⑴ 記敘文優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家整理的記敘文優秀作文，希望能夠幫助到大家。
剛剛脫下小學的校服，就披上初中的衣帽，一切都像新的一樣：老師是新的、同學是新的、學校也是新的；但是我的記憶永遠也不會因為上初中而格式化。
所以我一直計劃著回去小學看一下曾經屬於我們的班級，和看看我們的班主任老師。但是天意難違呀，每一個周末要放學的時候我不是遇到下雨天就是要留堂。終於這一個星期沒有小雨天和留堂日。真是皇天不負有心人啊！
我回到家時已經差不多六點了。當時夜色已經朦朧了，當我失望地想回家時，回想起過往老師堂留到差不多八點時，我的心中重新燃起希望。
我大步的走進學校，心中一直在祈禱著老師還在學校裡面，正當我打聽到老師在一年級辦公室時，我驚喜萬分。
但是當我走進一二年級教師辦公室時，我發現老師的名字寫在了一個標簽上。但是不見老師的蹤影。我頓時走出了辦公室，走到了一年級的教室門口外面，發現門是關著的，窗是關著的，彷彿所有的一切都是關著的。
天已經像是被噴了黑漆似的，已經是完完全全的黑下來，我的心也隨著這一片漆黑籠罩了。老師你到底在哪裡，每一次看見在畢業照片時我常常讓淚水劃過臉頰。我一直想找個機會去看看曾經的班才發現以前我想離開這個班是一個錯誤的想法因為我現在離開了才知道是那麼的心酸。
老師你在哪裡？以前我想貓抓老鼠的躲著你，為什麼以前任何時候你都能夠找到我。為什麼這次千方百計的想找您，卻找不著？我好迷茫啊！老師你在哪裡就算讓我見你一眼也好啊！
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對與錯的選擇等。而我，則經歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開始鈴一響，同學們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀，誰不想拿個好名次，在新學期讓老師對自己的印象來個360度大轉彎呢？
我答題答得並不急，因為在答卷之前，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應該都會，沒什麼難的。可到了最後一題，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個似曾相識的東西——是書！如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會得到一個想要的名次，可是媽媽常教育我：「做人要講誠信，要誠實，你欺騙別人就等於欺騙自己。」我已伸進桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢？我一個人彷彿被分成兩個。一個說：「拿吧，快呀，拿了就可以有一個你想要的名次了。你可以得到老師、同學的誇獎和父母的笑容了！」另一個說：「不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠信，即使拿了名次，你會開心嗎？」對，我一定不可以拿，我要做一個誠實的好孩子，做一個真正的第一！於是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因為我留住了我寶貴的誠信！
「千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風。」唐代詩人杜牧所寫得《江南春》里的詩，這不禁讓我感受到春之女神已經降臨，大地復甦了。
星期三老師上科學課時說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠遠望去就是一片粉色。「桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。」再看看一棵棵柳樹站在操場四周，走近一看柳枝上已經長出了一個小嫩苞心裡想到：看來春之女神已經來到。」看看草坪上小草已經竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論著自己找到了春的足跡。
星期六到了，意味著假期也已經來到，星期三那天尋找春天我到現在還依然留戀著。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個青蛙洞里一隻小青蛙在一個冬天長久的冬眠終於睡醒了，你看它正在伸懶腰呢！一隻又一隻的小青蛙陸續跳出來准備辛勤勞動。我看得入迷了，不知不覺中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放風箏的的好時候，周末一到我便拿起風箏就跑到一塊空曠的地方放風箏，先將風箏放在地上，一手拿著線輪等著風兒吹起時我就快速的奔跑起來，第一次風箏已經起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風箏連飛都沒飛起，就像一個病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道：「這一次我一定要成功，加油！」終於，風箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風箏飛起來了我心中十分激動，線輪越轉越快，線越放越少，而風箏已經越飛越高了。我成功了也體會到了春意盎然。
春天在哪裡，它就在大自然中需要我們去發現，尋找。才會在春天剛降臨時就找到了她！
盛家壩這個鄉村的街鎮的早晨，清新而寧靜，但每逢趕集的日子，情況就大不一樣了。
先是賣饅頭的小販的吆喝，帶著略顯低沉的聲音驚醒了集市的酣夢，不一會兒再飄來「豆花兒——！豆花兒！新鮮的豆腐花兒——！」的叫賣聲，那聲音不慌不忙的，有抑有揚，總保持著一種固定的調式，好似郭蘭英演唱南泥灣，哪怕歷經滄桑也保持著她特有的韻味。——這是街鎮早晨的序曲。逐漸的，叫賣的吆喝聲多起來了，什麼賣豆漿的，賣煎餅的，賣油條包子的，五花八門，摻和著來往車輛的吱嘎聲，車鈴聲，整個街鎮便開始沸騰起來。
我走在市場中，左顧右看，各式各樣的地攤商品弄得我目不暇接，有賣蔬菜的，賣水果的，賣海鮮的，還有賣小玩具的，賣葯材的，賣服裝的，凡所應有，無所不有。他們早晨推著小三輪來，推滿了希望，晚上推著小三輪去，滿載著喜悅而歸，構成了這個街鎮一組流動的風景線，增加了小鎮生活的色彩。從20xx下半年開始的金融風暴席捲全球，而這個山村小鎮卻沒有受到多大影響，我疑心這些地攤人起到了不可替代的作用。
在這些擺地攤的人中，最有趣的要數賣燒烤的阿嫂了，她美麗精明，用頗有風度的姿勢推著漂亮的「好日子小吃車」喊：「烤——芋串！一塊錢 兩——支——！」那聲音優雅且極富吸引力。為什麼不說五毛錢一支呢？我感到好奇地去問，她卻故弄玄虛向我詭迷地一笑：「這是秘密！」我拿一塊錢買了兩支芋串兒，在她的吆喝聲中吃著走進沸騰的街心。咀嚼著香噴噴的燒烤味兒，看著眼花繚亂的商品，我忘了去揣摩阿嫂的「秘密」，也許生活本身就是個迷，讓你揣摩不透。我眼前揣摩不透的就是這些地攤人的生活的全部。
每個人都有一個屬於自己的一個獨特的世界，在這個世界裡，你可以充分地去發揮自己的特長，讓別人對自己刮目相看。
我的愛好是打乒乓球。每天一回到家，我都會拿出乒乓球拍好乒乓球，對准牆上打，這樣做應該說是熱身吧，為的就是等爸爸回來和他決一死戰。現在，乒乓球對我來說應是不可缺少的東西吧，每次我有不開心的事時，比如說考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓，一訓就是一個小時，就算是超人也受不了，這時，我馬上抓起乒乓球拍，氣沖沖地跑下樓，看見有人在打乒乓球，馬上跟了進去。打球時，我全神貫注地盯著球，然後看準回擊，成績的事已經全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨著汗流走了。
不知為什麼，在我一開始接觸乒乓球時，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打乒乓球。可能是受到爸爸的影響？也可能是因為我的人生里註定要有乒乓球呢？
回憶到以前，爸爸在我三年級時教我打乒乓球，當然，一開始就笨手笨腳，好幾次想接到貼近網的求，整個人趴在桌子上，然後鼻子就撞上桌面了。當時我真是氣炸了，把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我說：「為什麼每次都不開心呢？」我說：「麻煩，不想打了，我放棄。」爸爸說：「怎麼，怕輸？」這句話我可不能當沒聽到，然後自尊心開始作怪，迫使我參加學校球隊，練技術。幾年過去了就到現在這樣了。
沒想到我真是個笨蛋，中了簡簡單單的激將法，不過這樣的結果也不錯。我喜歡打乒乓球。
回想去年的端午節，真讓人難忘！
端午節那天，我們一家三口在家裡准備包粽子。那是我第一次包粽子，既好奇又興奮。看到媽媽拿出早就准備好的原料：有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長，綠綠的;這糯米又香又甜，白白的;這紅棗又大又圓，紅紅的。光看著這些東西就已經饞得我垂涎三尺。一切准備就緒後，爸爸開始包了，只見他流利地把粽葉捲成漏斗狀，然後把糯米和紅棗塞到粽葉里，再把上面的葉子折下來，就成了個三角形狀的物體，最後用繩子纏好，一個粽子就做好了。
我看了就說：「這么簡單索，讓我來包。」媽媽說讓她在一旁給我指導，我連忙搖搖頭說：「不用，不用，我已經會包了，你們就看我的吧！」我先學爸爸一樣把粽葉捲成漏斗狀，可這個卻難倒了我，怎麼樣也弄不好，等我把糯米和紅棗塞到粽葉里，哪知這個粽葉不聽使喚，一下就蹦開了，糯米和紅棗頓時就灑了一地，我非常失望，生氣地說：「我不包了。」爸爸語重心長地對我說：「剛才是誰在那說簡單的嘛，怎麼這么快就打退堂鼓了，遇到困難，就想要逃避。做一件事情，要認真地去做，剛開始做不好，這是正常的，只要你堅持下去，就一定有好結果。」聽到爸爸的話，我非常羞愧，臉像紅蘋果一樣紅。
我重新走到餐桌邊，坐下來後全神貫注地包起來，在媽媽的幫助下，我包的第一個粽子出爐了，看著它，心裡充滿了成就感。是呀！認認真真包的粽子就是漂亮！爸爸媽媽笑了，我也笑了。
去年的端午節，真讓人難忘呀！我不但學會了包粽子，還明白了不少道理。
童年時代，我們對未來有著美好的憧憬，總是有著各種的願望，卻往往都是由父母滿足自己，而不是自身！長大些後，我們仍有著對美好事物追求的沖動，這是人的本性。但是很多人中途就放棄了，這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說：理想是美好的，現實是殘酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的，是充滿著荊棘的荒野！路，是自己走出來的！恰恰是這些荊棘，嚇退了多數的理想探險者。「無奈之下」，他們便在自己的小小世界中安於現狀，在一個又一個美好的夢中縱意人生，馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的！更是遙遠的！不要害怕，這種害怕的情緒是靈魂深處的「惰性」在做怪，而它，才是最可怖的，拋棄了害怕，才會拋棄它的干擾。拋棄了害怕，才會讓自己的路走得更遠，走得更徹底。走得更穩實！從腳下開始。帶著堅定的心。一步一步扎扎實實，不虛誇，不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天，會看到黎明的曙光。走起來！便有了希望！
這些道理大家也都知道，其實人間的大道理就體現在一些日常的小事之中，要在小事中見到大道理，才能獲得真正的成功，現在一些中學生感覺中學的科目又多又難，甚至一些學生想中途放棄。但不知他們是否想過，放棄了中學這一段就等於放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學我們就有機會走入高中，完成大學，最終實現我們輝煌的夢。
千里之行，始於足下。讓我們牢牢地記住它，不管前方的路多麼漫長，多麼坎坷，堅持走完了，才會品嘗到成功的果實。
「何處無月，何處無竹柏……」何處無竹柏？我的家鄉有竹，也有柏。
小時候，和小夥伴們成群結伴去竹林烤紅薯，每當你看到竹林里裊裊升起的炊煙是，那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤紅薯，我們先撿了些乾的竹棍。架起一個烤紅薯的『灶台』，再去撿了一些乾草，拿著一張易燃的紙片，點燃紙片，放到乾草上，不一會兒，哥哥的嘴巴也活動起來了，「呼呼。呼呼」地鼓著風，那些乾草像是受到了什麼指令似的，不一會兒便燃起了熊熊大火。這時，總有一邊總會受到煙的『熏陶』，嗆得你直流眼淚。
其實烤紅薯最累的莫過於哥哥了。當我們在竹林里「躲貓貓」時，他卻在一邊添柴。偶爾，我們家會傳來拿你奶奶的叫罵聲「你們這些小孩子，玩什麼不好，偏偏去玩火。等下把竹林燒起來嘛，那可就出大事了。」每當這時，我和妹妹總會相視而笑，總會傳出爽朗的笑聲。
大概過了一兩個小時，紅薯散發出陣陣香味，我和妹妹也饞的直流口水。哥哥熟練地取下木棍，把紅薯放到先前弄好的塑料帶里，包起來，接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開肚皮大吃起來，可哥哥不一樣他看著我們吃完後，又包了幾個給我和妹妹，自己才開始吃。
時光匆匆，似水流連。我們長大了。也不在去那片竹林玩了，偶爾路過也只是瞟一眼，直到今天，我走進了那片竹林，看見了以前那被我們稱為「鞦韆」的竹竿，再坐上去，那根竹竿早已承受不了我身體的壓力了！對啊！我們長大了……
再回竹林，一切若夢……
當我們休息在家的時候，家庭里的趣事也就多了起來。
這天，媽媽說要來包餃子，家裡其他成員也表示可以，其中的我就更不用說了，因為我最愛吃的就是餃子。
爸爸去超市裡買餃子皮兒，媽媽則在廚房裡做著餃子餡。我則將家裡的餐桌收拾干凈，待會好來包餃子。等到爸爸一回來，我和媽媽以及坐在桌子前等待著爸爸了。很快的，我們一家人就開心的包起了餃子。
家裡做過很多次餃子了，所以這次我們做起來完全就是得心應手。只不過，我想在包出的餃子形狀上稍作改進。畢竟每次一包餃子，家裡人都包出一個樣來，這在我看來有些無趣了。但是當我包出第一個烏龜形狀的餃子時，爸爸媽媽都十分驚奇的看向我，尤為好奇我是如何包出來的。我得意的朝著父母笑了笑，然後向他們展示起來。只不過第二次包烏龜形狀的餃子時，我手一抖出了點差錯，這一個烏龜形狀的'餃子也就沒有完成了。
這時候，爸爸直接朝著我與媽媽道：「來來來，看我的，看我的。」爸爸的臉上無比的激動，好似想到了一個特別好的法子一樣。瞧著爸爸這個興奮的樣子，我和媽媽突然的也就期待了起來，還真想知道爸爸會怎麼來包餃子呢。
只是完全讓我們沒有想到的是，爸爸包出來的第一個餃子明明與他之前包出的餃子一樣，那爸爸在興奮什麼呢。就在我和媽媽以為被爸爸欺騙了後，結果爸爸像是猜透了我和媽媽的心思一般，立馬道：「別急別急，還沒有完呢。」
接著爸爸用切碎的蔥花在餃子皮上直接拼出了「王八」兩個字來，我和媽媽頓時就明白了爸爸的機靈之處。只不過，我忍著笑問：「為什麼不拼兩個烏龜？」結果爸爸說：「還不是因為那個筆畫太多了。」
爸爸這句話一出，我和媽媽全都沒忍住的笑了起來，這還真是家庭里的一件趣事。
上回說到，那流浪漢回家後，知道自己的媽媽被那群混蛋給抓走了，但是他知道自己的實力是不可能打敗那些混蛋的，於此同時那些惡人，正在找他，他不敢去光明正大的去找，他決定不靠任何人，自己去救他的媽媽，他知道自己的媽媽被關在那間，又黑又小的廚房裡，他最清楚那兒的環境，原來，在兩年前，他就挖好了地道，准備逃，但是為了自己能去北京看天安門，所以他沒有使用，他本來以為用不到了，現在終於有用了，來到這家飯店的旁邊，只聽從老闆在房中說，這小子拿了三萬，我一定要拿回那三萬，他在這里幹活，給他吃以經不錯，還給他住了，不然他早死了，今天不要給他媽喝水，吃東西，餓她幾頓，聽到這小男孩心裡想我一定救回我的媽媽，不能叫我媽媽被他們欺負，午夜到了，他快速的進了那間小木屋，他的媽媽已經餓的不行了，他救了自己的媽媽走了，來到了那個富豪家但是他身上只有三十元了，去北京的話是很難得，他開始走了，他用他的三十元給他的媽媽花了五元買了食物，也就當天晚上，他的媽媽病了，而且很重，但是他只有幾塊了，不可能看病，當他們在一個山坡上，他的媽媽說，其實他們家有關這一個寶藏的是說著拿出了一把鑰匙，他說地圖在你爸爸的好友家，他的媽媽給了他地址，啊，原來這就是那個富翁家，接下來小男孩開始他的寶藏之路。
還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經歷……
那是一個陽光明媚的下午，陽光從窗戶里斜斜地射下來，令人身上暖暖的，十分舒適和愜意，也有點昏昏欲睡的感覺。講台上，王老師在興趣盎然地講課，班上鴉雀無聲，一束太陽光斜射在老師的眼鏡上，折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講，而是在偷偷地照鏡子，正在興頭上，我的手一滑「啪」地一聲，鏡子落到了地上，摔得粉碎。同學們循聲望過來，我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮定自若，我准備著老師對我進行批評時如何接招，可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題：「老師問大家一個物理問題：鏡子的作用是什麼？」
大家齊聲回答道：「反射」
「是啊！鏡子只起到反射作用，鏡子里的自己只是一個虛像，而不是一個真實的自我，鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影，沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗！我們要學會給美麗做一道加法，並不只是外表的美，更重要的內在的美──不斷地充實自我，提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗！」
老師的這番話令我茅塞頓開，我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看，清秀的面容浮現出來，那時一張美麗的臉，可我並不再為此感到自豪，不再孤芳自賞了。我明白，我需要的是心靈的美、內在的美，我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時，我會更加努力地給美麗做上一道加法。
那天，我又犯錯了。但我也成長。
「咣哐」一聲，鄰居家的玻璃被我的沖天炮給炸碎了。「完了，捅大婁子了！」滿地的玻璃渣，似乎都在嘲笑我。一股冷汗從腦門不停地冒出，我獃獃地站在那裡不知如何是好。見到聞迅趕來的鄰居，我像老鼠見了貓似的，飛也似地跑回屋裡，靜靜地看著鄰居的反映。見到窗戶被打碎了，他怒氣沖沖地吼道：「誰家的小壞蛋（毛孩）乾的？」那一吼，整個世界都安靜下來，同時，也在狠狠地抽打著我的心。心撲撲地跳著，怎麼也靜不下來。天啊！這下子可闖大禍了！要是媽媽知道了，我可就完了呀！真希望這件事只有天知地知，沒有其他人知。
看到外面稍微平靜了點，我又偷偷瞄了一眼，鄰居仍怒氣沖沖，正收拾散落一地的玻璃。望著這般景象，我有些發愣：該怎麼辦才好呢？是主動告訴媽媽，承認錯誤；還是裝作若無其事，一了百了？正當我猶豫不決時，心中的小天使突然冒了出來，說：「小主人，做了錯事就應該主動去承認，不應該躲起來！說不準，媽媽會原諒你呢！」就在這時，小惡魔也蹦了出來，不滿地說：「嘿，天使。媽媽只是有可能會原諒小主人的。要是不原諒，小主人可是會挨打的！依我看，還是把它藏在心裡，瞞天過海吧！」
公說公有理，婆說婆有理。這可如何是好？在經過一番激烈的思想斗爭後，我還是主動去向媽媽承認錯誤。媽媽沒有責備我，卻堅持要我去向鄰居家道歉。叩開鄰居家的門，說明來意後，我不好意思地道起歉來：「對不起，玻璃……我錯了。這是賠玻璃的錢！」鄰居聽後，說：「算了，這錢不要了。你能主動承認，就是個好孩子！」說完，他還笑了笑。
這次過錯，使我成長了。做錯事就得勇於承認並承擔責任，這樣才能得到別人的寬容。
夜很靜。
街上，各式各樣的車駛過，傳來隆隆的聲響，與樓下小樂園里孩子們的歡笑聲交織在一起。房間里，年代有些久遠的風扇吱吱呀呀地轉動著。
可是對於我來說，這樣的夜是寧靜的。因為只有在這時，我才得以安靜的坐在台燈下，在氤氳的茶香中展開紙墨，聽聽自己的有節奏的心跳。
我抬起頭，望出窗外。今晚的天空是灰色的，天邊略透著暗紅。夜空也很安靜，很溫柔，沒有了昔日的熱烈和不安分的躁動。
也許是因為這樣的夜太寧靜，令我恍惚中生出了一種錯覺。窗前，依舊是那盛開得燦爛無比的大紅花，而那大紅花上依舊盤旋著那隻美麗的黑蝴蝶。我推開隔壁的房門，房的中間依舊是那張枕著我兒時夢鄉的木板床，床上那慈祥的笑像陽光直照心底。然後，一句像清澈的泉水般滋潤的話緩緩流淌過我的心田：「嫻，你休息一下吧，別太累了，來，陪奶奶聊聊天。」
這些事情彷彿在一秒鍾前才發生過，是那樣的清晰。但轉瞬間我又覺得這是咸豐年代的事了。
我知道，我此時的心如水般平靜，以至於感到時間也像水一般地流淌過。不知水流過處，是否遍地肥田呢？
大紅花與黑蝴蝶，都追隨他們的主人去了，取而代之的是那主人親手栽下的柚子樹。柚子樹的旁邊，是那主人最疼愛的女孩親手栽下的富貴竹。
微風拂過，柚子樹和富貴竹的葉子都輕輕地晃著，晃著。我心中的湖水也終於不再平靜，泛起了陣陣漣漪。
微波粼粼的湖水中，倒映著這夜，這樹，這人。
一身逍遙處於世，半生浮名是虛妄。
——題記
縷縷清輝，點點星光，一輪滿月將大地淪為透明。身處異鄉，愁緒滿懷，月圓之夜卻只能獨飲清酒，與月同歌。好在，他還有月；有了月，他就有了靈魂；有了清酒，他就有了全部。汩汩清酒伴隨著他濃濃思鄉之愁，湧入心腸。他醉了，醉了便真的成了仙，便真的可以將一腔愁緒化為創作的源泉。清風吹拂著他消瘦的身軀，仰望孤月，吟道：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
沒有好男兒「志在四方」的束縛；沒有大丈夫「四海為家」的囚禁；有的只是一腔思鄉之愁演化成了千古絕作。他依然獨飲清酒，望著那輪熟悉而又陌生的月，靜靜地神遊著他一個人的世界。
君王調羹，不卑不亢；貴妃扶墨，權當笑靨；力士脫靴，豪放不羈。沒有山珍海味的美食，他更願意用山林野樹間的疏食作為他的充飢之物；沒有瓊脂佳釀，他更願意用一壺清酒伴隨他的單人旅途；沒有高頭大馬，他更願意用一頭合他心意的毛驢來載著他，在屬於他的真實世界裡行走。
他有真性情，不去看高官眼色，不懂得迎合勢利小人；他有真骨氣，世與其不合，離世而去，騎一匹四足之物，盪然存於天地間，不去管官宦浮雲；他有真本色，行於縣衙門前，對趨炎附勢的縣官大罵一通，揚長而去；他有真氣節，一首首撼世之作，悄然入於世，讓後人代代流傳，經久不息。他是神，一位詩化了的人。處於世，只顯得人的淺薄，物的無知。只好隨風而去，飄入本屬於他的凈土。
一身布衣，遮蔽著他清瘦俊秀的身軀；一壺清酒，承載著他靈魂的支柱；一輪孤月，陪同他越遍世間一切。他流於後世的部部佳作，抨擊著人們的心靈底線，激勵著世人不斷前行。
身處在清新自然的草原中，一眼望去，許多「白蘑菇」呈現在你眼前，它們大小不一，他們是蒙古族的象徵——他們就是頗有韻味的蒙古包。這些蒙古包極為不同，有的特別精緻華麗，有的則非常簡朴。時間長了你會發現，不管是較富的人家還是平常人家都非常熱情，非常和睦，不會因為自家富裕就高高在上。
有貴客到來時，蒙古人會非常熱情的把純潔神聖的哈達獻上，還會把辟邪、祝福的美酒灑在客人的身上。熱情地把客人迎進屋，男女老少圍著客人坐成一圈，用熱情的目光注視著你，你會從心裡感到：「什麼叫雖身在外但家的感覺依然有。」
手把羊肉、奶茶、炒米等美味，獨特的料理被主人大方地擺在桌子上，看到那誘人的羊肉肥肥嫩嫩，聞到那羊肉誘人的氣味，你的肚子會沒出息的咕咕直叫，當你喝到奶茶時，你會明白什麼叫真正的純，就算你身處四五米外，奶香依然濃得很。
蒙古包絕少數人家左側會系著一條繩子，那就代表主人不能見客，身體不適，那麼你就別去打擾了。
在過年時，就算你不是他們的家人，但你也會在那不容抗拒的熱情中融入大家，和大家一起飲食娛樂送火神，和大家一起享受那美味的三鍋：奶茶鍋、羊肉鍋和肉湯飯食鍋，和大家一起載歌載舞，歡度新年。
美麗溫暖的蒙古洋溢著熱情！
⑵ 校園300字作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的校園300字作文，希望對大家有所幫助。
時光匆匆，在這校園里，我度過了四個春秋，對校園的一草一木都很熟悉，在校園的眾多景物里，我最喜歡校園的操場。
走進操場，落入我眼簾的當然是庄嚴肅穆的五星紅旗，紅旗直入藍天，隨風飄揚，旗桿也在太陽光下閃閃發光，藍天襯托著五星紅旗，使紅旗更加莊重威嚴。升旗台旁有幾個花壇。花壇里的花可美麗，有紅的，白的，黃的，紫的，黑里透紅，白里滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富，而且千姿百態，瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨秀;還有的昂首怒放。一陣微風吹過，花壇襲來一股花朵的幽香，青草的芬芳。
操場左邊是健身器材。下課時間，這兒最熱鬧，你看!雲遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學。他們在這兒開心的玩耍，快樂地游戲，這兒常年洋溢著同學們的笑聲。操場右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹，榕樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝葉漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在大榕樹下自由地奔跑、嬉戲，一點兒也不覺得熱。榕樹又像守衛校園的禁衛軍，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂的成長。
我愛我的校園，更愛校園的操場。
我們的校園里有許多迷人的地方，最迷人的要數東北角的那片小竹林了。那裡一年四季充滿著歡聲笑語，是孩子們真正的樂園。
春天，當迎春花吹起小喇叭時，竹子也不甘示弱，從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽，漸漸地變成竹葉。不久，筍芽兒便從泥土裡悄悄地探出了腦袋，看著美麗的校園。後來，筍芽兒脫掉一件又一件的「衣服」，慢慢長高、長大，成了亭亭玉立的竹子。
夏天，火熱的太陽炙烤著大地，蟬在樹上不停地叫著「知了，知了」。可是竹子不覺得熱，一根根竹子都精神飽滿。體育課時，同學們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開心了。
一陣秋風吹過，幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光透過竹葉照射到竹林里，地上斑斑點點像一朵朵銀灰色的小花。此時你來到竹林里，也有一番景象：扒開竹葉，從裂開的縫里往下挖，一根根嫩黃色的鞭筍便出現在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒著吃，味道肯定非常好。
冬天，當別的大樹變得光禿禿的時候，竹林里的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過後，整個竹林披上了一身銀裝。這時候，小朋友在竹林里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個小竹林，也傳遍了整個校園。
我的校園在青龍縣的中部 。
一進校門，首先映入眼簾的就是我們的教學樓，教學樓共有四層，六十多間。我校現有五個年級，三十二個班，近三千名學生。教室里不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，來報效祖國。
教師辦公室分布在一二三四樓，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。
再往裡走，便是學校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這里召開，同學們 「加油！加油！」的助威聲飄盪在校園中。
記得有一次我在操場上放風箏，我的風箏是一個大蝴蝶，開始我怎麼放也放不起來，後來我掌握了技巧，風往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了！
操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學們就都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。
春姑娘款款地走來，她像一位天使把春意灑在每一個角落。這時，她來到了我們校園，學校里操場上，花壇里……讓我最回味無窮的，還是寬闊的操場。
上課了，操場雖然沒有一個人，但是春天探出頭來的小草卻沒有傷心，仍然昂首挺胸地挺立著。那一朵朵鮮艷的花朵，配上一棵棵嫩綠的小草，多麼讓人回味啊！
春天，柳樹葉被施上了「魔法」。柳樹姐姐梳了梳自己的長發，一陣微風吹過，柳樹姐姐的辮子飄呀飄，好像在說：「你們快來看呀，我的辮子多美呀！快來給我拍照吧！」正如詩人賀知章的一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
一年四季，最美的要數春天，在春天的校園里，最有吸引力的地方是那美麗的操場。「一年四季在於春，一日之間在於晨。」
春天的校園真美啊！
我的校園早晨非常美麗！
校園的早晨是美麗的。天剛蒙蒙亮，校園全部都沉浸在白茫茫的霧氣中，給校園增添了幾分神秘的色彩。太陽公公醒來了，陽光灑在教學樓上面，為教學樓鍍上了一層薄薄的黃金。校園中的小花兒都競相開放，梨花白如雪，杏花紅如火，桃花粉如霞，春姑娘悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨是熱鬧的。同學們在操場籃球場進行早鍛煉：低年級的同學們，有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在……高年級的同學在練習投籃，進行比賽，他們動作的迅速，讓人看得激動無比。
校園的早晨是緊張的。上課了，教室里安靜了下來，時不時傳出朗朗的讀書聲，為新一天的功課，做好准備工作。校園的寧靜被同學們的讀書聲打破了。
這就是我的`校園，我愛校園的早晨！
校園黃家堡小學 三年級 習洋洋這只是一個平凡、普通卻又美麗、和諧的校園。清晨，六點多鍾的時候，天剛亮，校園還是一片寧靜，值日生就早已來到學校清掃校園，為校園梳妝打扮。伴隨著早自習的到來，校園頓時響起一陣陣琅琅的讀書聲，同學們都在認真地、大聲地、有感情地讀書。瞧！操場上的師生們仰望著五星紅旗，進行著庄嚴而又隆重的升旗儀式。接著又跳起了歡快、活潑的校園集體舞。「叮叮鐺」上課鍾就像命令一樣，所有的同學只要一聽見它的聲音，就馬上會端端正正地坐在座位上唱著悅耳動聽的課前一首歌，等待著老師的到來。老師邁著輕快的步伐來到教室，上出一堂堂既生動又有趣的課。下課鍾一響，老師宣布下課，同學們就會像箭似的奔向操場打籃球、打乒乓球、跳橡皮筋、捉迷藏等等，真是玩得不亦樂乎。我愛這個平凡、普通卻又美麗、和諧的校園。
我愛我的校園，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨因為她美麗動人；我愛校園的下午因為她精神抖擻，我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來。月亮落下西山，星星從天幕中隱去，整個校園彌漫著晨霧，象神話中那飄渺的白雲。校園中的幾顆老楊柏，好似幾位老壽星，凝視著東方即將升起的旭日。夜幕漸漸拉開，晨霧在緩緩散開、流動。
不在什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍天飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿整個校園，一切都定格了。
中午過後，下午到了，從遠處望，操場一片翠綠，從近處看似乎大樹、小草正懶洋洋伸著腰。大家都跑來嬉戲，你一言，我一語，好不熱鬧！
啊，在這校園里有青春的幻想，有未來的呼喚，我怎能不用心歌頌你，贊美你？我愛你我的校園。
校園的早晨是美麗的，是神秘的，走進校園，會使你心曠神怡，就讓我帶領你走進我們的校園，去遨遊花的海洋。在校園里的小路上，耳邊傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，走到教室，同學們在裡面認真的早讀，去哪裡，我彷彿聞到了書香味就像遨遊在書的世界中，走出班級，就來到這里的風景非同一般，雖然比不上外面花園里那些美麗的花，但坐在教室你，那兒令我們嚮往。
春天，這兒綠色長出了嫩芽，密密的，大大的，彷彿要快一點迎接春天，想位同學們撐起一片藍天，一大片的小草，都從地里探出了小腦袋，在這里，所有的植物無不長大，等待著長成蒼天大樹。
夏天，這里十分涼爽，綠樹成蔭，剛好可以給我們乘涼，這些樹好像張開了雙手，來迎接我們似的，所以我們也用雙手去擁抱他們，樹下的小花也喜歡我們，希望可以讓我們看見她們美麗的色彩。秋天，這兒十分香桂花飄滿的整個校園，一陣陣桂花香撲面而來，校園一下就彌漫在桂花香中。
時間過得真快，剩下一個季節就不介紹了，如果你想知道冬天是怎樣的，就來參觀一下吧。我們校園是美麗的。
我們學校座落在古城腳下。
一走近我們的校園，校門上面掛著四個大字——清源二小。
一進校門，首先展現在你面前的就是一個圓圓的花壇，花壇一年四季都很美麗。
春天，微風吹來，小草小花們在松動，細雨也趕來了，下過幾場蒙蒙的細雨，小草和小花伸伸懶腰，打打哈欠，鑽出了漆黑的土地。
夏天，月季花也來迎接夏天的到來，微風吹過來，月季花在翩翩起舞。
秋天，菊花在豐收的季節里綻開了笑臉，菊花在微風中欣然怒放，爭奇斗艷。
冬天，雪花飄落下來，給小草小花們蓋上了一層棉被。
大花壇中間的國旗也很美麗。每周星期一，同學們相聚在了校園里。看著國旗在學生們的嘹亮歌聲中冉冉升起，迎風飄揚。同學們都深情著、凝視著。
我們的教學樓有三層，在學校的第三層樓上，有16個大字，「團結奮進、求實創新、尊師守紀、勤奮好學」。每層有五間教室，2間辦公室，在教學樓後面有二個操場。
一個大操場，一個小操場。小操場里有單杠、雙杠，乒乓球案子。大操場里有兩副籃球架。課外活動，有的同學打羽毛球，有的打籃球，有的踢沙包，有的跳皮筋，同學們玩得可熱鬧了。
我愛可愛的校園，它是知識的搖籃。同學們好好學習，搖出我們的理想。
我的學校，不僅充滿知識，還充滿了美麗的景色。
站在校園的大門口，放眼望去，撲入眼簾的是一座小型的噴水池。水池的前面擺著幾盆不知名的花。這幾盆花綻開著粉紅色的笑臉，頗像一位害羞的小姑娘。粉紅色的花瓣里夾著幾根細長的黃色花蕊，這花蕊讓整朵花都顯得有 精神了。早上，他們把綻開的笑臉抬得高高的，好像要和路過的每一位老師和同學問好。
繞過噴水池，就來到了我們學校的特點之最——明星廊。春天的明星廊里灑滿陽光，環境優雅。課間，我們可以在明星廊里寫 寫作業，看看課外書。在下雨的時候，如果沒帶傘家長又沒來接，就可以在這兒邊躲雨邊 寫作業，等待家長來接你回家。
走完明星廊穿過小操場，就到了熱鬧非凡的大操場。下課鈴聲一響，本來安靜的環境被三五成群的同學們的歡呼聲打破了。同學們有的成群結隊地踢足球；有的兩人一組比賽跑步；有的排成一隊站在沙坑前比賽跳遠······
從大操場出來就到了教學樓，順著教學樓的樓梯走到最頂上，就有了一個小花園。花園里春天百花齊放，五彩繽紛，走進去彷彿走進了一片花海，夏天清香四溢，一片明艷。
這些就是我們學校的美麗風景，你喜歡嗎？
無論是春夏秋冬，校園的景色總是那麼的美。
春天的校園是可愛的校園，萬物復甦。小鳥回來了，在樹枝上唱著動聽的春之歌。柳樹發芽了，綠的可愛的嫩葉給校園增添了無限生機。小草從泥土裡探出頭來，它們這兒看一下，那兒瞧一瞧，對周圍的一切都感到好奇。花園里的小花開了，那香甜的花香和可口的花蜜不知引來了多少只蝴蝶和蜜蜂。你來到這兒就像走進了連綿不斷的畫卷。
夏天的校園是熱情的校園，知了趴在樹幹上不停的唱著它自己創作的歌曲；知了，知了。蚊子們也耐不住寂寞便為知了伴奏；嗡，嗡，嗡。而我們正在忙碌地為自己的節日六一兒童節日做准備呢。
秋天的校園是色彩豐富的校園，那紅似火把的楓葉，四季常青的松樹，黃如玉片的銀杏樹，再加上同學們色彩艷妮麗的秋裝，花園里顏色各異的花朵，滿天飛舞酷似蝴蝶的色彩明麗的落葉，就像給校園套上了一圈漂亮的花環。
冬天的校園是富有激情的校園，下課了，同學們就跑出教室，有的在打雪仗，
有的在堆雪人，還有的在比誰滾的雪球大。你看，他們堆得雪人可真有趣呀，用兩個硬幣做眼睛，用蘿卜做鼻子，最後用樹枝做雪人去手。一個可愛又好玩的雪人就完工了。
校園的四季真美呀，我愛這美麗的校園。
我的學校是韓愈小學這里不僅是一個培育人才的好地方，還是一塊肥沃的土地，讓我們這些小嫩苗在那裡茁壯成長，我們學校四周綠樹成蔭，聞到春的氣息的柳樹都已經發出了嫩芽，一大早樹上的小鳥就在嘰嘰喳喳的鬧著，好像在說，小朋友們，早上好。
到校門口，韓愈小學這四個字閃閃發亮，前面是一個長方形花壇。走進大門，我們就看見了升旗台，還有被擦得閃閃發亮三根旗桿，像士兵一樣聳立著，守衛著我們的校園。每周一在這里舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊列站在操場上，迎著早霞，鮮紅的紅領巾在胸前飄揚，我們舉起右拳，庄嚴地宣誓：我們要好好學習，承載未來，實現我們的夢想，實現我們祖國的偉大復興。
我們的操場大概分為三部分。第一部分是一個塑膠跑道。第二部分是兩個籃球場地，有四個高大的籃球架。第三部分是一片草地，還立著許多體育器材牆壁上還有9塊黑板。那是辦黑板報的場的。再往前走是高大的教學樓。樓前掛滿了同學們的照片，有紅星卡獲得者、三好學生獲得者。教學樓里還有微機室、陶藝室、音樂室和實驗室……
我們美麗的韓愈小學像媽媽一樣把我們緊緊地擁抱。
我們的學校在新華路的東段，站在大門口仰望。它的上方掛著金光閃閃的牌子——河南省靈寶市第一小學。
走進校園，一條寬闊的大路直通操場。路中央有一尊雕像，它代表著讓每個孩子都贏得未來。大路左邊的詠詩樓是一二年級教室，左邊的知禮樓是三、六年級教室。沿著大路往後走，左邊是辦公樓，右邊是學生宿舍。操場的旁邊是四年級教室。操場上有舞台、籃球桿、跑道等。他是全體師生運動、集會的場所。
春天，小樹吐出了嫩芽，小草鑽出了土地，小花張開了手掌，校園到處呈現一片新綠。
夏天，大樹枝葉茂盛，知了在樹上唱著快活的歌兒。小朋友在樹蔭下玩耍，校園到處呈現一片碧綠。
秋天，樹上的葉子變黃了，慢慢的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。花草都枯萎了。校園到處呈現一片金黃。
冬天，樹上、房屋上都披上厚厚的雪，校園變成雪的城堡。
我們的校園多麼美麗！它給了我們春的希望、夏的活力、秋的收獲、冬的堅強。讓每個孩子，從這里飛得更高、更遠。
我愛我們的校園！
伴隨校園那優美的鈴聲，在不知不覺中，我已經邁進了六年級的門檻。此時此刻，我的心情好像幼稚的小鳥飛進這座陌生的校園。從我第一眼看到她的時候，那陌生的感覺就油然而生，也不難怪呀，我在原來的校園里已整整生活、學習了五個春秋了，總歸有些難舍難分吧。好在，同學和老師還和以前一樣都沒有變化。總算能幫我安排些無端的寂寞。
記得一位詩人說過：「境由無生。」環境的驟變，並沒有什麼要緊的，只要我們心存美好，你的世界就能「處處皆芳草」。不是嗎？你看那高大寬敞的教學樓，那一排排整整齊齊的水杉樹，那鋪滿奼紫嫣紅的小花壇，它們彷彿在對我們發出召喚：「來吧親愛的同學，來吧，新的小主人！」
坐在寬敞明亮的教室里，能聆聽老師們的諄諄教誨，是多麼的幸福！睜開你圓圓的大眼睛，吸取知識的乳汁，是多麼的可貴！我們沐浴在愛的陽光里，誰敢說這樣的校園不是家？！
六年級了，我想得最多的是如何抓緊在小學校園里的最後一年寶貴時光，認真聽講，刻苦鑽研，提高成績向家長和學校老師交出一份完美的答卷！
我愛我的新校園，更愛我的大家庭！
今天下午一上課便下起了一場傾盆大雨，這雨讓我有了一絲絲涼意，雖說雨是冰涼的，但它也有可愛的一面。
瞧，豆大的雨點從天而降，像是一個告別母親要去闖這神秘世界的勇者。雨落在了杏黃的楓葉上，「啪」的一聲，雨點似乎在親吻著楓葉姑娘那纖細的手，並將她打扮得隱隱發光，令我對她產生了好奇，讓她顯得更為神秘。楓葉高興得手舞足蹈，風小姐也來作陪，吹起微風，樹葉也在沙沙作響，在這歌舞交融的快樂時刻，雨點高興地莞爾一笑，溜走了。
雨落在了沒有車蓬遮擋的自行車上，她們用自己潔白的身軀洗凈了車身的污泥，車兒們與雨點都高興地笑了，那笑就像一個天真無邪的孩子的笑容，煥發熠熠光彩。
雨落在地上，濺起一朵朵水花，她們用自己純凈的身體，洗去了萬物生靈的污濁，給大地換了一件干凈、亮麗的彩服。遠處的樓房隱隱約約，看不清，只見白茫茫一片，而自己也正置身於這蒙蒙朧朧的美麗奇景中吧！
我愛雨，更愛雨中的校園。
⑶ 2010國慶見聞
在國慶節這黃金假期里，我和弟弟一家人來到了臨沂動植物園遊玩。一進門，我就被園中美景所醉，只見紅花綠葉掩影成趣，蜻蜓蝴蝶飛舞嬉戲。可是弟弟卻不管這景色美不美，一溜煙地跑到了兒童樂園。
在蹦極場，我說：「咱們玩蹦極吧，看誰蹦的高，好嗎？」「行啊，比就比。看我老孫的本領。」弟弟急不可待地說。於是我們系好安全帶就開始了飛天行動，就在我飛上了半空樂在其中時，突然聽到了一聲驚叫，原來是弟弟嚇得要下來呢！
我們又來到鳥藝表演場，觀看了鸚鵡學說話、鴿子識字等節目，最有趣的要數——烏鴉拉車了，講的是一隻烏鴉拉了一隻鴿子，到了地點，鴿子卻不付錢，烏鴉就把車子推翻了，逗得遊人捧腹大笑。
我們又來到了動物園，這里的動物可真多啊！有狗熊、大象、獅子、長頸鹿等等，只聽弟弟一聲大叫：「這只花貓怎麼這么大呀？」原來是弟弟錯把老虎當成大花貓了。
最後我們又來到了百鳥園，這里有鴿子、白鷺、野鴨……有白的、花的、黑的……只見滿園處處是美麗的鳥影，聲聲是悅耳的鳥鳴，讓人流連忘返。
這里的美景、趣事說也說不完，訴也訴不盡，還是等你有機會親自來游賞吧.
⑷ 夢想的演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是我為大家收集的夢想的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位老師，同學：
大家好！
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。 任何一個天才，都曾經有過夢想。
夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能 受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。之後，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
初中畢業後，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。
我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名「出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術」。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。
時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我「北大青鳥—牛耳軟體培訓」正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平台。
學員們，讓我們以「自信人生二百年，會當擊水三千里」的勇氣，以「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作，我的心再次掀起波瀾，那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內心，激盪著我的心靈。畫畫是我的夢想，一個水晶般的夢，每一個閑暇的日子裡，我都會在畫畫中遨遊。
我也不知從什麼時候起，自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時候，我就喜歡用花花綠綠的彩筆在牆壁上塗鴉，只要小手夠得著的地方就有我的「傑作」。隨著年齡的增長，個子也漸漸增高，我家牆壁上的畫也越來越高。現在長大了，但牆壁上仍保留著我的畫作。每當家裡來了客人，他們都會打量我家四周的牆壁。看到這些彩色的塗鴉，有的誇贊，有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報之一笑，還鼓勵著我去畫，當然現在大了點，不會在牆上亂塗亂畫了，所有的畫畫陣地都轉移到了花紙上。
有一次，我在電視上看了《白雪公主》的動畫片，被白雪公主的美麗深深吸引了，我想把她畫下來，於是我就拿起彩筆，憑著記憶和想像在紙上畫起了白雪公主，畫完了，我就歪著腦袋在那裡欣賞，還忍不住「咯咯」地笑起來。媽媽聽見笑聲過來一看，興奮得手舞足蹈，並立刻決定送我去學畫畫。在繪畫班裡，老師先讓我從蠟筆畫學起，然後又學了水粉畫，現在正向水墨畫進發。經過五年來的努力學習，在老師和爸媽的鼓勵下，我的繪畫水平有了很大的進步，我可以用不同的筆描繪不同的夢。我的「鷹棲樹杈」、「海底世界」、「沙漠鴕鳥」、「憂郁的奶牛」、「葡萄架下」等優秀的作品都被媽媽拍攝下來儲存在電腦里，說有一天給我出本畫集。
生活如此美好，繪畫的世界是如此豐富，畫畫將是我一生的夢想。我雖然沒有達芬奇那種畫雞蛋的精神，但我會仔細認真地完成每一件作品，抓住每一次創作的靈感，珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品，小夥伴們都會議論紛紛，有的羨慕，有的驚嘆，有的叫好。這些更增加了我的信心，更堅定了我的夢想。
不管是成功還是失敗，畫畫永遠是我執著的夢想。明天，當彩虹掛上天邊的那一刻，我依然是那個在陽光下追逐夢想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
親愛的老師、同學：
大家早上好!
我想先問同學們一個問題：你們有夢想嗎?我聽見很多同學說有，老師也有很多很多的夢想，今天我就和大家分享我的夢想。
我有一個夢想，我夢想我們xx中學的同學都能養成自主學習的好習慣。有這么一個故事：小鷹在羽翼豐滿之後，老鷹會把它從高高的懸崖上扔下去，為了保全性命，小鷹會振翅飛翔，在這個過程中，小鷹練就了翱翔藍天的本領。同學們，你們就是那一隻只小鷹，要想翱翔於未來知識的藍天，自主學習就是那堅硬的翅膀。孩子們，周末，沒有爸媽的嘮叨，你的作業主動完成了嗎?早上到校，沒有老師、課代表的催促，你的作業主動上交了嗎?上課時，你積極思考主動展示了嗎?別的同學發言時，你認真傾聽，及時做筆記了嗎?如果沒有，那麼，從今天開始，我希望你們能做到這些，養成良好的學習習慣。因為習慣決定性格，而好的性格則會影響一個人的人生。我們老師也會廣泛閱讀，認真備課，大量做題，做你們知識的引導者。
我有一個夢想，我夢想我們xx中學的同學在自主學習的過程中，能夠具有持之以恆的精神。蒼鷹憑借的是自己高超的飛翔技能，蝸牛有的只是持之以恆。孩子們，字帖你每天堅持練了嗎?上周的周記你記了嗎?英語單詞你每天都背了嗎?同學們，只有堅持做好這每一件事，才能登上人生的金字塔頂。
我有一個夢想，我夢想我們xx中學的同學，在離開自主學習的xx中學時，可以帶走三份禮物：一個有獨立思想的頭腦，一個健康的體魄和一份理想高中的錄取通知書。
我有一個夢想，我夢想在自主學習的影響下，多年以後，我可以指著你的名字驕傲的告訴別人：這位知名的企業家，這位學術界的領頭羊曾是我們xx中學的學生。
我相信：夢想會開出美麗的花來。同學們，舉起你們的雙手，用你最熱烈的掌聲告訴自己，你也相信!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我今天演講的主題是：我有一個夢想。夢想，是人人都會有的，同學們說是嗎？有的夢想很平凡，有的夢想很特別，有的夢想很實際，有的夢想很遠大。但，不管怎麼說，有了夢想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當一個掏糞工人，因為類似於這個職業的是平凡而又不可缺少的，感動了大家的時傳祥，不就是一個掏糞工人嗎？說了這么多，還沒有說我的.夢想是什麼呢。我的夢想很簡單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業，退休過上安逸的生活，把自己的財產捐獻給那些慈善機構。當然了，在我死前是不會捐出全部的，死後，我會把錢全部捐給慈善機構。我沒有那麼偉大，我也有人性的自私。
這樣一來，就有人會問了，我為什麼會有這樣一格奇怪的夢想啊？我的答案很簡單，前面干出一番事業，是為了後面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時間去冒險，去打拚。幹事業，也是為了滿足自己的野心，不過，我的野心還沒有大到搞商業壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無憂無慮沒有干擾的生活，還可以限度地接濟窮人們。何樂而不為呢？可以說，我前面幹事業賺很多錢都是因為這個。
說道這里，大家不禁會問：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英啊！你憑什麼說你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有夢想，就有可能！只要付出了努力，不管會不會達到比爾的程度，我都問心無愧，因為我為此努力過，拼搏過。我不後悔我的選擇，從現在做起！從生活中的一點一滴，積累成功的經驗，及時失敗也不能氣餒！
《窮人為什麼窮》和《能力恐慌》這兩本書都說，如果懼怕失敗的感覺，那麼，這個人就永遠不可能成功！同樣的，為了我的這個夢想，我付出了很多代價，包括很多的休息時間，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面對這些，我都覺得無所謂，只要是自己美好的夢想，就算是在別人看來沒有可能，沒有前途的，也要堅持，堅持夢想，抓住機遇，相信我，堅持到底，沒有錯！總有一天你會成功的！讓我們為了自己的夢想而努力地拼搏吧。
老師同學們：
大家好！
夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
青春多奇妙！
在青春這個龐大的舞台上，我們可以是一隻鳥。剛剛孵化的一隻小小鳥，剛剛離開母親懷抱的一隻小鳥，夢想是藍天，我們便努力沖向藍天，夢想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥。我們若要飛，飛到藍天更藍處，夢想便是那雙翅膀！
在青春上這個龐大舞台上，我們可能只是一股清泉，弱小的，單薄地剛剛到達地面。夢想是大海。我們便拼搏著匯聚向大海，夢想停滯在地面上，我們終將被蒸發掉，不復存在。我們若要生存著，生存的精彩，就要到能容納我們的地方去，找到生存價值，並容進社會大家庭裡面去，夢想就是那股強大力量！
在青春這個龐大舞台上，我們可能還只是纖細如小草，飛翔不了也移動不了。在周圍樹木成林的激烈生存競爭中，初出茅廬，要適者生存，不強大但可以很堅韌。夢想是陽光，憑著那股毅力和堅韌，陽光無處不在。沒有夢想，生命也許會很快乾枯。夢想那是延續生命的精神力量！
曾幾何時，望著天真的追逐和嬉戲 ，如同陽光里純真的笑顏？，聆聽雨敲窗欞，純真的笑容透露著無限的樂趣，夢想不時在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命心存放飛的慾望。
夢想如詩，夢想如畫，在激盪的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當問一下明天，卻看不見天真的雙眸里閃過的陰晦，任時光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回盪在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的兒時記憶，不時的充任時光的刻痕。在舞動的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽，潦望鏡前蒼白的自我，勞碌的身旁，問一聲：「你還好嗎。」
生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復始，是無可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在於舞動，只有敢於追求，只有不悔平庸，才會有雲開月明，才會有夢的陽光。
無悔的青春莫過於不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇於面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激盪，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧！
各位領導、各位老師，大家好！很榮幸能有這樣的機會與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經驗無從談起。教師的工作煩冗細致，學生調皮不聽話，偶爾還要面對一些家長的小糾紛，但我會一直堅守這份工作，用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅定，只因一個我的真實的故事。
記得小學五年級的時候，由於父親工作的關系，我從鄉下轉學到了城區。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學，盡管種種不舍，我還是無奈來到了新的學校。看著城裡的孩子有著自己的圈子，談著我沒看過的動畫，玩著我沒見過的游戲，沉默內向的我對於陌生的環境一時無法適應。
過了一段時間，學校準備組織演講比賽，由每班選派一名學生參加。這是一個為班爭光的機會，許多同學爭相報名；而平日課上發言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節班會課，胡老師在講台上詳細地闡述著比賽的具體事項，我依舊低著頭發呆。猛然聽到了自己的名字：「趙玉佩！」我回過神來，發現全班同學盯著我，我望瞭望老師，下意識地站起身。「我們班就派新轉來的趙玉佩同學參加這次比賽，據老師所知，趙玉佩同學聲音優美、口齒清晰，挺適合演講，同時她作文寫得也不錯」胡老師面帶微笑，繼續說著，不知是緊張激動還是不知所措，後面的話我已經聽不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光，他的笑定格在我的心裡。
在接下來准備的日子裡，一到下課，我的座位旁經常擠滿了人，大家你一言我一語，發表著各自的評論。我竟然希望比賽的時間遲點到來，並不是因為對演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...終於，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又敗給了內向的性格缺陷，面對眾多的評委和觀眾，我發揮失常，沒有獲得名次。
回到班上，同學們紛紛圍了過來，有的表示惋惜和遺憾，有的對我進行安慰，我頓時覺得辜負了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來，依舊面帶微笑。他領著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見我哭得緩和了些，才微笑著說道：「趙玉佩，你准備這次比賽的時候不是很開心的么，現在為什麼哭了呢？」「我對不起老師和同學們，我根本不適合演講。」胡老師推了推眼鏡，點了點頭，還是帶著微笑：「嗯，你說的不錯，也許是老師觀察力不好，你比賽時確實發揮不夠出色。可是拿冠軍並不是老師的目的，老師希望的是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉來我們班的第一天做自我介紹時表現得十分害羞，平日里也很少和其他同學玩在一起，上課更是不會主動舉手發言；但是經過這段時間，你明顯開朗活潑了許多，和其他同學經常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉變，作為你的班主任我覺得很開心了。好了，哭也哭過了，回去班上吧，同學們都在等著你呢。」胡老師拍拍我的肩膀，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，並在冥冥之中引領著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單，他希望每個孩子都能開心地讀書、快樂地成長，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻，義無反顧地把生的機會留給她的學生，自己卻犧牲了。保護好每一位學生，成了她永恆的教育夢。瞬間的永恆，永恆的瞬間。大地震來臨，譚千秋老師用一個張開雙臂趴在講台上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢。現在，我也成了一名小學教師，我想，教育夢並不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛一路前行，這才是我應該努力追求的夢想。雖然「愛」這個字眼很簡單，但我知道要真正做好這個字的過程會是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領，領導們的關心，我知道我不是一個人在前行，我會在原地堅持我的夢想，成功時不忘初衷，失敗時越挫越勇，在堅守中去實現我的教育夢。
尊敬的各位評委，親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫xx，今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》。
人們常說，理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂國憂民，把「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」作為自己的偉大抱負，名流青史。革命年代，許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想，毛澤東，在青少年時就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身 中國的革命事業，為新 中國的成立嘔心瀝血。
同學們，你們的理想是什麼?是工程師，還是宇航員，是科學家、解放軍，還是人民警察。小時候我也曾為自己編織過許多的理想，而我現在的理想是做一名普普通通的教師，說起這個理想，我有一個小故事要說 給大家聽：我的小弟弟上小學二年級時，由於村裡缺少老師，鄉教育辦就派了一位來我們村，有一天，小弟弟回家對我說，他們學了一課，叫《三峽》，老師說，三峽就是三門峽，那兒可美了，離我們家不遠，有空讓家長帶我們去三峽看看。當時我一聽，心裡一震，沒有知識是多麼可悲呀，不光害自己，還要害多少學生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝，我逐漸認識到：教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。各行各業，國家的棟梁哪一個不是教師用辛勤的汗水澆灌出來的。有人說：「教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。」假如有一天我的夢想實現了，我用自己所學的知識為祖國培養一批批棟梁之才，讓他們為了祖國的美好未來而做出貢獻。那時我就會跟我的老師一樣，盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，充實自己，因為我知道，要給學生一杯水，老師要有一汪大活水。
同學們，廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航，就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始，就應相信自己一定能到達彼岸。無限風光在險峰，當你歷盡千難萬苦，闖過一道道難關，你會發現——風景這邊獨好。
最後，我想對同學們說，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤我們的 思想和人格，用理想激盪我們的靈魂與心智，讓我們揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
理想，在我國古代被稱為「志」。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守「人窮志不窮」的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜裡的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。」
人，不能沒有理想。想想戰爭年代的故事，以及剛解放時候人的精神狀態，那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅強的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險阻。能夠讓你眼睛更亮，耳朵更清，能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業，能夠讓你獲得極至快樂與痛苦。人，不能沒有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起，一同成就他們共同的事業。華盛頓是有理想的他沒有理想的支持一定不會有他們的成就。
理想，一定是為「公心」的；「私心」的那叫做目標；不能稱其為理想。用私心鑄就的目標，經不起風吹雨打的錘煉，很容易放棄。因為，追求享受與目前的享受相矛盾，放棄手頭的享受去追求未來的享受不合邏輯。所以說，目標的空間是小的。所能激起的戰鬥力也是有限的。為了目標而放棄舒適的生活不合邏輯；為了目標去忍受常人無法忍受的痛苦很難想像。有理想的人是痛苦的，但那是偉大的、深沉的痛苦。
剛參加工作的時候，我根本不理解什麼是理想，以為理想就是目標，以為只要自己在四局好好乾，干出成績，干出職位，干出獎金，那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發現，理想原來不是目標，項目上所有人的理想其實只有一條「盡自己最大的能力，換取項目利益最大化」，為實現項目的月度，季度和年度計劃拼盡最後一顆子彈。然而在項目利益實現最大化的同時，也就是實現我們理想的同時，我們個人的目標也就離我們越來越近了！
為理想拼盡最後一顆子彈需要的是什麼？不用說大家也都明白，是意志，只有具備了鋼鐵的意志，才能在風浪中前行，在波濤中努力完成自己的理想！那麼，到底什麼是意志？意志到底又有多重要呢？
意志是人格中的重要組成因素，對人的一生有著重大影響。人們要實現崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，」這段話，生動地說明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發展的重要時期。我國社會主義的四個現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神，克服前進道路上的一切困難。
只有當我們擁有了堅強如鋼鐵般的意志力，才能實現崇高的理想，樹崇高理想，鑄鋼鐵意志，讓我齊心合力為四局的建設作出自己應有的貢獻！
謝謝大家！
⑸ 寫校園的六年級作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我收集整理的寫校園的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園位於村子的中央，緊鄰公路。進入學校，首先映入眼簾的是一條筆直的甬路，甬路兩旁是高大粗壯的梧桐樹，他們像哨兵一樣守衛著我們的校園。梧桐樹兩側是寬闊平坦的操場，東邊的操場上有籃球架和鞦韆架，西邊的操場上有網球架和單杠雙杠，這里就是同學們鍛煉身體的地方。
沿著甬路往裡走，就看到兩排整齊的教室，後面一排是平房，前面一排是樓房。每個教室前面都有一個花壇，鮮花盛開的季節，花壇里的花奼紫嫣紅，芬芳迷人。教室前面的活動區還有四個乒乓球台，下課以後，同學們爭先恐後地去打乒乓球。
順著甬路繼續往南走，就是我們學校最引人注目的「博學樓」。博學樓一共有兩層，外面牆體是橘黃色，上下邊沿是藍灰色。中間釘著「博學厚德探索創新」八個紅字黃字的標語。二樓的陽台上「博學樓」三個大字在陽光的照耀下閃閃發光。
進入博學樓，一層最西側是現代化的實驗室，我們在這里上科學課，老師帶領我們做各種實驗。東面還有儀器室、少兒活動室、體育器材室。沿著樓梯來到二層，最西側是圖書閱覽室，那裡面的書可多了，我和同學們經常去看書借書。圖書閱覽室東側還有美術教室、音樂教室。同學們都喜歡到博學樓上課。
我們的學校多漂亮啊，我喜歡我們現代化的博學樓，更愛我們美麗的校園。
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學習的地方;校園我們第二個家!
清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學鋪上了一條「金光之道」。同學們來到學校，進了教室，首先乾的必須是——交作業，同學們不用小組長攤開雙手說——交作業，才交作業，而是很自覺的就去交作業了。交完作業，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用領讀，依然自覺，這就是虹二學子的優良學風。我們有一個大操場，操場正中間是升旗台，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神聖而莊重的升旗儀式，那時全校都很安靜……
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現了虹二學子的美好心靈與高貴品質。每天做操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到此認領，雖然有些東西不值錢，但是這體現了虹二學子的高貴品質。記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，後來得知，有個同學撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學，雖然直到現在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛校園的人。老師是那麼和藹，同學是那麼友愛。我們像一個大家庭生活在一起，我為有這個大家庭而開心。當我有不會的題目的時候，不管是同學還是老師都會耐心的教我，我生活在這個大家庭中很開心、溫馨……
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學……總之一句話：我愛我的校園!
我們的校園是一個美麗的地方。
走進大門，穿過南教學樓，就來到了美麗的大花壇。課間，同學們在做操的時候，花壇茂密的景象吸引了一群小鳥在樹上「嘰嘰喳喳」地叫，和課間操的音樂形成了一首美妙的樂曲。從遠處看，密密麻麻的樹把假山遮擋住了，好像就沒有假山的存在，走近一看，才能看見樹里隱藏著一座假山，假山是由許多石頭堆砌而成，緊挨著假山是一棵高大的松樹，外面的冬青樹葉子碧綠碧綠的，嫩黃的葉柄長長的，葉脈清晰可見，葉子的形狀像嬰兒的手掌似的，可愛極了。
花壇的南邊是南教學樓，在下課的時候，同學們會在走廊上、樓梯上、樓下面歡快地玩耍，盡情地大吼大叫，熱鬧極了！到上課的時候，南邊和北邊的教學樓頓時變得十分安靜，讀書的時候，整個校園都洋溢著同學們的讀書聲，那聲音時高時低，就像在聽一首和諧的樂曲，好聽極了！北邊教學樓下有一排高大的楊樹，就像威風凜凜的哨兵站在校園里，使教學樓顯得更加高大雄偉，它那光禿禿地枝條在春雨的滋潤下長出了嫩黃色的小嫩芽，甚是可愛。
花壇的東邊是主席台，同學們不管是文藝活動，還是校長講話，都是在這主席台上舉行。主席台旁邊的大樹像兩把撐開的巨傘，夏天，同學們都在大樹下乘涼。花壇的西邊是我最喜歡的地方——操場，登上台階就來到了操場，上面有一些樹，四季常綠，還有塑膠跑道，每當下課時，同學們都在上面跑步，即使摔倒也不會太痛。
這就是我美麗的校園，在這里不僅可以學到很多知識還可以鍛煉自己的身體，我愛美麗的校園。
走進上面寫著「魯山縣辛集第三小學」九個紅色大字的大門，就來到我們的校園，我們的校園是個環境優美的地方。
進入校園，首先看到的是一個大影壁牆，牆上寫著「講正氣，樹新風，構建和諧校園」幾個紅色的大字。繞過影壁牆，就看到東、西、北三排平房標准教室。教室的前牆上方都寫著紅色大字標語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發亮。每排教室的門前都有花壇，裡面栽著松樹，柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天一到，各種鮮花競相開放，鮮艷美麗。北邊一排教室的正中間豎著一根很高的銀色的旗桿，旗桿的頂端的五星紅旗迎風飄揚。
校園的東南角是一幢嶄新的辦公樓，辦公樓上下兩層，可雄偉了。
校園的南邊有跳遠坑，乒乓球台，單雙杠，高低杠。牆壁上有黑板，那時我們學校的學習板報。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學習內容。
校園的中央是個大操場，那是我們的活動，做游戲和上體育課的地方。
每天在上課前和課間，我們校園非常熱鬧。同學們在操場里做各種各樣的活動。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。
最近我們的學校還裝了晨曦鈴聲系統，悅耳的上課鈴響後，同學們都走進教室，開始上課學習，熱鬧的校園頓時安靜下來。
我們的校園是多麼優美啊！可是聽爺爺奶奶講，過去的學校可不是這個樣子，它破爛不堪，土草房，泥桌凳，老師連辦公桌都用不上。我們現在不但校園美麗，而且坐的是嶄新的桌凳，用的是免費課本，作業本，老師的辦公室還用上了電腦。
我們在這樣的學校愉快的學習，健康成長，真是太幸福了。這都是社會主義帶來的實惠呀！
我們的校園位於風采橋頭的執信路，是一所美麗的學校。我愛我們的校園，但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。
花壇是梯形的，外圍鑲著潔白如玉的瓷磚，上面畫著許多精緻美麗的圖案，它們常常被值日的同學擦拭得一塵不染，在陽光的照射下閃閃發亮。花壇的最外面四周種著滿天星，每當萬紫千紅的春天來臨時，滿天星就抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的，綠得發亮，綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中，開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠看，它像一條綠色的綵帶，上面點綴著許多星星點點的小紅花；近看，它像許多扎著紅蝴蝶結，穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的裡面種著一圈黃連芥。它的枝幹比較粗，葉子是翠綠色的，枝梢上像掛滿了翡翠片，它們就像一棵棵結滿翡翠的寶樹，一棵緊挨著一棵，遠看像一塊綠色的毯子。盡管它不會開花，但它舒枝展葉彷彿伸開雙臂迎接春天的到來。花壇的最中間，挺立著一棵針葵，和我差不多高。它的主幹就像一個穿著淺褐色衣服的人站在那裡，文絲不動；它的枝葉向四面展開，枝條上長著無數一寸長而非常鋒利的`刺。一不小心，就會被它扎破。從樓上往下看，它像一座綠色的噴泉；從地面看，它像一把綠色大傘，給別的花遮陽擋雨，它就像一個威武的衛士，守護著周圍的花兒。
春天，是萬物生長的季節。溫暖的春風，絲絲小雨，給花兒提供了良好的生長環境。它們伸展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘霖，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時，花草上掛滿了晶瑩的水珠，在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目，分外漂亮，讓人流連忘返。
我愛我們的校園，更愛校園里那個美麗的大花壇。
我們的校園座落在竹城的中心，是一所歷史悠久的小學。它一年四季景色迷人、生機勃勃，充滿了歡聲笑語，是我們學習的樂園。
春天，三葉樹長出新的枝條，抽出綠油油的葉子，就像身穿綠色的士兵。三葉樹裡面還有一個非常美麗的花園，迎春花吹起了小喇叭，告訴大家，美麗的春天來了。還有許多各種各樣的花呢！早晨，大家都在讀書，就算在校門口都能聽到同學們朗朗的讀書聲。大操場上還休息著許多鴿子，每到下課的時間，那些鴿子都會在天空中翩翩起舞。
夏天，樹木長得鬱郁蔥蔥。石榴花露出了紅紅的臉頰。體育課的時候，同學們還在那密密層層的樹葉下，棲息玩耍。就在一年級的操場上，還有一簇簇香味芬芳的丁香花。
秋天，樹葉都黃了，秋風一吹，落葉在林間飛舞。石榴終於長大成人了！紅紅的果實像一盞盞燈籠。桂花開了，我們在讀書的時候，都能聞到桂花香，真是「桂子花開，十里飄香」啊！
冬天，樹干光禿禿的，但三葉樹依然像衛兵一樣守衛著我們的校園。有時還會下雪，雪花在空中飛舞，樹上、房子都積滿了又松又軟的白雪，真像給大地媽媽鋪上了一床白色的被子。下課了，同學們穿著厚厚的校服來到大操場玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的在建冰宮，還有的在雪地上畫畫。臘梅花一開，學校就變成了香味的海洋。
美麗的校園一年四季景色迷人，是一座巨大的游樂園，也是一座美麗的花園！我相信，隨著祖國建設事業的發展，我們的校園一定會變得更加美麗，更加漂亮！我愛我的校園！
我們的校園是一座美麗的花園；也是一個知識的寶庫；還是一個玩耍的天堂。
春天，百花爭艷。那時，我最喜歡玉蘭花，玉蘭花像一個個從天而降的公主裙倒掛在大樹上。我很喜歡坐在樹下看書，玉蘭花瓣慢慢地飄落下來，落在我的書上做為我的書簽。夏天，這時正是月季花怒放的花期，它紅艷艷的，像一團團火焰在叢中燃燒著。秋天，菊花盛開，整個花園都瞧得見它們千姿百態的身影。冬天，臘梅的香氣彌漫在空氣中，芬芳迷人，令人陶醉。
右轉，就是我們的教學樓。上面的三個大字閃閃發光。它是一座由紅磚與白磚構成的，十分奪目。往內走，一塊巨大的花崗岩石碑會出現在你的眼前，上面刻著「我要飛得更高」綠色的六個大字。沿著右側樓梯向上爬，到二樓後右轉，它就是三年級一班，也是我溫暖的教室。我們在這里練字，在這里讀書，我們琅琅的書聲經常飄得很遠很遠……
我從教室里走出去，漫步在小路中，慢慢地通向寬闊的操場。在操場不遠處就聽得到小朋友們的歡聲笑語。走出小路，小朋友們真是各有各的玩法呀！有的玩老鷹捉小雞；有的玩三個字；還有的玩捉迷藏……..你看呀！那個小女孩可真厲害，她在那裡一直跳繩，有時還變換著花樣，卻能夠保持不被繩打到，好像永不停歇似的。再向旁邊看去，那個女孩也夠厲害的，她踢毽子左一腳、右一腳的，讓毽子在空中亂舞。旁邊有一些人還在舉行跑步比賽，他們像是擁有無影腳似的，不一會就跑到了終點。旁邊還有一些人…….
我們的學校有常開不敗的花季，有永不枯竭的知識傳授給我們，還有可以給我們盡情玩耍的操場，我愛學校！
我每天學習的地方——安陽縣崔家橋鎮李辛庄中海小學，是一所平原農村小學，校園里環境優美，干凈衛生，整潔，同學們在這里學習感到很幸福。
走近學校的大門，首先看到的是一座兩層的教學樓，進入校園的正前方，是綠樹環抱的國旗台，每周一都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，迎風飄揚。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊，長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長廊的兩側，是供我們休息、學習的長凳子，我們在課余時間，在體育活動課上，總能看到愛學習同學的身影，總能聽到同學們朗朗的讀書聲，這個文化長廊成為我們學校的一道亮麗的風景線。
穿過長廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個巨大的氧氣袋，通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環顧四周，在我們的校園里，還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木，不同季節有不同的顏色，有不同的鮮花，點綴著我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側，分別有校園文化牆和體育運動圖案牆。東側的文化牆「翰墨育美善，書香潤童心」，那些勵志名言激勵著同學們努力學習成才，報效祖國。
美麗的校園是同學們學習的樂園！
「啦啦啦，啦啦啦，戴著太陽帽，我去上學校。探頭一看，哇！學校真美妙！」瞧，這是我編的上學歌。你們喜歡學校嗎？下面就讓我來給大家介紹我愛的學校吧！
一跨進大門，首先映入眼簾的是一條平坦而沒有一絲塵土的小路直通正北方。小路的左邊一排石榴樹昂首挺胸的站在路旁，像是在歡迎我們按時來上學。站在小路往右看，眼前豁然開朗。一個寬闊平整的橢圓形塑膠操場展現在我們的眼前。走到紅色塑膠操場上，用力一跺腳，地面軟軟的，很有彈力呢，真像鋪了一層厚厚的紅色地毯。上初中的大哥哥和大姐姐們下課後有的悠閑地在跑道上散步，有的快速的在跑道上練跑步，還有的在做各種各樣的體育活動。總之，操場給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
繞過操場，就來到了後院的空地。這里是專門為小學生准備的活動樂園。正中間，是一個有三個圓圈組成的池塘，裡面的小金魚有的在吹泡泡，有的還會趁人不注意的時候翻一個小跟斗呢！看著腳下的方磚，錯落的放在一起，拼成一個個規則的圖案，點綴著我們的樂園。
抬頭一看，一座灰白相間的建築樓聳立在眼前，這就是我們的教學樓。走上三樓，往右一拐，就到了我的教室了。進入裡面，你會看到教室地面上鋪著方形的大理石瓷磚，白色的鋼塑玻璃窗，整齊的木質桌椅，現代化的教學投影。一看就知道同學們是在多麼好的環境下安心學習。這時，我彷彿聽到了同學們朗朗的讀書聲，就像一部優美的，催人奮進的交響曲……
聽了我的介紹，你是不是更喜歡這個美麗的學校了。
五年級教室正前方有一塊花壇，它是橢圓形的，樣子就像樓梯似的一層一層疊起來，一共有三層；下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的，第三層也是最後一層種著挺拔的魚尾葵，它們長得青翠碧綠；這3棵樹雖然經歷了很多次的風風雨雨、電閃雷劈，但它們還是肩靠肩、手拉手，堅強地挺立在風雨之中，毫不動搖；看！風停了，雨住了，在陽光的照耀下，它們又露出了笑容，身上的水珠閃著五彩的光，就像威武的大將軍，在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那麼好呢！原來是門衛師傅每天給它澆水，讓它吸收新養料，幫它裁剪；在門衛師傅的精心照料下，花壇如同披著秀發、凌波微步的仙子，體態纖細，在婆娑起舞。
早晨，太陽出來了，陽光灑到花壇上，花壇似乎鍍上了一層光彩，別有另一番美；太陽快要落山時，夕陽那柔柔的光瀉在花壇上，使得花壇散出一層華麗的金黃，微風拂來，花壇就羞答答地跳起了優美的舞蹈，翩翩起舞，像嫵媚的少女，變得更加美麗迷人。
看著這個花壇，使得我們心曠神怡；它給我們帶來了新鮮的空氣，為學校增添了一道美麗的風景，還給我們的課餘生活帶來了樂趣。
一下課，同學們就會出教室玩，有些同學坐在花壇邊磁磚上談話，有的在磁磚上看書，有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇，還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學喜歡的地方。
在這里，我要感謝門衛師傅，要不是你們，花壇就不會變得那麼生機勃勃，要不是你們，花壇也不會變得如此美麗奪目！
我愛我們那多姿多彩的校園，更愛這頑強的花壇。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵銀杏樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠然地打幾個卷兒，輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有「黎明街小學」的大門牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份溫暖，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，每天我們都能看見漂亮的文化牆，挺拔的銀杏樹與翩翩起舞的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的小夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。
走進灑滿晨光的教室，放好書包打開作業，深深吸一口氣，一天的學習生活開始了。
課堂上，我們盡情地施展我們的才能，大膽地說出自己的見解，認真記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風飄動，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。
說起冬天，人們腦海里浮現的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節，唯獨梅花獨自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的「牆角數枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用「暗香」點出梅勝於雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口，茫茫大霧籠罩著整個校園，彷彿走進仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點陽光照射到，閃閃發亮!
太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚，那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優美的環境中健康快樂的學習成長。
多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。
我們的校園位於金堤路與建設路交叉口。今天，我帶你們參觀一下我們的校園一角。
我們學校的大門是褐色的，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象徵著開啟知識的大門，右邊還有一個兩個人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學習，左邊還有一塊大像皮.......
校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學精英啊!
往前看，你會看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個太陽，也有一個月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃著小草呢!這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識傳給我們一樣.......
大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，彷彿是一塊無瑕的翡翠;這些柳樹真嫩啊，嫩的彷彿一折就斷了;這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。
左邊有一排圖畫，那個圖畫是一個大兔子正教育一隻小兔子，右邊還有一排文化牆，文化牆上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的「象著明亮那方，向著明亮那方，哪怕是一片葉子......」
這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧!
我的校園位於廣東省佛山市南海區，名叫沙頭華光中學。
校園規模大。建築布局統一，環境優雅清新，是一個十分適合同學們學習的地方。
校園的圍牆有3米多高，有2個門：東南正門，西南後門。整個校園呈長方形，有教學樓、實驗樓、圖書館、籃球場、足球場……
從校門口往裡走，左手邊便是籃球場。一個有3個籃球場，每個長約25米，寬約15米，面積約375平方米。籃球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天，同學們在籃球場上打籃球、跳繩。連每個星期一的升旗儀式，我們也站在籃球場上凝視國旗，高唱校歌。
往前走，右手邊便是我學習的地方——教學樓。教學樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的，而且帶有幾個花基。一共有30個課室，每個課室大小一樣，白色牆灰色門。同學們在課室里學習，可以免受噪音的騷擾，因為教學樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們為我們遮風擋雨，像士兵一樣保衛著我們。
教學樓對面是足球場，足球場長約80米，寬約40米，比起小學時的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵，溫暖的太陽照耀著嬌嫩的小草。微風拂過，小草搖搖身軀，跳著歡快的舞蹈……同學們在足球場上，有的踢足球，有的為別人加油打氣……環繞著足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習跑步。總之，在整個操場上一片歡聲笑語，令人心情開朗。
細心的你會發現：校園里到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當你站在校園里，閉上雙眼，細細聆聽，你會發現：你正處於一個美麗的大自然中，身邊是一片大好風光，是一片歡聲笑語!啊!我愛我的校園!
我們的學校座落在河南省濮陽市華龍區的五一路旁。這里春天草翠花開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，一年四季景色宜人，到處充滿了歡聲笑語。
「春姑娘」邁著輕盈的步伐走來了，大雁又排著整齊的隊伍飛了回來。小燕子在空中一邊飛一邊自由地鳴叫，好像在說：「春天來了！春天來了！讓我們脫掉棉襖，換上春裝在外面自由自在的飛跑吧！」小草從地下鑽出來，不停地東張西望，彷彿在說：「我又看見了這么美麗的世界了！」大地公公開心地對小草說：「謝謝你！又讓我穿上了嫩綠的衣服。」大楊樹又抽出了嫩綠的新芽，也給大樹穿上了綠衣服。
「夏哥哥」帶著火辣辣的太陽向我們走來，不過不要害怕，有四層樓高的大楊樹來幫你趕走炎熱，它像一把巨大的綠色遮陽傘。下課了，同學們像一隻只可愛的小鳥飛快地跑出教室，在大樹下乘涼、做游戲，大楊樹十分開心，上課了，同學們就依依不捨地離去。
「秋姐姐」帶著使人陶醉的果香，撲鼻而來。遠遠望去，石榴就像一個個小娃娃，正在咧著嘴沖我們笑呢！使人愛不釋手。又大又紅的柿子就像一盞盞火紅的小燈籠，照亮了我們美麗的校園，使人饞涎欲滴。「棗妹妹」也善不罷休，一個個蜂擁而上爭著讓人們去摘呢！
「冬弟弟」給我們帶來了潔白而又美麗的雪花，使我們的學校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場和後操場堆滿了厚厚的積雪。同學們在開心地玩堆雪人、打雪杖，玩得開心極了！
我愛這美麗的校園！我能在這么好的環境下學習，我感到十分的榮幸。我一定不會辜負爸爸、媽媽和老師對我的希望。
⑹ 喜悅優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我精心整理的喜悅優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
去年暑假，我來到外公家，准備在這里玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。
爸爸見我來了，笑眯眯地對我說：「呀，你來啦？要釣魚邁？我們比哈要不要得嘛！」
「來就來，誰怕誰啊！」我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經過十秒鍾的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，於是，我撒好了米酒，上好了魚餌，「嗖」的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土裡，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：「別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！」
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！
我十分生氣，對爸爸大聲叫道：「沒有魚啊！」
爸爸十分嚴肅地對我說：「就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎麼釣得到魚呢？」
爸爸的一番話，使我恍然大悟，於是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤後，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，。
我目不轉睛地盯著浮漂，半分鍾過去了，我終於看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！
「爸爸！有大魚！」
爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
於是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，「嗖」一聲，魚的頭就露出來了，「哇塞！是條大魚！」我笑了。
之後我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。
今天可是大豐收啊！我品嘗到了成功的喜悅！
無論做什麼事，如果想要成功，就要認真去做。不能遇到困難就半途而廢，否則就會一事無成。
我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什麼特長，我毫不猶豫地選擇了學繪畫。我從3歲開始學繪畫，已經堅持學習七年了，我與繪畫結下了不解之緣。
七年來，不管是刮風下雨，還是冰天雪地，不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是寒風刺骨的嚴冬，每個周末我都堅持去淄博少兒美術中心學習繪畫，是因為繪畫有著別具一格的魅力，無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝，我都非常喜歡。在老師的指導下，不僅使我學會了許多繪畫的技藝，還給我帶來了無窮的樂趣，更讓我收獲了成功的喜悅。一份耕耘，一份收獲，我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展，有的在國際互聯網上展出，還有的被收錄到優秀作品集中，我被吸收為全國少兒書畫協會會員、香港青少兒視覺藝術研究學會會員。
繪畫已經成為我特有的興趣和愛好。每當我高興的時候，我會想起繪畫；每當我不開心的時候，繪畫能使我忘掉煩惱；每當我閑來無事的時候，我就會拿起畫筆……。
繪畫是一種很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，我相信，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對繪畫情有獨鍾。我深深地懂得，人生的道路是曲折的，小小的成功只是我成長道路上一個閃光點，我還要努力在繪畫的學習道路上繼續前進！
這個假期我親身經歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期里，爸爸送我去參加了一個籃球訓練營。其實我根本不喜歡練籃球，因為我對籃球運動很生疏。每次去上課，練習籃球繞腰時，球總是掉地；撥球時，球在我手裡好像有千斤重；高運球時，球的高度根本控制不住；低運球時，球一拍就「死了」……這些都讓我更不愛練球了。每天我都希望不是下一場大雨，就是我生一場病，這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。
有一天，教練教我們練投籃。別的同學都投進去了，而我卻怎麼也投不進球。這時，我聽見旁邊有人在嘲笑我說：「真是的，太笨了！給他投一千次也投不進去！」好像我的朋友也跟著他們在說我。
我氣極了，沖到他面前大聲說：「你怎麼也這樣說我！還好朋友呢，你簡直就是賣友求榮！」說完把球砸在地上，傷心的哭了起來。
第二天，我的朋友來找我說：「走吧，我們倆去練球。」我心裡還在生他的氣，不想跟他去。他接著說：「你才去訓練了幾天，不熟練是正常的。」我想了想，還是跟他去籃球場了。
剛開始還是一個也投不進去，我有點泄氣了。他走過來說：「別著急，我幫你糾正一下手勢。」我調整了情緒跟著他一次次的練。終於我的球投進籃筐了！我激動地抱著我的朋友說：「我會了！我會了！我終於投進了！謝謝你，你真是我的好朋友！」
通過這件事我知道了，想要成功的喜悅，必須付出辛勤的汗水。
我的成長充滿陽光生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀;有著親人的關心，他人的幫助。感恩之情充溢於我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負他們曾經為我的付出親情現在出門總是一個人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時侯，每天讀書都需要父親的接送，那時並不懂得珍惜，把它當成了一種理所當然。長大些才發現，每天擠車那是一種煎熬，不用擔心遲到，那原來也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個無憂無慮的童年。都說血濃於水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認同。我總覺得，在這個世界上，沒有誰應該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應該。這樣想，就會覺得慚愧了，承載了那麼厚重的親情，自己卻無以為報，只有不斷進取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學到高中，已經走過了漫漫11年的學習之路，在這其中也經歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因為課題而獲獎，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長，很艱辛的歷程，困難不時地擋在我們的面前，不斷打擊我們的信心。這時，老師給予了我們很多幫助，當我們遇到問題難以解決時，總可以去找老師探討;當我們快要放棄時，是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師，我想也許我就不會堅持到最後吧。
每個人，在成功的剎那間都會有一種喜悅漫遍全身，我也有嘗過這種喜悅。
我的數學成績在班中一直都是中等水平，每次考試只能考120幾分（滿分140分）。媽媽非常不滿意，一直都在幫我補數學。晚上做完老師的作業後，媽媽便開始幫我復習數學，並布置一些題目，不做完，不講完，是不會允許睡覺的，我的腦袋都炸了。周末，其他小朋友在外邊玩，而我只能眼睜睜地看著，苦海無涯。偶爾，媽媽才會帶我出去，好像是為了給我放鬆一下，可是我依然覺得很不自由。雖然我內心知道她是為我好的。每當我依舊考120幾分的時候，她的心情也不會好。為了讓我們都開心，我給自己制定了魔鬼訓練計劃。
每天早晨6點30分起床後做一道超難的數學題，晚上延遲原來9點的作息時間，10點上床睡覺。做兩頁分類分項題目，做20道計算題。就這樣堅持著，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數學課上，我大膽發言，下課後，我抓緊做作業，爭取更多的學習時間。
五年級期末考試一結束，媽媽就帶我去內蒙，安慰我這段時間的努力。錯過了返校，但是媽媽依然關心我的期末成績，旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績。掛掉電話媽媽盯著我問：「小齊，你數學138分，會不會改錯了？」哎呀，我的媽媽呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的喲。
不過後來證明成績無誤，我開心的不得了。我成功了，我的努力沒有白費，付出真的是有回報的！老天有眼，天道酬勤。頓時，一種快樂流遍全身，這是成功的喜悅！
悲傷帶給我們淚水，憤怒帶給我們沮水，煩惱帶給我們淚水，喜悅帶給我們淚水。每一滴淚都是一個故事，一滴滴淚水就構成了回憶……
小時候，我總想著當小主持人，覺得站在台，很自豪。在三年級時，我終於得到一次機會，去參加主持人的選拔。
那時的我很自信，但似乎自信過了頭。我們坐在下面，認真聽著規則。老師對我們說：「同學們，這次選撥主持人，我們特意為大家准備了一份主持詞。」說著，老師拿出一份主持詞，向我們展示，誰讀得好，就讓誰當。我的心裡開始忐忑不安起來，看到那些密密麻麻的黑色字體，更是心神不寧。盡管如此，我這個自信的女孩子還是第一個舉起了手：「老師，我先來！」「好，來吧！」我走上去，接過主持稿，頓時慌了神：怎麼辦呀！這些字我都不認識，天呀！我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得要命。看著下面引起一陣騷動，我只好硬著頭皮開始。剛讀完一句，我就很尷尬地鞠了個躬，下去了。看著別人流暢地讀，我握緊了拳頭。暗自為自己加油，一定要努力！
在四年級的選拔中，我的能力提高了不少，一路披荊斬棘，獲得了決賽的名額。當我聽到最終的名單上有我的名字時，我的淚水頓時溢出了眼眶，這不是悲傷的淚，而是喜悅的淚！
」失敗乃成功之母」，第一次嘗試固然不會成功，但只要你去努力，第二次一定會成功。在成功的路上，迎著勝利的曙光，流下幸福的淚！
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會選擇征服。因為當你自己征服過以後，心裡就會感到特別的輕松、快樂。
記得以前我最怕寫作文了，每次寫作文，我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字，自然也不會評上什麼優秀作文了。每次老師在班裡讀那些好的作文，想想自己，心裡就會有羞愧感，難道自己真的沒有寫作的天賦？
在我轉到新的學校後，發現班裡每個同學都有自己的博客，他們的好文章會被推薦，還有的同學被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心裡彷彿有股力量在上升。於是在老師的指導下我也開通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時留心觀察周邊的人和事，在寫作文時感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發上去，並不停地「寫的不錯，寶貝進步很大，繼續努力！」我知道自己寫的不好，媽媽是為了鼓勵我才那麼說的，但我沒有泄氣。就像媽媽說的：「有志者事竟成，愛拼才會贏！」
在寫了多篇文章之後，終於有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個紅色的推薦符號時，內心激動不已，我欣喜萬分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個好消息。突然，我感覺到自己信心倍增，作文也不那麼可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背後有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了「打字機」、「楊柳青」兩首曲子。很長時間過去了也沒什麼消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手裡拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：「今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班裡爭得了榮譽，請張子崢同學上台領獎。」同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手裡時教室里爆發了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學後我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說：「這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。」
聽完爸爸的話後我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
古人雲：一分耕耘，一片收獲。是啊，有淚水，才會有喜悅；有努力，才會有成功；有成功，才會有笑容。這句話不假，在這方面，我可經歷過。
那時，門外已是一片黑暗，家家戶戶都已經入睡了，我卻在疲憊地畫著即將送去比賽的作品——校服設計。為了這張校服設計，我顧不上寫作業，第一步查資料，根據別人的作品，對稿子進行反復修改，再重新花，用了3小時左右。我現迫不及待地拿出紙、自動筆、蠟筆、草稿紙，專心致志地在紙上繪畫著外形。第二步：對草稿進行細節繪畫。我為了把人的外貌畫好，足足花了一小時。畫的內容是一位剪著劉海的小女孩上身穿著粉色襯衫，紫色毛線馬甲，深藍色的運動褲，一位男孩子上身穿著綠色襯衫，藍色毛線馬甲。我「終於畫好草稿了！」我興奮的自言自語。「溫珏，吃飯了！」我疑惑道：不會吧，才幾點就吃飯呀？」一看手錶已經七點了。「唉，吃了飯就沒時間畫這張作品了！」我大聲對媽媽說。」「終於輪到塗顏色了，在畫下去，一張完整的作品就完成了！繼續加油吧！」我自我安慰道.我拿起蠟筆，首先塗頭發，再塗臉，接著塗衣服，然後再塗褲子，最後塗鞋子。塗了一個半小時左右。「耶！」終於塗好了！就只有些介紹了！「我寫了兩大段的校服設計介紹。足足有200個字，可累死我啦！這是已經十一點多了。我拿起這幅作品，我左端詳，右端詳，細心的檢查著有沒有什麼「漏洞」。看著這幅漂亮而完整的作品，我感到興慰。
努力就會有收獲，經過幾個晚上的聯系，作品終於取得了好成績，我的努力終究沒有白費，我有說不出激動。為了這幅作品，我累的差點流淚。
每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麽都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。後來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘;心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜!
我懷著愉快的心情趕回家，心想：今天是星期五的晚上，趕緊把作業寫完，這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家，媽媽見了我說：「剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家，你要教她認字。」我失望了，看來明天是玩不了了。
第二天早上我蒙蒙朧朧聽到敲門聲，我看看鍾，呀！才7點，誰這么早啊！我大開門一看原來是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手裡拿著認字書來了。我想：一個5歲小孩認什麼字啊，不教了。媽媽見狀說：「快點開始教吧！」沒辦法，母命難為。我只好聽從命令，用力掙開眼睛，拿著認字書翻到了第一頁，上面是人和入字。我說：「小梅，先看看，這兩個字你認識嗎？」小梅搖了搖頭，說：「不認識。」「那就開始學吧！」我指著人字說這是人字，指著入說這是入字。我教了一遍之後她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對了，可是當我一打亂順序時她就讀錯，把人讀成入，把入讀成人。我沒信心教了，生氣的說：「你真笨，這么簡單的都不會！」她說：「對不起，姐姐我分不清這兩個字，你能告訴我有什麼竅門嗎？」看到她好學的樣子我心軟了，覺得自己不應該罵她，畢竟她才5歲，我向她道了歉，想了想說：「人字啊是左邊撇出頭，入字是右邊臘出頭，明白了么？」她聽了之後馬上就會了，我再讓她認時她沒有認錯一個。我非常高興，給她了一面紅旗做獎品。「我成功嘍！」我開心地笑著。
成功的感覺真好。
被別人信任是無比幸福的，信任別人也是一種快樂，帶給人們無限的樂趣，我可是親身體驗過的呦！
一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回盪，媽媽對我說：「去樓下看看那豆腐乾不幹凈，干凈就買不幹凈就不買，晚上的時候你們就可以吃到美味的'拌冷盤了。」我立刻跑到樓下，排隊的人很多，我一看到豆腐確實很乾凈，終於到我了，我後面的一位小夥子僅僅地盯著稱，賣豆腐的小姑娘「噗呲」的笑了一聲，對大家說：
「大家放心這豆腐不但不會少給，還會多給。」
「不少給就不錯了，怎麼還能多給呢？」
「這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？」
剛說完，「啪」的一聲，小姑娘低下頭一看原來是一個小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒有摔壞，小男孩哭著說：「媽媽生病了，還等著吃新鮮的豆腐呢，這下可怎麼辦呀？」小姑娘二話沒說，拿著碗又給小弟弟切了一大塊有對他說：「這次可別在摔了。」
小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說：「我明天一定會把錢送回來的。」小姐姐微笑著點了點頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的把錢送到了那位姐姐的手裡，卻甜進了心裡。
信任是無法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛。
星期六，由於姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：「我們去摘野果吧！」我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎麼也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧。「哇——」，我驚叫一聲，發現了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手准備去摘，「等等！」哥哥突然叫道，「小心，有毒刺！」說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，「咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧。」不一會兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：「看！」我的注意力轉到了那邊。我定睛一看，哪有什麼野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心裡產生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：「不用怕。」我只好硬著頭皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣「沙沙」的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去後，看著那紅彤彤的野果，心裡甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
上小學時，我學習成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的傢伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知挨了老師多少批評。
有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不願光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，「你努力了嗎？」望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以後，我便努力學習英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學習內容。很快就到期末考試了。我坐在考場里，看著那張「殺人魔王」??英語試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎麼變的那麼熟悉，那麼可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來……
考試成績終於出來了，同學們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷，紅色的數字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功後的喜悅令我終
生難忘。是呀，怪不得人們常說，「功夫不負有心人。」只要肯努力，就沒有做不成的事。
我喜歡外出遊玩，外出遊玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪裡，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅……「現在我們來一起做冰激淋吧！」「耶！」當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往裡面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰「當啷」一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我准備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終於攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門製作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。「嘿，你沒放糖！」我說妹妹。「你還說我，你的不也一樣！」妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，彷彿不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終於品嘗到了成功的喜悅。
⑺ 我的家鄉記敘文
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？下面是我精心整理的我的家鄉記敘文，歡迎大家分享。
我的家鄉是陝西秦嶺大山裡一個叫旬陽縣廟嶺村的小地方。這里一年四季都是綠色的，山是翠綠翠綠的，水是清亮清亮的，樹是高高的又茂盛又濃密，這里的人民又勤勞又朴實。
我們的小山村依山傍水，村子裡有兩股清澈的泉水，山村周圍有許多的稻田和竹林。一片片村舍在大山的環抱下顯得安靜又美麗。村子裡的菜地一年四季都長著美味的瓜果蔬菜，有碧綠碧綠的黃瓜、又嫩又長的扁豆、紫的發亮的茄子、紅紅的西紅柿、小燈籠似的青椒、胖娃娃般的大冬瓜……
每當黃昏來臨時，村子裡的房屋升起了一縷縷炊煙，夕陽下的山村是那麼美麗。
我的家鄉到了五月份盛產櫻桃。一串串紅艷艷的小果子掛滿了樹枝，我們就搬個小椅子坐在櫻桃樹下摘櫻桃吃。櫻桃真甜啊！一口吃下去又香又甜的滋味真讓人難忘！村子裡的鄉親們對人熱情又親切，每當你剛吃完櫻桃，他們又為你端來紅紅的大蘋果和又脆又沙的大西瓜，所以我每次回老家都特別喜歡在這里玩耍，因為這里充滿了濃濃的鄉情！
我愛我的家鄉，請你有時間也來看看我最美麗的家鄉吧！
我的家鄉順德區，有著美麗動人的傳統節日和文化，有著家鄉應有盡有的特產，還有著善良可愛的人們。
我的家鄉是魚米之鄉，在大街上，在農場里，到處都能看見活蹦亂跳的魚兒和香香軟軟的大米在街上賣。農場里，農民伯伯正在努力地收割呢！一排排的水稻上，有多少農民伯伯的汗水與他每天勤勞的身影啊！一年之計在於春，伯伯們忙把米收割完後，又要開始耕地，種大米了。漁場上，池塘里，大把大把的魚兒都忙著往車上「跳」，呀！足足裝有六輛車呢！白白胖胖的魚兒都是漁民伯伯靠自己的雙手每天的勞動換來的，得到的，這聚集了幾百個漁民伯伯的汗水與勞動的結晶。
我的家鄉也是傳統之鄉，每一次過節的時候，村民們都會按傳統來准備吃的東西。比如說：春節，每一年的春節，我們都會一家人聚集在一起，吃一頓團圓飯和一些餃子與湯圓，來表示今年一家人團團圓圓，平平安安，快快樂樂地生活在一起。清明節，家家戶戶都會准備一些拜祭品，去拜祭一些去了世的親人。而中秋節，在這個月圓之夜，我們一定會擺一些桌子，凳子在陽台上，上面放著一些食物，供我們賞月時吃。教師，母親，父親節時，我們不僅僅要送一份禮物給他們，還得要有孝心和一種對老師的心意，學會孝敬父母，尊重老師和父母，努力地使他們開心，高興與快樂。
這就是我的家鄉，一個充滿歡樂，感到幸福的地方，一個擁有特色的地方。來到這里。我感覺像是走進了美妙的天堂，那麼快樂，那麼幸福。
我的家鄉位於內蒙古烏蘭察布市卓資縣的一個小村莊，這里有廣闊的田野潔的天空和樸素的人們。
姐姐小說，姐姐小的時候，耕地需要支付很多農業稅，父母辛苦工作了一年，支付了農業稅也沒剩下。為了讓姐姐上學，父母必須外出打工。隨著時間的變化，時代的變遷，一切都在變化，特別值得一提的是新農村建設，它最能體現國家關注農村，關注農民的政策。
談到農村的變化，讓我們談談秋收季節。在那個炎熱的天氣里收割莊稼，總是很累。到目前為止，隨著科學技術的日新月異，辛苦的事已經不用人工了，我們實現了農業機械化。國家從20xx年10月開始，明確提出了積極引導農民建立以大病統一為中心的新型農村合作醫療制度，從20xx年1月1日開始廢除《農業稅條例》，全面免除農業稅的20xx年內蒙古開始實施「的10個全權復蓋」的工程，實現了危險住宅的改造，加快了農村的建設，使我們的家鄉發生了很大的變化。現在柏油路修在家門口，臟泥濘的景象不再回來，紅瓦白牆的小房子成了美麗的風景線。
綠水青山環抱著紅瓦白牆的小房子，怒放的油菜花裝飾在遠處的道路兩側，是我家鄉美麗的畫卷。在國家政策的支持下，我相信我的家鄉越好，越美。
我外婆是地地道道的農村人，住在遵義縣一個風景優美的小村莊里。每年放假的時候，我都會去那裡玩上一兩個星期。
那裡的人勤勞而又朴實。他們總是在太陽公公起來之前就去忙農活了，我和姐姐喜歡在外婆旁邊當跟屁蟲，外婆走到哪兒我們倆就跟到哪兒。偶爾閑下來，外婆就喜歡到親戚家去串門兒。因為農村總是兩家之間隔得很近，我和姐姐也經常去別家找其他小朋友玩兒。
小時候，外婆不讓我跟著她，就把我鎖在家裡。那時候外婆家還沒有電視，一個人在家什麼都幹不了。這時候，我就會在門縫里大聲的叫著外婆，因為外婆說過，他們那裡要是誰要找別人，只要大聲喊那個人的名字就行了，別人肯定會聽到的。
我總是在過年的時候去外婆家，那時候去總是能吃到許多好吃的。一家人其樂融融的圍坐在火爐旁，聊著天兒，吃著東西，不時還會有親戚來串門，那畫面總是很溫馨。
假期要結束的時候，我就得離開外婆家了。在那個時候，總是能看到大片大片的油菜花在田野中怒放。爸爸告訴我，四五月的時候，油菜花就能結出果實——油菜籽了，雖然看不到，但這還是能讓我對鄉村生活多出一份嚮往。
我愛外婆的家鄉，更愛外婆！
一到周末，我都是會和哥哥、媽媽回農村老家，那邊充滿了快樂。
出了城區，大街上的車猛然少了起來，不一會兒，大家就行車在了林中的道路上，氣體也清爽了很多，清新的風迎面而來，很是悠閑。道旁綻放的花朵搖搖擺擺，好像在熱烈歡迎大家的回歸。兩側的農作物看起來正繁茂，綠的是苞米、青豆，也有紅彤彤的油葵。輕風輕輕地劃過，一股花的清香摻雜著土壤的氣場迎面而來，沁人肺腑。
媽媽說：「青豆田裡的螞蚱數最多了。」我一聽，便要求媽媽下車時，去青豆田裡捉螞蚱。走入青豆地一看，都是鬱郁蔥蔥的葉片，哪裡有螞蚱呀？但見媽媽拿了一根棍，緩緩的在青豆苗上一劃，只聽到「吱溜」一聲，一隻大螞蚱飛走了起來，落入了附近的一棵豆苗上，一下子不見了。我覺得這就是我們在科學實驗念書的「小動物防身術」之一――保護色吧。媽媽幫我提示，我輕手輕腳地以往，剛想伸出手去抓，它就跳到其他地方來到。媽媽跟我說著手要快、准。我瞪大眼，屏息，悄悄地向它挨近，猛然一撲，哇！把握住了，我激動得跳起！媽媽順手拽了一根狗尾巴草，教我將螞蚱穿了起來。媽媽說雞吃完螞蚱生蛋多，我一聽可起勁了，一會兒去姥姥家有「禮品」贈給雞了，因此學著媽媽的模樣，拿上棍然後找尋總體目標……
一進家門口，我也三步並二步跑到雞窩旁邊把「禮品」贈給她們，果真，雞看到有「美味的」，爭奪著吃，六隻雞的腦殼聚在一起去啄「螞蚱串」，爭取「臉紅脖子粗」，吃不到的還扭打起來。就在有的雞打架的情況下，此外的雞早把螞蚱「解決」完後，我還在邊上高興得前俯後仰。
雞吃完了螞蚱，我便蹲在雞窩口，等待雞下蛋。姥姥看過開口笑了：「今日的雞早已生過蛋了，你往最里邊看。」我俯下身子，臉都快貼到地了，總算看到雞窩最里邊幾個蛋，我伸出手就要掏，「啪」的一聲，一隻雞啄到我的手臂。「哎呀！」我觸電事故似地縮回去了手，手臂早已被啄破了。我大罵雞無情無義：「我累死累活給大家捉螞蚱吃，你們連個蛋都不願送我，還啄我！太過分了！」姥姥回來，拿給我一個掏生雞蛋的「寶物」，那就是一把「有悠久的歷史」的破小勺，勺把兒較長，伸到雞窩里把生雞蛋一個一個舀出去，一共舀出六個，我那類愉悅的情緒早就忘掉被雞啄的痛疼了。
老家的有趣的事還許多，它使我的童年生活生活越來越多種多樣，也給我的童年生活生活產生了無窮無盡開心。我愛我的家鄉，還有機會與我一起感受一下吧。
我喜愛黎明，那是東方破曉迎接新生活的開始；我喜愛黎明，那是祖國人民企盼台灣早日回歸，華夏兒女大團圓的願望；我喜愛黎明，那是利比亞、伊拉克人民渴望世界和平，百姓安居樂業的希翼。
我懂得，黎明使大地從夢中蘇醒，給萬物帶來勃勃生機，我懂得，黎明催人們早起，去迎一天的學習與工作。中國有一句古話：「一天之計在於晨。」我熱愛黎明，不僅因為它是光明的先驅，而且它更是力量的希望的象徵。
童年的我，天天盼著自己能成為最早迎接黎明的人，然而每當我一覺醒來，街上、公園里早已鬧騰開了，有在刀光劍影中撲閃的哥哥，有在公園一隅破嗓練聲的姐姐，更有許多伸胳膊踹腿的爺爺奶奶們，還有繞著公園小徑左一圈右一圈散步的叔叔阿姨們。偶爾我起個大早信步走在大街，途徑廣場的時候，我見到的是那些精神矍鑠的老人，我不由心想：啊，誰說老人智慧嘆息將終的晚年，他們不是更愛黎明，喜愛那給人力量的黎明嗎？
我的爸媽是勤勞、樂觀向上的人，他們為了店裡的生意，經常通宵達旦。天亮了，爸爸就把店門打開，迎接清晨的第一縷陽光，清晨的第一個客人。天亮了，媽媽就要坐上南下的火車去進貨，去談生意。我經常看到他們興奮地說：「知道嗎，我們的工作大有希望！」
希望，這不正是黎明饋贈給勤勞者得一份厚禮嗎？
希望，家鄉的新生，給人們帶來了嶄新的希望！
當家鄉的樓房拔地而起，一條條寬闊平坦的柏油路通向遠方，當家鄉納入哈爾濱市阿城區，當家鄉的農副產品（大蒜、笤帚，粘豆包等）走出龍江，走向全國各地的時候，當古都「金上京」已列入國家級重點文物保護的時候，你是否領悟到家鄉人們已用自己的雙手迎接黎明的曙光？
希望，祖國的新生，給了13億中國人全新的希望！
當劉翔登上冠軍的寶座，當楊利偉、翟志剛登上載人飛船遨遊太空，當北京奧運會，上海世博會已壯國威，震驚世界之時，你是否感嘆！我們祖國已迎來黎明，走在春風里。
如果說太陽是喚醒生靈的主宰，那麼黎明便是先驅，它把光明帶給了勤奮的人們，黎明前是黑暗的，也是最有希望的時刻，正是對黎明的渴望，才激起人們對生活的熱愛。
啊！天下的朋友，一個13歲的少年這樣稱呼您。你可曾去過南疆，可曾來過北國？我多麼希望你來我的家鄉——古都阿城，看一看這里的.黎明，你會發現，到處都充滿生機，你會發現，不再是黎明喚醒熟睡的人們，而是人們用自己的力量去創造一個又有一個燦爛的黎明！
我熱愛黎明！我更愛那些為黎明增添光彩的家鄉人民。
這個山村的一年四季，都是各具特色。
春天，春姑娘披著綵衣親吻著小村莊里的花草樹木，使這里的景色煥然一新。天空中下著牛毛似的雨，農民伯伯們又開始耕種了，他們拿上鋤頭鐵鍬，准備種下自己的希望。
夏天，毒辣辣的太陽把大地烤的滾燙滾燙，樹木枝葉茂盛，碧綠的葉子，在太陽的照耀下，如同一個個活潑可愛的小精靈，閃閃發亮。田野里的花朵爭奇斗艷，五彩繽紛。小村莊如同一個美麗的童話王國。
下午，村裡的人們在樹陰下乘涼。有的織毛衣、有的下象棋、有的縫鞋墊，大家有說有笑。小孩子們有的依偎在大人的身邊聽著大人們說笑；有的三五成群到水渠旁邊玩耍戲嬉，水渠里的水嘩嘩的流著，叮叮咚咚唱著歡快的歌，小孩子們把摘來的小草、鮮花與用紙折的紙船放在水渠里。紙船與鮮花飄在水渠里如同一副美麗的風景畫。
院子里，村民們房子的窗戶上縈繞著五顏六色的喇叭花，把房子裝扮的更加美麗。籬笆里的花更多，有雞冠花、牽牛花、海納、錢串花、蘿卜花、大紅花……
10月，從道路兩側的國旗高高飄揚開始，祖國的生日也來了，這也是祖母的生日。我在這里祝祖國繁榮，國泰平安，祖母的壽命比南山好。
凌晨，一縷陽光飛入我的房間，我的心已經飄向我的家鄉。那裡沒有大城市那麼繁華清潔。但是給我帶來的是很多美好的回憶。
我們經常去的街道叫「舊街」已經有幾百年的歷史了。他有很多泥濘的小路，但可以從那裡買到很多舊社會的古物。那裡的房子建得不規則，雖然有些混亂，但總是帶來古典的氣息。
我總是想念我的家鄉，因為我們可以去南山公園喂鴿子，搖晃鞦韆，欣賞高聳入雲的雷峰塔。每逢正月，路上的「九曲」門口排著長而有序的隊伍，排隊的人不會因為長時間的等待而無聊，反而會悠閑地談論日常生活。轉「九曲」的人們，帶著香氣祈禱明年的風調雨順。老街每隔一百米就有戲台，那裡人山人海，水不通。
舊街兩側的瓦店是從民國時代開始留下的，店裡裝滿了各種各樣的藝術品，令人眼花繚亂。上司有時笑容滿面，有時眉頭緊鎖，和客人們討價還價。好熱鬧的場面啊
我喜歡柳林，無論街道有多狹窄，無論地圖有多小，在我心中總是給我帶來很多美好的回憶。
我的家鄉在內蒙古自治區阿右旗，這里有我國第三、世界第四大沙漠——巴丹吉林沙漠。她以「奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟」五絕舉世聞名，被譽為「中國最美麗的沙漠」。沙漠里有許多沙山，此起彼伏的沙浪，遠遠望去就像金色的海洋，特別雄偉。其中最高峰高1600多米，被稱為沙漠珠穆朗瑪峰。要想登到峰頂可不是一件容易的事，因為你每朝上爬一步，就會往下滑半步。坐在高高的沙山上往下滑，會發出一種轟隆隆的響聲，這種聲音既像飛機從頭頂飛過，又像是天上打雷一樣。沙漠里雖然乾旱，卻不像人們想像的那樣沒有一滴水，沙漠里有100多個湖泊，不但生長著蓯蓉、鎖陽、甘草等葯材，而且還有神泉呢！不管冬天還是夏天，神泉里的水都會日夜不停地流著，據說喝了神泉里的水能夠強身健體、益壽延年。在巴丹吉林沙漠深處有一座廟，它是阿右旗最早建造的。因為當時沒有車，所以廟里的石頭、磚頭、木頭都是人們背進去的。
現在，我的家鄉還修建了沙漠世界地質公園，屋頂有五彩繽紛的燈，有紅的、黃的、藍的……像星星一樣閃爍著，漂亮極了。門口有一個堆著許多沙子的「隨心所畫」台，小朋友們可以在上面自由地畫畫，有趣極了。
我愛我的家鄉，我愛巴丹吉林沙漠！
家鄉的夏天是一個綠色的海洋，小草從草地里鑽了出來，人們在小河裡面釣魚。
家鄉的秋天是一片金黃色的波浪，人們在田不停地忙碌，這是一片金黃色的海洋。
家鄉的冬天是一個銀白色的世界，風呼呼的刮著，讓人感覺很冷，冷得寒風刺骨。
記得我5歲那年，我和爸爸媽媽回老家過年，由於路不通，我們的村莊只有用走，我拎著很重的東西一步一步的走，走的還是一條大約400分來寬的小路，而且是泥巴路，走了一會兒，我不幸地摔了一路，我嗚嗚大哭，爸爸把東西拎起來，一邊拎一邊說：「好好學習，長大有錢了，為家鄉盡一份自己的能力，修一條寬闊的大路。
清明節的時候，我在一次回到了家鄉，我很驚訝，為什麼我的家鄉有一條寬敞的大公路，只是沒有鋪水泥，要不然的話是一條完完整整的馬路，現在人們都過上了富裕的生活，春天人們吃了晚飯便去那果林裡面乘涼，一股撲身而來沁人心脾的花香，夏天，人們去游泳解熱，秋天，人們在田裡收割稻穀，以前是用鐮刀收割，現在用的是收割機收割稻穀，以前是用挑稻穀，現在是車子去拉，方便多了。
家鄉的小學以前就只有一、二、三、年級，用的黑板是用木塊作成的，去撿五顏六色的石頭代替粉筆，現在的黑板是經過加工製作，粉筆是用石灰做成的粉筆，，家鄉的小學是用瓦片蓋成的的學校，現在的蓋成平房，一至六年級，一個年級有三個班，有電腦，有多媒體教室，有鋼琴房等，現在和過去簡直是天壤之別，我的家鄉變化很快吧！希望你們到我的家鄉來做客，我的家鄉變了。
我的家鄉在東台，那裡有很多快樂美味的東西，就像美麗的星星一樣。
快樂的是公園，那裡有很多娛樂項目。宇宙漫步、神槍手等。我最喜歡的是那裡的船。每次上船，心裡都很興奮。船是腳踏的，我打算快點踩船的時候，爺爺攔住我，慢慢踩，可以享受風景和清脆的鳥鳴。」
當然，不要忘記我們東台的土特產——魚湯面。每次有空的時候，爸爸和媽媽都帶我去吃，魚湯面只有早上才上桌，每天從他家早經過的時候，都聞到魚湯的香味，等不及吃魚湯面。
今天早上，我們一家三口去吃了三碗魚湯。爸爸大口吃，不一會兒，一碗魚湯點也沒吃！我看到這個場面也狼吞虎咽，最後剩下當天野生鯽魚煮的奶白湯，決不能浪費。我把它喝完了。雖然吃完了，但它的味道一直留在我的味蕾里。
我不僅喜歡家鄉的面條，還喜歡家鄉的西瓜。家鄉的西瓜又大又圓，非常飽滿，想一敲就破。那個皮也很薄，只要用刀用力，瓜就會被「切」切成兩半。
我愛我的家鄉——東台，歡迎來玩。
我的家在開縣。這里沒有江南的瑰麗秀美，沒有大城市的繁華熱鬧，沒有高原林海的壯觀景象，但是，這里的一草一木，一人一物，一切細微不顯眼的事物，卻都讓我時時震憾。因為，我是開縣人，我熱愛這片赤熱難忘的土地。
清晨，爸爸開著車，送我去上學，一路上，我盡情領略著開縣的美景，路旁草兒探出綠色的小腦袋，張望著大地。株株細柳，宛如江南水鄉的少女，在舒展著自己輕柔如水的秀發。各色的花兒開了，形態各異，紅的、黃的、白的、紫的……萬紫千紅。辛勤的小蜜蜂飛來飛去忙著採花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。遠遠望去，就像一幅美麗的畫兒。
新修的萬開高渝公路寬闊平坦，一座座粉妝玉砌的高樓大廈如雨後春筍拔地而起。紅艷艷的太陽升起來了，給那些鱗次櫛比的高樓大廈披上了一件件金色的外衣，這時的開縣熱鬧起來了，上班的、趕集的，絡繹不絕的人們往返於街道兩旁。叫賣聲、汽笛聲，像一支歡快的交響曲，伴隨著家鄉人民開始了一天的忙碌，讓他們以飽滿的熱情迎接新的一天的到來。
俗話說「一年之季在於春，一天之際在於晨」，在這美好的春光里，我們新一代的接班人應勤奮學習、掌握本領，為建設祖國、建設家鄉作出貢獻。
我相信，我們開縣的明天會更加燦爛輝煌！
寬敞的街道，街道上來來往往的人群，馬路中川流不息的汽車。路邊還掛著好多盞燈。
山上綠樹成蔭、樹木茂盛，山上還住著十幾戶人家。電線桿一根又一根。
早晨，山上霧蒙蒙的細雨，樹木就像披上一件輕紗。
中午，太陽升到半山坡上，就就已經照到了半邊城市。山上的樹木也不再朦朧了。
下午，太陽剛剛落山，就已經黑了，月亮也出來了。
晚上，那更是美了，橋上的燈光絢麗多彩，橋下的大海也跟著絢麗起來，舞動起來，還有橋上的汽車來來往往，車燈也跟著閃亮起來。
這就是我美麗的家鄉。聽長輩們說以前有倆夫婦吵架，孩子好心去勸，倆夫婦不小心把孩子推進了大海，被洪水沖走了倆夫婦後悔極了。大家都說這兩夫婦心狠，但這倆夫婦真的後悔極了。於是就建起了這座黎平大橋。我愛我的長輩們，也愛我的家鄉，愛我家鄉的人。還愛家鄉的花、草、樹木。
回首十幾年來的學習歷程，我們的祖國一直在磕磕碰碰中不斷地成長壯大。我們的學校也有了意想不到的變化。以前，學校只是幾座平房，操場也是土製成的，而且面積也非常小。現在，學校都是樓房，操場面積也大了，還是彩色磚鋪成的吶！學校還配置了專門的籃球、乒乓球場地。為了我們能夠德、智、體全面發展，配備了好多體育器材，讓我們的課餘生活更加豐富多彩了。教室里，課桌椅全是新的，還增添了圖書角、板報欄等，來提高我們的課外知識。同學們也穿上了漂亮而又干凈的校服，學校的變化可真大呀！
以前，我的家鄉全市彎彎曲曲的土路，下起雨來，別提有多難走了。不過現在隨著時代的步伐，從前泥濘的小路竟然變成了今天的柏油馬路，更有高速公路穿過這里，交通四通八達。飛機場也為人們的雛形解決了一大難題，人們的生活質量有了質的飛躍，在追求物質文化的同時精神文化也得到了滿足。
我們以前住的都是平房，下雨時還會漏雨。現在一座座高樓大廈拔地而起，家家戶戶都住上了樓房，人們也過上了富裕的生活，家家都裝上了電腦，每天吃的大魚大肉，喝的果汁飲料，所以我們每天不愁吃不愁喝……
在旅遊費那個面，家鄉也發生了翻天覆地的變化。沙坡頭以前是一個大沙坡，後來被人們發現了，便把它開發成了旅遊景區。節假日遊人不斷，甚至好多外國人都慕名到這里游覽。同時，工業方面也發生了不小的變化，造紙廠成了這兒的龍頭企業，工人變成了一片綠洲。
我們的祖國也發生了巨大的變化。由神舟七號成功發射，三名宇航員成功完成出艙活動，完成了祖國的飛天夢想到2008年的北京奧運會。
我愛我的家鄉，我愛我的祖國！
金溫江，一個來了就不想離開的地方。它就是我美麗的家鄉。隨著改革開放的浪潮湧入，家鄉發生了翻天覆地的變化，成了令許多人嚮往的地方。
我的家鄉變化萬千，其中城市道路的建設尤為顯著。
在20世紀80年代，雖說那時溫江已是成都的衛星城，可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄，旁邊見不到一點綠化，整個溫江顯得死氣沉沉。那時的人們騎著自行車在公路上行走，可總是被地上的「傷疤」—— 坑坑窪窪摔了個「狗啃泥」。爸爸還說，那時候下雨天上學可不好走，雖說學校不是非常遠，可光一個來回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時的情況跟現在簡直沒法比。
90年代時，這條公路修建得跟現在隨處可見的普通公路一樣了。路挺寬的，綠化也有了一些。
現在跟以前相比是截然不同了，再也不見「臟亂差」。道路也寬敞多了，光是通往成省城的道路就有三條。其中，光華大道是通往成都的重要路段，看上去可氣派了！這是一條又平又直的柏油馬 路，一共有八個車道呢！此外，路旁還有人行道、非機動車道……每條道都相當寬！在道路的中間還用了綠化帶隔開呢！大道兩旁芳草萋萋，鮮花盛開。一棵一棵的樹木「屹立」在人行道旁，樹下有有綠油油的小草，五彩斑斕的小花。小花四季都有：春天，迎春花搖曳生姿；秋天，菊花聆聽歌唱……現在的溫江，百花齊放，初來乍到的還以為走進了一個大花園呢！
天邊的彩霞化做綢緞，揮一揮，給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉金溫江，怎不叫人朝思暮想、千盼萬望！
變化萬千的金色溫江，是圓夢的好地方。芳香的鮮花舒展情懷，歡騰的小河追逐嚮往。快樂，可以在家鄉同享；歌聲，可以在家鄉飛揚！
我愛我的家鄉，我更愛變化著的家鄉—— 金溫江！