捐校服六一

⑴ 愛心捐贈校服捐贈者感言

一份情、一份愛心、涓涓細流能匯成了江海,深信只要人人
都獻出一份愛,世界將會變得美好人間.
經過這次的募捐活動，我深深地感覺到募捐活動對於我們而
言不僅僅是一次普通的義工活動，更多的是一種磨礪，一種煅煉.
我們在這個過程中學會了如何奉獻自己的愛心,體驗到途中酸甜
苦辣,使是我們受益匪淺.
出發前每個人都滿腔熱情,興致勃勃,到最開始募捐時我們突
然支支吾吾了,怕被別人拒絕,怕被人質疑,後來認真想一下這或
是鍛煉自己承受壓力的好機會,有什麼可怕的,我們是為貧窮的老人獻一份愛心,
這是我們義務,更是我們的責任.
過路人從開始的不接受到後來的踴躍支持，特別是一個三歲
小朋友,哭著要媽媽獻一份愛心,當媽媽給了他一塊錢投入我們募
捐箱時他笑得很甜很甜,在他的笑容中,彷彿感受到需要幫助的老
人後幸福.其中的酸甜只能自己體會,之前的再累再苦都是值得的,
快樂所為大家共享。
差不多兩個小時,我們的箱子由一下子空的,到差不多滿了,
募捐到了一千多塊,我們深知一千塊背後的意義是為素為謀面的
陌生人傳遞對老人愛心，也許途中這一點累不算什麼。希望我們
的這些愛心能為孤寡老人帶來一份溫暖。
吃虧是福,這是每一個義工都知道的,當老人流露最燦爛的笑
容, 那是我們最幸福的時候,再多的金錢也換不來.
希望這種愛心能源源不息地傳遞, 每個角落都有愛的影子

⑵ 精神自留地

      送走來自區紀委的參觀者，我的假期也正式開始了。

      假期，本來應該是身體和靈魂小憩之時，也本來應該是一段私密時光，本應出去走走，看看山水，見見朋友。可現在看來全是奢望。

        因為負責學校通知的收發，微信、釘釘哪一個我也不能關閉。微信、QQ中同事佔了大多數，有時候一條消息就會弄出點風波。所以假期中好多想法和事情不宜發在上面，，便成為假期中精神的最後一塊自留地了。

      假期開始，班主任工作也宣告結束。昨天的家長會已經與家長做了簡短的告別，有些家長很是不舍。其實，我內心有不舍，孩子們考完試也沒有去教室，因為怕控制不住自己的眼淚。但其實更多的是慚愧。自畢業以來，這是第二次教初一，上次已經是十四年前。所以，對初一孩子的特點、心理缺乏認知，在管理中走了很多的彎路。幸好，最後還是以一個中上游的成績將班級留給了繼任者，否則，自己更加不會心安。

      考試結束後，學校免費發放了一批校服，來歷頗有故事，在這里也不便說。這本是好事，但校服的確小了些，適用於一米五五以下。班中自然沒有幾個孩子能穿上，況且校服的質量也不高，學生們很少會穿這樣的衣服，拿回家也大多會被扔掉，或者撕成抹布。於是，放假前與同學們商量，願意要的可以帶回家，不願要的，我們集體捐獻給雲南山區的小學。後來，大多數孩子並沒有帶走校服。可能，某些學生沒有與家長進行溝通，導致了有家長誤會此事，打電話來索要校服。家長會時再重申捐獻校服完全是自願的原則。家長會後，把校服放在班中，願意領取的家長簽字帶走。後來，去教室收拾，看到大部分校服還在那裡。盡早統計一下捐贈孩子的姓名，將衣服捐獻出去。這也算我做班主任的最後一件事情吧。

      班主任不做，八年級語文可能也要教不成。九年級上學期期末，區里就會組織推薦生考試，時間只剩下一個學期。教學校長幾句話讓我聽出了弦外之音，命運不掌握在自己手中啊！

    「黃老師。今天是我們報名的最後一天，你們還能來嗎？」不知道為啥，培訓機構的這位負責人從一開始就叫我黃老師。「抱歉，學校還沒放假，可能去不了。」我搪塞道。「好的，希望以後有機會。」對於培訓學習，做過很多打算，成都？西安？重慶？不知道查了多少培訓，查了多少次車票，看了多少次住宿，現在想來挺可笑的，多麼盲目的一廂情願啊！

        買來三百多塊錢的書，暑假慢慢消化。明天開始，在上寫寫自己的學習和心得，也算是這暑假最快樂、最陽光的事情吧。

⑶ 宣威山區小學生獲贈冬季款安全校服，安全校服的重要性你知道嗎

今年冬天格外的冷，尤其是對於一些在偏遠山區的孩子們來說顯得格外艱難，因為那些地方一般都非常的貧困，有的孩子甚至都吃不飽穿不暖，所以冬天的衣物在這個時候顯得尤為重要，而這一次宣威山區的小學生們收到了捐助，給這些孩子們帶來了230套安踏定製的校服，孩子們在看到這些嶄新的校服以後也非常的開心，迫不及待的就試穿了起來，相信看到這一幕的人應該都非常感動吧，其實對於這些在偏遠地區上學的孩子來說，有一套禦寒的衣服是有多麼的重要，而作為學校的校服更是他們經常會穿到的衣服，所以校服的安全性和質量也顯得非常重要，如果質量不好的話，孩子們可能都無法正常的防寒保暖。

我們以前嫌棄的校服對於很多人來說可能是求之不得的東西，所以我們也要珍惜現在來之不易的幸福生活，因為有很多人很可能還吃不飽穿不暖。

⑷ 抖音歌手高彤彤二姝多大

高珊珊。高珊珊是農村歌手高彤彤二妹，東北女孩高珊珊和西安市愛在路上公益服務中心一起，來到周至終南鎮東大堅小學和司竹鎮阿岔小學，和孩子們共同慶祝六一兒童節，並表演了精彩的節目。她和郭少傑、西北電商錦綉壹哥一起給孩子們捐贈了400套校服和學慣用品。

⑸ 穿過的擱置校服，可以捐給其它需要的人嗎

Hey Junior校服春夏季節有很多不同的款式，而且每個款式的質量都是非常高的，因為一件校服變成成品校服需要經過很多質量的把關和測試。所以當你畢業後不需要這些校服的時候，完全可以將這些校服捐贈出去，給有需要的人。當然Hey Junior校服每年也有組織不同的公益活動，來幫助貧困學生。

⑹ 暑期關愛留守兒童活動方案

為了確保活動扎實開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我整理的暑期關愛留守兒童活動方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

暑期關愛留守兒童活動方案1

一．活動主題：

同一片藍天下，心手相牽，築起留守學生健康成長的階梯。

二．活動目的：

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對於閉塞的農村，留守兒童對於放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒童的防災減災知識，提高地震災害防禦和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時，發揮醫學志願者專長，教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行團隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進行心理調適，及時疏導孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三．活動時間：

xx年xx月xx日

四．活動地點：

xx區xx鎮xx小學

五．活動流程：

xx：00--xx：00

xx區志願者協會辦公室集合

xx：00--xx：00

與孩子們一起做午飯，包餃子

xx：00--xx：00

志願者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識（如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法）

xx：00--xx：00

防災減災演練

xx：00--xx：00

團隊游戲

xx：00--xx：00

活動結束，送離家遠的孩子回家，志願者返回

六．活動人數：

社會人士不限，學生志願者8人（學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領小朋友做團隊游戲）

七．報名方式：

李x

187x7131

八．物資徵集：

1。募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑葯和紗布、創可貼、酒精等。（食物由服務隊統一購買，以保障食物統一、安全）

2。徵集愛心車數輛，搭乘志願者到達學校

3。募集兒童牙刷、牙膏75套，用於送予學生

九． 溫馨提示：

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學會感恩。同時，請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

暑期關愛留守兒童活動方案2

一、指導思想

為認真落實上級有關留守兒童教育的相關文件精神，打造我校在留守兒童教育方面的特色，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是「留守兒童」提供服務和幫助，關注留守兒童的健康成長，豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養、發展學生的個性特長，提高綜合素質，培養集體榮譽感，讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養自信、得到進步，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。為更好地推動「留守兒童」教育管理工作制度化、規范化和經常化，特製定本實施方案。

二、成立領導機構

為切實做好留守兒童教育保護工作，盡量減少我校留守兒童數量，讓全校學生能健康成長，特成立落圈小學留守兒童教育保護工作領導機構：

組長：XXX(學校負責人)負責留守兒童教育保護工作的安排、布置

副組長：XXX(教導主任)負責留守兒童相關的幫扶，勸學工作。

成員：XXX(學校思政主任)負責留守兒童教育保護各措施的擬定各班班主任，負責留守兒童教育保護工作在各班的具體執行。

三、問題分析

留守兒童問題背後是中國農民問題，反映出社會對農民的關心還遠遠不夠。關愛留守兒童，關繫到農民工權益的維護，甚至對於加快經濟發展、構建和諧社會都具有重要意義。

隨著經濟的發展，農村勞動力轉移步伐加快，青壯年出去打工的'越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養，監護人的文化程度明顯偏低。忽略了對留守兒童關愛。留守兒童因隔代教養、親朋搭幫教養等等，缺少親情關愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學業、生活以及心理素質方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。

四、要解決的問題

1、學業失教：部分留守學生不能很好完成學業，學習習慣差。

2、心理失衡：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網吧，行為失控、如校園暴力等惡劣行為。

3、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨，非常想得到父母、老師、同學的關愛。

4、安全失保：由於缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學)。

5、由於少數留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活能力強，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，因為少數留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。

五、具體措施：

1、摸底造冊，建立留守兒童特別檔案。班主任對留守兒童的情況深入了解，隨時關注留守兒童的動態。

2、班主任每周同留守兒童交談一次，對他們的心理需要進行了解，並正確引導，給予關愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話，匯報兒童的進步，增強家長和留守兒童的自信心。

3、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況，發現潛在的問題，幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。

4、部分留守兒童學習成績欠佳，在班級開展「手拉手、結對子」幫扶活動，讓留守兒童與班級同學成為「手拉手」小夥伴，一起學習，一起游戲，讓留守兒童感受到來自小夥伴的關懷與溫暖。

5、優先輔導。

班級要從學習方面對留守兒童分類分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定出切實可行的學習幫扶計劃，明確幫扶時間，內容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

6、實施教師結對幫扶留守兒童制度。

在留守學生中確立重點幫扶對象並配備幫扶教師。配對幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

7、在留守兒童中多開展一些活動，如故事會，詩歌朗誦比賽，勞動實踐活動，聯歡活動，手抄報比賽活動，誇媽媽活動，文明禮儀活動，愛少先隊隊旗活動等等，讓他們在學校生活有樂趣，願意與夥伴共成長。

六、預測與探索

通過以上幫扶措施的實施，切實為留守兒童提供真情服務，對農村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關懷，使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。

暑期關愛留守兒童活動方案3

一、活動主題：

心手相牽快樂成長

二、活動理念：

讓我們「以人為本」思想到達一個共識多去關愛留守兒童，透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，構成用心的、向上的人生態度和情感體驗。

三、活動目的：

1、透過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點：

xxx小學

五、活動時間：

xx月xx日（星期x）上午xx：00--xx：00

六、活動資料：

1、歡迎儀式負責人：xx小學

2、座談會參加人員：xxx

3、游園活動負責人：xx小學

註：（1）廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動，派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽；（2）青年代表邀請xx小學師生代表開展部分游戲活動，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

4、慶祝「六一」大會主持人：xx小學

（1）介紹參加慰問活動的單位及代表

（2）節目表演：唱歌（xxx）、舞蹈（xxx）

（3）廣東xxx中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導）

（4）頒發留念品

（5）平垌小學活動總結

（6）合影留念

七、活動准備：

1、橫幅：「心手相牽快樂成長」關愛留守兒童活動

主辦：廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部

承辦：高州市雲潭鎮平垌小學

另製作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生用心進取。（聯系人：賴錦強）

2、根據活動節目製作一個音樂光碟

3、車輛帶給

4、參加人員數量高州中學初中校區：8人高州市郵政局：5人

組成一個臨時青年志願者服務隊（13人）

八、活動要求：

1、參加人員用心活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以簡單愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一製作，活動前一天統一綵排。

5、義工服務隊人員要求：

有愛心、熱情、靈活、主動，聽從安排。

九、活動籌備組人員名單：

顧問：xxx

總策劃：xxx

執行策劃：xxx

參加人員：xxx

活動方案涉及到的人員，如有特殊狀況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。

暑期關愛留守兒童活動方案4

一、指導思想。

隨著經濟和社會的發展，農村勞動力向城市轉移，是一個城市和農村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使「留守學生」受到正常、健全、完善的教育，讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長，已經成為一個十分現實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉結合部，外出打工、做生意的家庭較多，我們加強對留守學生的關愛、教育、管理，從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導，並在生活上予以幫忙。讓留守學生感到學校的溫暖，讓留守學生與其它孩子一樣健康成長，為構建和諧社會服務！

二、工作目標。

透過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，構成合力，大力宣傳，建立目標職責制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

三、主要措施。

（一）加強聯系，構成工作機制。

學校認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本資料：學生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，並根據學生變動狀況，及時補充或變更聯系卡的有關資料。透過聯系卡制度的建立，加強學校與學生家長及其他監護人的聯系，共同構成以學生為中心的關愛網路，督促「代理家長」及其監護人切實承擔起教養孩子的職責和義務。

（二）真情關愛，人人用心參與。

(1)學習方面。學校從學習方應對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業狀況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查。學校鼓勵優秀學生與留守兒童建立「一對一」的幫扶，利用課余時間對留守兒童進行學習上的輔導；

(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，幫忙他們養成禮貌健康的生活習慣，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。對部分家境困難的留守兒童，學校還捐贈了校服和學慣用品，為他們的成長撐起了一片晴空。

(3)活動上優先安排。學校高度重視並認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活潛力。

（三）健全人格，構建和諧校園。

學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育，著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活潛力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環境中學習成長。

（四）構建全社會的教育網路，構成關愛合力。

1、加強與留守兒童父母或監護人交流與溝通。

學校要向留守兒童的家長公布學校領導、班主任、任課教師的聯系電話。增進學校和家長的溝通聯系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流，到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網路等多種形式與家長定期聯系，幫忙家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注兒童生活、學習狀況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。

2、加強委託監護人的教育培訓。

學校要辦好家長學校，著力提高委託監護人對自身職責的認識，加強委託監護人在受託期間，切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能，透過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

3、整治校園周邊環境。

集中整治學校周邊環境，加大對校園周邊環境的監督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防範不良行為，快樂健康成長。

暑期關愛留守兒童活動方案5

如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的「留守兒童」志願服務活動，使他們能與其他小夥伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。

一、活動主題 ：攜手獻愛，關愛兒童

二、活動背景 ：近年來，隨著我國工業化、城鎮化進程的加快，當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中，農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉，陸續走上了外出打工、經商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養孩子，不可避免地盡不了家長監護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養，這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成為村裡特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境，勢必影響他們的每一步成長，只有創造優良的環境，才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形式下，我校校領導和教師志願隊一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的「留守兒童」提供服務和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小夥伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的： 與留守兒童心連心，同享一片藍天，

四、活動地點： 留守兒童家中

五、活動時間 ：20xx年xx月xx號

六、活動對象： xx小學一到x年級留守兒童

七、前期准備：

1、志願隊成員佩戴紅袖章，志願卡。

2、由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養品進入學生家庭。

3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。

八、方法步驟

行動分三個階段：

20xx年1月初為准備階段，對本地留守兒童要做到「底子清、情況明」，切實掌握留守兒童基本情況，並做好計劃部署。

20xx年12為實施階段，陸續開展關愛留守兒童相關活動。

20xx年1月為總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考核等形式，探索關愛行動深入開展的方法和措施。

九、工作方式

(一)輔導留守兒童學習，培養良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習行為，使他們學習上有進步。

(二)針對未成年人心理特點和成長規律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊遊等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活。

(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促並幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展「親情傳遞」主題活動。

(四)關心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

⑺ 愛心人士到校捐助活動主持稿

主持詞 是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢?這里給大家分享一些關於愛心人士到校捐助活動主持稿，供大家參考。

愛心人士到校捐助活動主持稿1

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：大家上午好!

在這咋寒還暖的季節，我們在這里隆重舉行「情系學子、~~服飾愛心校服」捐贈儀式。在此，我代表~~鎮初級中學全校師生對奉獻愛心，捐贈校服的湖北省~~服飾有限公司表示衷心地感謝!

社會多一份關愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望。湖北省~~服飾有限公司出資數萬余元訂做校服，無償捐贈給我校300多名在校學生，這是對我校 教育 事業的極大關愛和支持，也是對我校教育發展的極大鼓舞和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的.謝意!

出席今天捐贈儀式的領導、來賓有：~~市教育局副局長闞~~

女士、~~服飾有限公司董事長韓~~先生、~~市教育局後期股

股長李~~同志。後期股副股長仰~~同志，~~市~~鎮中心學校校

長陶霈同志，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們的到來表示最熱烈的

歡迎!

1、首先，有請~~鎮初級中學校長高~~致歡迎辭

2、捐贈儀式現在開始，下面有學生代表上台接受捐贈(分男女兩組，每組10人)

3、下面請學生代表梅~~致感謝詞

4、有請~~服飾有限公司董事長韓~~先生致辭

5、敬請闞局長同志講話

6、全體學生齊唱《感恩的心》

予人玫瑰，手留余香。積善成德，積智成朗。~~服飾有限公司熱心參與社會公益，慷慨解囊，體現了一個有社會責任的企業家的一種愛心、一種善舉。希望同學們飲水思源、知恩圖報，用實際行動傳遞愛心，不辜負各級領導和社會各界對我們的大力支持和寄予的殷切厚望;也希望同學們樹立自強不息、勇往直前、昂揚向上、勇於拼搏的開拓精神，好好學習，天天向上，爭做新一代接班人。

今天的捐贈儀式到此結束，謝謝大家!

愛心人士到校捐助活動主持稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：

大家好!

春回大地，萬物復甦，在這生機勃勃，孕育美好希望的日子裡，我們歡聚一堂，隆重舉行「溫暖留守 兒童 ·捐贈愛心校服」捐贈儀式。今天，各位領導帶著深情、帶著關愛、帶著希望，走進我們新合小學校園進行愛心捐助,這是我們新合小學扶貧助學工作中的一件大喜事。出席本次捐贈儀式的領導和來賓有：團市委副書記李博之、區工會副主席易金華、團市委希望工程主任周牮、教育文體工作局負責人黃慧、區團工委負責人易朝，各受贈學校校長、中心學校校長以及新合小學的全體師生。

首先，請允許我代表受贈學校的全體師生，向各位領導、來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天的捐贈儀式共有七項議程：

首先進行第一項：有請少先隊員為我們的貴賓和領導敬贈、佩戴紅領巾;

活動第二項，出隊旗、唱隊歌。

1、出旗，向隊旗敬禮。(播放出旗曲)禮畢!

2、唱隊歌。(播放少年先鋒隊隊歌)

活動第三項：有請游校長致歡迎詞。

活動第四項：捐贈儀式。下面有請團市委的各位領導向受捐贈學校捐贈愛心校服。(播放《愛的奉獻》)我提議讓我們再一次用熱烈的掌聲向團市委各位愛心人士的善舉表示衷心的感謝!

下面進行第五項：請學生代表發言。

活動第六項：有請教育文體工作局負責人黃慧局長講話。 活動第七項：請團市委領導講話。

愛心是一抹冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰，手有餘香。我們相信各位領導及愛心人士的善心如水，一定會滋潤孩子們乾渴的心田。愛心點點，匯流成河。我們深信，受捐贈學校的每位學子一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異成績回報祖國!

最後祝願與會的每位領導、每位來賓身體健康，工作順利!祝願各位同學健康成長、學業有成!下面我宣布「溫暖留守兒童·捐贈愛心校服」儀式到此結束，謝謝大家!

愛心人士到校捐助活動主持稿3

各位領導、來賓、朋友們：

大家上午好!

今天天高氣爽、碧空萬里，是一個非常美好的日子。大家懷著奉獻愛心的美好心情，聚集在這里，將向以651分優異成績考入~~大學的貧困學生~~同學進行愛心資助。

參加今天「資助~~同學愛心助學捐款儀式」的單位、個人及領導有：

~~~有限責任公司

~~~有限責任公司、

~~電視報

~~~公司

~~委會

~~局

未留姓名的一位熱心人

……

「資助~~同學愛心助學捐款儀式」現在正式開始。

一、首先，請向~~同學獻愛心助學活動發啟單位的負責人——~~公司總經理講話

二、向~~同學進行獻愛心損款(單位名稱或個人姓名，捐款數額)：

1、~~公司單位和員工捐款共計元

2、~~~公司捐款共計 元

3、~~委會捐款共計 元

4、~~局元

5、未留姓名的一位熱心人 元

6、~~單位和員工捐款共計元

……

讓我們用最熱烈的掌聲，向~~同學捐款獻愛心的單位和個人表示最真誠的感謝!

三、請~~同學向大家致謝

四、請~~公司總經理代表公司及來賓講話

並發出了奉獻愛心、救助貧困學生、建設和諧社會的倡儀。今天的捐助儀式非常圓滿，非常成功。在此，謹代表向~~同學捐款奉獻愛心的發啟單位，本次捐款儀式的舉辦單位，向所有奉獻愛心的單位和個人表示真誠感謝，也代表~~同學和他的父母向今天與會的所有單位所有來賓表示感謝!

現在我宣布，今天的捐助儀式到此結束!

愛心人士到校捐助活動主持稿4

尊敬的~~企業界的各位領導，各位來賓，老師們、同學們：

大家好!

今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里隆重舉行~~食號燴面、~~建業集團 足球 俱樂部 等企業向~~村小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：

以及~~村小學全體師生及部分學生家長共200餘人。首先，請允許我代表~~鄉黨委、政府及2。3萬名人民群眾向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎!向愛心助學、無私奉獻的~~企業界的各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

洛寧縣~~鄉是河南省著名的革命老區，在這片紅色沃土上孕育出了為創建新中國而做出犧牲的革命烈士李~、劉~、溫~;培養出了當代著名作家張~、曲~、書法家郭~、張~。~~鄉~~村更是物華天寶，人傑地靈，當代著名作家張宇、曲煥平以及毛體書法家張聚勛就是我們~~村人。在~~村知名人士的牽線搭橋下，經多方努力，今天~~ 等部分企業界人士帶著對山區孩子的無限關愛，一路舟車勞頓，來到我們豫西偏僻山區~~小學，進行慷慨捐贈，他們勇擔社會責任的慈心善舉，真正體現了一名優秀企業家的高尚品格和偉大博愛。

各位父老鄉親，同學們，教師們，讓我們再次以熱烈的掌聲向~~企業界的愛心人士表示真摯的感謝!

下面捐贈儀式正式開始。

第一項：鳴炮、奏樂(播放音樂 )

第二項：請~~小學少先隊員向各位嘉賓敬獻紅領巾;

各位來賓，各位領導，~~村小學歷史悠久，校風純正， 文化 底蘊深厚。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬體設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持「愛國立志，勤奮好學」的校訓，始終堅持「惜時、守紀、樂學、求真」的學風，以~~村的文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創新尚美的現代文明小公民。

下面進行第三項：請~~村小學狄振民校長介紹學校基本情況，致歡迎詞;大家歡迎。

儀式進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲請~~

及各位嘉賓向~~小學發放捐贈物品;

各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的~~企業界的愛心人士在快速發展經濟，創造物質財富的同時，更加關注我們老區教育事業的發展，關心我們山區孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵後人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意!

下面請~~~~總經理講話;大家歡迎!

儀式進行第五項：

請~~村小學學生代表~~發言，大家歡迎!

各位嘉賓，各位領導，從~~小學學生代表發自肺腑的真情發言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純朴、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異的成績匯報社會，報效祖國!

儀式進行第六項：

請~~村委主任狄榮唐同志發言，大家歡迎。

各位嘉賓，各位領導，~~村地處偏僻山區，交通不便，信息不靈，區域經濟發展相對滯後。近年來，在黨的好政策的指引下老百姓生活發生翻天覆地的變化，特別是在在外的~~籍工作人員和知名人士的積極努力，竭力幫扶之下，~~村人民群眾生活條件得到較大改善，使得老百姓生活水平逐年提高。

儀式進行第七項：

現在讓我們以熱烈的掌聲請~~籍著名作家張宇先生講話，大家歡迎。

儀式進行第八項：

請鄉黨委書記王新文同志致辭，大家歡迎!

同志們：今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，~~企業界的朋友們勇擔社會責任的慈心善舉，體現出的優秀企業家的高尚品格和偉大博愛，讓我們的'山區孩子深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。作為基層政府部門，也衷心地希望~~小學全體師生能夠充分領會今天捐贈的企業家的深情厚誼，把這份關愛化作工作、學習中的不竭動力，巧借這次捐贈活動的東風，進一步激發學生的學習熱情，凝聚全體教師的敬業精神，積極克服各種困難，努力把學校的教育質量提高到一個新的水平。

最後，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意!

捐贈儀式到此結束!

愛心人士到校捐助活動主持稿5

各位領導、同志們：

大家好!今天我們在這里舉行濟寧市航運局向微山縣魯橋鎮黃河小學捐贈學生用船儀式。

出席今天捐贈儀式的領導有：

近年來，濟寧市航運局在加強自身建設的同時，更加關注微山縣教育事業的發展，關心我們湖區孩子們的成長。市局領導曾多次深入湖區開展調研活動，在了解到我鎮黃河小學具體情況後，決定向該小學捐贈一艘學生用船，用以解決我鎮黃河、湖西兩村名學生上學難的問題。今天，學生用船已正式交付使用。下面，我宣布捐贈儀式正式開始。

儀式進行第一項：請市講話。(大家歡迎)學校捐贈儀式主持詞儀式進行第二項：請縣講話。(大家歡迎)

儀式進行第三項：請市教育局講話。(大家歡迎)

儀式進行第四項：請微山縣魯橋鎮黃河小學校長發言。

儀式進行第五項：由為微山縣魯橋鎮黃河小學頒發學生用船證件證書。(同時鳴放鞭炮)

同志們，授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，從市、縣領導的殷切希望中，從黃河小學校長的真誠致謝中，看到了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心，看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，一定會有更多這樣的義舉，為湖區貧困學生捧起一片晴朗的天空。我們深信，黃河小學學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向是，以優異的成績報效祖國!

我宣布，捐贈儀式結束。

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★ 愛心捐助儀式主持詞

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★ 慈善捐助活動主持人串詞

★ 學校捐贈儀式主持詞

⑻ 私人向學校捐校服可以嗎

可以。
私人向學校捐校服是非常值得提倡的一種善舉行為，因為有些山區的學校比較貧困，都沒有校服。
但是要注意的是私人向學校捐贈校服不能帶企業logo，這是違法的。

⑼ 摁棒是什麼梗

該詞常用方式為「我來給您摁個棒吧」、「摁個棒！」來表示對對方發表內容的贊同，它的前身其實就是常說的「點個贊」

該梗的起因：肖戰的粉絲捐助一批校服，為了貧困區校服統一難的問題，設計稿是早先的點贊的贊字2顆大星星加兩個小星星，寓意學生們越來越棒，結果有一部分肖戰黑粉說是夾帶私貨不能用，這批孩子的校服被收回去了，所以說我給你點棒，點為肖戰新歌光點，贊為肖戰昵稱小贊。現在點贊成了給你：摁個棒！

⑽ 特殊學校捐校服簡報怎麼寫

永豐小學是一所偏僻原貧困山區的農業農村學校，貧困學生較多，教學設備和設施相對於落後，為了讓學校們能夠承受人間的溫情，由於西安城市服裝廠自發組織的愛心捐校服，給永豐小學的孩子們帶來了深情，帶來了關愛，帶來了希望。