蘄春第二實驗小學校服

⑴ 在黃岡有哪些口碑不錯的小學

黃岡市東坡小學。我就在這里畢業的，老師都挺溫柔的，作業量不多。學校還經常搞一些讓學生們能展現自我的舞台，活動。有的時候還經常會在校內搞徵文比賽，也經常回去參加一些比賽。還有許多校外活動，有一天的，還有三天的，前幾天就帶六年級學生們去參加了三天兩夜的校外活動，讓學生們感受互幫互助，團結一致等美好精神。學校中午午托的飯菜也挺好吃的，都是一些平時家中常吃的佳餚。早餐每天都會一種粥或者是湯，有白粥，小米粥紅豆粥……和紫菜湯，蘿卜湯……有的時候主食是雜醬面，炒粉，還有的時候是小麵包，安全蛋，雞蛋……等混雜在一起吃。總而言之是都挺好的，建議大家去參觀！

⑵ 我的校園四年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是我收集整理的我的校園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園四年級作文1

每天早晨當我們走進大門時,迎面而來的是溫暖的微風。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個精美的塑像,上面雕著兩個小學生上學的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場上長滿碧綠色的小草。每天晴天時我們在操場上玩，和小草們一起度過美好的十分鍾，每當下雨時，小草總不向雨點低頭，而是傲然挺立在操場上。

學校里令我最喜歡的就是北教學樓後面，那塊綠油油的菜地。那裡種著學多蔬菜，比如：青菜.花菜.青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那裡摘過來的，雨灑落在我們那綠油油的菜地里，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的花兒，高大的柳樹，被雨輕輕洗涮過後都是那麼翠綠可愛，啊!雨，你是大自然輕快的節奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個角落。這些花兒，樹木，草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

下課了，同學們在操場上玩游戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球......

校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你，我們那可愛的校園!

我的校園四年級作文2

小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那麼請隨我去看一回。

一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛著許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和牆壁上掛著各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺彷彿身臨其境。

繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境啊！

走進我們的教室，就看見教室里明亮整潔、設備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學習、討論，用電腦查資料……

你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？

我的校園四年級作文3

你知道嗎？我們學校可美麗了！

一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。

這座水池人們都稱他為「8字池」，因為這座「8字池」很像個「8」字，所以人們都稱他為「8字池」。

8字池裡面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領巾的少先隊員，一名少先隊員的手裡拿著一本書，希望我們小學生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手裡拿著一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。

8字池裡有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪裡去。

8字池裡還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！

8字池裡還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水裡活蹦亂跳，真悠閑啊！

啊！美麗的校園，美麗的`「8字池」，我們都在贊美你！

我的校園四年級作文4

我的學校----登封市書院河路小學，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學樓。

校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機勃勃的景象。

我們的學校里有兩棟教學樓，一棟階梯式大會議室，幾處活動室，多處圖書室，每天我們都在這優美的環境里學習，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們在這清新的校園里學習，全校的師生都奮發圖強、自強不息的學習著，吸收著智慧的結晶，課後學生們爭先恐後的跑進操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。

智慧校園里處處充滿著智慧，走進學校的教學樓，牆面上懸掛著名人名言，隨時激勵著同學們學習，各班老師在牆面上留下的書法展示，更讓我們學生受益非淺，各班同學的優秀社團作品都在校園里一一展示，供大家參考學習，我們的校園無時無刻不在向我們傳遞著智慧。

我們在這樣的校園里學習，是多麼令人快樂的事情啊！我衷心的感謝我們學校的領導及全體老師！

我的校園四年級作文5

「百米長廊，書聲朗朗……」每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。

再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也乾乾凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗台。看著用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！

我的校園四年級作文6

每個人的校園都是不一樣的，在我眼裡，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那麼美。

春天，冰雪融化，大地復甦，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽兒，它們是那麼多，那麼綠，那麼密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時的校園。

夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動，直到太陽下有它們的身影為止。有時候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會飛進校園，給寂靜的校園中增添一道風景。

秋天，雖然校園中並沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會隨著風緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒准兒還能接到幾片落葉呢。

冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術一樣把樹上，樓上都塗上了一層厚厚的「奶油」。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會發現一抹綠色。

我愛我的校園！

我的校園四年級作文7

學校，是大家最熟悉的地方，在我眼裡它是一個有趣智慧的校園。

早上，班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的牆上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…

教學樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時，我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風吹過，桂花樹的樹枝，就會上下擺動，彷彿在向我們說：「你們好啊！」

很快，我們便回到班級，開始上課……中午，吃完飯過後，學生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業，有時會看見幾個人湊在一起，在討論這道題怎麼做，有時會看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個大汗淋漓的中午很快地過去了……

一轉眼，便到了晚上，同學們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風景，可是，卻被學生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風景……

這就是我的智慧校園。

我的校園四年級作文8

我的學校生活可豐富啦！在學校里和夥伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。

每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們彷彿又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發言。我們就是這樣，上著每一節課。

我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好夥伴們並沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，並且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。

……

在這個大家庭當中我十分的開心，我受到同學的幫助和老師的關愛，我生活在這樣的環境里我很開心，於此同時我希望我和我的校園越來越好。

我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、夥伴們！

我的校園四年級作文9

早晨，同學們在歡聲笑語中踏入了常平一小的大門，它位於常馬廣電大廈的對面。

走進校門，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒什麼兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學生做作業，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學們利用葉子來打葉子戰，玩得可高興了！葉子在空中飄來飄去，就好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

繞過樓梯，就是寬敞而明亮的操場，它像翠綠的大地的地毯點綴著美麗的校園，操場北邊有一座石雕。呀！我看出來了：兩本厚厚的書放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個男孩穿著校服，他右手拿著紙飛機，左手拿著一個足球，另一個女孩左手拿著一本厚厚的書，在書上刻著幾顆閃閃發光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個石雕的名字叫希望，它激勵著我們努力學習。

在操場前，有一個升旗台。每到星期一的時候，我們就開始升旗，我為我自己驕傲，因為我是國旗下的一員。旗子上畫上五顆閃閃發光的星星。我感到非常自豪。

我們的校園真是個風景優美的啊！我喜歡升旗台旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室，讓我們在這美麗又可愛的校園里茁壯成長！

我的校園四年級作文10

我的學校在鄭州市惠濟區花園口。下面大家就和我一同走進我的校園吧。

首先映入眼簾的當然是大門。走進大門就是幾棵大樹，像站在崗位上的哨兵守護著我們的學校。接著就是五個花壇， 在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽牛花，在沒有太陽時合上，有太陽時張開。

再往前就是我們的教學樓。一樓的吊頂是一朵朵彩雲，彷彿是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學習中少了它可不行。每天早晨同學們那響亮的讀書聲都會准時回盪在走廊中。最後是我們最喜歡的----操場，每天下課鈴一響同學們就飛快的跑去操場玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時操場上人聲鼎沸。在操場的最東面是我們班同學親手種出來的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班裡我們是學生，而在這里我們卻是一個個小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。

這就是我門的學校！一個充滿歡聲笑語和回憶的學校！

我的校園四年級作文11

秋天來到了人間，它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪裡嗎?我們美麗的實驗小學就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學樓的前面是寬闊的操場，操場四周的花壇里種著一棵棵樟樹，這就是我們美麗可愛的校園。

一天清晨，我迎著初升的太陽，背著書包高高興興地上學去，一走進校門，就被校園里的景象深深吸引住了：

校園的地上鋪上了一層金色的地毯，軟綿綿的，還有剛從樹上飄下的落葉，像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

再往學校里走，就來到了高大的教學樓，一陣陣香氣紛芳撲鼻，我一看原來是一棵桂花樹，桂花樹真壯啊!壯得像一個衛士;桂花樹真大啊!大得像一個帳蓬;桂花樹真香啊!香得像是大自然的香水，彌漫到空氣中，飄散到很遠很遠……

秋天的校園多美麗呀!秋天，你真是一位大畫家，把我們的校園繪畫得這么迷人。我愛你——秋天!願美麗秋色永駐我們的校園!

我的校園四年級作文12

今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。

我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那麼高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒有。

再往前走，是一個人造山坡。山坡上長滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動物，但這些小動物不會動，因為它們是石像。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

我們來到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺不到它在動。池塘里還有許多小動物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像。看上去，好像兩只海豹吵了架，誰也不理誰，正在賭氣呢！

我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹的茂盛，更喜歡我們的花園學校。

我的校園四年級作文13

我的學校是鄭東新區眾意路小學，眾意路小學是一個美麗的學校。校園裡面有一座座高高的教學樓，有一座上面還有一個大石英鍾，我們無論是在校園外面還是校園裡面，都能夠精確的掌握時間。我們校園後面是一個大大的操場，我們每天都在那裡跑步，還有一個很大的足球場、籃球場和乒乓球場。我們可以盡情的在那裡玩耍、在那裡上體育課我們的校園里還種滿了各種各樣美麗的風景樹、小草和小花。每到春暖花開的時候，校園里就呈現了一片迷人的景象，有綠的樹、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂的在花叢中飛來飛去我最喜歡我們的班主人渠老師，她每天早早的來到我們的班級，帶著我們一起在這美麗的校園里讀書、學習、做游戲，下課的時候，我愛我美麗的學校！

我的校園四年級作文14

我有一個智慧校園，那裡有我喜歡的老師和同學，還是我學習和玩耍的地方，我不僅在這里學到了知識，還收獲了快樂。

早晨，暖暖的陽光灑在校園里，一陣陣花兒的清香撲鼻而來，教學樓里傳來琅琅的讀書聲，那是同學們早讀的聲音。在校園另一邊的樓上，管樂隊的同學們正在勤奮的練習音樂，在這清晨的美好時刻顯得悅耳動聽，連樹上的小鳥都聽的入了神。

上課的時候，大家都在聚精會神地聽老師講課，每當老師提問，同學們積極發言，都想把老師教的知識學的更好。下課了，同學們來到操場上排好隊伍做課間操，大家姿勢標准，認真完成每一個動作。課間操結束後開始自由活動，同學們就像小鳥一樣，在校園里開心玩耍，頓時，校園里充滿了歡聲笑語，有的在奔跑，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在做游戲......，開心極了！

放學了，大家朗誦著古詩排著整齊的隊伍，依依不捨地離開校園，看著美麗的校園在夕陽的照射下顯得更加美麗。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，在這里我學習知識，快樂成長，我愛我的智慧校園。

我的校園四年級作文15

我是一名一年級的小學生，現在就讀於朱家尖小學一（3）班，我們的學校是「全國長江水學校」，也是綠色環保學校。我們的學校特別美，我愛學校的一草一木、一磚一瓦和可親可敬的同學、老師們。

現在正值梅雨時節，雨中的校園就更別有韻味啦！窗外，雨滴打在屋頂上、樹葉上、草坪上，啪啪作響；教師里，小朋友們聚精會神地聽老師上課，閃亮的小眼睛就像那樹葉上滾動的亮晶晶的小水珠，時而傳來的朗朗讀書聲，和著雨滴聲奏起了美妙的交響樂。

一陣雨過後，整個校園被雨水洗刷得乾乾凈凈，光亮整潔。鮮紅的花兒更艷了，青青的草兒更綠了，還有那一顆顆調皮的小水珠掛在葉尖，彷彿在窺望著我們美麗的校園。一股清新的空氣迎面撲來，夾雜著淡淡的花香在校園中彌漫開來。

「丁鈴鈴，丁鈴鈴……」下課了，小朋友三五成群地跑出教室，呼吸著新鮮的空氣，精神飽滿地參加各種體鍛，自由地玩著各種游戲，多麼歡樂，多麼幸福！

親愛的小朋友，歡迎你來參觀我們的校園，這兒一定會讓你留連忘返的！

⑶ 實驗小學校服有賣嗎

本城市的文化商城或者是校區的周邊都有賣校服的

⑷ 漕河現在哪個小學在招收體育生

看具體安排。
情況是實時更新的。
漕河有以下幾個小學：蘄春縣實驗小學、蘄春縣第二實驗小學、蘄春縣思源實驗學校、蘄春縣第三實驗小學、蘄春縣第四實驗小學、蘄春縣第五實驗小學、蘄春縣第六實驗小學、蘄春縣芝麻山小學、蘄春縣漕河鎮清水河小學、蘄春縣長林崗中心小學、蘄春縣漕河鎮李嘴小學、蘄春縣漕河鎮田河小學、蘄春縣漕河鎮何大垸小學、蘄春縣漕河鎮黃廠小學。

⑸ 小學時代好少年事跡材料

小學時代好少年事跡材料（通用5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。事跡到底怎麼擬定才正確呢？下面是我整理的小學時代好少年事跡材料（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學時代好少年事跡材料1

xxxx區第二實驗小學，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學，是老師心目中的好學生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗，樂於助人，是同學們的知心朋友；她自強自律，品學兼優，發展全面，是同學中的佼佼者。她就是第二實驗小學的大隊長、四年級五班的xxxx同學。

在學校，無論什麼事情她都竭盡全力。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真准備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求。

多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術節中多次表演節目，深受好評。在學習上，她刻苦努力，勤於動腦。一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。

在家裡，她是個懂得感恩的好孩子。提起xxxx左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因為她在家裡孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。她主動承擔一些力所能及的家務活兒，與家人一起支持低碳生活，已經習慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛生，習慣了默認出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過的紙或者用完的作業本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收。「多做事，少說話」盡自己最大的努力傳承者勤儉節約的中華民族傳統美德。

在社會，她是一位熱心公益的小公民。她是學校文明志願者，常帶著幾位小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理牆壁上的小廣告等。外出遊玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

這就是新時代的好少年xxxx，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。

小學時代好少年事跡材料2

xx，女，20xx年9月出生，現就讀於塔坡小學五年級（五）班，中國少年先鋒隊隊員。先後擔任副班長、文藝委員等職務，多次被評為「五好學生」、「優秀學生幹部」、「最美塔小少年」、「文藝之星」、「體育之星」、「最美小天使」，xx市「快樂好少年」等榮譽稱號，是一個品學兼優、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。

品質優秀，乖巧懂事。

「言忠信，行篤敬」。在學校，xx時刻以《小學生行為規范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學校，通過與學習困難的同學建立「一幫一」接對子活動，她對需要幫助的同學，耐心主動，不光幫助講解習題，提高成績，還幫助他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙後，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的「小大人」，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關於環保的知識以後，她會經常給身邊的人講「地球是我們的母親，我們要愛護她」，家裡偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。

勤奮好學，全面發展。

「書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟」。xx勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢於提問，善於質疑；課後，能夠及時的復習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由於養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為範文在班級交流，多篇文章在「xx日報」發表，多篇文章獲獎。

除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學的知心好夥伴。作為一名班幹部，在搞好班級服務的同時，積極參加校內活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發揮自己特長，為班級贏得了榮譽。

弘揚傳統文化，傳承紅色基因。

「唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親」。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陝甘邊照金革命根據地的歷史，她深知革命戰爭時期，照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。

在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了「古代搖滾」—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼；因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手裡維妙維肖，別具一格；因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每周一「國旗下誦讀」任務，為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現著新時代好少年的風采。

如今的她堅守著「我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好」的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代！

小學時代好少年事跡材料3

xx是xx三小1712班的班長，xx三小學生會副主席。曾在IAP小學生綜合競賽中獲得全國優秀獎，xx省銅獎。在「希望之星」英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為xx市「優秀團務工作者」。是xx三小的「新時代好少年」，多次榮獲「優秀班長」「優秀學生會幹部」「三好學生」「優秀團員」的稱號。擔任xx三小藝術節主持人，深受師生好評。

美德少年，熱心公益活動，無私奉獻愛心。

xx作為學生會副主席，曾帶領學生會成員，前往烈士陵園緬懷先烈，進行清明祭掃，並自願為教師社區打掃衛生。對志願活動積極參與，態度上進。作為團支書，對團務工作認真負責，勤勤懇懇，負責高一整個年級的團工作，包括團員上交團證，入團申請書等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志願服務，向遊客介紹英雄事跡，打掃館內衛生。

優秀班長，老師得力助手，同學信賴朋友。

作為班長，xx積極為同學們服務，幫助同學，維護班內秩序，努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處，互幫互助，相互關心，不發生沖突，不惡語相待。且為人誠實有信，答應他人的事，一定信守承諾，堅決做到，從不失信於人，做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發展，正直善良，熱心寬容。xx還經常利用課下時間，為同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的「小老師」。

學習標兵，社團活動骨幹，高強組織能力。

xx的學習成績優異，學習態度認真，在年紀排名中多次位列第一。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質疑，有著超強的學習能力。下課後，常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式，學習別人的優點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為「學習標兵」「拔尖人才」，並作為高一學生代表，在期中考試的表彰大會上發言。作為學生會副主席，多次組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優，勇於承擔責任，生活豐富多彩。

在學校里，xx對待老師禮貌有加，與老師的關系和諧融洽，經常得到老師的贊揚。回到家後，她孝敬父母，生活克勤克儉，主動分擔家務，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的`生活習慣，是父母眼中的好女兒。在課余時間。xx喜歡彈古箏，跑步和朗誦，拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發表見解。豐富自己的課餘生活，拓展視野，擴充見識。

熱愛祖國，心系國家未來，踐行中國精神。

認真學習十九大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入了解中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設表彰大會內容，響應國家科教興國，人才強國戰略，努力培養自己的創新意識與科學觀念，不斷提升自己的創新創造的能力與水平。積極參加「扣好人生第一粒扣子」為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮斗，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

小學時代好少年事跡材料4

xx，小名嘟嘟，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省涿州市三義小學三年級一班的學生。他黝黑的皮膚顯得非常結實，憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小夥子非常有力氣，當別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永遠跑在第一位。他的學習也非常的踏實，當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學兼優的好孩子，同學們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。

然而他這樣積極樂觀的性格背後，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候，父母就離異了，他從小就沒有享受過父母的關愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到涿州，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強養活祖孫二人。有時他會問奶奶，媽媽去哪裡了？別的小朋友有媽媽接，他怎麼沒有？什麼時候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼裡總是那麼純凈，現實太殘酷讓本應該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家裡的負擔，用自己稚嫩的雙肩，背負生活的重壓。這樣小的一個孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小朋友還在甜美的睡夢中時，他已經早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西；當別的同學起來享受媽媽溫馨的早餐時，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭；當每天別的小夥伴在父母的關切的護送下上學放學，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業的身影，是那麼的單薄，那麼的令人心酸！可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來看老母親，結果孩子拉著姑姑的手，問姑姑：「姑姑，我什麼時候才能長大呢？」姑姑問他為什麼要急於長大呢？孩子用稚嫩的聲音回答：「這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊！奶奶太辛苦了。」原來那天奶奶騎著車帶著他的時候，結果在路上給睡著了，差一點就被迎面而來的車撞上，還是小傢伙的眼神好，機智的喊奶奶調轉車頭，這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以後，奶奶每天騎車時，他都會充當奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節儉。每天都是穿著學校的校服，多一件衣服都沒有，當別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是默默地躲在角落裡看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班裡的飲水機里接水喝。

學慣用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都捨不得扔掉。他還經常教育班裡的孩子要懂得節儉，在他的呼籲下，班裡還成立了節儉小組，把不用的學慣用具攢起來，捐給需要的孩子們。

家庭環境並沒有消磨掉他學習的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學習時間。每天放學放下書包就開始幫奶奶幹活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什麼他都能准確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷麵或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個覺他都不肯，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累。

晚上放了學找到奶奶的小攤，趴到椅子上開始寫作業，折疊的椅子成了他移動的書桌，有時腿蹲的發麻，但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業才能幫奶奶踏實的幹活，不然天黑就不能寫作業了，以前碰到不會的問奶奶，可是奶奶不識字，每次他都急的哭，現在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學校問老師。學校里孩子從來不去打鬧，作業都是盡量在學校完成，目的是中午能幫奶奶多干點活，晚上因為奶奶忙，有時作業寫不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小傢伙還會幫奶奶按會兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜裡醒來，發現他開著小燈趴在爺爺用木頭釘的桌子上寫作業，奶奶會很生氣的說他不應該夜裡寫作業，白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶幹活作業才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業完成的早，他還會幫助奶奶打掃衛生，狹窄的出租屋裡，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時，他更是忙前忙後的`照顧，給奶奶倒水，學著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼裡卻噙滿了淚花。通過自己的努力，三年來，他的學習成績優異，多次被評為優秀學生，優秀少先隊員，助人之星等獎項。

「陽光總在風雨後，請相信有彩虹……」xx就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念，用自己的實際行動回報社會，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

小學時代好少年事跡材料5

xx年冬天，xx的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親精神病復發，生活的壓力一下子落到年僅10歲的xx身上，但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。

不管春夏秋冬，xx每天早上五點就准時起床，先整理好家務，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口飯，就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務，等一切收拾好後才開始學習。學校發放營養餐，xx總是捨不得吃，把牛奶、餅干省下來給家人吃。xx從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學中有的一星期就花費幾十元錢，而她一年也花不了那麼多錢。雖然家庭條件困難，但她沒有自卑過，總是樂觀地面對現實。

xx在班級擔任班長，品學兼優的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測，她的成績總穩居全年級前十名，無論是學校表揚還是班級表揚，總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導幫助同學們努力克服眼前的困難；看到有同學浪費食物時，她就耐心勸說要儉省節約、珍惜每一粒糧食。由於積極向上、為人謙和，xx很受同學們的喜愛。

在xx的悉心照料下，目前哥哥已恢復健康，現在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復，在村裡一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上，xx用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來的路依然很漫長，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫的：「困難只是暫時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭一定會充滿溫馨的愛，我的未來一定會更美好！」

xx年，xx被評為阜南縣「優秀少先隊員」；xx年，又先後獲得阜南縣、阜陽市「新時代好少年」等榮譽。

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⑹ 小學校服定製一身大概多少錢

小學校服定製價格每個地方都不固定，而且每個廠家的價格也都不同，如果是派遜這樣老牌企業，性價比高，質量也更可靠不明白的也可以再網路下。

⑺ 實驗小學的學生為什麼不穿校服

[FACE=黑體]穿校服有利於培養
集體意識
，融入大家庭才是自豪的！單打獨斗「拼時裝」是另外一種平庸！在這方面學校是有責任的，建議要求孩子穿校服，應該成為一種制度。[/FACE]

⑻ 蘄春縣實驗小學怎麼樣

簡介：蘄春縣實驗小學坐落在縣城漕河三路與齊昌大道交匯處，學校始建於1936年，是醫聖李時珍故里、"教授縣"唯一一所縣級重點小學。學校始建於1936年，前身是漕河鎮第二小學，僅6個班300餘名學生，1981年被命名為縣實驗小學。校長是湯立國。
注冊資本：68萬人民幣

⑼ 蘄春小學片區劃分2022

1、縣實驗小學。雷溪河以南，文昌大道以北，李時珍大道以西，四路以東區域。吳庄社區。
2、第二實驗小學（包括豁口、大河口校區）齊昌大道以南，四路至七路延伸路至赤東交界處以北，四路以西，農貿街以東區域。
3、第三實驗小學包括南門畈校區、羅州城校區，蘄陽北路以南，齊昌大道以北，四路以西，南門畈與菜園頭交界處以東區域。

⑽ 你好。實驗小學的校服在哪買呢

答--您想要問什麼？所有公立小學的校服都是學生交費學校給制定的，所以您就要和您的班主任老師來聯系。