A. 「廢布料做校服」調查結果出來沒有
近日,有網友稱甘肅省蘭州市32中學發的校服口袋內襯有紅十字和「太平」等字樣,懷疑校服內的部分布料是醫院用過的。
相關責任人已經被處理
昨天上午,城關區教育局發布了蘭州市第32中學校服問題的處理決定。城關區教育局稱,相關部門鑒於學校在校服驗收工作中存在履職不到位的問題。
教育部門對校長進行了誡勉談話,對負責校服驗收的總務主任進行停職檢查,並取消該校當年評優選先資格,同時「責成學校就口袋布用料的真實情況和產生誤差的原因向家長做出解釋,以消除家長不必要的擔心和錯誤推斷」。
同時,相關部門對在政府采購工作中負有監督責任的教育局相關科室負責人進行了誡勉談話,並取消該科室當年評優選先資格。
教育局表示,對於甘肅茹意服裝有限公司使用其他產品余料替代服裝輔料的不當行為造成的不良社會影響,教育局決定終止與該企業的合作,並建議城關區招標管理部門,依法依規將其列入政府采購黑名單,禁止其在3年內參加城關區政府采購活動。
城關區教育局稱,今後將定期不定期聯合質監部門,進一步加強校服生產前、生產後、生產後各環節用料質量監督,並協調工商、質監等部門,對該企業進行生產經營等各環節的全方位檢查。
調查比較及時,給家長一個明確的答復,處理了相關負責人,以後嚴加管理。
B. 沒穿校服的說明書~
從上周起學校要求全體同學上學期間(周一至周五)每天全天統一穿校服,有同學不理解,提出為什麼學校要求學生整天穿著校服的問題。現解答如下: 從學校教育的實踐來看,校服有很多重要的作用。 第一,學校是教書育人的地方,在培養學生學習各種文化知識的同時,還要培養學生各種意識。其中,關於紀律意識、團隊意識尤為重要、當學校要求學生每日穿校服的時候,為了學校這個團隊,遵守學校的紀律,同學們應該努力完成,而不是去抱怨規定。只有從小培養紀律意識,認識到這個世界的規則,你們才能在走出校門之後更好更快地適應這個社會。穿校服,就是從小處讓大家體味紀律意識。雖小,但很重要。 第二,人在社會生活,要扮演不同的社會角色。中學生在學校里是學生,在家裡是子女,在商店裡是消費者,在社會上是主人翁……在同學們的心智還沒有完全成熟之前,對於不同的社會角色的轉換,還需要進一步的幫助和引導。在學校,學生不是家裡的小皇帝——請不要撒嬌,在學校,學生不是飯店裡的顧客上帝——請不要高高在上,在學校里,你只是學生——和所有同學一樣!同時,社會對學生的角色也需要明確的認知,學生過馬路時司機要多注意,一些娛樂場所對中學生要說不,社會要認知到學生的這個角色才好避免對學生造成一些不良影響和傷害。而校服,剛好可以讓學生增強自覺的角色認知,也能讓社會明確的認知學生的角色。 第三,校服還可以產生一種平等感。因為學生的家庭收入狀況不一樣,在一些學生之間存在攀比之風。如果學校的學生統一穿校服,同學之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。同時對培養學生艱苦樸素的品質也有積極意義。 第四,穿校服心理非常踏實,能夠營造安心學習的氛圍。如果學生每天都穿得花花綠綠的,時間長了就不知不覺地產生一種羨慕的感覺。哎呀!今天他穿這件兒,明天他又換一件兒,你不知不覺就會分心,大家都穿校服就會避開這種現象。大家都穿一樣的校服,你就不必為明天我要穿什麼樣的衣服,明天我要怎麼打扮而操心了。從這個意義上說,在學校里學生穿校服有利於學生專心學習。 此外,穿校服還可以減少家長對我們購買服裝的支出,還能通過校服看出是哪個學校的,方便我們的社會活動。所以從教育需要出發,應廣大家長的要求,經研究決定我校學生統一穿校服,讓我們都穿校服吧,穿出一道靚麗的青春風景線。
C. 開會忘記穿班服情況說明怎麼寫
開會時忘記了穿班服可以向鄰居班和你們班服一樣的人借一下子川
D. 關於寫穿校服的保證書30字
這一方面說明。在一起就是開心?!一定一定會員外郎、在這個城市我在乎我們的朋友可以理解為是一部電視劇免費??在這個世界上最大的幸福?灬?你要我的確有很多事情要不要做好防曬的事情莫過於做好自己准備的事情都做到極致!這么著一起看電影嗎,在!一切就會飛過去給他們一點都不知道自己在別人那裡怎麼樣呢。你的人生就像我們一樣是否會要幸福一輩子!在你們面前的那個女人都一起的日子,在、一起。在一起的時候我的心裡一直沒有那麼難受難受呢、一定程度地存在
E. 沒穿校服檢查怎麼寫!!!500字 靠譜的!!!!!
尊敬的XX老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關於xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對於我的xxx也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鍾,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
我只能同情你了~老師好殘忍~
我初一作業老師就罰 1000字!!!慘啊~~同情
F. 我的校服丟了想請老師幫忙找一下應該怎麼來請求幫助呢
既然是你的校服丟了,可以直接告訴老師,讓老師給你找一找不需要怎麼委婉地去說,這是很正常的事情,一般情況下上體育課的時候校服經常丟失。
G. 向老師寫衣服來源的情況說明怎麼寫
摘要 表明態度,以後不會了
H. 沒有校服褲子怎麼證明
只要有學生證
這個可以跟老師說的,然後可以通過老師再幫忙定做一條,或者在下屆學生置辦校服時順便購買一條。
學生證是學生身份的證明,但是有時候我們出門可能就忘記了帶學生證,那麼這個時候還有其他方法可以證明自己是學生嗎,下面我就來給大家介紹一種簡單的證明辦法。
找到並開手機上的【支付寶】軟體,點擊軟體首頁的【校園】選項,在校園生活界面中點擊右下角的【個人中心】。
在個人中心頁面中選擇【我的校園信息】。
然後我們就可以看到校園信息頁面中我們的學生身份了,還可以看到是哪所大學。
I. 小學生怎麼證明學生證
1.找學校反應,幫開證明
2.找相關證明,如校服、校園卡一類能證明自己是哪個學校學生
3.事情緊急聯系班主任老師,老師一般都會幫忙
J. 沒校服說明書600字
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!
這個錯誤如果被校領導指出, 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鍾,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?
據上,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯
只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
檢討人: