手繪高中校服

❶ 廣東高三生在校服上手繪大牌logo視頻走紅，校服為何能成為青春的回憶

主要是睹物思人的心理起到了作用，而校服正好承載了青春的回憶。

校服雖然看起來不太美觀，經常會遭到同學們的吐槽，但是這樣的也改變不了穿校服的那些年，是大家青春最瀟灑的幾年，校服彷彿戰衣一般為大家創造出了自我的獨家回憶。

首先：校服陪伴我們度過校園的美好時光。

青春永遠是人一生中最美好的時光，但美中不足的就是這樣的時光每人只能擁有一段，時間的不可逆性質告訴我們，要珍惜眼前的時光。很多時候看著這些已經穿不了的校服，卻依舊捨不得丟掉它們，因為看著校服，能讓我們不自覺的露出微笑，腦海中會閃現出無數的片段，而這些片段都是曾經我們的歡樂時光，校服對於大家來說就是一種回憶了。

結束語：每個不同的學生卻擁有著同樣的一件衣服，而這樣的衣服就儼然成為了我們大家共同的青春，必然使得大家懷念，因為這就是青春的回憶。

❷ 學生在校服上塗鴉創作，應該鼓勵還是禁止

學生在校服上塗鴉秀個性

四中高一年級語文老師顏婷婷說，有的學生在校服上畫卡通人物，就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能，這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚，整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為，塗鴉過的校服可以在校外穿，在校內穿則比較雜亂。同時，如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥，有可能被其他同學取笑。

學校：只要內容健康，不反對

四中辦公室副主任劉建功認為，在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情，並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫，在此過程中可增進友誼。

昨日下午，四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示，只要內容健康，他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等，讓生活變得多姿多彩。

❸ 高中校服的服裝設計圖應該怎樣畫才好

學生總有一天要走上社會，設計成職業正裝型的比較好(你可以參考西裝的款型，略做修改)。誰也不喜歡穿得和民工一樣的藍藍綠綠的土布運動服，已經被社會上很多人批評了(為什麼中國的學校要弄運動服？那是因為學校為了節約經費降低校服成本，西裝型的會比運動裝貴一些)。衣服的立體感你可以參照一些日本黑白漫畫的畫法(因為黑白漫畫要用非彩色來表達立體感，是用明暗表達立體感的基礎)。設計圖最基本的要素就是確定和明確，只有確定和明確才能正確表達你的想法。線條要明確(簡單的說就是畫出的線條不完美不要緊，關鍵要讓別人看得明白，毛毛糙糙且沒有重點的線條做不到這點)，勾勒出的形體也要確定(簡單來說就是比如你要畫兩條線相交的轉角部分，要麼是圓弧轉角，要麼是尖角轉角，如果有不像圓弧也不像尖角的不確定感的部分存在，就是設計的大忌。同理，同一條線上的抖動變化部分也是一樣的)越有確定感，越像設計。做好這一點已經很不容易了，其次還要注意構圖。

❹ 想要手繪校服，校服是那種後面一大片都是白色的。

想要繪在衣服上洗不掉的話，最好用紡織顏料，效果不錯的。

❺ 學生手繪聯名款校服，你畢業的時候有沒有收到簽名校服

學生手繪聯名款校服，畢業那時候收到了同學們的很多禮物，當然其中簽名校服肯定是有的。還有很多奇奇怪怪的禮物，最重要還是和同學們的合照。

畢業後總是十分懷念當初的校園，步入社會後才覺得校園其實是一個十分溫馨的世界，這不同於社會工作，大家沒有利益的羈絆，年紀相仿交流也十分融洽。可能是社會壓力太大，才會導致我們有這種想法，後悔當時怎麼沒有認真讀書，考一個好成績，學習一技之長。渾渾噩噩的度過人生最重要的階段，然而那些與同學在一起的回憶，卻始終令我難以忘懷。記得當時讀高中的時候，大家在自習課上看一起電影，歡呼聲笑聲至今都還在腦海里重映。

❻ 校服設計圖片手繪圖片

❼ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉

相信大家都知道我國的校服都是比較單一，顏色和設計也是偏為簡單，大部分的學校都是運動裝，穿起來比較舒服方便，透氣性也比較好，可是盡管如此，很多學生還是嫌棄自己的校服不好看，但學校有著嚴格的規定，就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課，因此，有的學生腦洞大開，對學校派發的校服進行各種各樣的改造，有的甚至在校服上直接進行塗鴉，下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧！

這三位同學真是個性獨特與眾不同，想像力也是極其豐富，才能想出這樣的創意，如上圖，一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字，一位學生則寫下了“正義”兩個大字，另外一位寫下了“正氣”兩個大字，可以看出來這三位同學都是很有義氣的。

隨著社會的發展和變化，學生們對追求自我的意識也增強了，為了釋放自己的心情，展示自己獨特的風格，追求時尚，所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西，藉此來突出自己的與眾不同。

對於在校服上隨便塗鴉的行為，我個人覺得這樣的做法是不可取的，彰顯個性不是這樣彰顯的，校服代表的是一個學校的形象，也代表著學生本人的形象，有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉，如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守，還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢？把自己的校服畫得五花八門，以為自己就很帥氣獨特，實際上找不到任何美感，而且還不遵守規定，所以作為學生不應該有這樣的行為，也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的，因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力，同時也可以提高繪畫能力，但小匠老師建議，如果學生真的喜歡塗鴉，喜歡進行自我創作，可以專門去學習美術，這樣也能培養自己的興趣愛好。

對此，你又有怎麼樣的看法呢？歡迎留言交流。

❽ 手繪校服的好處

彰顯個性 鍛煉興趣 便於區分 培養審美能力 增加自信

❾ 廣東學生手繪聯名款校服，為何此舉動會引起網友調侃

因為廣東學生手繪聯名校服這件事情，當初在我們小時候也是做過這件事情的，唯一不同的就是這位學生因為這件事情火了，但當初我們做這件事情時被叫了家長。

這位學生認為校服太過於單調，並且認為校服應該有些不一樣的東西，於是就做出這件事情，這件事情引發了網友的關注，這件事情網友們小時候都做過，同樣也是認為校服比較單調，需要增添一些自己的元素在其中，但當時這種行為是不被允許的，大家都會認為學生應該將心思放到學習上，並非放到學習之外的事情上。

所以隨著時代的發展，我們的思想以及審美也會發生或多或少的變化，當我們站在現在的角度去看以前做過的事情時，就會覺得當時的自己為什麼會做出當時的事情來，都會在心中心生調侃之意。

❿ 如何在校服上畫漫畫啊

衣物上繪畫的顏料叫
丙稀。可以去美術用品店找到。一般是鋁皮管的包裝，在前端扎小孔就能擠線條一樣畫畫。這是手繪的常用材料，像T恤，手繪鞋都在用，卻水洗不退色。
但考慮到是在「家當」（校服也是學生的必備行頭）上塗畫。你還是去找一種叫
水性筆
的特殊繪畫筆。像中性筆芯一樣的。可以套用在中性筆里。色彩豐富，著色好，很適合布上作畫。當然最大優勢是，
水洗去色。水洗就能完全不留痕跡。可以去有十字綉的地方找。是十字綉的定位專用筆。
我就是為了提問才回答問題了，你問的太好了，我剛好可以答的完整，英雄，你就是不想懸賞也看在我急用的份上多撒一層吧。這兩個辦法很是夠用了，免的你朋友之後頭痛欲絕。