校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。校服選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。2、保濕性：由於棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。4、耐鹼性：棉纖維對鹼的抵抗能力較大，棉纖維在鹼溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利於服用後對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。5、衛生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐，織品與肌膚接觸無任何刺激，無負作用，久穿對人體有益無害，衛生性能良好。
2. 宣絨布是什麼材料，金光絨是什麼面料
人們對於布料的認知一般局限在衣物或者床品上，但是布料不僅僅可以用作這兩種途徑，古代有人在布料上寫字，那現在也有人把布用在其他方面上，比如宣絨布和金光絨，那麼宣絨布是什麼材料呢？金光絨是什麼面料呢？
首先，宣絨布主要材質是棉，在經過拉毛機把紗體的纖維拉出沙體外，均勻的覆蓋在布料的表面，讓布料呈現出絨毛的感覺就製成了宣絨布。宣絨布一般用來植絨、三防處理、塗白等，它的吸聲、隔熱、防霉和抗老化功能比較好，多用來貼在公共場合的牆壁上。
其次，金光絨以滌綸FDY50D和DTY75D為主原料，在染色中增加了阻燃元素，經過燙光機高濕壓絨燙光使得面料更加光澤以及平直，它的色澤度比較飽滿，彈性比較大，一般用在窗簾、沙發套、行李箱內襯和坐墊等領域，也可以當作春秋校服的面料。
總而言之，不同的布料有不同的特性，可以用在多種領域中，所以如果在一個聽起來和布料不相關的領域中，看到了布料的使用，也不要覺得驚訝，不同的面料都有多樣化的用途。
3. 夏季校服一般都是什麼料子的
1、吸濕性
棉纖維具有良好的吸濕性。正常情況下，纖維可以在周圍空氣中吸收水分，水分含量為8 % - 10 %，因此它接觸人體皮膚，讓人感覺輕柔不會偏硬。如果棉布的濕度增加，周圍溫度升高，纖維中的水分就會全部蒸發分散，保持面料處於水平衡的狀態，讓人感覺舒適。
2、保濕性
棉纖維是熱和電的不良導體，導熱系數較低，棉纖維本身具有多孔性和高彈性的優點。纖維之間會積聚大量空氣，空氣也是熱和電的不良導體。因此，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，讓中學生穿著純棉夏季校服時感到溫暖。
3、耐熱性
純棉織物具有良好的耐熱性。當溫度低於110℃時，只會導致織物上水分蒸發，不會損壞纖維。因此，純棉織物在常溫下對穿著、洗滌、印染等織物沒有影響，從而提高了純棉織物的耐洗性和耐久性。
4、耐鹼性
棉纖維具有很強的耐鹼性。在鹼性溶液中，纖維不會被損壞。本品服用後有利於洗滌污染和消毒。同時，它還可以對純棉紡織品進行染色、印花和加工，以生產更多的棉花新品種。
5、衛生
棉纖維是一種天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量蠟狀物質、含氮物質和果膠。經過多次試驗和實踐，純棉織物與皮膚接觸時沒有刺激和負面影響。長期穿著對人體有益無害，衛生性能好。
同桌的你校服選擇的棉花來自於新疆的長絨棉，系軍事化管理的新疆兵團農一師出產均為手工採摘，為國內最高品級，保障學生校服健康安全是我們的第一準則
4. 金光絨面料和純棉料哪個好
各有各的好處。金光絨面料顏色艷麗，可做外套。純棉料對人體無害，宜做內衣。
5. 校服面料有哪些啊，一般選的都是什麼材質的,手感怎麼樣
麻棉混紡比較輕薄，適合夏季服裝；滌蓋棉結實耐磨，有彈性；金光絨手感柔軟，毛型感強；冬裝用塔絲隆、搖粒絨，保暖性好。可以到同桌的你上購買，標簽上有面料成分的。
6. 校服一般用什麼面料
1、必須要達到國家最新標准：校服不得超過三個顏色，秋冬季中小學校服需彩用含棉量60%以上的面料，且要同時達到GB18401-2010(國家紡織產品基本安全技術規范)GB/T31888-2015(中小學生校服技術規范)
2、要抗起球耐磨
3、校服面料應具備舒適性，吸濕排汗等特性，
4、一般冬季校服用含棉量60-80%的健康雙面布比較合適。且紗支緊密細致。校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。
7. 校服褲是什麼面料
問題一：校褲那種光滑面料叫什麼。 化纖
問題二：校服褲用什麼面料做 純棉。
問題三：這種校服褲用什麼面料做的 50分 化纖織物
問題四：目前中國大多數校服褲的成分是什麼？ 目前國內執行的有關校服產品質量的強制性國家標准，主要有GB18401-2003《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 5296.4-1998《消費品使用說明 紡織品和服裝使用說明》等，另有部分相關標准。標准中規定的重點產品檢驗項目，包括校服的標識、纖維成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐濕摩擦色牢度、耐酸鹼汗漬色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸變化率和褲後檔接縫強力等。此外，標准結合涉及安全的主要指標甲醛含量和pH值，對產品的用途進行了類別劃分，並對不同類別的甲醛含量和pH值進行了限定。 存在問題 1.產品標識不合格問題普遍存在。由於校服產品一般是學校代替學生與生產企業訂購，其產品不用經市場銷售，大多數生產企業不按標准要求進行標注，對消費者具有誤導性和一乎態定程度的欺騙性。通過近兩年組織的抽查檢驗結果來看：產品標識不合格的問題占抽查比重比較大，甚至有些校服產品根本沒有任何正確標注的標識內容，反映出校服生產者和銷售者對標識的重要性認識嚴重不足，對嚴格執行標准還很缺乏主動性和自覺性，不符合GB5296.4-1998《消費品使用說明 紡織品和服裝使用說明》和相應的產品標准要求情況比較普遍。 2.甲醛含量超標的問題突出。過去幾年校服使用的面料大都是用純棉、滌棉或純化纖的。純棉面料服裝的主要問題是易縮水，但不影響使用安全。而滌綸面料服裝則存在不吸汗、透氣性差、甲醛含量容易超標等問題。甲醛含量超標對使用安全將產生很大影響。 3.部分校服使用面料質量不過關。由於生產企業普遍存在著質量意識淡薄的問題，並為追求自身的經濟利益，達到低成本高利潤的目的，部分企業在生產過程中，使用價格低廉的較薄服裝面料，導致其產品在穿著過程中內衣若隱若現，一度被校園傳為透明校服。 選購提示 一是學校在訂購校服產品時，應選購正規且有資質廠家的產品。在與校服生產企業簽訂校服購買合同時，應將對校服的質量要求，特別是內在質量要求，明確、細致地寫入合同條款中，既是對企業的約束和要求，也是處理質量問題時的有力依據。 二是要對校服進行認真驗收。除外觀款式外，應注重校服質量的驗收查驗，可以要求生產企業提供由權威機構出具的產品檢驗/檢測報告（包括產品的安全性指標及產品服用性指標），或者請專業纖維檢驗機構抽檢。 三是提醒中粗廣大學生，新買的校服應充分洗滌後再使用。因為通過水洗，可以改善產品的pH值超標情況，更好地保護人體皮膚，並且洗去織物中殘留的游離甲醛等，同時可以洗去全部或大部分產品上的「浮色」，降低色牢度超標的可能。 四是學生穿上校服後，如出現皮膚紅腫瘙癢等不適情況，應及時向校方反映情況並處理。存在嚴重質量問題的，要向有關部門投訴，通過行政監管手段進行處理。
問題五：校服是什麼布料 校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色賣頃鎮品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。校服選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。2、保濕性：由於棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。4、耐鹼性：棉纖維對鹼的抵抗能力較大，棉纖維在鹼溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利於服用後對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。5、衛生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐，織品與肌膚接觸無任何 *** ，無負作用，久穿對人體有益無害，衛生性能良好。
問題六：初中生的校服面料是什麼什麼面料啊 很多，好一點的健康布，差一點的做金光絨，復合面料
問題七：校服是什麼布料 腈綸70%+棉30%,耐洗、耐磨、有點防水、便宜！
問題八：深圳校褲是什麼材料的 滌綸的
裡面一層灰色布是棉的，因為要直接接觸皮膚
問題九：深圳校服是什麼布料？要買這種布料的褲子，在網購網站應該怎麼搜索？ 淘寶 搜索，校服，大把的
8. 喬治白校服質量怎麼樣校服都主要用哪種面料
喬治白每一批校服生產完都會主動送檢，校服質量都是優質品
而且校服必須要達到國家最新標准：校服不得超過三個顏色，秋冬季中小學校服需採用含棉量60%以上的面料，且要同時達到GB18401-2010（國家紡織產品基本安全技術規范）GB/T31888-2015（中小學生校服技術規范）
2、要抗起球耐磨
3、校服面料應具備舒適性，吸濕排汗等特性，
4、一般冬季校服用含棉量60-80%的健康雙面布比較合適。且紗支緊密細致。校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等∞
9. 現在的校服怎麼都不是金光絨面料了越來越多的學校不用金光絨面料了
金光絨
是滌綸
針織物
，經過後整理燙金壓絨處理的，所以絨感和光澤效果都特別好，在經
編織機
進行編織,產品有身骨和強力,織物手感柔軟、毛型感強。需要找面料的話可以上布聯網試試。