韓國藍色校服

⑶ 國外校服好看，國內校服清一色的原因是什麼

校服作為大家對校園時代的回憶，也是一個比較重要的角色。我們先來看一下國外的校服吧。

日本女學生的校服是根據水手制服的樣式制定來的，穿上去很有動漫風格。而男生校服則是典型的深色立領裝。韓國的校服，女生大多是白色襯衫加百褶裙，往往還有蝴蝶結。男生大多數是白色襯衫、西裝褲。

但是現在好多人反映說，校服很醜。但其實和以前相比，我國現在的校服越來越往青春洋溢方面發展了。其實無論是怎樣的校服，現在回想起來，當時的時光也都是清純的校園時光。想想自己離開校園已久，假如再穿上校服回到校園，回想往事也是一個比較不錯的事情。因為停留在腦中的都是些校園中的美好回憶，而校服則是一個比較留有記憶的載體。

⑷ 韓國高中一個班中校服顏色怎麼都不同

穿衣配色密計20招

會以什麼樣的顏色來做組合，跟個人對顏色及配色的認識有關，為了能活用配色的技巧， Man's style的配色養成講座，帶你先從培養色彩觀念開始。

1.色彩必知3名詞 --「色相」、「明度」、與「彩度」

所謂的「色相」，就是指紅、藍、綠等顏色上的區分， 平時在日常生活中，大概有十個顏色左右最常被使用。

色相還可分為有彩色，與無彩色的黑、灰、白。

「明度」是指顏色的明暗度，白色最亮，黑色最暗，即使是同樣的一種顏色，明度上一有不同， 像是亮紅跟暗紅，就有截然不同的感受。

「彩度」則是指顏色濃淡的飽和度，也就是我們說的鮮艷程度，彩度高的顏色，譬如正紅、艷黃， 搭配時不應該同時出現兩色以上。

2.色彩的溫度 --冷色調、暖色調與中間色調

有彩色中有冷色調、暖色調、與中間色調。 冷色調是藍、綠、紫等；暖色調就是紅、橘、黃等色。

最近流行的大地色系，則屬於中間色調， 有棕色、土黃色、卡其、駝色、暗綠等， 因為是接近大自然的顏色，不冷不熱，因此穿起來特別令人感到舒服與踏實。

3.色彩的「眼球運動」 --視覺上前進、後退、膨脹、收縮

一般來說，冷色調的顏色， 像是黑、灰、茄子藍、深褐色、墨綠等，在視覺上有收縮的作用；暖色調的桃紅， 橘色和白色等，就會造成前進、膨脹的效果， 不過這些冷冰冰的原理放在服裝上，可不是放諸四海皆準的， 還要注意自身的體型、線條與膚色， 在顏色表現上，因人而異的不同，像是黃色雖然有前進的作用， 但穿在膚色偏黃的人身上， 還是要配以藍色或紫色，才能突顯出來。

另外，布料的剪裁與材質； 不同顏色占的比例面積， 都會影響顏色在視覺上效果的呈現。

⑸ 你喜歡哪幾個國家的校服

校服顧名思義就是在學校上學穿的衣服。這類的服裝以休閑，寬松便利為主。服裝文化在每個國家都不一樣校服文化當然也不一樣。 隨著互聯網的發展和普及。我從網上看到過很過國家的校服風格和款式。 其中我最喜歡的校服有兩個國家的校服。一個是中國台灣的中學校服，另一個是英國的中學校服，下面我詳細的講下這兩個國家的校服特點。其中校服最初的含義就是為了統一校園服裝，彰顯出學生的精神面貌。你喜歡那個國家的校服呢？非常歡迎你到下方評論區發表您意見.

⑹ 藍色校服配啥鞋子好看啊

如果想乖巧的話可以搭配黑色或是深藍，乳白色的瑪麗珍平底鞋
想活潑的話穿匡威的帆布鞋，顏色方面只要不是熒光色都是可以的
看看韓國，日本的校園劇，女孩子們大多是這樣穿

⑺ 同是校服，憑啥貴族學校穿裙子普通學校穿褲子原因現實又扎心，你怎麼看

如果用一件物品代表學生，孩子會選擇什麼？書包？教材？文具？都不對，答案是校服！

畢竟，前面三種物品就算不是學生都可能用到，唯獨校服，對於國內孩子而言，那是一段傷心而又難過的回憶。

眾所周知，我們的校服分成「春」、「秋」兩種，都是「寬大版」，色調是藍白或者紅黃白等，看起來就很難看。

貴族學校的學生家境都非常好，孩子從小就生活在優越的環境中，他們肯定對服裝、飲食等方面有更高的要求。

孩子穿褲子固然也不妨礙上學，而且更加安全方便，但是貴族學校的學生也看重美觀，他們都有自己的審美能力，如果穿著太差不僅給自己丟臉，也是給父母丟臉。

⑻ 韓國釜山國際學校校服是什麼樣的追加分

對，每個年級都不一樣，名牌也是

⑼ 介紹一下韓國的校服款式特點

韓國人崇尚「勤勉、樸素、博愛」，腳踏實地、不浮躁、不逾矩、忠於職守。因此韓國人也非常注重製服類服裝。

1.校服款式的西化
盡管韓國氣候四季分明，但中學校服並未因寒冷而舍棄男女生的性別差異，韓國女生冬季校服下身依然著及膝裙，以保暖的毛質緊身長襪代替長褲，這樣既注重了校服的保暖性，又保證了款式的美觀和男女校服的差別。

韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領帶或領結，下身女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以領帶或領結，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。各校的校徽一般以機綉的方式綉於校服上衣左胸位置。有些學校的校服還有統一的配飾，如帽子、長襪等。

2.校服已形成特有品牌
韓國校服已作為成衣的一個品類在市場上參與商業競爭，並逐步形成特有品牌。校服製造商在銷售中非常注意廣告宣傳，很多校服品牌不惜以重金邀請當紅青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就請當紅偶像文根英為代言人。以這些當紅偶像作為模特拍攝的精美校服宣傳海報，往往可以非常有效地吸引中學生的注意，而中學生對偶像崇拜模仿心理，不僅使擁有偶像代言的校服品牌銷量大增，也使學生真正喜歡自己的校服，並以身上的校服為榮。

目前韓國校服的生產銷售已形成較成熟的商業化運作模式，並且具有自己的品牌和風格，在這種商業化競爭背景下，韓國校服正逐漸進入質優、物美、價廉的良性循環。

⑽ 哪個國家的校服款式是你最喜歡的

試刷實說，看過那麼多國家的校服，我還是最喜歡中國的寬寬鬆鬆的運動式的校服，真的是太方便了。

校服上面一般都會有比較大的空白，這些地方為我們畢業時候抒發心情提供了地方。在校服上面寫寫畫畫好像已經成為了我們肯定會做的一件事。因為那些畫，讓一件平凡的校服成為了獨一無二的作品，因為一句話，讓一件普通的校服有了特別的意義。用矯情一點的話來說，校服對於我們來書不僅僅是一件衣服而已，更多的是一種情懷。

現在，越來越多的學校在逐漸改進校服的配色，讓校服變得沒有那麼“丑”了，雖然每一屆學生對校服的排斥依然在，但是在他們畢業以後，校服肯定是他們穿過的最美的衣服。