『壹』 校長優秀作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是我精心整理的校長優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的校長:
我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望採納,不足之處請多多包涵。
第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練並不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。
俗話說「生命在於運動」。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望藉助體育課來提高大家的籃球水平。
第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不願意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。
以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放鬆之累。
祝校長:
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校,佳名美譽響徹天下!
親愛的校長:
您好!您也許不可能想到,我,一名小學生,會給您寫信。
其實,我只是想給您提個小小的建議,就是我希望您不要拆掉我們的「樂園」。那個被我們稱為「樂園」的花園,是我們班上一年級時最喜歡的地方。因為那裡,有許多蝸牛、螞蟻等其它小生物,這些小生物是我們上科學課最有用的,以前,我們經常把它們抓來研究,它們教會了我們學會觀察和熱愛小動物,熱愛大自然。
再後來,晨風苑也拆了,本來,我們女生總愛穿著舞蹈鞋,在雨花石路上走著。那感覺如同按摩,走在上面是多麼舒服啊,我們是多麼喜歡那地方,因為它們給予了我們那麼多的歡樂。
最後提一點,就是學校的菜太難吃了。希望以後的菜能禪陸腔好吃一些。平時,我都是吃完飯就走人,很多菜都一動不動。我最最希望的是中午能喝到一碗冷飲湯,那湯只有我一年級剛入學的那幾天,有喝到。還有,希望吃飯時,能有燈照著,不要黑乎乎的。
真心希望我們的學校能越來越好,越來越漂亮。
學生xx
20xx年9月26日
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天,我們都冷得發抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:「校長,您辛苦了,去悉羨休息一下吧!」可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最後一個學生,您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的口碑,使我賀衫們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以「兼容並蓄,和而不同」的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優秀的好黨員,無論在什麼崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。
我現在一定要好好學習,為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!
最後祝您:
工作順利,身體健康!
「唉,今天的作業真多啊!」我不由自主地說。「要是我是校長就好了!」於是,我仰著頭,閉著眼,睡著了。
我正穿著一身正裝,而且長高了。胸前還帶著「校長牌」。我想:我現在是一名校長了,我要讓孩子們在校園里渡過快樂的每一天。
我剛上任的第一天,就有一名學生向我投訴:楊校長,楊校長,我們學校的校服好難看哦!聽了學生的話,我馬上通知全校師生,召開全校大會:「孩子們,從明天開始,我校要舉行一場校服、校徽創意大賽以及體育運動會,希望同學們踴躍報名參加,我們將選擇同學們的設計,做為校服和校徽。」同學們聽了之後,個個都誇我「校長英明,校長英明。」
第二天,因為大多數同學都要上課,就推選了幾個美術畫得好的畫,掛在學校的樓道上。很快在同學們的一致努力下,終於完成了設計。特別是校徽的設計很新穎,它的上面是太陽,下面是活蹦亂跳的小人,它寓意著:我們站在太陽下,快快樂樂的成長。
第三天,我向全校同學宣布:校園體育運動比賽下午舉行,有跳遠、1000米長跑、扔實心球等等。一到下午每個同學都興致勃勃的,顯得十分開心。我打算只要參加運動會的同學,每人都發一張獎狀,一、二、三名發獎杯,這樣才能讓孩子們更加努力。
「楊沁菡、楊沁菡,快起來,別睡了。」我醒來發現天已經黑了,原來我是做了個夢,真希望自己是校長,不過我會為此而努力地,相信這不是一個夢。
在我們學校總有一個這樣的身影:方臉上鑲嵌著一對慈祥的眼睛,鼻樑上架著一副眼鏡,一把鬍子貼住下巴。他——便是我們的蔡校長。
校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。大家一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)「高高在上,」我們的校長卻截然不同。
記得一個烈日炎炎的早晨,天氣十分悶熱,校長站在太陽下等待我們的到來,細細的汗珠從他的發間順著臉頰落下來,他只是用手擦了擦臉上的汗珠,繼續等待。學生們紛紛跨進校園的大門,向蔡校長敬禮,校長也微笑著抬起手揮了揮,向同學們打招,過了許久,校長的臉熱得紅彤彤的,像一個紅蘋果,衣服都可以擰出水來了,他左顧右盼,好像在尋找著什麼——哦!是快到上課時間啦,他在看學生都到了沒有。雖然他是一校之長,但卻沒有認為自己高高在上,就應該在空調房中享受。這是許多校長所沒有的高尚品質。
一個星期五下午,我從外面往家走,一路上碰上一群身著西裝的人,我仔細打量著他們,他們一個個儀態端莊,不知在討論著什麼,突然,我看見人群後面,跟著的竟是我們的校長,當我走到他面前時,他瞪大了眼睛,目不轉晴地盯著我的校徵看,他看到了「馬鞍山實驗小學」七個字,並微笑著,抬起手向我打招呼。他是多麼和藹,多麼親切啊!
聽了我的故事,是不是為有這樣一個校長而驕傲呢?他和藹可親,行為樸素,是我們的好校長!
尊敬的校長:
您好!我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。
我希望學校可以根據我們喜歡的菜進行午餐。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農里說道:「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」所以我們應該珍惜糧食。
從我入學到現在,我每次放碗的時候,我都會看到飯堂後門外的三個桶,裡面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當菜煮的不好吃的話,每個同學都只吃一點或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶裡面的糧食,我覺得非常的浪費,我們不應該這樣浪費食物。有些同學就只吃白飯什麼菜都不吃,不用五分鍾就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應該珍惜糧食,不能在浪費糧食了。如今,我建議學校可以根據我們喜歡的菜進行午餐。為了不浪費糧食,我還想到了一些具體的辦法。
第一,我們可以統計學生們喜歡什麼食物的數量,選出最多的那個量,這樣可以減少浪費食物的量。
第二,可以在飯堂里寫上一些珍惜糧食的提示語和詩歌等,這樣可以提醒同學們不能浪費糧食,還知道這些糧食來之不易。
第三,還可以在桶上寫些有趣的標語,讓同學們一看,就永遠記在心上。這樣也可以讓同學們養成一種珍惜糧食的習慣。
第四,我們自己也可以提醒自己,不能浪費糧食,要把食物吃完。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮考慮一下。
最近讀了一本叫《芝麻開門》的書,書內其中一篇叫【和校長捉迷藏】的文章讀後有感而發。文中講述一位來自四川的15歲小姑娘在大中亭小學門前自編自賣賣玻璃絲編織工藝品,為弟弟籌集學費,不惜自己輟學。大中亭小學全體學生及老師都為之感動,為了能幫助小姑娘,每個學生都到小姑娘這里買自己心儀的編織品。
一天被校長發現,校長將小姑娘勸離,同學們很苦惱,這下怎麼辦……,在何老師的指點下,全校XX多同學集體隱瞞校長,並做出周詳的計劃,數日後又被校長發現,正當同學們為此焦慮時,校長做出對此事的處理方案:讓小姑娘來學校教所有同學編織,學校付聘請費以解決她弟弟上學學費,同時再免費安排小姑娘在本校上學。……我很是感動。小姑娘對社會充滿希望,對生活充滿信心。在家庭姐弟兩只有一人有上學機會時,她卻將機會讓給弟弟,並且為弟弟籌學費。
留給自己的只是對上學的渴望。現在的獨生子女表現更多的是自私。我十分佩服這個小姑娘,沒錢上學但能自力更生。全校同學樂於助人,用自己的零花錢對別人幫助,奉獻自己一片愛心使小姑娘能夠實現願望。同學們幼小心靈有如此大愛,面對困難,知道克服,團結一切力量,戰勝困難,體現全社會的.向善面。校長對學校嚴格管理,又不乏對弱者的同情心。理性地提出對小姑娘的幫助方案,方案凸顯社會對困難群體的關愛,體現我國的義務教育的普及。我讀後感到社會的力量無窮大,我是社會一份子,要積極參與社會關愛行動。
我認為校長這次會「好心辦不成好事」。這是因為:氣氛不好,時機不當,方式不對。
氣氛不好。首先,這位校長沒有打動全體教師的心,大家在被動應付。其次,老師沒有完成工作,是有多方面的原因的。有時是校長本身能力的問題,有時是老師的工作態度或能力,但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時機不當。不能在批評老師之後再要求老師為校長出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認識到這不只是關繫到校長本身的問題,而是關繫到學校的發展甚至是老師本人發展的重大問題。單純就這個星期的老師工作來看,所有老師除了上課、備課、改作業以外,還有每人上一節展示課,參加鎮教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們怎能交出校長這項作業?
方式不對。這類問題的解決不能以作業的形式來強制要求老師完成。因為作業體現的是師生關系而不是同事關系,作業存在對錯的問題,作業帶了強制性;這么短的時間來完成這么重要的問題,本身就顯得草率。時間短考慮問題肯定不成熟。
我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗,學校有清清地池塘,池塘有許多種荷花,有粉色,有淡色的,有淡白色的好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的鮮花,同學們下課了可以在這里休息,玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有很多有意思的東西。比如我們有很多機器人,他們可以去管理教育那些調皮搗蛋的小孩,讓他們知道的好處。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課時,每一個學生都可以自己親手做實驗,這樣他們會學習的更好!
如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課都認真聽講,作業也做得非常好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
這就是我的夢想,若果把我的夢想實現了,歡迎大家都來我的學校讀書!
校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)「高高在上」,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發,他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後,有種領導風范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快,心裡在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:「如果要收作業的同學,快點收,不要收作業的同學,認真讀書。一天之計在於晨,一年之計在於春,要珍惜清晨……「說完,楊校長便走了,當時,我們全都呆了,我心想:沒想到,楊校長這么親切!怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?
世界上有各式各樣的職業,而我最羨慕的就是學校校長,假如有一天我當上了校長,我會……
我們學校的主課是語文、數學課,其餘的什麼品德、生活、體育課都被語文、數學老師佔用了。我們覺得天天上語文數學非常枯燥,很沒意思。假如我是校長,我會讓語文、數學課少一點,多上一點音樂、體育、美術課……這樣一來,就可以讓學生們勞逸結合,快樂的學習,健康的成長。
再說了,學校的上課時間太早了。我們每天都要早起,導致上課時精神不足,學習都無精打采。假如我是校長,我會把上學時間規定為早上九點,讓學生們冬天的時候不用起得太早。況且還有時間在家裡吃上美味的早餐,吃完後,就可以開開心心地去上學了。上課時,聽講也會很認真,不會再呵欠連天,精神不足了。
學校的老師讓我們寫的作業實在太多了,每天都要寫到晚上十點多鍾才能寫完,完全沒有時間到戶外走動走動,呼吸下新鮮空氣。假如我是校長,我會讓老師們少布置點作業,讓孩子們多接觸大自然,能有一個五彩繽紛的童年。
學校老師太嚴厲了,有的學生調皮了一點兒,老師就嚴厲的懲罰他。不但這樣,有時還讓學生去打掃教學樓。假如我是校長,我會批評嚴厲的老師,讓她們改正,有更多的耐心和愛心去教導學生,讓學生不再害怕老師,而是把老師當成自己的朋友,讓學生們覺得學習是快樂的,這樣學生的成績自然就會提高了。
我可是多麼多麼地想當校長的啊!
敬愛的校長:
您好!
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼裡,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
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姓名 劉**
敬愛的校長:
在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也出於想使母校更受歡迎,我向您提一點建議。
我希望學校能夠重新開放農耕園。現在,同學們的學業壓力越來越大,精神上得不到放鬆。如果重新開放農耕園,同學們可以在這里體會到農民的生活是怎樣的,也可以使精神得到放鬆,讓同學們在學習的同時中也勞逸結合。
在我四年級,農耕園曾由我們自己播種,澆水,我們可以看見它們的成長。可現在,學校也不重視農耕園,澆水都由保安叔叔來澆,我們再也沒有接觸過農耕園。如今我建議重新開放農耕園,為了辦好農耕園,我想到了一些具體方法。
第一,打掃好農耕園,將已經死亡的植物移除,重新播種。
第二,在農耕園內放一些農耕用具,如耙子,鋤頭等,可以讓同學們自己動手操作。
第三,將農耕園土地分為多塊,每個班級一塊地,各班均由自己打理。
第四,建議將部分自習課改為由老師帶領學生到農耕園整理農作物,使農作物不會枯萎。
第五,在農耕園內安裝一些監控,防止有同學私自來農耕園甚至毀壞其他班級的菜地,如有發現,將有一些獎罰制度。
以上就是我的建議,望校長可以考慮採納。
建議人:XXX
給校長的建議書尊敬的校長:
您好!
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裡借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。2放學時,全校那麼多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人
韓陽
20xx年5月28日
我們班有這樣的一個小團隊,他們有九個人,是我們班的小霸王。
有一天,是一個風和日麗的下午,我們上完體育課回來後,個個人都很熱。我們很多人都跑去小賣部買冰水喝。這時候,我看到了一個很不好的一件事,那個團隊的老大看到了我們班一個比較弱小的同學,惡狠狠的對他說:「快點,去幫我買支可樂。」
只見那個同學的眼裡充滿了懼怕,非常害怕那個頭。但是,他的校卡里沒剩多少錢了。
正在他猶豫之際,那個頭把拳頭一揮,沖那個同學叫道:「什麼?想不買是不是?」
那個同學一看見他那惡狠狠的表情,看到他那揮舞著的拳頭。立刻跑進了小賣部,給那個頭頭買了一瓶可樂。我正想去指責,在我旁邊的一個同學拉住了我說:「你不要去,它們有九個人,如果你惹了他們,他們會瘋狂的報復你。」
我憋著一肚子的氣,心想:這哪是一個學生?這分明是一個小混混。這樣欺負同學,居然沒人敢制止。如果那些人,在這樣下去,將來一定會成為社會的垃圾。我們班為什麼不團結?就是被這些人搞砸了。他們這樣明目張膽的欺負同學,已經成了習慣。他們習慣性的認為,它們就是因該欺負別人,別人一定要聽從他們的命令。如果這個團隊還不盡快除掉,我們班,就真的沒得救了。
上個星期,我們的蔣老師嚴厲地打擊了這個「團隊」,我們很多同學都傳了紙條上去,揭露了他們的丑聞。而他們呢?我估計,他們的報復行動馬上就要開始了。我希望,老師能夠通知其家長,實在不行就開除他們。
『貳』 林書豪為什麼經常公開賣慘呢
中國有句俗話叫做“會哭的孩子有奶吃”,美籍華裔球員林書豪顯然對這句話很有心得。在NBA賣慘,到了CBA繼續賣慘,林書豪表演得非常熟練。不過,立馬相信並且被鼓動的腦殘人士畢竟是少數。更多的人反而因此看清了他的真面目,北控男籃主帥馬布里更是直接在社交媒體上發文譏諷。
在國內媒體《直播吧》關於馬布里這段消息的評論區里,球迷“淡看ic ”直言不諱地表示:“他是在暗示調侃書豪嘛!”
球迷“迪亞洛給我沖”說:“我挺喜歡書豪的,不過老馬說的對,對手怎麼防是對手的事,只要規則之內。只有自己更強才能讓對手懼怕。”
當然了,腦殘粉們為林書豪的評論也很多,這里就不摘選了。
小編還是很贊同馬布里的話,CBA是男人的聯賽,軟蛋請走開!雖然說會哭的孩子有奶吃,但是CBA絕不歡迎這樣的混子!既想在CBA賺錢,打得不好還要找別的理由,你丫想的太美了!
『叄』 林書豪和周傑倫有什麼交情
我覺得是朋友關系。林書豪和周傑倫之間的關系非常好,兩人只要是一有機會就會一起練球打球一起切磋下球技,有的裂櫻悶時候甚至還會隔空「互懟」,可謂私交甚篤。今年林書豪奪冠受到一眾球迷的質疑,周傑倫挺身而出為林書豪出頭,「他並不驕傲,但老子我很驕傲。」
天王周傑倫不僅在歌壇表現亮眼,其實,私下的他不但熱愛魔術表演外,也非常愛打籃球,他和球星林書豪私下更有好交情。他曾經還在社交平台上分享一段視頻,只見他在視頻中用「釣魚」捉弄頌激自己的好友,逗趣的模樣,讓不少粉絲笑瘋。每年休賽期,二人會一起打球,林書豪舉辦的慈善賽周傑倫更是年年參賽,去年兩人還錄制了一檔籃球綜藝。
『肆』 打球9年,林書豪的發型經歷了哪幾種變化
林書豪,畢業於哈佛大學,是美國職業籃球運動員。大家都知道,林書豪去過不少球隊,從一開始的勇士到現在最新賽季的寬陵籃網,都見證著友槐林書豪慎告戚在籃球球技上的進步,如運球方式的變化以及與隊友的配合度的提升。那麼今天,我們就來看看林書豪這九年間在發型上面的變化吧!
發型上面的改變,時常會產生牽一發而動全身的驚艷效果。寸頭、短碎發、莫西干頭這類的發型,更多的是給人清爽的陽光大男孩感覺,;而大背頭、大側分等發型則會給人以時尚潮男的形象,各位男士不妨花點心思在發型的選擇上。一個合適的發型,也許會帶來不俗的效果哦!
『伍』 火影忍者,曉組織的阿飛真的是帶土嗎
阿飛是真的是帶土,其實阿飛是真實存在的,沒錯那個人就是帶土身上包裹的白絕外衣,在宇智波斑爺的地洞裡面,阿飛是最能健談的。
火影忍者中,有一個人有著特殊的身份。那個人戴著面具,露出一圈字輪眼。他可以是控制水影三代的尤之伯據點,也可以是後期加入蕭組織與迪達拉合作的費氏,也可以是後期與尤志波班作戰的尤志波大圖。這個戴面具的人是誰怎麼解釋他的三個身份?很多人誤以為他們是同一個人,或者有人誤以為阿飛和戴屠是同一個人。事實上,他們不是。他們是三個不同的人。他之所以可以使用三種不同的身份,是因為他需要依靠這三種不同的身份去做不同的事情。
事實上,如果你現在看,你會發現戴屠也是一個窮人。卡卡西和林書豪之間的一切都是計劃好的,但他被眼前的所謂真相搞糊塗了。所謂的每月讀書計劃,其實從一開始就是一個尺乎黑色的陰謀。也有人這樣說土壤和卡卡西。事實上,它是火影忍者和佐助的另一面,鶴尾鬧凳的叛逆反派和天才的正義。但無論如何,我們確實可以看到兩個人的影子。最後,我認為有必要記住余志波和屠呦呦。
『陸』 我最敬佩的人作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我幫大家整理的我最敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩關心學生的老師,也敬佩醫生,還敬佩護士,敬佩健步如飛的劉翔,但是我最敬佩的還是帥氣的警察叔叔。
一天,烈火當空,驕陽似火,我飛快的跑回家,在馬路上,看見了一位正在執勤的警察叔叔,他筆蔽沖直地站著,他身穿深藍色警服,腰間白色的皮帶上掛著一部對講機,頭上戴著一頂帽子,帽子上的國徽在太陽的照射下閃閃發光,顯得更加威嚴、莊重。路上,自行車、汽車、電動車等,人來人往,川流不息,警察叔叔在馬路中央不停的指揮交通,他站的筆直,汗水濕透了他的制服。
記得有一次,一位身穿藍色外套,黑色運動褲,黑色小布鞋的老爺爺在太陽底下賣雪糕,老爺爺沁出的汗珠從臉上躺到脖子里。警察叔叔看到了,立刻幫老爺爺把冰箱搬到樹陰下。之後,警察叔叔給了老爺爺一張十元錢,但是那一張凝結著警察叔叔的汗水。老爺爺深深地給警察叔叔鞠了一躬。
還有一次,在放學的路上下起了大雨,我撐著傘著急得往家跑。在十字路口,我看見一個小朋友沒有帶傘,而且,渾身都濕淋淋的,警察叔叔著急的跑過去,連忙把雨衣脫下來給小朋友披上。警察叔叔親切的問:「小朋友,你在這里干什麼?」小朋友說:「我不敢過馬路。」於是,警察叔叔牽起小朋友的手,把他送過了馬路。接著警察叔叔淋著雨回到自己的崗位,繼續指揮交通。看到這一幕我非常感動。
他們在默默地為城市做貢獻,他們的精神多麼值得我們敬佩呀!
生活中有很多人值得我們敬佩:叱吒風雲的羅納爾多值得我們敬佩;身殘志堅的貝多芬值得我們敬佩;而佩默默無聞的清潔工更值得我們敬佩!
一到夏天,天氣格外的炎熱,太陽公公盡職盡責,起早貪黑,每天早早的就上班了,下午遲遲不肯「下班」,把它所有的熱情都奉獻給了大地,把大地曬得滾燙滾燙。樹葉被曬得耷拉著腦袋,打起了卷,小草也低著頭,不知是有點害羞,還是太陽公公太過於熱情,曬得實在抬不起頭來了。連吹過的一點微風都是熱的,不用說了,可憐的我剛從同學家出來就大汗淋漓了。
街道上空無一人,看來大家都像躲著妖怪一樣躲著這火辣辣的太陽。一個穿橙黃色制服宏肢殲的清潔工映入我的眼簾。雖然看不到他的臉,可他身後的衣服卻已經被汗水給打濕了,緊緊地貼在那不太筆直的背上。我心想:這么熱的天,我什麼都不幹就熱得大汗淋漓了,而他還在與垃圾為伍,與垃圾桶做伴,把垃圾清理得乾乾凈凈。
正當我想的出神的時候,一陣惡心的氣息立刻串入我的鼻子,我本能地捂住鼻子跑到了一邊去。原來是這位清潔工正在向我走來,想想我的反應,我是不是有一點小題大做了?是不是對這位清潔工有一點不敬呢?
只見,他額頭上豆大的汗水一直向下流,臉被曬得通紅通紅的,雙手長滿了繭,在他手中的掃把像一個聽話的小孩,像有魔力一樣,有節奏的掃著地面,那聲音不絕於耳,似乎在唱著一首勞動之歌。就這樣靜靜地看著,眼前不知名的清潔工深深地震撼了我的心靈!他用自己的行動給我上了生動的一課。
他們就是城市的美容師,用勤勞的雙手,打理著城市,日復一日,年復一年,從不疲倦,從不厭煩。他們拿著微薄的工資,卻給我們一個舒心的家園,多麼可貴的奉獻精神啊!值得我們學習,更值得我們敬佩!
我最敬佩的人不是明星,也不是奧運冠軍。他只是我們學校里一名普普通通的保安。
他長著濃眉大眼,眼神里流露出一絲堅毅。他的嗓音因為成天大喊而變得嘶啞,手中總是緊緊抓著一根黑色的警棍,所以掌心布滿了老繭。每天,保安叔叔就像一棵挺拔的大樹,風雨無阻地站在校門口,一絲不苟地指揮著交通。所以,一天到晚,他都汗流浹背,可我從未聽過他的抱怨。
有一次,我們放學了。走出校門一看,哇!外面車水馬龍,我們寸步難行。保安叔叔一擰眉,三步並作兩步地走到馬路邊,一下子舉起警棍。剎那間,來往的車輛停了下來。可是,正當我們抬腳過馬路時,一個騎著電動車的小哥突然飛快地沖了過來,想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲:「還沒有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路!」只見他一個箭步,像一陣風似的沖了出去。我飢談定睛一看,那位保安已經攔在那個小哥面前了。
小哥滿頭大汗,急忙說:「我有事。」「有事也不能橫沖直撞!」保安叔叔搖了搖頭。「我有急事!」小哥臉上露出了焦急的神情。「那也不行,這里有很多小孩兒。」保安叔叔目光堅定。「我車技很好,會小心的。」「怎麼樣都不行,回去等著!」保安突然變得凶神惡煞,好像要把那個小哥生吞活剝了似的。那一句「回去等」的聲音震耳欲聾,堪比獅吼。可是那一刻,我的心裡卻暖暖的,對保安叔叔也肅然起敬。
最後,小哥沒有辦法,只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護送下,我們安全地通過了馬路。
這位保安叔叔,雖然我不知道你叫什麼名字,但你那種恪盡職守的品質值得我們學習。我敬佩你,是你讓我們上下學的.路上變得更加安全,謝謝你!
一個烈日炎炎的夏天,在一條車水馬龍的商業街上,我看見了一位盡職盡責、認真指揮交通的人——交警叔叔,一股敬佩之情油然而生!
炎炎烈日使我們的城市變成了一個大蒸籠,而我們就是這蒸籠中的大肉包子。這時,我左手拿著一根冰棒,右手拿著一罐「冰鎮」的可口可樂,享受著這「來之不易」的冰爽。
太陽火辣辣的烤著大地,一陣陣熱風把湖邊的柳樹吹的搖晃起來,樹葉也不安分地翩翩起舞。我抬頭一看,大吃一驚,「天啊!」馬路中間站著一位交通警察,他正在維持交通秩序,表情嚴肅、莊重的他,頭戴警帽,身穿警服,腰間掛著對講機,強健有力的手臂左右揮動。在耀眼陽光的照射下,不得不戴起墨鏡。這時,一輛汽車在交警叔叔身旁疾馳而過。心想:「交警叔叔站在馬路中間,難道不怕危險么?我在新聞上看到有一些交警因為執勤而獻出了寶貴的生命。」我開始為交警叔叔擔起心來。半個小時過去了,交警叔叔依然站在馬路中間,揮動那強而有力的手臂,豆大的汗珠從他紅彤彤的臉上滴落下來,看樣子我的擔心是多餘的。
兩個多小時過去了,我放學回家過馬路時,看見交警叔叔幫助小同學安全的過馬路,當他把所有的小朋友都送到馬路對面,又回到了馬路中間繼續指揮交通。那漂亮的警服已被汗水浸濕,頭發也在滴水,但他還一直堅守崗位。
現在如果你要問我,我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫的告訴你,當然是交警叔叔,交警叔叔,交警叔叔!
談起我敬佩的人,還真的有很多。學校外的就不說了,單在學校內就有石雅晴、胡嘉恩等等,但讓我最敬佩還是我的班主任張春灶老師。
張老師戴著一副眼鏡,長得白白的,身體高大強壯,笑起來眼睛咪成一條彎彎的線,樣子可親切了。張老師長了一張能說會道的嘴巴,還有一個才識過人的大腦,每次問他問題都能馬上應答,簡直就是一個萬能的解答機。
我發現張老師有一個特大的愛好,就是都我們如何寫好作文。他每天給我們按排一、二節作文課,老師有一本作文書,每天都會拍幾張給我們看,滔滔不絕地給我們講如何把作文寫好。為了讓激勵我們的寫作熱情,辦了一個班級周報,還制定了獎勵辦法,少尉、中尉、上尉一直升到大校,讓我們班的同學樂此不疲。張老師真是用心良苦啊。
我們知道張老師為班搞的周報是很辛苦的,基本上都是利用自己休息時間辦的,我們周末寫一篇作文,張老師就要修改幾十篇的作文,多麼大的工作量呀!張老師還建了一個微信作文群,都利用周末的時間在群里教我們如何把本周的作文寫好。我常想,張老師您難道是不用休息的嗎?媽媽還說老師為了辦周報經常都夜深了都沒休息,編輯好了第一時間在微信群里發出來給各位家長看。那時候已夜深了,我們都在睡夢中,張老師,您是鐵人嗎?第二天,您又是早早地出現在我們眼前,而且還精神抖擻。
就是因為張老師的用心良苦和不斷激勵,我們班的同學的作文水平都有很大的提高,我也慢慢地愛上了寫作。在我成長的路上遇上了這么一位好老師,他,怎麼不是我最敬佩的人呢?
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩救死扶傷的醫生;有的人敬佩英勇無畏的解放軍叔叔;還有的人敬佩英俊瀟灑的明星……然而,我最敬佩是我的班主任——李老師。
李老師美若天仙,一頭烏黑的短發,好似一條黑色的瀑布,臉圓圓的,就像一個紅紅的蘋果,柳葉似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,那櫻桃似的小嘴總是帶著甜甜的微笑。
李老師的模樣不但惹人喜愛,她上的課更是與眾不同。李老師常常把我們帶入課文的情境。有時把我們帶到佘湖山上,看盡山下美景;有時還把我們打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨,在講台大喊大叫,有哭有笑……我們一會兒彷彿是沒撈到月亮的小猴子,水淋淋地站在講台上;一會兒彷彿又成了勇敢的旺嘉,為人們找到了幸福鳥;一會兒又成了可怕的魔鬼,對著人們張牙舞爪……
在生活上,李老師還像母親一樣關心我們,疼愛我們。當我們驕傲的時候,李老師會送給我們一句話:驕傲使人落後,謙虛使人進步。當我生病的時候李老師會第一時間通知家長,帶我去醫院。當我過生日的時候李老師會為我准備一份精美的生日禮物。當我摔倒在地上的時候,李老師馬上把我扶起,為我清洗傷口……
這就是我最敬佩的一個人——李老師。她亦師、亦父、亦友,我為有這樣的老師感到驕傲、自豪。
我敬佩的人有很多,最敬佩的,就是我的爸爸。
我的爸爸高高的,胖胖的,整天樂呵呵的,笑容可掬。我敬佩他,因為他為人正直,遇事講誠信。
有一次,我和爸爸買菜回家,遇見有人在小區門口賣「鐵棍」山葯。正巧家裡山葯「缺貨」,爸爸看看這個,瞧瞧那個,准備挑幾根「鐵棍」回家品嘗。挑好「鐵棍」,付了錢,老闆找回了二十多元錢。爸爸一算,老闆多給了十元,就笑了笑,對老闆說:「老闆,你找錯錢了,多給了十元,你這樣做生意,是要虧本的!」老闆聽了,連忙向爸爸道謝。
爸爸做事有耐心、持之以恆的精神,同樣令我敬佩。
那次,科學老師讓我們試著養一養蠶。爸爸用干凈的A4紙折了一個小紙盒,把我帶回家的十多粒「小黑點」放了進去。三天過去了,我早已把蠶卵忘得一干二凈。第四天傍晚,爸爸告訴了我一則喜訊:一條小蠶從「小黑點」里鑽出來了。我十分高興,連忙問爸爸有沒有桑葉,急著要喂。爸爸說:「明天早上,等蠶兒們都破卵而出了再喂。」第二天一大早,爸爸摘了幾張桑葉,慢慢把桑葉剪成細細的絲兒,喂給蠶寶寶吃。之後每天,爸爸都去附近的小山坡摘些桑葉來喂蠶。蠶寶寶吃的桑葉要新鮮,爸爸天天風雨無阻地摘桑葉。說是我養蠶,其實就是放放桑葉,有時忘了,還要爸爸及時提醒。經過精心照料,我家的蠶寶寶個個長得白白胖胖,結了十八個繭。後來,爸爸告訴我,我們家是養蠶世家,他看著大人們怎樣養蠶長大的,知道養蠶的辛苦。
爸爸對待花花草草也一樣。每天澆一點水,定期施一點肥,有時還陪它們說一說話。因此,我家的花花草草長得茂盛極了。我家的陽台簡直成了「植物王國」。
為人正直,遇事講誠信,做事有耐心,持之以恆,這就是我的爸爸——我最敬佩的人。
「平時有幫人,急時有人幫」,我有一位樂於助人,助人為樂的熱心叔叔一小強,烏黑的頭發,高挺的鼻樑,寬厚的肩膀,叔叔做事的態度很負責,絕不打馬虎眼,讓人很放心。你想了解下他的故事嗎?
那天陽光明媚,碧空萬里無雲,感覺不到一絲的涼風,只有那朵朵白雲在天空中自由飛翔。我和叔叔來到公園玩耍,突然發現有位老爺爺要過馬路,老爺爺腳是瘸的,走起路來前一步後一步的,於是我心裡想,好可憐啊!在這汽車交會的地方,都不安全啊!我正想著怎麼去幫助他,並聽見老爺爺大聲叫著:「快停車!快停車!」你們就這樣開車的嗎?難道連個老人家都不放過嗎?後面的汽車已排成列隊,瞬間,只見一個強壯的身影沖過去,立馬把老爺爺背上人行道,這就是我助人為樂的叔叔。
接著,我和叔叔又回到公園繼續玩比賽跑步,他大聲說:「江鴻浩,快過來!」我立馬向他奔去,我看了看,原來是一位小朋友從滑滑梯上摔下來,腳磨皮了,正哭著,於是叔叔飛快跑到門口便利店,買了創口貼,給小朋友敷上,而我也趕緊拿了叔叔的手機,叫小朋友輸入她媽媽的電話號碼,我給啊姨打通電話,告訴阿姨:「您的孩子受傷了。」沒過一會,阿姨就來把小朋友安全地接回家了,阿姨非常感激我們,我們心裡都樂開了花。
夕陽已西下,我和叔叔該回家吃飯了,今天和叔叔一起做了兩件有意義的事,心裡美滋滋的,同學們,你們想成為助人為樂的人嗎?
在初一(9)班中,有一個人,他身高一米七,大大的耳朵,暴脾氣跟他扯不上關系。他還深得語文老師的「寵愛」。想必大家都知道他是誰了吧。沒錯他就是劉塵。
劉塵這個人我十分敬佩,第一就是敬佩他上課一絲不苟的態度。我上課到現在從無一次見過他走神。他抄的筆記更不必說,語文筆記把書邊的空白部分全佔領了,怪不得徐老師一個勁的誇他,不誇我。生物他還專門准備了一個本子,有一次無意的望見了他的本子。「啊!」嚇了我一跳,他的生物筆記本上全是黑壓壓一片,我還以為是一群蟲子在上面爬。多認真!
數學這一塊陶老師也是對他寄予了很大的希望。英語老師還說他是男生中的「戰斗機」這不免讓我有些嫉妒。
還有就是他那一股執著勁。他掃地可是算全班最認真的。我這個嚴格的勞動委員想挑毛病,卻怎麼也挑不出來,他不僅掃得干凈,速度也不慢。但凡有一點垃圾他就非弄乾凈不可,好像垃圾跟他有仇一樣。
再說說我第一次認識劉塵吧。第一次見他,我心想班上有了一個「死魚臉」。可是我發現他並不是這樣,他就跟變臉譜的人一樣,到宿舍就像換了一個人。在宿舍的他笑口常開,而且特別樂於助人,也很愛講話。然後到教室又變成了「死魚臉」。這樣的反差還真的有些讓人掉眼珠子。
這就是我的好同學,我敬佩的人,同時也是我努力的方向。我要努力趕上他,實現我的夢想。
「我一直堅信,籃球是我的夢想。不論別人如何看待你,為了追求夢想,這一切都是值得的。即使最後夢想沒有達成,你也不會遺憾。」——林書豪。
今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書豪是我最敬佩的人,他的真誠、對理想的執著與熱情,是最令我折服的地方,他能一舉成名,絕對不是無端僥幸、一蹴可就的。一開始他只不過是個經常性坐冷板凳的球員,但他不因此而洩氣,反而極盡所能、夜以繼日的拚命儲備實力,靜靜等待能夠上場表現、揚眉吐氣的機會。林書豪無時無刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能,再加上球場上和隊友合作無間的默契,讓看似平靜、詳和的他,蘊藏了無比驚人的爆發力!
而他待人處世的人生哲學,更是現今功利掛帥的社會最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長故事,是每位正走在學習之路的徬徨學子自我激勵的典範。即便夢想對他而言是如此的遙不可及,甚或是奢望,但他還是努力不懈的挑戰自己體能的極限,把每個技巧與戰術練到無懈可擊。他很清楚,天底下沒有不勞而獲的成功,除了與生俱來的天賦之外,沒有一個頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。
「萬丈高樓平地起,萬里之行始足下。」只有一次又一次的修正、試煉、沖刺,才能超越自己,更上層樓。不斷的找出自己的破綻,並加以訓練、修補,便能日漸茁壯強大。機會是留給有準備的人,林書豪的故事讓我明了:自認才華洋溢卻總是無法遇到伯樂的人,往往是因為還沒有付出十分的努力。別再猶豫了!朋友們!讓我們就從這一刻開始奮斗吧!
生命中總有那麼些人,在生命的過程里給你留下深刻的印象,而最讓我印象深刻的還是我們班的班長。
我們班的班長性格古怪,但各科都是十分優異的,學習運動樣樣都抓,我也希望能成為她那樣的人。她是我們班力氣最大的,所以每次砸東西都是最多的一個。她為什麼要砸東西呢?因為我們每次都惹她生氣,不聽話,所以練就了一身「無限力」,真希望和班長一樣力氣大,這樣別人就不敢欺負我們了。
記得有一次,全班都專注於學習,因為還有一周便期末考試了,班長與學習委員一起來說:「同學們,最近都太緊張了,我們要學會放鬆,我們現在出去玩我們最喜歡的游戲吧!」期末來臨了,我們都盡最大的努力考試,結果成績十分不錯,是班長和學習委員給我們心情的調節,才是我們能發揮出這么大的力量。
班長的耐心也是無人可比的。一次,老師因事沒來教室,班長就讓我們邊等老師,邊做作業,她的管理課堂的能力是很好的,是老師的得力干將。老師一來,上課也輕松,同學們的事先預習給這次課打下了基礎,這都歸功於我們的「超級班長」。
這樣的「超級班長」分到我們班,真是我們班的幸運星,我們一起努力,一起獲獎,別提有多高興呢!因此這樣的班長是我們學習的榜樣,你喜歡這樣的班長嗎?
在每個人心裡,都有自己最敬佩的人:有的敬佩那救死扶傷的醫生;有的敬佩那教書育人的老師;有的敬佩父母那如山如海的愛……我卻敬佩那默默奉獻的交警叔叔。
交警叔叔是非常常見的人。在我學校那條路經常堵塞,每次車輛都是堵得不見首尾,是非常需要交警叔叔的,當然每每經過那裡,總能看見交警的身影。
某一天,烈日似火,到處都是人們汗的氣味。每個人都撐著一把傘在急匆匆的往家趕。由於家裡空調壞了,我就跑出來買雪糕,在人群中,我看到了交警叔叔在公路上指揮車輛,豆大的汗珠不禁向下落。太陽無情的炙烤著大地,人們都慢慢減少了,甚至連車輛也少了,可交警叔叔依然在路上筆直的站立著指揮交通。這時我手裡的雪糕漸漸化了,可我還在望著那……
突然,一個拉著車的老奶奶摔倒了,車里有很多蘋果都一個一個滾到了地上,車子也倒了。危機時刻,交警叔叔馬上沖過去,意識所有通向老奶奶摔到的這條路的車停下,並趕緊打電話給醫院,還把老奶奶扶到一邊,把掉在地上的蘋果放回車里,見狀我也跑去幫忙。
後來,醫生檢查老奶奶發現並無大礙。當我回家時,再次從交警叔叔身邊走過,我仰起頭,那高大的身軀在我看來,是多麼偉大和無私。在烈日炎炎下,太陽的照射好像沒那麼猛烈了,花朵們也隨著風左右搖擺起來,像是在給交警叔叔敬禮。我對他笑了笑,他低頭看了看我,我心裡有種莫名美好的滋味……
無論天氣如何,交警叔叔都會在那兒站著執勤,因為交警叔叔心裡有種精神「無論冰天雪地,無論烈日炎炎,我依然站在這,因為這是我的工作,更是命令!」
如果說宋代的詞壇是一片綠樹成蔭的森林,那麼范仲淹就是其中最挺拔參天的大樹;如果說宋代的詞壇是一條波濤洶涌洶涌的河流,那麼范仲淹就是其中最驚濤駭浪的波濤;如果說宋代的詞壇是一座高聳入雲的大山,那麼范仲淹就是其中最巨大無比的基石;如果說宋代的詞壇是一幅栩栩如生的畫卷,那麼范仲淹就是其中色彩斑斕的一筆。
有人說,他是忠臣范仲淹,他愛民如子、兩袖清風;有人說,他是文學家范仲淹,他才高八斗、學富五車;有人說,他是軍事家范仲淹,他金戈鐵馬、沖鋒陷陣。在我眼中,他卻是一個勤奮刻苦、聰明伶俐的少年天才范仲淹。
說范仲淹勤奮刻苦不得不說起他小時候在長白山醴泉寺讀書的景象。因為家境十分貧苦,他一日三餐只能吃粥。他想了一個好辦法,就是晚上煮一碗粥,凝了分成四份,早上吃兩份,晚上吃兩份。就這樣,他還經常讀書讀到深夜,實在倦得睜不開眼,就用冷水潑在臉上,等倦意消失了,繼續攻讀。范仲淹還在凌晨舞一通劍,半夜和衣而眠。這樣苦讀了六年,終於成為了一個很有學問的人。
這就是我心中令人敬佩的少年天才范仲淹!他「不能利澤生民,非大丈夫平生之志」的精神鼓舞著我,他「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的高尚品質激勵著我,他「酒入愁腸,化作相思淚」的真情感動了我。正如著名的南宋理學家朱熹曾評價他為「有史以來天地間第一流人物」!我們應該向他學習,學習他的高尚品質,學習他的愛國精神。
凌晨3:30,街道上靜悄悄,沒有一絲聲響,隱隱約約的出現了一位老人,他的身上穿著有「玉禾田」三個大紅字的衣服,因為經過歲月的摩擦,逐漸的深紅的大字也變成了淺紅色的大字,他手裡拿著一把很舊很舊的破掃把,手中好像一輩子都沒有不工作的時候,雖然他們總是受到人們的不尊重,不體諒,但他們仍然任勞任怨,一心為人民服務,為世界默默付出不求回報,它還是我們生活中保護環境的小衛士,他們就是可敬可愛的清潔工叔叔。
雖然這個職位聽起來貌不驚人,但是其實在我們生活中無處不在的,不都是清潔工叔叔嗎?為世界每天都辛勤付出的不都是清潔工叔叔嗎?在我自己小的時候,我還不懂事,不知道清潔工是什麼意思,不懂他們到底是干什麼的,現在我長大了也知道了許多道理,還知道這世上人人都會有尊嚴,知道了清潔工叔叔的困難和艱辛。
有一次,我去書店買書,書店的門前擺著許多打折圖書,這時只聽一位個頭高大的阿姨,拿一大把瓜子朝我們走了過來,捧的路上還掉了十幾個瓜子兒,聽見一位阿姨,說來來咱們吃瓜子兒,接著許多人一下子都擁擠的來吃瓜子兒,瓜子兒皮一點一點的掉落,逐漸的,地上出現了一堆瓜子皮兒,有個叔叔說,不用收拾,有清潔工來收拾,咱們不用管,正好有個清潔工叔叔來了,一言不發的把皮兒掃了,我心裡覺得這個叔叔一點素質都沒有。
清潔工叔叔這種無私奉獻舍己為人的精神值得我們學習。
我的鄰居老丁,他是一個平凡而偉大的人,我敬佩他,敬佩他的樂於助人。
平時,他給我的印象並不好,他總是穿著一件黑大衣,灰色的臉上長著四五顆痣,頭發十分蓬亂,眼裡透著一絲滄桑。
一個大霧天,我家的水管壞了,水怎麼也流不進去。我朝裡面看了看,似乎有個綠色的不明物體卡在水管里。
正當大家十分焦急時,外婆突然想起:「那隔壁的老丁不就是修水管的嗎!咱找他幫忙去。」「對,對!」大家都一一附和道。
我打了老丁的電話,過了一會兒,老丁背著重重的器材進了房門。他放下器材,摸了摸自己的胸口,喘了幾口粗氣,隨即問外婆:「老沈,怎麼了,水管破沒破?」「那倒沒,不過裡面堵了些異物,請你掏一下!」外婆一臉平靜地說。「那行,我幫你掏。幸虧水管沒破,不然會爆炸哩!」說著,老丁便開始掏水管。
只見他蹲在臟臟的地上,一手撐地,另一隻手扶著水管,隨即伸進水管,努力地掏著。他的兩眼凸起,臉上的皺紋在顫動著,頭發上的汗珠是那麼明亮,他的雙手不自然地抖動,像觸了電似的,牙齒緊緊咬著雙唇。突然,他像發現了救星一樣,猛地伸出手,他的手裡,握著一個青菜葉,那片青菜葉,早已被明亮的汗水,浸濕……
媽媽從卧室里拿了一個毛巾,遞給了老丁,老丁擦了一下毛巾,毛巾成了黑色的。
「對不起!」外婆連聲道歉,然而,回應卻是一句響亮的話:「沒事,都是相處30年的老鄰居了,彼此樂於助人是必須的,再說,我一老頭兒,計較個啥!」
這就是老丁,我敬佩他,敬佩他的樂於助人。
『柒』 adidas Athletic系列,首款明星單品 Z.N.E. Hoodie連帽外套
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關於adidas adidas為一專注於設計、開發與行銷的國際知名運動品牌,致力研發專業鞋款、服飾及配件,並以成為世界級運動專業領導品牌為目標。阿迪達斯集團旗下擁有adidas、Reebok及TaylorMade等知名品牌。