『壹』 適合中學生朗誦的關於春天的散文
春季在即，如今早已是一派春回大地的景象。看那在半空中嬉戲追逐的燕子，那綠意盎然的田野，那一池一池的春水，還有那忙碌的牛犢和農夫……這一切不都預示著春天已經投生了嗎？
春天總是不易擺脫去過冬穿的外套，需要更多的陽光滋潤才算功德圓滿。可春天又總是不約而至的，正如那句老話：冬天來了，春天還遠嗎？眼看春天是個踏青的好時節，三月就要到了，春風撲面，感覺總是那麼年輕。去田間走一走，哼上一兩句小調，跟那水塘邊的村姑、婆婆打聲招呼，那氣氛都是暖洋洋的。
總覺得鄉間要有泥才算福祗！因為當天氣轉變的時候，泥土的氣息才透露出清香與溫馨來。也許你討厭那鄉間的雨天，可只要你放開腳步來，加些孩童時候那頑皮的情緒來淘氣一下，相信你會覺得這泥巴其實一直都是陪著自己成長的，你還會覺得這泥土帶給你的鄉愁牽著你的時候是多麼的濃厚與光榮。
有了泥巴當然也不算特別的好玩，因為還要有其他東西的襯托。要是再加上些風箏來，那情調相信總比那大西洋上的大不列顛的草坪和別墅來得有味。三月來了，總不能踏破名牌鞋子的只是踏青吧。我可要提醒你：出門可別忘了帶上風箏！
風箏像你的理想，在藍天上飛行，吹著三月的風，帶著你真誠的夢想。它，讓你夢回了少年時代的夢想。它也許讓你感慨夢一般逝去的少年時光就這樣一去不回了。感慨罷了，還是要撿起生活中的瑣碎來照樣過活。
那滿池的春水該不會就只有鴨先知吧？那游翔在水中的魚兒成群的耍玩，像一群好奇的頑童。它們的快樂正向你告之：知足常樂。
那一年，那條河，那棵楊柳，那株桃花，那一個少年，它們如今還與你同在。只是河堤上的歡笑換卻了角色，不再是自己飾演了。你聽到這幫新小伙的歡笑，感覺自己當年自己的歡笑到如今已經沙啞了……那棵楊柳也不再婆娑，那等桃花開的熱情也漸埋心底，只有追憶了。然而，它們卻看到了你所經歷的那一段艱苦的歷程，它們見識了你的勇敢。你才發現，啊，自己長大了！今年的桃花還是照樣開了，那顏色火紅火紅的，你笑了。
??又一年的春天，而母親的雙手，父親的背影與春天的緣分卻越走越遠了。他們一路走來，為了自己的兒女，生命一段又一段的背離著春天。總以為媽媽是永遠的年輕，不會變老；總以為爸爸還是當年那個背著自己上學的年輕人，不會年邁。可是他們把春天獻給了我們這些兒女了。爸爸、媽媽，希望有一天，我能給你們的人生再送一個春天，讓媽媽那慈愛的笑容洋溢著春天般的桃紅，讓爸爸的背影有著春天般的燦爛與迷人。
一年之計在於春！趕個早春，盡快走上人生第一個闖盪天下的春天，我有的是春天的洋氣，還有著春天般的自信……那不聽使喚的列車鳴著催我登車了，我望一望老家的那一個方向，作一個深情告別的眼神，握一握拳頭，向著春天默許了一個願望：我要用春天般燦爛的成績來回報這次春的投生！