日本的校服發展經歷了好幾個階段,相對國內的校服發展更成熟
一,日本的校服文化一直為人稱道。校服在日本起源於明治維新前後,作為制服的一種,已經與工作服一起成為日本規制文化的重要組成部分。經過高速發展的黃金十年,美國文化的沖擊,日本校服經歷了從穿著的實用舒適到外觀的時尚新穎的轉變升級,90年代流行的超短裙配黑色長筒襪,至今仍是許多女子高中校服的款式。受到消費文化的影響,現在的日本校服也開始追求學生個性化、多元化的體現。女子校服除了我們熟悉的水兵服,也有英式的上衣和夾克,冬裝則有毛衣和大衣;男子校服則為立領的學生服和西裝夾克,顏色多以穩重的深藍色為主。
二,在校服的設計和質量上,日本已經發展出較為完善的規范體系,要求注重文化內涵,塑造清爽優雅的形象,有吸汗、輕便、耐穿等功能性設計,並對面料和使用的纖維製品有明確的規定。學生與家長的聲音在校服決策的過程中也得到足夠的重視。校服作為學校的門面和象徵,一些校方會邀請高級設計師進行校服設計,並由學生投票選擇最終方案,銀座泰明小學的阿瑪尼校服就是一個較為極端的例子。
三,相比之下,國內的校服市場確實還在發展的初期。楊玥告訴我們,她與中國服裝協會產業部的主任交流時得知,中國的校服行業在數據上還是空白的,僅存在一個市場估值一千億的模糊數據。「不像男裝、女裝或者童裝,市場份額至少一半以上被前十個企業把控住」,楊玥說,「有這么一個產業生態在,才能把數據收集上來。」
⑵ 對於日本的各種校服,什麼樣的才稱之為是jk其他的又是什麼
可以說現在很多的年輕女生都特別的喜歡jk這種服飾,確實穿在身上覺得都少女了很多,而現在網上大多數有一些剛入jk圈的小姐姐,她們不懂正品和山寨的。有一些jk小警察,看見了之後她們就會去辱罵或者是嘲諷別人,這樣都是不對的。本來就是一件衣服,其實原創我們都是懂的,有一些新手他們不懂的話,我們可以好心的去提醒她們,而不是直接的去辱罵或者是嘲諷她們。
其實jk它是源於日本的,在日本jk跟日本的校服也長得特別的像,其實jk跟日本校服的區別就在於,Jk制服它是屬於日本校服的一種,而jk制服指的就是女子高中生的制服。日本校服它指的是所有年齡段的校服,jk在日語中是流行的意思就是女高中生,而jk制服大多數都是分為水手服跟西式制服。
而大多數的格子裙都被統稱為jk制服,jk制服也就是日本的校服的一種。同時也希望大家能夠對於一些新手的jk小妹妹能夠多一些善心的提醒,而不是去辱罵她們。
⑶ 日本校服正在「不分男女」,為何會出現這種現象
校服是學校規定的統一樣式的學生服裝,是學校為了規范管理,統一而規定的學生的著裝,日本高中生的校服是比較有標志性的,男生立領制服、女生水手服都曾被網友效仿,不過現在這種情況很快將被取消了 ,根據《日本時報》20日報道,在日本47個都道府縣中,有越來越多的高中正在考慮廢除學生校服的性別區分,以滿足變性或性少數群體學生的需求。目前已有大約1/3的都道府縣已經採取了相關措施,以落實日本文部科學省5年前的要求。
⑷ 日本正廢除學生校服性別區分,這么做為的是什麼
起因是因為有部分反映有考慮變性等精神需求,在穿著有明顯性別區分的校服感到不舒服。
日本女高中生的校服都是短裙和短袖,而現在日本政府新政策的出台,已經得到了不少學校的回應,部分學校已經著手更改學生校服樣式,女高中生也可以穿長褲了。
不過,在學生時代,校服還是有著特殊的代表意義,尤其是一直以來日本學生的校服已經給大眾留下了很深刻的印象,有著明顯的男女區別,沒有人評論日本男學生的校服好不好看,大部分人將目光聚焦在日本女學生身上。
日本女學生的校服也許受日本特殊文化的影響雖然好看,但一定程度上也不太安全,容易令一些不懷好意的人產生聯想,畢竟絲襪短裙是女性魅力的特殊體現,加上日本文化風氣的影響,一些日本小電影也會出現女高中生的畫面,這對學生的未來造成不好的影響。
此次改動一定程度上能夠改善我們對日本學生的看法,也滿足了部分學生的特殊心理需求,一舉兩得。
(4)日本校服擴展閱讀
在日本,多數的小學生就已被要求穿著制服才能上學,不過也有些學校允許學童穿著便服。此時期的學校制服,男孩大多是穿著白色上衣搭配短褲,並還會附有一頂帽子。而在要拍攝班級活動照片時,通常會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式。
而女孩子的制服可能包括了白襯衫以及灰色百褶裙,也有些學校是采水手服樣式。無論是男性制服和女性制服,都有可能為因應季節、場合或活動,而要求統一更換。而頭上搭配的鮮明顏色帽子,是為了交通安全而設計的。
當進入日本的初中和高中後,便會統一穿上其學校制服。如同軍隊要求士兵整齊地穿好制服,男學生們得穿上其立領制服以及女學生得穿上水手服。其中,男性學生的立領制服是依據明治時期的日本軍服所設計的,而女性學生的水手服則是仿照過去歐洲的海軍制服。
兩者皆取代過去學生得穿著較不方便的袴,並在1920年到1930年這股風潮在教育家下田歌子(下田歌子)的推波助瀾下被許多學校所引用。不過,盡管現今這種傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用,許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。
無論是哪間學校,學生都會統一分配到相同樣式的制服,多數學校都會將其制服列為學費內,不需額外繳費;學校通常會提供該校的制服,以及體育課時穿著的運動服。而根據就讀學校自訂的規則,學生通常可以自由依天氣狀況,選擇所穿著的制服的冬夏款式。
而一些學生可能會故意挑戰既有的規定,而沒有照規定穿著服裝。如穿著大且寬松的襪子,或者是女學生透過往上系的方式將裙子外露部分縮短等;而一些男學生可能沒有把袖子拉好,或者是直接將制服解開。
由於一些學校是同一性別學生就讀,或者是有些學校沒有另外設置更衣間。因此學生大多於他們自己的教室內,依上課需求將衣服更換,也有些學校允許學生在課堂上可以穿著運動服。此外,一些學校在校內會嚴格規范學生的發型、鞋子、書包等。不過通常是在如學期開幕式、閉幕式以及照相等特別日子,才會嚴格要求學生遵守校規。
⑸ 為什麼日本校服要比國內的更為前衛
因為日本女孩冬天都是穿裙子的,你受的了嗎?
而且,中國傳統的教育思想是以學習為主,孩子就要有孩子天真活波勁,所以大多把運動服當校服,而且老師門還認為校服設計的過於漂亮一是成本高,困難家庭不願承擔,二是更加容易發生早戀的現象。
⑹ 日本學生校服進行性別區分已成特色,為何突然打算廢除
這也是出於為了保護孩子內心的精神世界,在世界各地的學生中,無論是小學還是高中,日本學生的校服始終具有特別明顯的特徵,男孩的校服類似於校服,而女孩大多類似於海軍服,因此很容易區分男女,但是鑒於學生對跨性別和性取向的特定個人原因,日本正在考慮廢除學生校服的性別分類。
由於風氣的影響,一些日本小電影還會放映女高中生穿校服的時候,這會對學生的未來產生不利影響,這種變化可以在一定程度上改善我們對日本學生的看法,也可以滿足某些學生的特殊心理需求。所以無論是出於什麼原因,日本把校服作為更改還是處於學生的角度出發的,這也是為什麼這么多學校會立即響應的原因,可能他們也是早就想改變這種狀態了,但是就是缺少一個明確的機會罷了,這次的改革對於他們來說就是一次機會。
⑺ jk是日本的一種校服,為何會演變成為一種穿衣風格
我認為,jk制服轉換為一種穿衣風格其實還是因為jk制服很好看,就像是洛麗塔一樣,最開始的洛麗塔也是起源於歐洲的宮廷小洋裝,正是因為好看,所以才會受很多女孩的追捧,漢服也是同理,因為齊胸襦裙像仙女,看起來仙氣飄飄,所以才會有很多人喜歡齊胸襦裙,一樣服飾如果有它的特性,那麼它就能夠流傳下來。
其實一想到穿著jk制服在春夏奔跑的場景,我就會感覺生活特別的美好、干凈,相信大多數人對jk制服的看法也是這樣的,所以它才能夠流傳這么廣泛。
⑻ 這日本校服叫什麼
日本的校服他高中的會比較短一些,而且他高中旁邊應該會有不同的東西代表吧。
⑼ 日本校服正在「不分男女」,這么做有何利弊
背景日本學生的校服可以說是非常具有標志性了,當下十分流行的JK制服其實也是來源於日本的女生制服。日本女生的學校制服上身通常是深色西裝,而下半身是格紋短裙。也正因為日本女生的制服實在太好看,這就讓很多女生特意去日本的校服店購買制服當作平日里出門的便服。同樣的,日本男生的校服也是非常帥氣,西裝加領帶,有時候腳上還會穿上皮鞋,妥妥的就是動漫里走出來的美少年。
除此之外,我覺得每個人都應該有穿衣自由,因此對於校服也應該有選擇權,畢竟女生也可以選擇穿西裝,這並沒有什麼錯。那麼,弊端是什麼呢?我覺得弊端就是可能破壞了傳統意義上的整齊吧!其實也沒有很大的問題。