⑴ 黑長直長劍白制服美少女,求這張電腦壁紙的完整版,以及這個動漫及角色的名字,謝謝O(∩_∩)O
畫師:しおこんぶ(pixiv_id=920720)
作品:オリキャラ(大概是畫師自創詞 就是 オリジナルキャラクター 的簡化)(illust_id=11222532)
http://www.pixiv.net/member_illust.php?mode=medium&illust_id=11222532
嗯 其他的找不到了……
⑵ 求半遮半掩的制服動漫美女高清壁紙大圖,要單人的,附上人物名。不給三張以上不採納!!!
⑶ 為何日本不良女學生的制服裙長到腳踝,而好學生卻是超短裙呢
這是一個讓人很無語的錯誤認知,這個認知應該是來自日本的影視劇,因為在一些日式的影視劇中經常會見到一些“不良女學生”穿著長裙,而其他的大多數女學生都穿著短裙,所以就有人形成了一種錯誤的判斷,認為日本的好學生都穿著短裙,壞學生都穿著長裙……首先,這種觀點來源於影視劇,影視劇中的東西能信嗎?能,但是最好還是別信,看個樂子就行了。其次,所謂的“好學生”和“不良女學生”的判斷標準是什麼?這個世界從來沒有給出過一個明確的答案,官方更是從來沒有說明過什麼樣的人才是“好學生”,什麼樣的人才是“不良女學生”,這種標簽實際上是我們承認的一種主觀意識,而不是一種客觀的判斷,更沒有這樣一種能夠判斷好壞學生的標桿。實際上在我看來,隨便給人貼標簽的人才是最壞的。
實際上按照這種理解,不是不良學生穿著長裙,而是她們穿著與眾不同的衣服。“與眾不同”才是重點。
⑷ 上海漫展女生穿JK擺不雅POSE爭議!你認為這是JK文化的一種侮辱嗎
上海漫展事件後,女主發聲,她當時擺拍的姿勢並無不妥,只是有別有用心之人從其後面拍攝,由於拍攝的角度不同,導致了人們的誤會,我個人覺得這並不是對JK文化的侮辱,當然了,這個要看你以怎樣的眼光去審視這一行為了。
首先我們來看看日本的JK文化到底是怎樣的一種文化,JK是取自羅馬音"jyoshi koukousei"的簡寫(取其中“J”和“K”) ,通常指日本女高中生,而JK制服則是指女高中生穿的校服,縱觀日本眾多影視作品,無論是電視劇還是電影動漫等,這種制服文化大行其道,長盛不衰。
一直以來,總有大部分人把JK制服跟情色掛鉤,其實這是對JK制服的偏見,在日本,JK制服只是女高中生穿的校服,在日本的文化中,他們往往並不會往哪方面想,可到了我國,由於傳統觀念的影響,這種過於暴露的服裝往往更能引起別人的猜想。
⑸ 麻煩大家給幾張高清的日本動漫美女圖片,要灰常好看的,嘿嘿
您好!
所需圖片已經上傳
點擊圖片即可查看大圖
點擊本回答下方「選為滿意答案」的按鈕!
⑹ 請問這圖是誰(日本、可愛、美女、清純)
小倉優子(Yuko Ogura),1983年11月1日出生於日本千葉縣茂原市萩原町,是日本著名的女演員、歌手、寫真模特、雜志模特、電視藝人。
2000年參加綜藝節目《三宅裕司的doshirouto》正式出道。2001年開始寫真模特的生涯。2002年當選為「日本電視台小姐」,之後參演多部電視劇,並步入電視藝人行列。2004年演唱動漫《校園迷糊大王》第一學期的主題曲。2006年參與《夢比優斯·奧特曼外傳—希卡利的傳說》的配音工作。2007年,參加日本導演神山健治執導電影《真·女立食師列傳》的拍攝。2008年,憑借在寫真界的優秀表現入圍 ZAKZAK第1屆日本寫真偶像大獎。
2011年9月27日,發布最後一部寫真集《幸福論》,並正式告別寫真界。2011年10月10日與日本知名造型師菊地勛結婚,並於2012年6月5日順利產下一名男嬰,暫時從演藝圈隱退。
⑺ 日本美女寫真 圖片 就是看不到臉的 故意不拍臉的一個寫真集 圖片好像右下角還是哪有四個英文字母的
是這個類型的嗎?
我記得這里有很多類別的,就不一一發了
網路搜:侃吧資源
我記得裡面有,美圖寫真裡面吧
⑻ 筒井綾乃拍攝清新制服寫真,普通女生該如何拍出同款風格
筒井綾乃拍攝清新制服寫真,那麼作為普通女生應該如何拍出同款風格呢?很多網友看了這個清新制服寫真寫真之後都表示非常羨慕非常好看,其實我個人也是覺得這一種照片非常清新非常好看的,但是我們作為普通女生應該如何拍出這樣好看的同款風格呢?
其實現在市面上有很多的寫真類型,大家可以根據自己合適的風格進行選擇,我覺得清新制服寫真還是適合很多女生的,這一種風格比較清純比較顯年輕,對於很多人來說都是比較容易駕馭的,所以說我覺得各位女生應該對自己有更多的信心,讓自己挑戰一下之前沒有嘗試過的風格。
⑼ 水手服是誰設計的,日本女高中生穿起來這么好看
水手服 服裝的一種,水手服的起源來自於早期英國海軍的服裝,也叫海員服,甲板服。後來在英國國內作為兒童服裝流行。當時的英國海軍是世界最先進的海軍,所以各國都紛紛效仿其制度、服裝樣式等。水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制度制定時所導入。當時正值日本明治維新時期,人們都沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事涵義的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和服,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是用真正的海軍軍官的軍裝修改而成的,最早是在1879年由日本貴族學校學習院正式採用,之後就逐漸變成了中學以上學校的正式服裝。
而對於女孩子來說,由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替。最早是福岡女學院先作為體操服採用,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國。在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而又根據國情,原本下半部的褲子也被修改成了裙子。從中我們也可以看出,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然。因為制服代表權威、服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從。 後有中國台灣、中國香港、中國大陸部分地區、韓國引進,作為學生制服。而西方未繼續將其作為學生制服,實可謂牆外開花牆內香。
而現在,越來越多的日本女孩子都把穿水手服看成是一種時尚。她們會購入和學校校服不一樣的時裝水手服。有的日本年輕人也喜歡穿水手服扮Cosplay,水手服已經成為了一種時尚的象徵、青春的標志。
該服裝的特點是:男式為海軍軍服無特別之處,女式樣式繁多,其均為大翻領,夏裝淺色,秋冬裝多為藍黑。女子身著此裝時,尤顯清新可愛。