Ⅰ 走進六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的走進六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天是一個五彩繽紛的季節，農民們有了一個好收成，夏天的炎熱已經過去，樹葉已經開始脫離他們母親的懷抱.這些都證明秋天的腳步正在慢慢向我們走來。
旱季過後，就是雨季。炎熱的夏天過後，迎來了涼爽的秋天。
如果你走著走著，發現路邊的草漸漸變黃，說明秋天來了。如果你發現路邊的一些樹逐漸變黃，但也有一些綠葉，這意味著我們在秋天越來越近。
秋女漸漸向我們走來。雖然我們看不見，聽不見，摸不著，但是如果你用心去感受，去感受，去體驗，你就能感受到她無處不在的所有跡象。他寬大的裙子，像一把大香蕉扇，遠遠地扇走了夏日的熱氣，給人一陣涼風。為了迎接秋天，小草換上了她捨不得穿的黃色套裝。高粱、大麥、小麥都渴望自己成熟，讓秋姑娘品嘗到這里特有的美食，讓果樹長得硬實，讓秋姑娘來了解渴充飢。樹葉渴望跳下樹去迎接人們夢寐以求的秋姑娘.
秋天，我的朋友們也有很多游戲可以玩。有的同學用落葉拔出寶根，有的同學用杏仁互相玩耍。
我和朋友漸漸走出夏天，走進秋天。
九月，我們告別了炎熱的夏天，迎來了清爽的初秋。
秋天來了，樹葉變黃，像一群頑皮的孩子在樹枝上玩耍。突然，一陣涼爽的秋風吹來。幾片調皮粗心的葉子一不小心就被吹掉了，又是一場秋風把它們吹走了。
鵝排成「人類」的形狀，匆忙飛往南方，尖叫著彷彿在向朋友告別：「再見，朋友，祝你冬眠愉快，明年春天我會回來看你！」
秋天，天空格外明亮和蔚藍，許多雲像海上的白帆一樣航行。它讓我想起了2008年北京奧運會帆船比賽的壯觀景象。
昨天給爺爺打電話，爺爺說：「又到秋天了，過幾天就該忙秋收了。」放下電話，我坐在床上發愣。我想起了果園里碩果累累的一幕。成熟的果實漲紅了臉，把樹枝一根根彎了；田野里長滿了青菜；沉甸甸的麥穗隨風搖擺，頻頻點頭向人們致意.
啊！秋天多美啊！它不僅給人們帶來涼爽，也給農民的叔叔們帶來快樂。我愛秋天，愛它的一切.
今天，我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層，第一層是多功能廳，第二層是一個奇妙的世界，第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設備。我們到時，時間剛好，要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網，一旦導電便非常響，還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網，先讓幾名觀眾進入電網，導電前不能碰電網，導電後才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢！第三個節目最好玩，是靜電表演，請一位長頭發的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發就像刺蝟一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界，太好玩了！
最後我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多麼辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀！
我們把科技館轉完了，不錯吧！有機會一定要來看看哦！
秋天是涼爽的季節，也是收獲的季節。
星期天，我和父母去陽浮山公園爬山。
一到陽浮山公園，就看到兩排大樹筆直地立在那裡，像軍人一樣排著隊。落葉慢慢落下，好像在問候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們在父母的陪伴下，勇敢地爬上來。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥兒找樹枝蓋房子。我一走到山頂，就看到了山下的美景，紅色的楓樹，淡黃色的銀杏樹，它們交織在一起，像一個彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。
在山頂上，我聞到了一股桂花香，跟著它不知不覺地下山了。在山腳下，我發現了桂花林。桂花橙紅色，一串桂花粘在一起，像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了，我好想進去。最後，我依依不捨的離開了。
秋天是一個多彩的季節，也是一個涼爽的秋天。
說到河坊街，你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。
清河坊街建於南宋時期，南宋建炎三年（公元1129年），太師張俊在明州（今寧波）擊退金兵，取得高橋大捷，晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有「清河郡王府」，故這一帶就被稱為「清河坊」，而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。
作為杭州的美食聚集地，在河坊街里，最多的就是茶館和小吃鋪，當然，還有葯店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。
定勝糕，杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯，可謂是色香味俱全。
龍須糖，河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球，實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲製成後煮熟，口感酥鬆綿甜，且入口即化，據說它已流傳民間兩千餘年。
酒釀丸子，又名醪糟，是用糯米飯加入酒葯發酵而成的。味道甜甜的，勺一勺丸子，不得不贊嘆那丸子的香糯可口。
其餘的布藝店、瓷器店、古玩店，這里不再細說。因為這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒，不妨也來逛一逛。
春天在冬天裡蛻變，新生，以它獨特的風景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情，給肅殺的世界一個暖暖的風景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來，向目標，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點生機，小草也趁著這美好的時刻，鑽出頭來分享這可愛的春光，你說春天可愛不？
春天是詩情的，古往今來，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩人吟誦過春天！「隨風潛入夜，潤物細無聲」這一千古名句，我們早以身聞熟詳，但誰又能知當年詩人內心復雜的心情呢？你說春天是充滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細如淺，密如涓的綿綿細雨給人予無限的期盼與醉人，將人領入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進春天，讓我們重拾希望向目標迸發。
走進春天，讓我們鼓起勇氣，面對挫折奮然前行。
走進春天，讓我們裝好信心，揚起自信的風帆。
有一種風景讓你憧憬，讓你遐想！
春天，我去了鄉下。在農村，一些人在他們的房子後面種植一些竹子。綠葉，綠竿，一個個，投下綠蔭。春雨過後，我走到綠竹林，看到竹筍成群結隊地冒出來。偶爾也看到母雞領著小雞在竹林里覓食。
夏天，我去了鄉下。這條小溪緩緩流過這個國家。小溪雖然沒有大海那麼雄偉，也沒有西湖那麼明鏡，但卻有著獨特的美。小溪里的水很清澈，可以看到水裡自由自在的魚蝦；小溪里的水太綠了，似乎被周圍的樹浸濕了。這時，到處都是快樂的孩子們的笑聲，有的在游泳，有的在潑水，我也在水裡玩。
秋天，我去了鄉下。田地是農村農民努力工作的地方。現在，果實成熟了。小青菜嫩得可以滴。小青菜旁邊是大冬瓜，到處都是白灰，像一件白色的盔甲。有像火一樣紅的西紅柿，像小燈籠一樣掛在樹上。當我看到它們吞咽的時候，我真的很想一次吃幾個。有瓜果的鄰居是金米，微風吹來，金米齊刷刷地向我招手。構成了一幅和諧優美的山水畫。
春天有綠色的竹林，夏天有清澈的小溪，秋天有碩果累累的莊稼……多麼迷人的鄉村風景！
開平市三埠鎮西郊小學五年級周嘉慧
踏著涼爽的微風，披著金色的暖陽，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大方地展示著自己獨特的美麗。
她是一個快樂的藝術家，一隻色彩斑斕的畫筆把山川平原畫成一片金黃的海洋，沉甸甸的是稻子，滾滾的是麥浪；她用火紅的衣服畫大地，用楓葉染森林，高粱低頭；她畫的菊花色彩優美多彩，如雲、簇、白如雪、黃如金、紅如火、紫如銅等。一個個含苞待放，爭艷，秋姑娘真是偏心。
她是個善變的魔術師，輕輕揮舞著魔杖，十里之外的花園頓時果實累累，香氣撲鼻。大紅蘋果像大姑娘羞澀的臉，黃燦燦的.大香蕉像彎彎的船，香噴噴甜甜的柿子掛滿枝頭，像一串紅燈籠。啊，有我最喜歡的葡萄，鮮亮紫色，像珍珠和龍舌蘭。
她是一名出色的鋼琴家，靈巧的手指間流淌著優美的旋律。小青蛙明白了，趕緊找了個溫暖的家准備冬眠；小螞蟻知道，為了准備足夠的食物，冬天來了；我也明白新學期已經開始了，但我們必須努力學習。
秋天是收獲的季節，但要獲得更多的收獲需要付出很大的努力。邱小姐，我真的明白，我會用我的汗水來迎接你。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，給大地披上了一層綠色的地毯。
清晨薄霧籠罩著大地。啊！春天的景色真迷人！小草在風中向人們招手，春筍悄悄地從地里鑽了出來。
走著走著，看到了一排柳樹在風中搖曳著它那纖柔的腰肢，梳理著頭發，我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」
小河裡，一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動，彷彿在享受著春天。有的在河中賽跑，像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
河邊，有一群頑皮的孩子正拿著一隻大網子捕捉蝴蝶，楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
春天真美麗啊！
這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進干水品批發市場。
到了那裡，首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位，接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來，真讓人直流口水。
我拿起一隻大蝦，先看了看，後添添，還有一股甜味呀！我連忙把蝦放到嘴裡慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細觀察：這里的干產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風鈴。拿在手裡真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣，形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山為什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊，原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型干水城批發市場所在地。我們為自己的家鄉驕傲和自豪！
我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產品來學校比一比，期待著……
瘋狂了一個暑假，轉眼間，已經開學一個星期了。當我背著書包、穿著校服、戴著紅領巾步入學校的那一刻起，學校就告訴了我：「從這一刻起，你必須重新投入到學習中去。」看到教室的門牌，「六三班」這三個字告訴了我：「你已經是六年級的學生了。」走進教室，教室里的一切都告訴我：「你一定要認真學習。」
是的，我必須重新投入到學習中去，我已經是六年級的學生了，我一定要認真學習。六年級，這是我在小學的最後一年，明年的這個時候，我會在哪間中學學習，就靠這一年了。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，這是我最喜歡的名言，勤奮，才能走好學習的路；刻苦，才能在無邊無際的學海中遨遊。我必須像列寧所說的：「學習，學習，再學習。」我要努力，我要奮斗，我要朝著我的最高目標挺進。
在小學的最後一年，我要做個充實的自己，我不但要學習好，還要做個全面發展的小學生。體育是我的一大特長，我要積極鍛煉，爭取在小學最後一年的校運會上取得好成績，為班爭光。
六年級，我要做個全新的我！
春姑娘悄悄來到我們身邊，使世界煥然一新生機盎然。我來到了蒼松翠柏的森林裡。雲霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽光給了森林一絲溫度雲霧夜漸漸散去。呈現在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰。花瓣上的露珠來回滾動像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。『』嘩啦，嘩啦，嘩啦『……』這別具一格的音樂是從哪裡傳來的呢？哦，原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣，傾聽著美妙的音樂，傾聽大自然的心聲。我彷彿是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開雙眼，一群大雁引入眼簾，他們在天空中掠過，留下一條優美的弧線，陽光照耀著我，雨水滋潤著我，我長啊，長啊……
大自然的詩情畫意使我我比陶醉，鳥兒的歌聲是我無比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢，甜甜的夢。
我愛你大自然！愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部！
古人雲：「一葉落知天下秋。」是的，也許你還沉醉在夏日的陽光里；也許你不經意間，秋已經悄悄走近你，你也進入了秋。
當你進入秋天，你不必悲嘆秋葉的凋零，不必悲嘆秋花的落寞，不必哀嘆雁的離去……看，天更高，地更寬，水更綠。
秋天來了，在山坡上，楓葉紅紅的映在小溪里，讓整個小溪的水都變紅了；陽光下，微風拂動，漣漪盪漾，金光耀眼。秋風過後，草坪被秋天的巨刷染成了金黃色。紅葉已經到了生命的沸點，簇簇如火。
秋天快到了，冬天的一切都准備好了，小松鼠忙著准備食物。以前看這個，在那裡鑽草，然後就老實了。他們悄悄地進入地球母親的懷抱，順從地睡著了。過去，高大挺拔的樹木披著綠色的外衣來保存體內的水分，但現在它們也脫了下來。他們可能害怕嚴冬後的壞天氣會弄臟嬰兒的衣服，所以他們可以在冬天後穿。
只見秋風吹過，秋水流動，秋雨流淌，秋意濃濃，秋蟲鳴叫，秋收忙碌，秋色迷人！
走進大自然，看看一排排挺拔的竹子。綠色，彷彿我就是其中一員。
我筆直的站在那裡，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，蟲子等等。
我感謝你：大地之母！你給了我一個生長的地方，雨後你用你的乳汁哺育了我——顆露珠。你撫摸我的身體，如此溫暖！我躺在你的懷里，這是多麼幸福的一件事啊！再次感謝。在你的細心呵護下，我茁壯成長，變得更加堅強。
我感覺到了你：我親愛的父親——藍天。你給了我充足的陽光和雨水。雖然你沒有你媽媽那麼溫柔的關心我。但是，你的嚴格教育教會了我如何腳踏實地做一個好竹子，為人民做貢獻。當我覺得冷的時候，你立刻給我很多陽光，讓我感到溫暖；當我熱的時候，你又會吹來一陣涼風，會讓我清爽很多；我不開心的時候，你會變出可愛的畫面讓我開心。這個人是誰？那是你親愛的父親。
我也謝謝你：bug哥，你沒日沒夜的給我拱土，給我按摩腳，不過說實話，有時候會癢。無論如何，我要謝謝你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感謝身邊的每一個人。
突然一陣涼風襲來，我又回到了現實生活。一群返回的鳥從我頭頂飛過。時間不早了。我該回家了。
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風少了，空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘，他在春風中悄悄的來到我們身邊。
春風吹遍了大地，把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受著這美好的春天。
乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有著數不清的顏色。
春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的乾燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家裡出來。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那麼的和諧，美好！
我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復甦了，讓一切都美好了。
Ⅱ 宜陽路小學跟開平路小學哪個教學質量好
這兩個小學都是比較好的，他們的教學理念，比較新穎，教師也比較，用工，也會做學生的思想工作，但我認為學生的氣氛，益陽綠的就不如開平路的，所以總體來說，開平路小學的好一點
Ⅲ 學校運動會致家長的一封信3篇
學校的運動會裡面有些會有親子環節，需要孩子跟家長的互動與配合，這樣的活動要有助於孩子跟家長之間的溝通與聯系。下面是我跟大家分享的運動會致家長的信，歡迎大家來閱讀學習。
運動會致家長的一封信篇1
尊敬的家長朋友：
您好!在這春意漸濃的四月，我們迎來了學校一年一度的春季趣味運動會。為了運動會能安全有序地進行，請您關注學校運動會的安排，配合學校督導 教育 孩子遵守活動要求，全力保障孩子的活動安全。現將運動會有關事宜通知如下：
一、時間安排：
周二(4月19日)上午四、五、六年級比賽，全體學生6：30前到校，運動會7點准時開始。四、五、六年級周二下午和周三上午休息，周三下午上課。
周三(4月20日)上午一、二、三年級比賽，全體學生6：30前到校，運動會7點准時開始。一、二、三年級周二上午和周三下午休息，周四照常上課。
運動會期間，學校維持正常放學時間，請您根據學校安排，按時接送孩子上下學。
二、天氣情況：19日晴 12℃～22℃，南風3-4級;20日晴12℃～22℃南風3-4級。請家長及時關注天氣變化，為孩子增減衣物，提醒孩子穿校服，佩戴紅領巾。最好戴上遮陽帽。
三、因到校時間較早，一定讓孩子吃好早餐。教育孩子養成良好習慣，不亂買零食，非運動員不允許攜帶零食到校，可以帶水及飲料。
四、如您的孩子有比賽項目，可適量備食物和飲品。教育孩子臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。賽後不要馬上大量飲水、吃冷飲。提醒孩子穿運動鞋，比賽中不要佩戴紅領巾和胸卡以及 其它 證章，脖子上不要掛鑰匙和其它飾物。
五、教育孩子運動會期間嚴格遵守賽場秩序，不在賽場中穿行、玩耍，以免影響比賽和出現意外傷害。文明觀看比賽，有組織地為運動員加油助威。
六、孩子有比賽項目的家長特別注意，如果您的孩子有不適宜運動的疾病，請務必和班主任老師溝通，以免運動會期間發生意外事故，切記。
七、孩子如有特殊情況不能到校，請家長一定及時向班主任老師請假。
八、運動會期間要注意孩子勞逸結合，保證充足的睡眠。休息時間負責並安排好孩子的學習與生活。
以上安排，希望得到您的支持與配合，確保學校運動會的圓滿成功。謝謝大家!
肅寧縣第二實驗小學
2013.4.18
運動會致家長的一封信篇2
尊敬的各位家長：
春回大地，萬物復甦，為進一步督促孩子加強鍛煉，促進家園共育，我園定於2012年 月 日「陽光寶貝、快樂家庭」親子運動會。地點：開平區第一實驗小學操場。本著「安全第一，重在參與，促進和諧」的原則，為使運動會順利進行，請家長注意以下幾點事項：
⑴、要求家長管理、帶好自己的孩子，負責孩子的安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。
⑵、不得帶任何零食入場，到樓內廁所解小便(不得帶幼兒隨地小便)。
(3)、本著「友誼第一，比賽第二」的思想參加活動，重在感受親子間互助合作後取得的快樂。
(4)、請參加活動的家長將自己的交通工具有序的停放在路的一側，便於其他車輛的通行，自行車聽從學校的統一指揮!
游戲項目
游戲一、過小河
游戲玩法：(面對面站立)幼兒頭頂沙包踩在石頭上(泡沫墊)，家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當比賽開始後，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子後，家長將身後的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。(孩子必須踩在小墊子上行進，不得落到地上，沙包不能掉下，家長不許碰到孩子。)
游戲二、投籃高手
游戲玩法(面對 面相 距3米站立)規定時間內孩子投球數量多者為勝。
游戲三、親親一家人
游戲玩法：孩子站立一排，家長蒙面摸對自己的孩子為勝。
游戲四、袋鼠抓果子
游戲玩法：孩子雙手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好准備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。 游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
游戲五、班組家長競賽游戲——《拔河》
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子 中心標志拉出線外，比賽結束。 游戲規則：三局二勝
溫馨提示
1、請家長嚴格遵守比賽規則，為孩子起一個表率作用，同時本著「安全第一，友誼第二，比賽第三」的原則參與競賽，注意自身的運動安全保護。
2、每個限報一個項目，(拔河游戲除外)。報好名後，請和孩子在家模擬練習。
3、運動會那天請你為孩子穿好適合的服裝，合腳的鞋子。同時為了安全，請媽媽們不要穿高跟鞋和裙子。
4、本班物品在活動結束後及時拿到班級中，家長保持場地的清潔衛生。
5、請家長自帶小板凳。
請家長註明幼兒姓名及游戲項目交給班主任老師。
在此感謝家長朋友們對我們工作的理解與支持!為了給孩子們樹立文明榜樣，讓他們健康快樂地成長，讓我們攜起手來共同努力吧!
芳草幼兒園
2013年4月23日
運動會致家長的一封信篇3
尊敬的各位家長：
你們好!
金秋九月，孩子們迎來了自己的節日——學校第三十七屆 田徑運動 會。又恰逢國慶佳節，首先祝各位家長節日快樂、合家幸福!
為活躍學生身心，增強學生體質，學校定於9月29日舉辦秋季田徑運動會，為確保運動會順利進行以及「十·一」放假期間的學生安全，現將有關事宜告知如下：
一、關於運動會的要求：
1、時間：2015年9月29日
2、地點：東北林業大學體育場
3、有關事情：
①進入林大體育場共有兩個入口：一是東側門(哈平六道街與尾氣檢測站)(原則上為6、7學年入口處);二是和興路正門(原則上為8、9學年入口處)。家長接送學生的車輛不允許進校園。要保護校園的環境衛生和設施。
②6：00在林業大學 籃球 場地集合，統一穿校服(面對體育場，自右向左依次為6年1班——9年16班)
③7：00前各班級在運動場指定位置坐好，聽廣播指令，帶到籃球場地等待檢閱
④7：30分召集，檢閱開始
⑤運動會期間的要求：要切實加強對孩子的安全防範、文明守紀教育，運動員要做好運動前的一切准備工作，其他同學不亂跑、不打鬧，要服從學校以及班主任的指揮，為運動員做好服務，並做好文明啦啦隊及班級宣傳工作，讓我們共同配合好對孩子的教育，爭取以優良的精神風貌取得優異的比賽成績。
⑥運動會結束後，各年級按照入校園的安排出校園，即6、7年從東側門(哈平六道街)出校園;8、9學年從和興路正門出校園，請各位家長在相應位置等候孩子!!!
⑦放學時間為4：30分左右(根據大會進程適當調整)
二、國慶長假期間的要求：
1、建議家長利用假期時間，多與子女進行思想交流，更好地融洽家庭親情。
2、要加強對孩子進行 文明禮儀 和交通安全、飲食衛生、用電防火、網路安全等方面的教育，禁止孩子上「三室一廳一吧」(游戲室、錄像室、 檯球 室、舞廳、網吧)等不利於未成年人健康成長的場所，禁止孩子私自在外過夜，禁止學生自行結伴旅遊，嚴防一切意外事故的發生。
3、要教育引導子女合理安排好休息、娛樂和學習時間，督促子女每日做點家務，讀有益的課外讀物，認真完成各科作業，積極開展有益的 社會實踐 活動。
三、近期時間安排
9月27日上周一課， 畢業 班晚課正常;七年級部分班級參加區運動會開幕式
9月28日上午上主科課(8、9學年7：30上課，6、7學年8：00上課，不上間操)下午運動會預檢，畢業班不上晚課
9月29日運動會(備註：如果因天氣原因，無法召開運動會，則按法定假日休息，即9月29日——10月5日休息，10月6日上周一課，畢業班上課時間另行安排)
9月30日----10月2日全校休息
10月3日、4日畢業班上課，其他學年休息
10月5日畢業班月考，其他學年休息
10月6日全校休息
10月7日上周二課，畢業班上周二晚課
最後，感謝各位家長一直以來對學校工作的理解和支持，讓我們攜起手來，共同促進您的孩子健康成長。
預祝您全家國慶佳節快樂!
哈爾濱市風華中學
2015年9月22日
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Ⅳ 青島弘毅中學對應小學
淮陽路小學。
青島弘毅中學對應小學有：淮陽路小學、宜陽路小學、開平路小學、洛陽路第一小學、洛陽路第二小學、鄭州路小學、長沙路小學、明德小學。
小學是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，屬於九年義務教育范圍之內。
Ⅳ 開平路小學都是民工的孩子嗎
不是。1956年青島市教育局接管了工廠辦的小學，學校又改名為青島開平路小學，學校80%孩子是外來務工人員的子弟，不都是民工的孩子，青島，簡稱青，舊稱「膠澳」，別稱「琴島」、「島城」，被譽為「東方瑞士」，是山東省轄副省級城市、計劃單列市、特大城市。
Ⅵ 開平路小學對應哪個中學
開平路小學對應三所中學：
1、青島第二十一中學：山東省青島第二十一中學始建於1956年，坐落於四方區淮陽路23號，佔地37畝，建築面積13940平方米。
2、青島第三十九中學市北分校：山東省青島第三十九中學是青島市教育局直屬的全日制完全中學，學校位於市南區登州路5號，北依青島山，毗鄰中國海洋大學魚山校區。學校佔地面積18900平方米，建築面積11000平方米。
3、青島弘毅中學：青島弘毅中學位於青島市市北區周口路67號，學校於2018年秋季建校，依託青島第二實驗初級中學的優質資源，高起點、高品質辦學，呈現新校舍、新面貌、新特色。