一步一步教畫女生校服

1. 怎麼用鉛筆畫一個動漫人女生穿校服的不加顏色

畫法如下：
1、首先我們先畫出動漫女生上半身的衣服，袖子我們畫蓬鬆一些，胸口的位置我們畫出一個大大的蝴蝶結。
2、接著往下我們畫出連衣裙的裙子，畫款一些，這樣比較有層次感。
3、然後將上半的衣服塗上白色和深藍色。
4、最後裙子我們塗上深藍色，邊緣塗白色，這樣動漫女生的衣服裙子就畫好了。

2. 怎麼畫校服好看求圖片

3. 校服短裙怎麼畫

學校制服是一種標志性的服裝，體現人物身份，雖然在國內學校制服的款式比較普通，但在漫畫家的筆下常常會滿足下大家的制服幻想。女生的學校制服一般是由襯衣、領結、百褶裙和外套組成的。根據季節的變化學校制服也有相應的改變，春季的毛衫外套，夏季的短袖上衣，秋冬的羊絨背心等。

通常我們會說女高中生制服為JK制服，是因為在日語中的女高中生（じょしこうこうせい），羅馬音為jyoshikoukousei，取其中JK兩個字元而得來。

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舉個例子

STEP.1 起草線稿及勾線

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先畫出人物身體結構的動態線，找到身體的中線。中線能夠在繪制衣服時起到輔助作用。像校服這類的樣式對稱的衣服，衣扣的位置一般都在中線上。

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畫出校服外套的輪廓框架。外套的衣扣位置在中線上，這樣衣服才能符合身體動態。袖口較為寬松呈現微喇叭的形狀，外套衣領採用較為正式的西裝領樣

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繪制重點

1. 衣領輪廓線一定要高出肩線，體現出衣領的厚度；

2. 外套下擺因為收腰設計分別向兩邊提拉，呈現W形狀的外套下擺輪廓；

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找到人物身體結構的轉折點，適當添加衣服褶皺。右手手肘彎折處，腰部的凹點是重點刻畫的地方。自然垂下的左手手臂也需要添加少許牽引的褶皺線條。

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最後添加校服外套上的花紋。在袖口、衣領的邊緣畫上條紋花紋，在外套上添加腰線條，這樣的線條可以在視覺上讓腰部顯得更加纖細。

畫直線花紋線條遇到衣服褶皺線條時，要適當地留出空隙，並參照衣服的外輪廓畫出平行的線條。例如領花紋平行衣領外輪廓，袖口，腰線花紋同理。

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百褶裙的畫法

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1. 平視角度的百褶裙自然下垂呈現扇形，裙擺只能看到前面這部分的弧線外輪廓。裙擺展開的扇形越大，裙擺也就越大。

2. 沿著百褶裙弧形外輪廓畫出裙擺邊緣。在沒有其他外力（起風或者肢體動作）的情況下，裙擺底部的褶皺寬度基本一樣。

3. 畫出從人物腰部到裙擺放射狀的褶皺線，然後記得添加裙子裡面那一邊的連接線，基礎款的百褶裙就畫好了！

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各個視角下的百褶裙

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綁帶騎士長靴的畫法

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先用概括的線條畫出鞋子的外形。勾畫出鞋跟的高度以及長靴筒的高度，長靴是貼合小腿的設計；再勾畫出長靴的外形，因為是貼合腿型的設計，靴筒就是放大了小腿的輪廓。區分出鞋頭的部分。

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逐步畫出鞋子的結構，穿鞋帶的部分壓在鞋舌上面並左右對稱，鞋底從正面和側面都需要畫出來；給長筒靴畫上鞋帶，在近鞋頭的地方畫出鞋帶孔，其他地方可簡畫，畫好鞋帶後擦掉交疊的線條。

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最後增加縫紉皮革走線的細節，讓長靴看上去更有質感的同時強化結構。

STEP.2 配色及陰影繪制

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在給人物的衣服配色時盡量將顏色控制在三種以內，以免整體效果雜亂，如果有其他顏色盡量以小面積的色塊出現。

在刻畫陰影時，需找一個固定光源（這里的光源在左上方）給人物上整體的繪制陰影，體現出不同物體的質感。

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其他款制服

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1. 高腰百褶裙搭配短裙粉色開衫，純白蝴蝶結是藏在身後的小小心機，蔚藍的領結在空中飄揚。

2. 洋娃娃般的校服，小小的坎肩滿是木耳花邊的點綴。公主蓬蓬裙和蕾絲花邊一定是絕配！

3. 典雅的咖啡色高腰傘裙鑲嵌著金屬質感的紐扣。白色泡泡袖襯衣和簡潔的領結映襯出人物的高貴。

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4. 如何快速畫動漫女孩的衣服

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少女服裝是所有服裝種類中最豐富的一類,它在動漫作品中是不可缺少的,比如說運動服,水手 服,禮服等等. 下面讓我們一起來學習一下各種少女服裝繪制方法吧.
動漫服飾繪制技法
第 1 少 女 的 服 裝 章 服裝,在動漫造型中佔有很重要的地位,不同的服裝能體現人物的不同個性,品位和氣質.少女 的衣櫃中服裝種類繁多,各具特色. 下面我們先從簡單的少女水手服,少女運動服,少女休閑服等開始學起
補充：
動漫服飾繪制技法
1.繪制出美少女的基本動態和衣服的 輪廓.
第 1 少 女 的 服 裝 章
2.進一步刻畫人物,確定五官的位置和 上衣的服裝樣式.
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3.繪制裙子和皮鞋,並將多餘的線條去掉.
4.為人物和衣服添加上陰影效果.
動漫服飾繪制技法 洋裙
由圓形,橢圓形所組 合成的珍珠項鏈.
第 1 少 女 的 服 裝 章
自腰部起用大波浪的 線條手法繪制出服飾 的後擺. 整體的塑型,均勻的分 配.胳膊自然的叉腰微 微向內彎曲擺動.
補充：
2
繪制時注意畫上裙子的皺褶變化. 給衣服上添加上輔助性的線條,這樣顯得更加 自然真實.
加上必不可少的蝴蝶結.一件簡單大方的水手 服就完成了.
在此基礎上我們還可以做一些改變,比如說, 使他變成長袖連衣的水手服.或者添加帽子, 改成寬袖等.
動漫服飾繪制技法 水手服
繪制水手服的時候,要注意 隨著身體線條去繪制.尤其 要注意衣服質感的繪制. 第 1 少 女 的 服 裝 章
無論是溫柔的美少女型, 還是可愛的萌少女型, 水手服都是最合適的服裝 搭配.
補充：
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動漫服飾繪制技法 水手學生服
1.勾勒出美少女 的身體結構和 大致動態. 第 1 少 女 的 服 裝 章2.注意美少女 的裙擺方向 和身體動態 的協調性.
4
校服與包包之間的搭配示範圖
1.勾勒出美少女 的身體結構和 大致動態.
2.勾勒出衣服 的形態.
3.為人物添加配 飾——包包.
動漫服飾繪制技法
繪制坐姿時,要先在腦海中構思出人物身體結構和人物動態的透視關系.
第 1 少 女 的 服 裝 服裝的褶皺一般都是沿著軀干 畫出來. 章
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繪制時注意膝蓋上的裙子與腿之間的關系
補充：
動漫服飾繪制技法
1.繪制出美少女的基本動態和衣服的 輪廓.
第 1 少 女 的 服 裝 章
2.進一步刻畫人物,確定五官的位置和 上衣的服裝樣式.
6
3.繪制裙子和皮鞋,並將多餘的線條去掉.
4.為人物和衣服添加上陰影效果.
動漫服飾繪制技法 洋裙
由圓形,橢圓形所組 合成的珍珠項鏈.
第 1 少 女 的 服 裝 章
自腰部起用大波浪的 線條手法繪制出服飾 的後擺. 整體的塑型,均勻的分 配.胳膊自然的叉腰微 微向內彎曲擺動.

5. 漫畫里男生，女生學生校服怎麼畫

先畫好人物造型，再區分開衣服，褲子（裙子).加以想像畫上圖案，然後是細節。

6. 校服怎麼畫好看

這個因人而異，不同的風格有不同的魅力。比較讓大眾欣賞的是動漫中的男生歐式貴族校服裝，女生水手服。

示例圖：

7. 穿著校服的小女孩怎麼畫

校服的小女孩怎麼畫應該就是8:00下午整理一下，因為這個校服基本上都是不同的一個風格，然後他大致都是相通的直播，就是顏色選擇是不一樣的穿上都特別的舒適，而且特別的休閑。

8. 校服怎麼畫 校服簡筆畫教程

首先畫出校服上半身的T恤，注意畫出領口的細節，T恤整體較寬松，接著補充上衣的細節，並畫出校服的下半身，然後在裙子上畫上線條紋理。就可以塗色了，先給校服的領口、袖口、還有半身裙塗上深藍色，漂亮的校服簡筆畫就完成了。

9. 恩施市硒都民族實驗小學夏季校服怎麼畫

1、用單線畫出上衣的外形輪廓。
2、用單線畫出半裙的外形輪廓。
3、上衣的暗面塗成灰色。
4、裙子塗成藍色。
5、上衣的裝飾邊和領巾塗成藍色。
6、裙子的褶皺處塗成普藍色。

10. 動漫女生怎麼畫 動漫女生簡筆畫畫法

動漫女生簡筆畫畫法步驟如下：

1.畫動漫女生，頭發占的比例較大，所以先畫頭發的輪廓。

(10)一步一步教畫女生校服擴展閱讀：

簡筆畫繪畫方法：

A：選擇角度、顯示結構特點

a、正視圖：

電視機的熒光屏、收錄機的錄放音座和按鍵、照相機的鏡頭、書櫥、冰箱的門框。這些體現結構特點的構成因素都安置在物體的正面。房屋除屋頂外，體現不同建築風格的柱、廊、門窗及其它飾物也大都在正面。這些物體的正視圖能顯示它的不同觀點的結構特點。

b、側視圖：

脊椎動物由一要脊連接頭尾，橫貫胸廓和骨盆、四肢分別與肩帶和骨盆銜接支撐全身，各種動物因不同的生存方式和運動方式而形成的結構比例與形態的差異。從側面看十分明顯，同樣，各種車輛的外部結構特點，主要體現在車頭、車廂和車輪，畫出其橫式側視圖，能全面顯示各部分的結構特點。

c、俯視圖：

爐灶、餐具、書本、田徑場等物體的結構特點所在的面朝上，畫出它們的俯視圖易於辨識。

d、周視圖：

球體的外輪廓在任何角度都呈圓形，圓柱體和圓椎體在軸線垂直於地面的狀態中，各種角度也會呈現出大抵一致的視覺形態。燈籠、筆筒、手電筒、杯、碗、盆等物，也分別由球體、圓柱體和圓椎體構成，畫這些物體一般不必選擇角度。如果它們被橫置或斜置，即軸線不垂直於地面，則不同角度會有不同的透視變化，應取軸線平行於畫面的角度。

B：抓住細節，突出個性特點

同類或類似物體的形象差異，一般主要體現在局部的細節上。如：驢與馬、羊與鹿、豬與象、鵝與鴨等類似動物，整體結構無大差異。主要區別在於耳、頸、頭、尾等細節的大小，粗細與長短的不同，寫生時要注意發現並強化差異，以突出各自的個性特點。

物體的細節特點，表現不一，有的明顯，有的則不大明顯，寫生應通過比較，同中求異，並運用誇張的方法把各種物體的細節特點表現得鮮明突出。如畫不同的樹，在樹冠和枝幹相似的情況下，可突出樹葉或花果的不同特點，畫人物，既可通過五官、須發表現年齡和性別特點，也可利用"穿衣戴帽"表現在民族和職業特點。也可藉助於頭、驅乾和上下肢的基本形及其它比例的變化表現高矮胖瘦年齡的個性特點。

C：運用骨線，把握動態特點

人物和動物經常處在活動中，各種動態，瞬息變異。簡筆動態寫生，雖可通過敏銳的觀察，直接捕捉各種動態，但在很大程度上則是在分析、理解運動規律的基礎上，把握關節點和運動線，運用記憶。如我們人，人體由頭、胸廓、骨盆和四肢構成。上肢分上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和腳，每一部分的骨骼既各自獨立又上下連接，每個連接點形成一個關節，關節是人體運動的樞紐，做著屈伸、內收外展和迴旋等運動。

各種運動並不改變頭、胸廓、骨盆和四肢的局部結構，變化的只是它們之間以關節為轉折點的轉折關系及其整體狀態。因此，以變化的關節為點，以不變的骨骼為線，以點帶線、以線連點，是表現各種動態簡便可行的方法。運用骨線表現人物動態，要掌握重心的變化規律，重心垂直於支撐面；人體能保持平衡，走跑時重心超出支撐面，跳躍時的重心傾向人體運動的前方。

動物的運動規律與人物基本相似。獸類的四肢在走、跑、跳運動中交替活動，互相配合，頭和驅干同時因頸、腰、尾的扭動發生相應變化。一般禽鳥的主要運動形成是飛翔，飛翔時雙翅張開，上下扇動，鳥的腳活動相對少些，頸部的靈活性卻很大，作禽鳥簡筆畫寫生，可先用畫蛋法畫出體腔和頭部，再用骨線畫頸和腳，最後添上主要細節。

簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。繪畫方法可分為正視圖、俯視圖、側視圖、周視圖四種。