這個看起來是洗衣粉沒漂洗干凈的樣子,用清水再多洗幾遍曬干就可以啦
『貳』 在校服上畫一些小圖案!要簡單的!
校服上超級簡單的小圖案,長草團子。
1、先畫出長草團子一個半圓形的腦袋。
『叄』 在校服上畫什麼圖案比較好看
自然、清純、簡潔圖案;建議找名校的校服參考一下選擇。如附圖:
根據校服的對象,即是高中、中學、小學、幼兒園等學校穿校服人知識層次,選擇圖案內容;
科技類圖案相對來說適合高年級的學生,自然類藍天、白雲等環保類圖案,適合低年級學生;
校服,是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
『肆』 學生在校服上塗鴉創作,應該鼓勵還是禁止
學生在校服上塗鴉秀個性
四中高一年級語文老師顏婷婷說,有的學生在校服上畫卡通人物,就像一幅藝術作品。通過一件普通的校服展示出學生的才能,這能夠激發他們的創造性思維。「校服不宜太張揚,整齊劃一才好。」諸葛亮中學副書記劉聖勇認為,塗鴉過的校服可以在校外穿,在校內穿則比較雜亂。同時,如果衣服上所加的字詞、英文字母等表述不妥,有可能被其他同學取笑。
學校:只要內容健康,不反對
四中辦公室副主任劉建功認為,在校服上塗鴉可讓學生放鬆心情,並且有機會展示自己的個性。有的學生會請有美術特長的同學在自己的校服上畫畫,在此過程中可增進友誼。
昨日下午,四中高一年級為學生發放了新校服。高一年級主任李先軍表示,只要內容健康,他並不反對學生在校服上塗鴉。他建議學生在校服上寫一些有勵志作用的話語等,讓生活變得多姿多彩。
『伍』 有沒有一半惡魔一半天使的圖片 能畫出來的 天使那班已經畫完了 光惡魔的也行 要能畫出來的 畫校服上
『陸』 校服上的標志叫什麼
校徽(school
badge)
是學校徽章的簡稱
是一個學校的標志之一
其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科
同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束
規范學生的行為
提高學校的知名度
樓主採納我吧。
我分很少的。
如果不採納也沒事的
希望能幫到你
『柒』 校服上好看的圖案是怎麼弄上去的
是印花工藝。可以到當地的服裝小商品市場里找專門製作工作服和廣告T恤的店家,一般他們都可以製作的,不過一件可能費用會高些,還有就是前面提到的彩色照片洗印店有些也可以的。
還有一種就是市場上有售的刺綉布貼,有各種圖案和LOGO,是用電熨斗熱壓到衣服上的,可以考慮適合的形狀自己刺綉修改下圖案熱壓到衣服上。
(7)校服上畫的惡魔標志擴展閱讀:
印花工藝是用染料或顏料在紡織物上施印花紋的工藝過程。印花有織物印花、毛條印花和紗線印花之分,而以織物印花為主。毛條印花用於製做混色花呢;紗線印花用於織造特種風格的彩色花紋織物。織物印花歷史悠久。
中國在戰國時代已經應用鏤空版印花。印度在公元前 4世紀已經有木模版印花。連續的凹紋滾筒印花始於18世紀。篩網印花是由鏤空型版發展而來的,適用於容易變形織物的小批量多品種印花。
印花織物是富有藝術性的產品,根據設計的花紋圖案選用相應的印花工藝。常用的有直接印花、防染印花和拔染印花三種。直接印花是在白色或淺色織物上先直接印以染料或顏料,再經過蒸化等後處理獲得花紋,工藝流程簡短,應用最廣。
防染印花是在織物上先印以防止染料上染或顯色的物質,然後進行染色或顯色,從而在染色織物上獲得花紋。拔染印花是在染色織物上印以消去染色染料的物質,在染色織物上獲得花紋的印花工藝。
『捌』 請問一個校服標志,形狀是盾牌狀的,底是紅色的,圖案是個獅子。像英超標志的獅子差不多。在黃浦區的中學。
霍爾姆斯學校
『玖』 我的校服上畫了一些圖案,洗不掉,怎麼辦(是用黑色記號筆畫的)·
先用水加洗衣粉浸泡30分鍾,再用手搓洗。
『拾』 求一張科比的黑曼巴標志的結構圖 我想外校服上畫一個