疊外套

① 外套怎麼疊

每當換季的時候，總有些衣服是要清洗後疊好裝箱的，那麼疊衣服就成為日常生活中不可缺少的生活技能。

② 《乖寶寶放衣服》幼兒小班健康活動教案

作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我為大家整理的《乖寶寶放衣服》幼兒小班健康活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動設計意圖

初春時節，幼兒一般天天要穿外套入園，然而活動一會後，又常常脫下外套隨手就放，若教師做不到及時整理，活動室內時常會出現一片狼藉的現象;看著寶寶的長大，想著下學期寶寶就要升小班，又看寶寶春天穿得也不像冬天那麼笨拙，就心生一想法：何不讓寶寶自己學習折疊衣服、自己整理衣物呢?由此設計了「乖寶寶放衣服」這個活動。

活動目標

1.教寶寶學習折疊上衣的方法。

2.培養寶寶整齊排放自己用品的好習慣。

3.讓寶寶嘗試自己折疊衣服，並體驗其中的快樂。

活動准備

材料准備：布娃娃一個(配班教師配合說話)，家長配合在活動前給孩子每人穿一件上衣外套(注意要合時令、不能太大)入園，活動時教師也穿一件短上衣外套。

場地准備：每人活動桌之間距離要寬綽一些。

經驗准備：學會兒歌：《哄娃娃睡覺》。

難點預設：怎樣把外套整平和把衣服放進衣櫥這兩個環節是難點。

活動過程實錄

1.教師通過和布娃娃的對話交流，直接進入主題。

教師：小朋友們好!今天樊老師給小朋友帶來一位布娃娃(娃娃和小朋友打招呼問好)，布娃娃是來找我們**班小朋友做游戲的，小朋友們願意和布娃娃做游戲嗎?

教師對布娃娃：布娃娃，你要和小朋友做什麼游戲呢?

布娃娃看看老師又瞅瞅小朋友，無奈的說：「樊老師、小朋友都穿著大外套，都那麼笨笨的，我們怎麼做游戲呀?」

教師低頭看看自己也看看小朋友，一邊脫下外套一邊對布娃娃說：「是呀!那麼現在就請你幫我把外套疊起來好嗎?」

布娃娃搖搖頭羞澀的說：「樊老師，我還不會疊外套呢!你先教教我吧!」

教師回答：「好的。」又轉頭對小朋友說：「小朋友，現在我要教布娃娃疊衣服呢，你們也要認真看看呀!」

教師教布娃娃疊外套的過程是教師邊折疊邊說著兒歌的，同時布娃娃在一邊動作演習。動作要緩慢，做到重點講解，示範清楚：

老師脫下的衣服就是我的一個小布娃娃，不能讓它掉在地上，我先把他放在桌子上……

註：折疊前怎樣把外套整平這個環節是難點。為解決這個問題，我設計了兒歌，讓寶寶一邊說一邊做，在說兒歌的同時，自然虛擬了一個小寶寶在自己面前，能比較好的解決這個難點環節，為以後的.操作步驟起到了比較好的鋪墊作用。所以，布娃娃在演示折疊衣服的過程中，要特別強調展平衣服這個環節，此時的動作、語言都要突出、誇張地進行表演和說明，以便引起寶寶注意，如扣子要朝著自己、衣角要對齊等。

教師疊完衣服後說：「我把衣服娃娃疊好了，你可以幫把衣服放到樊老師的衣櫥裡面去嗎?」

布娃娃：好的。小朋友，我去幫樊老師放衣服，你們也把自己的衣服疊起來，別忘了放好以後，我們一起去做游戲呀!(小朋友回答後，布娃娃招手再見離開)

2.教師激發寶寶學習折疊衣服的慾望。

教師：小朋友，老師教布娃娃疊衣服的時候，是先把衣服脫下來，當成自己的小娃娃…

下面樊老師就請以為(請會折疊衣服的小朋友到前面，按照老師教布娃娃疊衣服的方法把衣服折疊起來，對疊好後的小朋友加以表揚鼓勵，對真得不好的孩子交易指導幫助。)

然後教師笑著說：下面，我們小朋友也脫下自己的衣服疊起來放到衣櫥里，然後我們就去找布娃娃做游戲好不好?(下面就請小朋友脫下自己的衣服當成自己的一個小娃娃包在懷里，看看脫得差不多了在知道小朋友把衣服放到桌子上……)

3.教寶寶折疊衣服具體過程。

配兒歌「一個小娃娃，身穿小褂褂」:此時的動作過程是;把上衣放在活動桌上整平整。(上衣前面有口袋或有扣子的一面面對寶寶自己，讓寶寶有給布娃娃穿衣服的感覺去整理。)

配兒歌「點點頭」,此時的動作過程是:將上衣所帶的帽子折到前胸。如同寶寶點頭一樣;

配兒歌「抱一抱」;此時的動作過程是:將衣服雙袖折到前胸。做娃娃雙臂胸前合抱狀;

配兒歌「彎彎腰」;此時的動作過程是:將上衣分上下兩部分上下對折，猶如寶寶在彎腰;

配兒歌「睡著了」;此時的動作過程是:最後整理一下衣服，做輕按被角狀一下;

配兒歌「我是小姐姐(哥哥)，把它放放好」;此時的動作過程應該是:輕輕托起折疊好的上衣，慢慢排放到衣櫥里，

註：(1)活動涉及中的寶寶有性別之分，教師可根據情況發揮自己的教學藝術水平來做稱呼上的指導;

(2)寶寶在將衣服折疊完畢並把衣服放進衣櫥的時候，容易把折好的衣服弄散，也需要教師注意引導或幫忙指導。

教師評比小朋友疊好衣服情況，表揚疊好衣服的小朋友，幫助並鼓勵跌得差的小朋友：我們xx班的小朋友可真聰明呀，衣服疊的這么好!今天回家我們就自己疊衣服給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會表你們;以後在幼兒園呢，小朋友也要自己疊衣服，老師會更加喜歡你們的。

4.結束活動：指導小朋友排隊放衣服，然後到室外找布娃娃去玩。

即寶寶的快樂心情，教師說：「小朋友，下面我們都輕輕抱起自己跌好的衣服，一組一組排著隊吧衣服放到衣櫥里。放好以後，我們就去找布娃娃吧!」

註：建議活動結束以後，教師要及時聯系寶寶家長，爭取家長配合將此活動在家也持續進行一段時間，配合教師一起鍛煉寶寶自己折疊衣服的能力;並將活動融入到寶寶的幼兒園一日活動和家庭日常生活中，以便逐漸養成寶寶一脫衣服就整齊放好的良好習慣。

③ 疊外套時把外套拉鏈拉到頂好還是不拉到頂最好

拉到頂好，不然拉鏈容易掛著其他部位

④ 疊衣服外套的技巧和小方法 疊衣服外套的技巧和方法有哪些

1、方法一：先把衣服的袖子對折，衣袖底下部分對折，帽子連衣袖，藏進對折部分。

2、方法二：衣服上下對折，收緊兩邊衣袖，外翻外套下半部分。

3、方法三：將衣服左右對折，衣袖、帽子回收，衣袖以下部分對折，將衣袖、帽子藏進去。

⑤ 幼兒園教案

作為一名教職工，時常會需要准備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是我幫大家整理的幼兒園教案5篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園教案 篇1

參加人員：中三班全體師幼及家長

人員分工：劉老師（主持），叢老師（組織孩子），宮老師（記錄，發獎）

環境：氣球，聖誕樹，聖誕老人，聖誕禮物和聖誕祝福環繞著每一個人。（背景音樂）

道具：禮品 獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣

活動目標：

1．在親子娛樂活動中，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5．知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動過程：

一、尊敬的家長朋友們：

下午好！（小朋友發言）踏著聖誕寧靜的鍾聲，20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，我們特別舉辦這場親子聯歡會，與孩子們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，共同奏響祝福的心曲。（首先，我代表中三班的全體老師和小朋友們對大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利，幸福美滿！祝小朋友永遠健康、快樂！）我宣布：中三班「20xx年家園迎新活動會」現在開始。

二．為了怎麼增強孩子們的體質，我們開展了豐富的健康體育游戲，（沙包，紐扣飛盤，套環，釣魚，投球等等，這些器材都是老師和家長們親手製作的，孩子們怎麼都玩不夠，）中班小朋友特別進行了搖呼啦圈比賽，寶貝們搖呼啦圈的水平，技藝可為突飛猛進，下面，我們進行第一項活動（評選健康寶貝和健康家庭）：一分鍾搖呼啦圈，4組（孩子家長上場，孩子轉 （家長數） 2.家長轉

3.評出 「健康寶貝」 「健康家庭」。

4.頒獎

三．頒發 最佳互動交流獎，最佳配合獎

為了能讓孩子的生活豐富多彩，我們的很多工作都需要家長的配合，每位家長都給自己的孩子縫制了沙包，紐扣飛碟，做了很多創意玩具，為了裝飾教室，森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠，很多孩子把家裡的裝飾帶來，讓我們很感動，您的理解和支持是我們工作的最大動力，謝謝大家！此次聯歡會特設幾個特別獎，頒發給表現突出的家長朋友們，(致頒獎詞.) 頒獎

她們為人女，為人妻，為人母，做為女兒她們是孝順的，做為妻子，她們是賢惠的，做為母親她們是偉大的，在繁瑣又緊張的生活節奏中，她們從容又堅定得關注著、支持著孩子的生活點滴，互聯網上，一個個精彩瞬間，字字句句的真情實感，見證著她們的付出，活動室里一件件精巧別致的作品，見證著她們的聰明才智，更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布：獲得最佳交流互動獎的家長：

最佳配合獎：頒獎。 插入抽獎游戲

親愛的家長朋友們，真誠的感謝你們一直以來的支持，和孩子們朝夕相處，累並快樂著，我們感到很幸福，讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責任，我們一直在盡心盡力將各項工作落到實處，讓家長放心、滿意，

孩子在幼兒園受到的照顧，比不上在家中一對一，二對一，甚至三對一，四對一的照顧，孩子們活潑好動，難免會有磕磕碰碰，這是我們工作的疏漏，在此，我們向您表示最真誠的道歉，希望得到您諒解。另外，家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議，請您直接提出來，這對我們的工作也是一種促進。

四．自理能力大賽 孩子們總是在不經意中，慢慢長大，自理能力的培養必須落實在生活點滴中，一直以來我們都在幫助，督促孩子們自己的事情自己做，（認毛巾，認杯子，認衣櫃，別褲子，穿衣服，穿鞋子，疊衣服等），孩子們進步顯著，現在我們進行自理能力大賽，評選「自理寶貝」

1.闖關 ：穿外套---脫外套---疊外套（3組）

2.評選自理寶貝

3.頒獎

讓我們和孩子們一起來做游戲。

五、親子游戲

1.揪尾巴。2、小腳踩大腳

七、孩子送賀卡，送祝福。

八、結束：最後，祝大家聖誕快樂，萬事如意，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！

幼兒園教案 篇2

活動目標：

1、體驗吃火鍋的歡樂。

2、積累目測一部分接著往下數的經驗。

3、發展幼兒的觀察比較能力。

4、喜歡參與游戲，體驗。

活動准備：

1、模擬火鍋一個，幼兒自製各種火鍋食品，分類放在盤子內。

2、每人一隻盛放生菜的小籃和一隻空碗。

活動過程：

一、進入情境

1、幼兒模擬圍坐火鍋邊。

2、規則

(1)取放每一品種的數量可由游戲者事先確定。

(2)鍋里同類品種不能超過10個。

(3)籃里的菜必須投放到鍋里表示燙熟後才能夾出放進碗里。

(4)必須從自己籃子里取菜投入鍋里，但夾菜時可選鍋里的任何品種，不必區別是誰投放的食物。

二、加菜

1、識別各種火鍋菜餚，按自己的喜好往小籃里放三至四種菜。

2、輪流往火鍋里加菜，品種和數量都可由幼兒自定，邊加菜邊接著某數往下數，每種菜的數量最多到10。

三、開火

鍋里的菜較滿後，蓋上鍋蓋，共同念一首兒歌模擬開火，兒歌念完，表示鍋里的水燒開了。

四、吃菜

1、輪流用手做筷子夾菜，放進自己的碗里，數一數各品種的菜吃了多少。

2、反復夾菜，接著某數往下數，每種菜的數量最多到10。

五、關火

1、蓋上鍋蓋，每人數一數今天我吃了哪些食品，各有多少。

2、與同伴比一比，找出每一種菜吃得最多的朋友。

幼兒在此基礎上結合日常生活中跟家人吃火鍋的經驗，可生成多種玩法：

玩法一：葷素搭配。幼兒先在鍋里投放葷菜(每種菜的數量為10)，然後開火、吃菜，用筷子將鍋里的菜夾進自己的碗里，等葷菜都「吃」完後，再將素菜放入鍋內，繼續品嘗素菜。

玩法二：每日菜譜。幼兒按照各自的需要和喜好，每天選擇不同的菜餚進行「吃火鍋」的游戲。

活動反思：

本活動很適宜在冬天裡開展，能體驗吃火鍋給人們暖和的感覺，特別能體現熱熱鬧鬧的情感。活動中，孩子們親自操作讓他們能認識一些日常生活中的蔬菜，並在遊玩中樂意說一說數一數，鍛煉自己的語言表達能力和數學能力，在與同伴一起游戲中體驗大家一起玩的快樂。

活動意圖：

冬天來了，幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷，發現人們的生活起居、穿著打扮有了變化，結合冬天這一季節特徵，根據幼兒平時生活經驗的積累，開展了此次活動《吃火鍋》。讓幼兒有直觀形象的感知，能自然而然地了解活動內容。從而了解數學激起學習數學的興趣。

小網路：關於火鍋的起源，有兩種說法：一種說是在中國三國時期或魏文帝時代，那時的「銅鼎」，就是火鍋的前身；另一種說是火鍋始於東漢，出土文物中的「斗」就是指火鍋。可見火鍋在中國已有1900多年的歷史了。成都火鍋早在左思的《三都賦》之《蜀都賦》中有記錄。可見其歷史在1700年以上。

幼兒園教案 篇3

1、提問幼兒：

（1）、剛才的故事裡有哪些人物？發生在什麼時候、地點？

（2）、發生什麼事情啦（地震）？發生地震的時候，是什麼感覺？

（3）、為什麼會發生地震呢？

2、老師小結地震的可怕性，講解會發生地震的原因。

3、提問幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做？開發幼兒的思維和想像能力。

四、 觀看課件《發生地震時，該如何應變》。

五、 圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、發生地震時，故事裡面的曾美麗、小帥哥他們是怎麼逃生的？

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？

3、教師小結發生地震時該如何應變。

（1） 地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。

（2） 趕快跑到空曠的地方。

（3） 如果你在家裡的'時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然後把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

（4） 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

（5） 如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。

六、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。

1、 場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣櫃、臉盤、鍋爐等；有商店；安排一些幼兒和家長坐在車子上；

2、 引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鑽、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

活動評價：

1、 幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習活動，感覺非常新奇、有趣，每一個幼兒都表現得很熱烈。

2、 幼兒對發生地震時應該如何應變，毫無經驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生，但經過這一次活動之後，幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。

3、 個別幼兒的應變能力有待提高，機智性不高，能力未能達到預期的水平。此外，個別幼兒鑽的技能較低，今後需加強鍛煉。

幼兒園教案 篇4

活動目標：

1、知道猜燈謎是我國元宵節的一種習俗。

2、產生對猜謎活動的興趣。

3、嘗試動腦筋猜燈謎，並學習自己喜歡的謎語。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動准備：

1、貼有燈謎的花燈若干

2、元宵節猜燈謎視頻一段

3、謎語若干

活動流程：

1、觀看視頻，知道猜燈謎是我國元宵節的一種習俗。

小朋友，我們一起來看一下，這邊人山人海，這么熱鬧，大家都在玩些什麼?(賞花燈、猜燈謎……)

師小結：大家這是在賞花燈、猜燈謎，新年過後正月十五即是元宵節，每年的這天晚上，人們就會吃元宵、賞花燈、猜燈謎，如果猜對了燈謎還有小禮物派送，小朋友看大家多麼開心啊!

2、請幼兒自由賞燈，發現燈謎，激發猜謎的興趣。

出示貼有燈謎的花燈

今天，老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室，小朋友可以自由觀賞，觀賞完之後告訴老師這些花燈與以往花燈有什麼不同的地方?(引導幼兒發現：花燈上面貼有謎語)

花燈上面所貼的就是燈謎，也就是謎語，需要小朋友把謎底猜出來，大家願意猜燈謎嗎?(揭示課題，激發幼兒學習興趣。)

3、玩猜燈謎游戲，教師隨意選擇花燈，引導幼兒來猜，並有小禮品派送。

4、游戲：比一比

出示謎語，比比哪個幼兒猜得又對又快。

5、引導幼兒學習自己喜歡的謎語。

活動延伸

1、請幼兒將學會的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。

2、在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。

小結及反思：本次活動,孩子們在喜慶熱鬧的元宵節氛圍下,快樂的玩有效的學,整個過程都是以孩子為主體,充分調動了孩子學習知識經驗的積極性,效果極好!

小網路：元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，為每年農歷正月十五日，是中國的傳統節日之一。正月是農歷的元月，古人稱「夜」為「宵」，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為「元宵節」。根據道教「三元」的說法，正月十五日又稱為「上元節」。元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。

幼兒園教案 篇5

1、設計思路

野田的故事，也可能發生在許多幼兒身上，因為生活總是有煩惱、有矛盾的。在遇到煩惱、矛盾時，怎樣把控自己、不迷失自我，怎樣把快樂和幸福找回來呢?在讀完故事後，可能會給幼兒帶來許多有益的幫助和啟迪。 升入大班了，我們是幼兒園最大的孩子了，也要當哥哥姐姐了，讓我們帶弟弟妹妹一起游戲、玩耍，做快樂的哥哥姐姐吧。

2、活動目標 (1)觀察畫面中人物的表情和動作，感受野田的心理變化。

(2)嘗試幫助小班的弟弟妹妹解決困難，體驗當哥哥姐姐的快樂。

3、活動准備 PPT課件

幼兒人手一本圖畫書

錄像：小班幼兒生活片段 紙、筆

4、活動過程 (1)升班儀式，引起興趣

①幼兒歌唱《升班歌》。

②談話：

一我們升班啦，現在是我們幼兒園里最大的孩子了，是弟弟妹妹的哥哥姐姐了。當哥哥姐姐你喜歡嗎?為什麼呢?(幼兒自由講講當哥哥姐姐的感受。)

(2)閱讀圖書，理解故事

①出示封面：

一有隻小貓叫野田，他也做哥哥了，他快樂嗎?

一你從畫面哪看出來野田不快樂呢?(引導幼兒觀察野田的表情，大膽猜想。)

一故事裡的小貓到底是怎麼想的呢?又會發生什麼事情呢?我們一起來看圖畫書。

②出示第1～3頁：

一貓媽媽生了五隻小貓，小貓野田做哥哥了。媽媽總是忙著照顧弟弟妹妹，野田覺得媽媽好像不如從前那樣喜歡自己了。

一野田為什麼會不高興呢?他心裡是怎麼想的?貓媽媽是真的不喜歡野田了嗎?

③出示第4頁：

一弟弟妹妹一天一天地長大了。媽媽說：「喂，野田，帶弟弟妹妹出去散散步!」

一你覺得野田能帶好弟弟妹妹嗎?(幼兒大膽猜想。) ④自主閱讀(幼兒人手一本圖畫書)：

一野田帶弟弟妹妹出去玩，遇到了什麼事情?他是怎麼想的?又是怎麼做的?

一仔細看看野田臉上的表情和身體的動作，這可以幫助你看懂故事。

一野田願意帶弟弟妹妹出去玩嗎?

一弟弟妹妹遇到危險了嗎?哪裡可以看出來呢?

一弟弟妹妹們遇到了哪些危險的事情呢?

一弟弟妹妹爬上了樹，他們害怕嗎?從哪裡可以看出他們害怕的樣子?(引導幼兒描述小貓們的動作和表情。)

一猜猜他們可能會對野田說什麼呢?野田是怎麼做的?

一大灰狼要吃小貓，野田怎麼辦?

一過不了獨木橋，小貓害怕嗎?野田又會怎麼做呢?

一這時候，野田是怎麼做的?你從哪裡看出來的?野田心裡又是怎麼想的呢?

一故事結束的時候，野田開心嗎?為什麼?

小結：野田發現媽媽和弟弟妹妹們都是喜歡自己的，原來當哥哥照顧、保護弟弟妹妹會讓自己很開心。

⑥ 外套怎麼疊

外套折法1：
首先把外套反過來，但是袖子不要反向抽出，然後把兩個肩膀對折後，衣服再橫向折一下，這樣能保證衣服的領子基本沒有摺痕。

裝外套折法2：
1.先把2個肩的其中一個肩往裡面疊，然後把另一個肩塞進你剛才往裡面疊的裡面。

2.把上面的做好之後，2邊要對稱好，然後把邊的對折。
3.要保護好肩，就要先把下面的給疊上去，然後在把肩在疊上去就可以了。這是因為要保護肩不會被壓到。使外套不會被壓變形。

外套折法3：
這種方法也不是折：而把浴缸內放滿熱水，要有熱氣騰騰的感覺，把外套打開用衣架掛在浴簾的橫桿上，第二天早上保證不會有摺痕，但是要記得把浴室的排風打開。

⑦ 冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服

冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服

冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服，羽絨服就是冬天的神器，穿上去保暖貼身還好看，一點都不讓人覺得臃腫，但好的羽絨服也是要精挑細選的，下面和大家分享冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服。

冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服1

今冬被時尚界青睞的莫蘭迪藍色系單品，像這款小高領的設計針織感，顏色就是很顯冬季的清冽的感覺，寬松版型長袖筒，氣質又顯得百搭，搭配小高腰設計半身裙，深色系面料跟撞色的細跟靴結合的相得益彰，就能加點小輕熟。

簡約的灰色系連帽衛衣很壓褶半身裙搭配，在簡約的基礎上有了別致的壓褶，小細節突出；翻領的造型小外套跟帆布鞋搭配，也能在帆布鞋的減齡感上，加點適合ol的端莊，純色系的單品一直是利用率很高，而且還屬於完全百搭的，就像這種純色系的衛衣外套或者長T，搭配水洗藍色牛仔裙，前開叉的造型還很好行走。

連衣裙是敲顯淑女感的單品，這款低調的深色系面料，小波點裝飾連衣裙，就自帶一種清新感，長度到小腿的款式，可以在裡面加點打底褲來保暖，或者這種半身裙的碎花裙，搭配針織的純色毛衣，手感微彈又很保暖，幫主覺得這種高腰的款式半身裙，或者是高腰設計的闊腿褲，就是小個子的提身高單品，百搭又很通勤。

簡約純色小高領針織衫，搭純色系高腰闊腿褲，寬松的褲腿遮肉肉又很大氣，或者就內搭純色外穿款版型針織背心，氣質感的純色單品，V型針織領口，就很顯輕熟感，完全深色系的半身裙還能在視覺上顯瘦；如果選擇淺色單品來搭配的話，盡量就可以選擇這種撞色的條紋款式，或者有重點的單品，淺色半身裙或者上衣，就能讓視覺上腰線上移，重點突出，大面積淺色還有種襯膚色的效果。

西裝小外套是通勤的必不可少的單品，這話經典的翻領款式西裝外套，衣身撞色格紋裝飾，還能加了休閑感，特別是oversized的版型，就比普通的純色系修身西裝，多了點時髦，而且更百搭哦，出街或者上班路上，羽絨服裡面穿西裝小外套或者牛仔復古外套，就搭款針織衫跟小腳褲，凹造型的話帶上款文藝風十足的畫家帽，就很顯氣質的，但是建議妹子們還是穿短靴，加絨的那種，不然穿單鞋可以要冷的。

相對於半身裙跟小腳褲來說，闊腿褲是被更多人選擇的.單品，這種高腰的寬松版型褲型，無論是牛仔面料，還是針織的微彈面料，都能在一定程度上遮肉肉，筆直腿型更不用說，還有一點就是可以在裡面加塞厚厚的打底褲，要知道，溫暖的過冬相比穿的時尚，還是保暖要重要點。

冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服2

羽絨服+衛衣

羽絨服和衛衣是天生一對~這個套路，是韓國小姐姐很喜歡用的，比較韓系。

黑衛衣一直百搭，駕馭銀色也不在話下。下穿一條百搭的闊腿褲+馬丁靴，酷酷的又時尚。

羽絨服+毛衣

羽絨服+毛衣=溫暖雙重搭配，很適合冷得瑟瑟發抖的你~

短毛衣疊加襯衫的搭配，能輕松搭配出層次感，外搭搭配中性色，時髦毫不出錯。

如果臉大，脖子短，推薦V領的毛衣。能很好的拉長頸部線條，達到顯瘦的效果。

羽絨服+半裙

相比搭配褲子，羽絨服搭配裙子會顯得女人味十足。長半裙呀搭配厚厚的打底襪+馬丁靴，很容易就能穿出又美又酷的感覺。

另外羽絨服搭配針織或者毛呢的半裙也是很美麗的，讓人感覺你很溫柔~

冬天穿羽絨服裡面配什麼衣服3

不同內搭不同風格

羽絨服確實足夠的直接，穿在身上也是真的夠保暖。但是說到底，羽絨服看起來也是真的大差不差，搭配不同的內搭呈現出來的風格也就會有著質的不同。

氣質淑女風：淑女風羽絨服在搭配的時候，整體的穿搭呈現出來的就是溫柔，內搭方面普遍也都是細節滿滿，蕾絲，印花，珍珠之類的單品也都是可以隨意搭配。就連非常高級氣質的小香風元素半身裙和羽絨服搭配在一起，也毫無違和感，甚至還會有些高貴冷艷。

簡約休閑風：休閑風在搭配的時候，內搭不需要過於的誇張，我最推薦的就是連帽衫這樣的百搭款，幾乎人手一件的基礎款，和羽絨服搭配的時候不會顯得過於隨意，同時隨意散落露出的帽子還可以增加層次感，視覺上有豐富層次感的效果。即便是撞色的搭配，也依舊是休閑慵懶的高級質感。

酷帥干練風：酷酷風格的妹子在搭配的時候，內搭也不要過於的奢華，簡單利落的版型和羽絨服搭配在一起的時候，才會有酷帥A到爆的高級感。黑色和黑色的搭配是最不容易出錯的，內搭可以選擇同為黑色的襯衫針織衫，整體協調統一又御又颯！

內搭搭配的三大法則

只有內搭選擇合理，才可以讓你的整體穿搭靚麗又不乏時髦度。而這三個搭配法則也就是你內搭選擇寶典～

（1）版型要緊，寬度差顯瘦

羽絨服本身就有一定的視覺膨脹感，想要顯瘦有質感的話，內搭就一定要是貼身的款式，版型要足夠的緊致貼身才可以，人為的製造寬度差可以有顯瘦的效果。

而在眾多款式內搭中，我我最推薦的就是針織衫，貼身的設計柔軟貼膚的面料舒適度也是兼具的，穿在身上也不會讓羽絨服過於的寬松，保暖性也是足夠的。搭配起來顯瘦又好看。

針織衫的款式簡單，可以選擇不同設計的領口來營造不同，更加的有層次感。

圓領：圓領針織衫領口的位置較為的單薄，作為內搭的時候，可以選擇較為溫和濃郁的顏色，會比黑色更加的有質感。

高領：高領針織衫，保暖性是最好的，尤其是特殊的高領設計不論是單穿還是搭配襯衫用於疊穿營造層次感，都可以讓你脫了外套之後依舊保持美麗。對於肩頸部線條較短的妹子來說並不是特別適合。

單品推薦：高領的針織衫最好可以是選擇黑色，白色這樣的基礎款，百搭同時還可以顯臉小。

半高領：半高領針織衫就是短脖子女生的福音，即滿足了高領該有的層次感，同時又不會顯得過於頸部線條臃腫。搭配羽絨服該有的層次感依舊會有。

（2）顏色百搭，整體簡約協調

冬季的羽絨服顏色選擇還是較為多樣化，所以也就要求內搭的顏色也是足夠的百搭才可以，與此同時也要和羽絨服有整體的協調性，整體的look才不會顯得過於單一。

不想要秋冬的內搭過於花哨奢華的話，可以嘗試較為簡單百搭的暖色系，能夠給你的冬季羽絨服穿搭增添一絲暖意。

卡其色：卡其色是最百搭經典的顏色，作為內搭的時候，基礎的襯衫是最好合適的，干練又利落。

杏色：杏色要比普通的白色更加的暖色調，任何膚色穿上都可以有顯白效果。杏色的針織衫真的是閉眼都要入的內搭，百搭搭配可塑性都非常的強！

咖啡色：咖啡色就是最深沉內斂的，穿上就是大女人形象，而咖啡色的衛衣穿上則又是屬於減齡有活力的質感。

今年大火的奶油色，也可以用作內搭。奶油色本身就有一定的光澤感，所以在作為羽絨服內搭的時候，版型一定要足夠的簡約，整體搭配出來的極簡高級質感才會更加精緻有型。奶油色的西裝外套，外套疊外套的高階穿法也足夠的精緻，搭配的羽絨服為了保持整體的協調性也最好是淺色的米白色系。

（3）材質要高級，質感細膩

接著就是內搭的材質也應該是精緻有質感的，穿上才會有獨特的氣質。內搭的面料材質廉價的話，穿在身上帶著整體的氣質都會廉價不少。

但是你一旦有了這幾款內搭，即便是再簡單的基礎款也依舊高貴冷艷。

絲絨：說到絲絨材質就是質感的象徵，不僅僅是價格昂貴，穿在身上自帶光澤感的氣質也是能夠讓人精緻不少。一款絲絨材質的連衣裙搭配上一個短款的羽絨服，露出裙擺的樣子輕盈舒適。

羊絨：羊絨材質的內搭貼膚穿是最合適的，搭配羽絨服的時候保暖性是最好的，而且富有彈性。現在的羊絨衫款式設計也足夠的新穎，完全不用擔心穿上顯土沒氣質的問題。

牛仔襯衫+羽絨服：襯衫的材質普遍都是棉質，雪紡緞面的不太適合搭配羽絨服。尤其是在冬天的時候，牛仔丹寧材質的羽絨服，本身就有厚重的感覺，穿在身上和羽絨服搭配的話，保暖性極好。同時也會有一定的層次感。再加上一條闊腿褲的話，精簡干練。