種年齡段的老人家和孩子一起玩的,在小區里散步的一上午,可以搗鼓的游戲當然也可以很豐富。


說實話,我和長輩一起相處的時間並不少,這五年來也和婆婆一起搗鼓了很多和孩子玩的益智游戲。我在和婆婆一起體驗各種游戲的過程中,也常常覺得要進行針對性地改良是很重要的。


我們現在大多都明白,「陪在孩子身邊」不等同「高質量的陪伴」。有時候可能覺得自己已經陪伴了孩子的成長,但從現代兒童發展心理的角度來說,這並不是真正意義上的陪伴。


但有時候理念更新的速度太快,對於老人家來說,接受難度不能過於苛責。太復雜的道理和步驟,到底是否合適長輩的思維和思考方式,當然也需要我們琢磨清楚。


老人陪孩子玩耍,其實也能做到輕松、簡單、質量高。所以,我打算將這幾年我家玩過的祖孫游戲梳理出來,供大家參考。如果你有好的祖孫游戲也希望你在留言區跟大家分享啊。


今天先和大家分享0-1歲的祖孫游戲玩法和要點。為了讓大家更直觀地了解這些游戲的做法,我給大家做一些簡明扼要的要點示範,也把游戲目的和步驟做了一些針對性的調整。希望全天下的長輩們也能享受寓教於樂的祖孫樂,樂融融。

十個祖孫游戲(藏貓貓游戲算兩個小游戲)就梳理到這里啦,大家喜歡這樣子的介紹方式嗎?

祖孫游戲,是非常需要考慮老人的體力和精力特點的。讓孩子在游戲中成長,也讓老人在與孩子的游戲中享受天倫之樂,其實並不矛盾。我們提供好的創意和提點精華,其實是很好的一舉兩得的好辦法。

感情是需要培養的,我們本身是因為婚姻才凝聚在一個家庭里,這是緣分,這同樣也需要心思。一直覺得,四代同堂一起參與帶孩子,不一定就是「科學育兒」和「傳統養娃」的兩大對抗陣營,我們需要互相體諒,用不同的視角重新學習,彼此其實也可以其樂融融,而各種的心思離不開游戲。游戲,往往是治癒家庭關系最好的橋梁。

⑷ 我想在家開一個睡衣party,可以玩什麼游戲、應該做什麼准備呢

1.洗漱
(1)洗臉(2)刷牙(3)洗腳(4)穿睡衣
2.游戲
(1)扮僵屍(2)講鬼故事(3)才藝表演(4)枕頭大作戰(5)真心話大冒險(6)唱歌(7)猜謎語 (8)睡覺
(行得話再把「洗漱」那裡面加個【洗澡】)
點個贊吧!!
謝謝。😉😉😉

⑸ 女孩的睡衣小游戲怎麼

先點女孩兒頭上的白線,然後點衣服的第二個扣子,再點著肩膀不放往下拖,最後點著褲子不放,往下拖。最後被一槍槍斃就贏了。有時那個女孩會拿出一把槍開槍,然後屏幕變紅,然後就結束了···

⑹ 在家開睡衣party,有什麼游戲

游戲什麼的不重要,重要的是朋友在一起開心就足夠了,我在家開的派對是玩的天黑請閉眼和富翁大戰還有美食大戰等

⑺ 10歲親子游戲活動方案_親子游戲活動策劃方案範文(2)

親子游戲活動方案篇3

一、活動目的:讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放鬆身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關系得到加強。

二、活動流程及提示:

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,並保管好您的序號,游戲結束時我們將要抽取幸運獎。

2、為了讓活動更加有序,請老師們准時帶著孩子到 羽毛球 館,我們將按下面的游戲內容序號進行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。

3、最後集體拍照,留住美好時刻。

4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝,最好穿運動服和運動鞋。

三、游戲安排順序:

1、 變廢為寶 ,紙球大戰

游戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷,有利於右腦的開發。

2、團體協作,背球賽跑

游戲簡介:以各團隊為單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用後背頂住 排球 賽跑。當兩人跑到指定地點後再回到起點位置,並把球傳給隊內的下兩名隊員,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者為勝。

3、親子二人學企鵝

游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點准備,聽口令向終點走去,以到先到終點者為勝。

4、爸爸當馬我來騎

游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發,誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點後再回到起點位置,下一個家庭出發,最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短為勝者。

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條綵帶當“尾巴”。每個人相距1、5米遠面對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

7、親子閱讀,其樂融融

游戲簡介:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下本次活動的 標語 里有的字,並按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

8、羊角球接力賽(此游戲可以現場報名,不佔規定的兩項游戲內容)

游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然後由另一個孩子接著跳回起點,這樣來回接力,在規定時間內誰到達終點者為勝。

9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結束,集體拍照)

花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。

註:以上游戲內容可能根據現場情況稍作變動,屆時通知。

親子游戲活動方案篇4

活動目的

1.通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新 家庭教育 觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2.創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講台,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學生與家長合作用准備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動准備

1.豐富生活 經驗 。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、 蛋糕 盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程:

一、明確游戲內容及規則,家長與孩子選擇游戲

“我 最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目 標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊 總結 經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導 學生 自我評價 ,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

⑻ 睡衣派對玩什麼

一般的話聊天,玩真心話大冒險,喝酒,看錄像帶,玩桌游。

扮演小清新,這兩款碎花睡衣睡褲套裝,一個是淺淺的黃色,一款是純凈的白色,加上小碎花的點綴,瞬間就年輕了幾歲呢。

睡衣派對作為特殊的聚會有自己的特定但也不局限,可以有自己的風格。

睡衣也可以是運動休閑風,這兩款片運動風的睡衣還有連帽的設計,更加休閑和時尚。灰白色是比較熱銷的顏色,粉色是襯托膚色的顏色。

天藍色愛幻想,這兩款偏女人味的睡衣也是各有風騷。睡衣、褲裝還有木耳小花邊,雪紡面料拼接在肩部。

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