① 求穿條紋睡衣的男孩/The Boy in the Striped Pyjamas 小說概要
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內容簡介故事發生在1942年,Bruno必須搬離柏林來到一個陌生的地方,但是新的地方沒有朋友也沒有熟悉的事物,只有與他作對的姊姊。他從窗戶外面望去可以看到有一座大圍牆把一個大工廠與建築圍了起來,裡面的人都穿著條紋衣服。Bruno希望來一次冒險,當他開始這一趟冒險的同時,卻遇到籬笆內的男孩,兩人隔著鐵絲網聊天,Bruno終於在新住所找到新朋友。作者John Boyne以一個孩子的眼光,質朴的文字呈現了過去歷史上這一段黑暗的歷史過程,沒有道德上的批判,僅有兩個孩子真誠的對話與友情。這本小說以童書的方式完滿了一段殘酷的歷史,出版後獲得了包括愛爾蘭國家書卷獎、入圍英國國家書卷獎與德國青少年文學獎等獎項,在世界各地更翻譯成了二十多個國家的不同版本,更由Mark Herman執導搬上大螢幕,即將於2008年年底上映。
② 穿條紋睡衣的男孩的結局是什麼
1、《穿條紋睡衣的男孩》結局是:集中營里的猶太男孩(什穆埃爾)告訴集中營外的小男孩(布魯諾)自己的父親失蹤了三天,將要離開此地的小男孩布魯諾決定利用最後的時間為他的朋友做些事情,於是也穿上了一件條紋睡衣,從一塊松動的鐵絲網下爬進集中營。不巧且諷刺的是,兩個涉世未深天真爛漫的小男孩剛好遇上集中營要集體處理掉一批猶太人。兩個小男孩手牽著手跟著其他猶太人一起被趕進了一間封閉的屋子,士兵們粗暴地讓屋子裡的每個人都脫掉條紋睡衣,屋子裡面的人互相安慰到只是淋浴而已,但隨著大門的封鎖,士兵們向屋子裡注入了毒氣,兩個小男孩就這樣在毫不知情毫無准備的條件下離開了這個世界。小男孩的母親在鐵欄外哭得撕心裂肺,盡頭一轉,封鎖的屋子裡,只有到處掛著的條紋睡衣。
拓展資料:
1、《穿條紋睡衣的男孩》基本信息:是根據愛爾蘭新銳作家約翰·伯恩2006年出版的同名小說改編的劇情電影。由馬克·赫曼執導,阿沙·巴特菲爾德、維拉凱銷頃·法梅加和魯伯特·弗蘭德等聯袂主演。影片於2008年11月7日在美國上映。
2、影片斗指評價:《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛來講述二戰中德國集中營中的情景,以盯陸一個孩子的視角來審視那個特殊的年代。那些殺戮和令人難以直視的鮮血,在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣,但越是現實的殘酷就越是讓人心血尤滴。
③ 閱讀||《穿條紋睡衣的男孩》
書名:《穿條紋睡衣的男孩》
九歲的德國男孩兒布魯諾,跟隨父母和姐姐,從繁華的柏林來到一個空曠、陰冷的地方——這個地方就是奧斯威辛集中營。
這里沒有街道,沒有店鋪,沒有朋友,這讓一向愛探險的布魯諾感到十分無聊。
布魯諾在房間里看到他們的房子下面有個花園,花園的對面是長得漫無盡頭的鐵絲網,鐵絲網那邊有好多小房子,還有幾個大些的建築物,還有高高的煙囪,那邊還有好多好多穿條紋睡衣的人。
布魯諾還看到,這邊的士兵到了那邊,那些穿著條紋睡衣的人都會立正站好。有時候,一些人會倒下站不起來,直接被其他人抬走了,有時候,幾個人到了房子後面再也沒出來。
有一天,他沿著鐵絲網走了一個多小時,遇到了鐵絲網那邊的一個男孩,男孩名叫什穆埃爾,他說他們並態那邊有很多人叫這個名字,他更願意有一個只屬於自己的名字。
什穆埃爾穿著條紋睡衣,頭上帶著條紋帽子,他沒穿鞋襪,手臂上戴著一個有星形圖絕吵源案的袖章。
布魯諾還知道,什穆埃爾和他是同年同月同日生,他們就像雙胞胎,只不過自己是德國人,什穆埃爾是波蘭人,也是猶太人。
布魯諾常常去和什穆埃爾聊天,還會給他帶一些食物。漸漸的,他們成了朋友。
有一次,什穆埃爾被叫到他家裡幹活,布魯諾給他吃了幾片雞肉,被德國中尉發現了,誣陷他偷吃。布魯諾不敢承認,什穆埃爾是自己的朋友,是自己給他吃的,致使什穆埃爾挨了打。
幾天後,布魯諾向什穆埃爾道歉,他悔恨自己的懦弱,什穆埃爾原諒了他。
一年後,布魯諾的媽媽,反對布魯諾的爸爸所做的事情,執意要回柏林,布魯諾的爸爸同意媽媽帶著布魯諾和姐姐先回柏林。
布魯諾來找什穆埃爾,告訴了他這一消息。什穆埃爾很悲傷,爺爺失蹤了,爸爸也失蹤了,現在朋友也要走了。布魯諾想去鐵絲網那邊探險,也想幫什穆埃爾找到他爸爸失蹤的線索,於是他讓什穆埃爾給他找來一套條紋衣帽,他從鐵絲網下面鑽了過去。
他們站在了鐵絲網的同一邊。
找尋線索無果,他們倆被一個隊伍裹挾著,來到一個密閉的房間內,他握住了什穆埃爾的小手,並且攥得緊緊的。
「你是我最好的朋友,什穆埃爾。」他說,「我這一生最好的朋友。」
「屋子裡變得一片漆黑,緊接著陷入了一片混碰培亂。布魯諾還是緊緊地握著什穆埃爾的手,這個世界上再沒什麼能把他們分開了。」
④ 穿條紋睡衣的男孩觀後感
這幾天,《穿條紋睡衣的男孩》的電影片段一直在我腦海里閃。
我不得不佩服猶太人母親,即使作為俘虜,那個從未在片中出現的母親,依然教會了孩子什麼叫寬容。沒有記恨的人生,才是給自己最大的幸福。
那些無辜的人,成為戰爭的犧牲品、試驗品,然而,他們仍是寬容的。那個猶太老頭,他們的善良,為何會得到如此結局?
民族之間的仇恨,不是隻字片語能以偏概全的,只是現在的我們,不是更應該惜福嗎?
比起那個男孩所經歷的,我們有什麼資格去埋怨現在的人生?如果有不滿現狀的,也應該是抱著積極的心態向上爭取,不是嗎?
90後的我,努力獨立,但獨立並不代表我不愛我的父母。
曾不止一人問我,難道你沒有向你父母伸手要錢了嗎?以前,我真的沒有底氣這么說,但是我現在很肯定的說,我已經可以完全靠自己了,即使處於前期的我很是窘迫加痛苦。
我的工作是自己找的,沒有靠父母;面對父母的好意,我只能說,雖是捷徑,但魚非漁,我另可受些挫折,因為我知道,不管怎樣,他們都是我避風的家,即使沒有李剛當爹,也沒有會做切糕的娘,但是這么溫馨的家,我有什麼不滿足的呢?!
我已經很幸運了,我一直這么對自己說。有愛我勝過愛自己的父母,有兩個把我當自家人的閨蜜,比起很多人,我已是很幸運的了。
《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛來講述二戰中德國集中營中的情景,以一個孩子的視角來審視那個特殊的年代。質朴的文字呈現了過去歷史上這一段黑暗的歷史過程,沒有道德上的批判,僅有兩個孩子的真誠對話與友情,以童書的方式完滿了一段殘酷的歷史。那些殺戮和令人難以直視的鮮血,在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣,但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是一名納粹軍官,奉命作為司令官接管一處猶太集中營。於是舉家搬遷到了離集中營不遠的郊區居住。在此他發現離家不遠處有一個奇怪的地方,那裡的人全部穿著藍色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了小小的庭院並發現了一條秘密通道,它通向原野,卻被猶太集中營的鐵絲網壟斷。在鐵網的另一端,他遇到同樣是8歲的男孩什姆兒,一個猶太人,穿著藍色條紋的睡衣。
起初布魯諾以為藍色條紋的睡衣是用以游戲的服裝,他對鐵網里的世界好奇,對什姆兒感到好奇,他天天來到這個鐵網跟前與他的朋友會面,有時帶著美味的食物,有時帶著心愛的足球。他們不知不覺地成為了好朋友。
而日常平靜的生活是虛假的,年輕英俊的副官,會突然對猶太人大發雷霆,和藹可親的父親,制定了屠殺猶太人的毒氣計劃,曾經被布魯諾認為是樂園的農場,只是一網之隔的人間地獄——甚至不屬於人間。那個曾經是醫生的剝土豆的猶太老人,最後死在士兵的拳打腳踢之下,只是因為打撒了酒。美麗的媽媽面對丈夫如怪物般殘忍的時候,那樣痛苦和歇斯底里的叫喊,她知道那是罪惡。
布魯諾並不知曉這黑暗的一面,他以為他的父親有善待這些猶太人。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進了地獄,正是一個雷雨天氣,一群猶太人,包括布魯諾和什姆兒,被驅趕到了一處房間,被命令脫光了衣服,這時,有人樂觀的說,別擔心,只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認為,這是避雨。然而再也沒有人從那個房間走出來。布魯諾的父母終於發現了秘道,循跡找到了集中營,父親看到的是毒氣室作業的結束,發出一聲絕望地呼喚,母親在外面撕心裂肺地痛哭起來……
當兩個男孩握緊彼此的手,安然待在毒氣室的時候,我的心中暗暗流動著感動和傷懷。他們面對整個世界的單純和外面的黑暗殘忍形成了鮮明的對比。圍牆鐵絲外的媽媽和姐姐跪在地上哭,司令官父親無能為力地呆滯著。毒氣室里永遠消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識到和平是多美麗的一個字眼,原本世界就應該如兩個男孩間的友誼那麼簡單。不論是文化差異還是種族隔閡,都阻止不了人們交流和進步。但當戰爭的槍口指向無辜的人們時,不論是怎樣的血統還是多麼被推崇的種族崇拜都比不過那一件條紋睡衣,結果都是鮮血淋漓。它將毫不留情地阻隔人類交流、進步,人性在他面前不堪一擊!
和平,多麼美好的字眼,更夠給天底下所有渴望幸福或正在享受幸福的人以福澤。希望這段人類歷史上最為慘痛的經歷能帶予我們對和平的渴望以及追求,種族、宗教的差異不再引起戰爭與屠殺、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
看完這場深入人心的電影,我心裡感慨萬千。這殘酷的歷史,讓人感到既憤慨又無奈。
這是一個動盪的年代。由希特勒這個千古罪人統治的年代。這些罪人說滅掉猶太人是為了世界更加美好,說殺掉猶太人是因為猶太人殺死了耶穌,他們卻忘了耶穌也是猶太人。他們不過就是嫉妒猶太人的聰明,說他們太精明。他們說的是美麗的言辭,乾的卻是醜陋的勾當。
這個本不應該出生的不幸兒是希特勒的兒子。這天真的小男孩還堅貞不移地認為他父親是個好人,是真的如他所說的滅掉猶太人是為了世界更加美好,真的如影片里頭說的猶太人營地里十分快樂。還算好,他幸虧還喜歡探險,還能找到所謂的“農場”,遇到善良的猶太人,與他結成了朋友。同樣的年齡,同樣的歲數,鐵絲網里頭的猶太人孩子卻沒有了本應該有的天真。鐵絲網外頭的天真男孩甚至還倒羨慕起裡面苦命的猶太人來了,是那個影片騙了他,是裡面那和諧的畫面騙了他,是他爸爸害了他,是他的天真害了他。啊,當天空鋪滿了烏雲的那一刻,當他帶著鐵鍬來到鐵絲網目前的那一刻,當他挖通地道爬過去的那一刻,當他隨著擁擠的人群一步一步地靠近那個可怕的大煙囪的時刻,他還不知道自己走向的是死亡之路。兩個小夥伴手拉著手走進大門,沒想到這一進去,便再也沒有出來。
⑤ 穿條紋衣服的男孩讀後感
當汪亂細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是我精心整理的穿條紋衣服的男孩讀後感範文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
這個故事發生在第二次世界大戰。
他叫布魯諾。他住在德國最繁華的城市——柏林。那裡有來往的人群,林立的咖啡店、水果店、服裝店和他最喜歡的玩具店。他的家算上地下室和天台一共有五層樓。家裡有父親、母親、姐姐和很多僕人。
在一個特別的日子裡,有一個叫作元首的人來到他家作客。於是,他們要搬家了。這是一個多麼壞的消息啊!他要離開那個繁華的柏林,離開那喧鬧的街道和他最喜愛的朋友。他哭過,鬧過,可是毫無用處。所有人都告訴他,他的爸爸受到元首的重用,必將前途無量。他不知道什麼叫作前途無量,他只知道他喜歡這里,不想離開這里。可是,沒有用。他們還是搬家了。
新家在一個很荒涼的地方。沒有街道,沒有朋友,甚至沒有鄰居。從他的窗戶向外面看出去,是數公里的荒地。上面稀稀拉拉地種著幾棵樹。然後,是一個巨大的鋼絲網。鋼絲網裡面密密麻麻賀猛都是人。他們都穿著同樣的衣服——條紋衣服。後面有一排建築物。應該是房子。他從來沒有見過這么矮小的房子。他想,那應該是房子。
家裡沒有人可以陪他玩。只有一個「無葯可救」的姐姐。父親總是穿著筆直的軍裝,接待家裡來來往往的軍人。這些軍人都稱父親作「司令官」。他雖然不知道什麼是司令官,但是那困拍檔些軍人都對父親畢恭畢敬,這讓他知道,父親是個很值得尊敬的人。母親整天躲在房間裡面,鬱郁寡歡。姐姐只會在房間里擺弄那些不會說話的洋娃娃。
偏偏,他是一個喜歡探險的孩子。雖然家人多次警告,不能靠近那個鋼絲網。但是有一天,他還是准備了一些麵包,趁著家裡人不注意的時候偷溜出去了。他認為,這是一個探險家的氣質。
他漸漸靠近鋼絲網了。鋼絲網的那邊是一大片沙地。在那裡,他看見了一個穿條紋衣服的男孩。男孩很瘦,沒有穿鞋。坐在鋼絲網的旁邊,獃獃地望著天空。他很高興看見了一個和能夠他一起玩的孩子。但是,鋼絲網把他們隔開了。他們只能夠聊天,和透過鋼絲網,用小小的手,把他帶來的食物送給男孩。他不敢和男孩握手,他會以為自己握到的不是一雙手,而是一根枯樹枝。
男孩的名字是希姆爾,來自波蘭,生活在一個幸福的家庭裡面。可是,有一天,他們被迫穿上有星星標志的衣服,然後被趕往這里。這個地方的名字叫作「奧斯維辛」。男孩不知道為什麼要搬家。母親被一群士兵帶到另一個地方,他只能夠和父親在一起,和成百上千個孩子和大人在一起。男孩不明白自己為什麼要做苦工。當他想問父親的時候。父親卻不見了。或許男孩是知道原因的,因為那些士兵生氣的時候,總會罵他們:「你們這些骯臟的猶太人!」
漸漸地,布魯諾開始習慣這里的生活。他甚至忘記了他在柏林的朋友叫什麼名字。他每天下午都會來到這里,帶上一些從家裡偷來的巧克力或者麵包。於是,一年過去了。
父親和母親的爭吵聲不斷從門外傳來。布魯諾捂上耳朵,想念著那個穿條紋衣服的朋友。有一天,父親告訴他,他們要回柏林了。可是,回去的人,只有母親,姐姐和他。他把這個消息告訴了希姆爾。離別的悲傷籠罩在他們心中。雖然他們總是在一起聊天。可是,他們從來沒有一起玩過。在布魯諾看來,這始終是一個遺憾。
現在,他終於鼓起勇氣,要在回家之前,穿個那個鐵絲網,幫希姆爾找到他的父親,也要跟自己最好的朋友玩耍。第二天,他像往常一樣,來到了鋼絲網的這邊。他穿上希姆爾准備好的條紋衫,從鋼絲網下部的小洞那裡,艱難的穿了過去。鋼絲網甚至刮傷了他的皮膚。他給我希姆爾一個大大的擁抱。他穿著發臭的衣服,在奧斯維辛裡面進行著他驚心膽戰的冒險。他不怕,帶著探險家的氣質。他看到了幾十個人住在一個臭氣熏天的小房子裡面,臉色蒼白的人在士兵的鞭打下干著苦力,幾十個人搶著一塊麵包……沒有找到任何關於男孩父親的線索。但是,布魯諾迫不及待地想離開這里,因為已經很晚了,家裡人會等他吃飯。還有一個重要原因是:他不想再呆在這里。雖然還沒有找到希姆爾的父親,他感到很抱歉。但是,他感覺這里的一切,完全超出了他的想像范圍。希姆爾點了點頭,准備跟自己唯一的朋友告別。
就在是個時候,士兵們抽打著一群人,要求他們列隊。當然,布魯諾和希姆爾也在這裡面。他們被趕進了一間十分小的房子裡面。就像他自己的房間擠了上百個人一樣。突然,房間的門被關上了。眼前一片黑暗。房間外面的人不知道大聲在說著什麼。房間裡面的人都默不作聲,彷彿在等待世界末日的來臨。希姆爾給布魯諾傳遞了一個絕望的眼神。布魯諾好像突然間明白了什麼,輕輕地說:「很高興能夠認識你,我的朋友。」他們手握著手,閉上眼睛。於是,屬於這些人的世界末日到了……
布魯諾不見了。處於盛怒狀態的父親,找遍了鋼絲網的這邊。最後,他在鋼絲網的這邊,找到了布魯諾的衣服和靴子。一年之後,他又來到這里,發現了破損的鋼絲網。
我只是復述了這本書的故事。不能盡善盡美,但是,我還是很想把這個故事告訴大家。全書以一個九歲孩子的視角,看透了生與死。用最純真的眼神,看盡這個骯臟的世界。全書沒有對奧斯維辛的任何評論,沒有發泄任何不滿的情緒。同樣搬家的兩個小孩,一個在鋼絲網這這邊,一個在鋼絲網的那邊。一個是擁有日爾曼民族的「高貴」血統,一個是猶太人。機緣巧合,他們走到了一起。布魯諾的純真,與希姆爾的悲痛。這一切的一切,形成了一個鮮明的對比。讓人看了心酸,看了心寒。
我不是想抨擊過去的德國。我是在為今天依舊存在的種族歧視感到嘆息。
我們同樣都是人,何必要自相殘殺呢?人是最殘酷的動物。我們聲稱要維護生態平衡。有時不惜殘害其他生物來保護自己。殊不知,人類之間的互相傷害才是最大的。人類同住一個地球,享用共同的資源。總有一天,我們共存亡。我始終弄不明白,種族歧視是為了什麼?是從哪裡產生的。我只知道,我們都是人,是平等的個體。即使你再怎麼不喜歡一個人,你都必須要具有作為人的品質,保持一個向善的心。你可以討厭一個人,你可以不跟他打交道,但是,請你善良地對待他,不要傷害他。在這個世界上,沒有高貴的血統,沒有低賤的民族,我們同住一起,共同享受世界賜予我們生活的權利。種族歧視帶給全人類的傷害是巨大的。鏟除種族歧視和仇外心理,是全人類共同的責任。
我花了整整一個下午讀完它,然後就是就一股沖動要馬上寫讀後感,非這樣不可。
小說的結構不同於一般的小說,它是由一個個相對獨立的故事組合而成的,故事之間並沒有按照某種敘述順序排列,看似沒有邏輯關系,卻在內部緊密相連。這大概是作者約翰。伯恩的匠心獨運,試圖模仿一個九歲男孩思維模式,天馬行空的想像和回憶。但這樣的手法並不影響讀者的理解,相反我們比主人公自己更知道他處在怎樣的世界,怎樣的時代。
主人公布魯諾一個說不清自己父親職業的孩子,他只能說父親很有前途,元首派給他重要的任務,當然他父親總床這非常炫目的軍裝。父親總是要他和姐姐向他一樣敬禮高呼「嗨!希特勒」,沒錯,他出生在納粹家庭。由於「這是一項重要的任務」他們必須搬到一個叫「out·with」的地方,一個孩子不懂什麼是奧斯維辛集中營,只是按照近音理解他是「一起出去」。從此布魯諾開始不同往日的生活,他要告別柏林美麗的街道,商店,告別柏林家眾可以不斷發現的新角落和神秘的小洞。以及他的三個摯友。
布魯諾夢想當個探險家,過去他常常能載自己家裡探出點東西,可是「out·ith用武之地」在這里他也找不到朋友。他總是透過房間的窗子看見網牆那邊穿條紋一股的人們,他是個天生的探險家,甚至開始探尋很多秘密,比如那片空地是什麼地方,它不是農場,比如他的父親經常到那邊去,他為什麼不可以,為什麼來家裡的人都傳軍裝,而沒有穿條紋衣服的等等。於是他會不顧禁令玩「那個」地方跑去,會趴在父親的辦公室門上偷聽他們的談話。斷斷續續的談話,一個小男孩當然聽不懂。他越是覺得要探索清楚。就是這樣的「探險」讓他收獲了一份珍貴的友誼同時捲入無邊的黑暗。
布魯諾度過的數告訴他,探險家載大多數情況下,發現早已存在卻不為人知的事物像美洲大陸,其他時候發現的東西還不如不發現就像櫥櫃里的死老鼠。網牆那邊的朋友希姆爾屬於前者,至於「後者」好心的作者沒有讓他發現,當讀者心知肚明。
希姆爾是個穿條紋衣服的男孩於自己隔著一道網牆的朋友,除此之外他比自己更瘦弱。布魯諾眼中的朋友就是這樣。但在成人的眼中這一堵牆是劃分的是兩個世界,這兩個孩子一個是納粹小孩,一個是猶太小孩。但是它阻擋不了純真的友誼,依稀看到兩個孩子隔著網牆互相欣賞對方的徽章。可笑的大人們賦予這些標志少「含義」啊,孩子完全看不見。直到看完通篇才覺得又更大的諷刺——納粹拚命強調的優等民族沒有讓布魯諾擺脫和希姆爾一樣厄運。他們同年同月同日生,又在某個同年同月同日接受同樣的命運安排。眾生平等,世上本根本沒有優劣民族之分。
終於布魯諾要回柏林了,他要在離開前來個終極探險,他要爬過網牆下的空隙和希姆爾真正玩一次,以前他每提出一次都被希姆爾拒絕,而這次希姆爾也因需要布魯諾幫自己找父親而答應了,要到網牆的這邊就要打扮成這邊的人。是的,他要穿上條紋的衣服扮演「穿條紋衣服的男孩」。這不禁讓他想起每年聖誕和祖母排話劇時,祖母總能找到合適的演出服裝和道具。
看到這里,我突然停下,意識到這可不是聖誕演出,穿戴的不是道具服裝,那有可能是死神的枷鎖——條紋衣服。無努力祈禱希望故事不是按照我的猜想繼續,但是情節不可遏制的發生了,布魯諾爬過網牆,最後的最後布魯諾失去了消息。
故事戛然而止,是的不能繼續。讀者不想看見布魯諾捲入屠殺,我也不想看見布魯諾回到柏林,如果他的生命繼續,當他了解一些黑暗後,他和希姆爾的友誼嗨回純真繼續?事實上,他只要在大一點,長到比他大三歲的姐姐的年齡,他就會了解這些,12歲的格雷特爾告訴弟弟那邊的人叫猶太人,那網牆是防止他們過來的。盡管她未必了解什麼是猶太人。
讓最純潔的東西保留就是停止時間,讓他們一直定格在最美好的9歲。
除了主人公,小說涉及的很多人物如父親,科特勒中尉,姐姐他們曾經都是善良,充滿童趣的'人,被納粹弄得殘暴起來。這是心靈上的腐蝕。帕威爾,希姆爾曾經又良好的職業和家庭卻被弄得像囚犯。這寫都是些小細節體現。這是肉體上的折磨。
《穿條紋一衣服的男孩》是給成年看的童話。它不是個復雜的故事,光看了書名就可判斷它的悲劇性,就算老早就猜出結局,即使,心理准備了這么久,讀完後,心理還是堵得慌,像挨了一記悶棍!
其實沒有消息,大概是他們沒死,逃到了沒人找到他們的地方,像希姆爾的父親。
《穿條紋衣服的男孩》講述在二戰期間,德國柏林一個名叫布魯諾的9歲男孩,他的父親是一名司令官,因他父親的工作調動,全家搬到了波蘭,住進一幢靠近鐵絲網的房子。布魯諾從自己房間的窗戶里看到了一群穿條紋衣服的人。後來因為父母隱瞞自己對他們的了解,姐姐又不理解他,他自己在「探險」時認識了波蘭男孩希姆爾,希姆爾是猶太人,是在鐵絲網背後的男孩。他們成為了好朋友,後來布魯諾為了幫希姆爾找失蹤的父親,在鐵絲網背後消失了。
布魯諾和希姆爾後來去了哪兒?他們走進了鐵絲網背後的世界,和其他穿條紋衣服的人一同被處決了。這本書讓我看見了鐵絲網背後的血腥世界:德國士兵看管著猶太人,他們嘻嘻哈哈,還拿著槍嚇唬人;猶太人有的坐在地上,有的跪在地上,還有的沖著士兵大喊大叫。大多數人都神情木然,兩眼發直,就像睜著眼睛睡著了一樣。因為他們失去了家園、家人和他們最美好的東西。到了傍晚,士兵們會驅趕著部分猶太人列隊前進,把他們趕進一間大房子里等待處決。
鐵絲網的彼端有著男孩兒的嚮往,可他用自己善良、純真的雙眼,看盡那殘酷的世界;用最美好的想法與友誼對待最殘酷的戰爭。戰爭毀掉了無數人,讓他們失去所有的東西。如果沒有這場戰爭,猶太人就能擁有更多同胞,德國人也能擁有更多的同胞;如果沒有這場戰爭,歐洲大陸就能保持和平;如果沒有這場戰爭,世界也能和平!
鐵絲網的彼端有著男孩兒的嚮往,也有著他無法了解的血腥黑暗。透過孩子天真的雙眼,我們可以重新審視那段歷史,審視人性本身。當兩個孩子手拉手走向那個未知的空間,他們已經不再是單純的敘述符號,而是停留在那個歷史瞬間的兩個鮮活生命……
如果不是看了眼結局從而又激起了我的好奇,我想我會開始懷疑我會不會將這本書看完。畢竟童年似乎離我太遙遠了,我無法理解布魯諾為什麼那麼天真,那麼無知,盡管我知道他只是個孩子。
他生活在衣食無憂的富足家庭,從來不知道這個世界上還有和他的生活截然不同的生活。在他眼中,最大的痛苦莫過於離開了柏林的美麗世界而來到這個鳥不拉屎的「一起出去」。
但他只是一個孩子,還無法理解這個怪異扭曲的世界。他只是一個孩子,一個有些任性,有些固執的善良的孩子。他和她的姐姐不同,他對每個人都充滿了真誠。就像盡管他不能理解瑪麗婭的除了侍從身份外還會有其他的身份,但卻堅定不移的認為她是家庭的一員,不是奴隸,她只是為他們工作而已。
看到他和希姆爾的對話,我心痛了。因為布魯諾的天真無意間傷害了希姆爾。那不是他的錯,因為他對一切都一無所知。但是當看著眼前的這位和自己同年同月同日生,但卻命運卻完全不同的孩子,小小的希姆爾心裡會是怎樣的一番感受呢?
比起生活在蜜罐中的布魯諾,希姆爾的生活充滿了曲折。原本家庭的生活雖不富裕,但很平靜,一家人很幸福的生活。戰爭改變了他們的生活,苦難降臨到他們的身上,改變了他們的生活軌跡。
看著他,不由覺得心疼。小小的年紀已經變得像是歷經滄桑的老人。枯瘦,虛弱,呆滯。不知道他究竟經歷了怎樣的苦難,他的心靈有著如何無法彌補的創傷。天呀,一想到這世上有著無數個「希姆爾」就覺得難過,這個世界上是什麼時候變得如此的瘋狂。
如果我是希姆爾,很可能我會對布魯諾咆哮。我會告訴他他親愛的父親對鐵絲網那邊的人究竟做了些什麼,我會告訴他他的國家對他們做了些什麼,我會告訴他他們是魔鬼,是惡魔。盡管我知道那不是布魯諾的錯,盡管我知道布魯諾是個善良的孩子。但我希望能夠找出誰來為我所遭遇的一切負責,不管是誰,我只想發泄。
但看著希姆爾,我為自己有這樣的想法而羞恥。他從不向布魯諾提起他所經歷的苦難,也會盡力掩飾身上時常出現的青腫傷痕。即使在布魯諾背叛他後他也可以一笑了之寬容諒解。
也許苦難使這個孩子變得平靜,淡定,有著不屬於他這個年齡的滄桑。也或許是在殘酷的環境下變得麻木呆滯,不想去說也不願去想。
這個結局實在是太出乎意料,我一直都在想,事情為什麼會這樣。因為一個意外,一個巧合,布魯諾的父親間接的殺死了自己的孩子。真是諷刺,也許,這就是所謂的報應吧。
但布魯諾不曾做錯什麼,他只是一個孩子,一個善良的孩子。
這是二戰期間發生在德國人與猶太人之間與奧斯維辛集中營有關的故事,在那個特定的時期,世界陷入黑暗與邪惡。年僅9歲的孩子,純真善良,不諳時世,最終被無情和黑暗所吞沒,多麼殘酷的現實。
成年人的世界充滿爭斗擄掠,充滿野心貪欲。孩子是無辜的,卻受到那個時期,那段歷史,那個環境的迫害與浸漬。
我們這個世界究竟該將人引向一個什麼樣的方向?我們需要在孩子很小的時候就告訴他叢林法則,生存第一呢?還是教會孩子嚮往美好事物,以便從容構築自己的人生?這是一個很大難題。
我想後者更為重要。一個人的精神信仰、價值取向決定他的人生!有意義的高尚的人生是我們的追求,它才會帶給我們真正的幸福!
這個暑假,我讀了一本叫《穿條紋衣服的男孩》的書。這本書講的是:1943年夏天,9歲的男孩布魯諾從生活舒適的柏林來到波蘭。他的父親接受了一項重要的新工作,從此成為了一位納粹軍官,環境的巨大改變使布魯諾感到異常煩躁,他的家人還警告他不要訪問一些被稱作「籬笆」另一邊的地方,那裡其實是德國人的集中營。然而,在好奇心的驅使下,他經歷了一次「探險」,並結識了「籬笆」那邊的猶太男孩希姆爾。兩個孩子的友情日益漸深。一次,希姆爾帶給布魯諾一件帶條紋的衣服,而天真的布魯諾竟然以為這是睡衣,就這樣,愛好冒險的布魯諾終於混進了「籬笆」那邊想一探究竟,然而就在那天晚上他和希姆爾被關進一間密封的屋子,在噴灑的毒氣中結束了他的生命。
看了它,我的感觸很深,我深深體會到了納粹的殘暴與這兩個小孩純真的心靈。善良的布魯諾進入「籬笆」,只是為了幫助希姆爾找到他的爸爸,去為此失去了生命。不論戰爭是激烈,現實是多麼的殘酷,孩子們的心都是善良純潔的。因為戰爭讓布魯諾的姐姐變得孤僻,讓母親變得失去理智,讓父親過於繁忙而遺忘了孩子,最重要的是讓那些無辜的猶太人妻離子散家破人亡。記得有篇文章,講的是德國士兵在和美國士兵打仗時,又一個德國士兵受傷了。美國的一個士兵上前救治,雙方馬上停止了轟打,等美國士兵回到自己的戰壕後,激烈的炮聲,槍聲才響起。這說明什麼?這些人們內心並不想去殺害其他人,這都是戰爭所逼的!
相信任何人都希望世界是和平的,沒有戰爭,家家幸福平安。
⑥ 穿條紋睡衣的男孩txt
正好我這里有《穿條紋睡衣的男孩》資源1080P我剛看完非常精彩真實分享給大家望採納提取碼:z9gr
⑦ 穿條紋睡衣的男孩 英文讀後感
The
Boy
in
the
Striped
Pyjamas
(穿條紋衣的男孩)
》讀後感
發表於:
2009-4-16
08:12
作者:
loach8
來源:
『原版英語』
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本帖最後由
loach8
於
2009-4-21
07:41
編輯
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看了《穿條紋睡衣的男孩》以後,心情久久不能平靜。我幾乎是一口氣看到結尾的。和其他反映二戰時納粹慘無人道的暴行和受難者悲慘的集中營生活的小說不同,這部小說描述了德國軍官的兒子Bruno的經歷,從側面描述了那個時代的黑暗。Bruno
因為父親工作的關系搬到了關押猶太人的集中營附近居住。天真的對這個黑暗世界一無所知的他
在一次「探險」中來到了集中營邊上結識了同樣年紀的男孩Shmuel,兩人成為無話不談的好朋友,只要天氣好,Bruno瞞著父母每天來到那裡和Shmuel會面。Bruno一直不明白,為什麼Shmuel總是那麼憂傷,為什麼這么多人住在一起,為什麼有那麼多士兵在裡面,為什麼用鐵絲網將他們隔開,為什麼在「那一邊」的人都穿著一模一樣的條紋睡衣。直到有一天父親決定讓孩子跟著母親回柏林,Bruno決定和Shmuel來一次分手前的最後一次「探險」,幫Shmue找失蹤的爸爸,他換上了Shmue帶來的條紋睡衣,穿過了鐵絲網,到了他一直想去的「那一邊」。結果他和Shmue再也沒有回來。
小說的結尾讓人悲傷,不過作者的結束語令人深思,這個故事屬於很久以前,現在和將來歷史再也不會重演。
⑧ 電影《穿條紋睡衣的男孩》的結尾是什麼
在結尾,存活的三個人,威廉,維克多,夏洛特在廢棄的酒館中重聚,此時已物是人非。威廉的弟弟和格里塔已在戰爭中去世。
故事慶握從1941年一直講到1945年,大致是從二戰即將面臨轉折,德國人從一路凱歌到陷入困境講起。主角是五個生活在柏林的普通青年,他們本是無話不談的好朋友,卻因為戰爭不得不奔赴戰場,各奔東西。
「聖誕節在柏林見」是他們五個人分別時的約定。然而戰爭結束後,再次相聚的只剩下被戰爭洗禮後飽受摧殘的三個人。
(8)穿條紋睡衣的男孩續寫擴展閱讀
弗里德黑爾姆——演員湯姆·希林
威廉的兄弟,也是一個重情義的人,雖對納粹充滿懷疑但還是跟隨威廉一起響應希特勒的號召應征入伍。弗里德懂得如何接受事實、如何在現實的生存和道義之間作出權衡,在猶太小姑娘被烏克前讓蘭輔助警察抓走的時刻,他是唯一一個出於道義為她提供保護的人。
夏洛特——演員米莉安·斯坦恩
夏洛特響應希特勒的號召應征入伍,奔赴前線,她立志為國家服務,成了一名女護士,前往戰場譽悔慶救助傷員。夏洛特曾一度為了「對國家的忠誠」,舉報了一位在戰地醫院當護士的猶太婦女,然而正是這位猶太人,後來成為蘇聯紅軍政委後,在德國戰敗時,對夏洛特伸出了援手,讓她活了下來,回到柏林。