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日系校服win7主題

發布時間:2022-07-04 05:17:53

校服怎樣設計好看

深受學生喜愛的,那就是日系和韓系的,小西服小裙子,領帶和領結,要在西裝外秀個奧運的LOGO就好了

② 誰能給靈感 做校服為主題的設計 謝謝

什麼東西的設計?logo?海報?

③ 求一部看過的動漫名字 關於一個幼兒園的 裡面的角色很可愛 穿藍色校服 日系的 還有一隻熊貓

花丸幼稚園 (はなまる幼稚園),又名「花圈圈幼稚園」。「花丸幼稚園」是勇人老師的漫畫作品,2005年23號的《YOUNG GANGAN》開載的漫畫作品,06年3月號再度登出第二期時大受讀者好評,於是從06年18號正式開始連載。在花丸幼稚園中發生的學生與老師之間禁忌的純愛故事,與元氣滿滿的幼稚園生們構...成了一幕輕喜劇。主人公小杏是花丸的超元氣園生,超超超喜歡土田老師,為他發起各種各樣的作戰計劃,每日為此奮斗。雖然好像被情敵——天然系的保姆山本老師比下去, 但她今天也會加倍努力! 網路:http://ke..com/view/1776137.html?wtp=tt

④ 這種衣服在網上有賣的么 類似日系的校服,找了很多都沒找到 http://image.baidu.com/ict=503316480&z=0&t

有。確實是日系的,你可以在淘寶網上搜「針織外套」,絕對有,我前天就見了,但圖片中的衣服並不是成套的,是搭配出來的,

⑤ 六(1)班正在舉行一場辯論賽, 主題是:小學生是否有必要統一穿校服上學。你贊同哪個觀點請至少說出2個理由

反方:
我認為學校不應該要求學生每天穿校服。
1、因為每個人都有選擇穿服裝的自由,並且每個人都有自身的一些因素,如胳膊、腿上燙傷或皮膚病,特別是夏天,穿半節袖起不是很難看,並且我門們青少年都很在乎自己的形象,應該有權力選擇包裝自己。
2、中國的小學,初中,高中,要求學生在校就要是校服,這種做法實在是太荒唐了,感覺是限制了學生的自由。如頭發,飾品,鞋子,著裝,手指甲,等等這些都是屬於私人的。學生應該張揚個性,才有利於自身發展,更好適應未來社會!展示自我的心理需要,是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要,及解脫束縛追求自由的需要。試想,從小讓孩子在嚴格束縛當中成長,穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的,怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢!就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡,他會變啞一樣。很多東西,在他們成長時期不培養,他們的特長、天賦就會漸漸退化!
3、從法律角度看,穿不穿校服是學生的一種權利,而非一種義務。 4、從教育方面看,個性與共性的問題,當今時代更注重個性的培養。 5、若規定只能穿校服,衣服的換洗方面較為不易,穿校服不符合實際。
6、要求學生在校期間穿校服在一定程度上限制了學生的個性。每個人應該有自己的個性。而個性的形成是一個循序漸進的過程。在我國,學校的校服是統一的,而大部分學校的校服是那種不分男女式,鬆鬆垮垮的運動服。如此的「統一」讓彼此之間沒有區別。著裝是一種文化,是一個人的自我展現,正所謂:人靠衣裝馬靠鞍。現在,對於學生的著裝,學校也要硬性規定。這無疑是占據了學生塑造自我形象的一個空間。失去了一次自我選擇和自我定位的機會。對於個人長遠發展,個人性格的形成不利。
7、學校校服的確為學生帶來了諸多不便。諸多學校的校服都是一件秋裝,或是在多出一套夏裝的短袖。試問,誰能穿著兩套衣服過完四季呢?學生在校服外面又套上羽絨服,或是夏天到了學校把校服脫掉,甚至只是帶著校服上學,這樣「穿校服」豈不就是一種形式。甚至是一種應付。試問如此穿校服,對方口中所說的「統一」何在?學校教書育人,交的應該不是這種形式主義吧。 8、 學校要求學生在校期間穿校服。使學生失去了一個明辨是非,樹立正確審美觀念的機會。對方辯友也許會說,學校統一校服是為了防止學生中的攀比,但我要說,攀比不是不穿校服的錯。社會上攀比之風蔓延到校園。學校應該在思想上疏導,並不應該採取堵塞的辦法。學生不再校服上攀比,可以在自行車,書包,鞋等其他方面繼續攀比。另一方面,有些有錢人家的孩子花錢進了重點高中,穿著校服到處炫耀,這是否又是另一種形式的攀比呢?我們還是要從我方標准來說話,學生的發展,是一個長遠的過程。讓學生知道攀比是不對的,比禁止學生攀比更重要。健康的發展過程,正是一個犯錯誤然後改正錯誤,逐漸認清是非,從而明辨是非的過程。為了防止某一種現象的發生,而限制了個性的發展。使學生在成長過程中失去了認識,塑造自我,明辨是非的一個過程。這種做法不妥。

⑥ 有沒有這張圖的原圖,或者是日系女學生校服的比較好看的頭像,最好是不要露臉的

日系女學生校服美女頭像很多啊,誰給你幾張不露全臉的,希望採納哦:

⑦ 深圳櫻花開了嗎2021年 深圳華英路櫻花主題公園賞櫻攻略

深圳櫻花開了嗎2021年 深圳華英路櫻花主題公園賞櫻攻略

要說深圳可以說是節奏非常快的城市了,在這個快節奏的城市還需要周末閑暇之餘去看看不一樣的風景,今天要說的就是深圳櫻花,那麼應該去哪裡看呢,2021年的櫻花現在開放了沒?

深圳櫻花開了嗎2021年

一般在每年2月底-3月中旬

花期通常是比較短的,單朵櫻花一般只會開放4天到10天左右。在開放最燦爛的時候凋謝,整棵樹上就會呈現出櫻花邊開邊落的現象。別具美感。

它的美就在於它在自己最燦爛的時候選擇凋謝,紛紛飄落的花瓣,有一種純潔和驚艷之感,又帶著勇敢果斷,十分的壯烈。

櫻花其實是一個比較龐大的概念,因為品種眾多,其中包含著豐富的色彩,以及多變的外形,不同的品種給人的不同的欣賞感受,每到了開花的時節,人們就會聚集起來,欣賞美麗的櫻花。

深圳華英路櫻花主題公園賞櫻攻略

①超多打卡點

它就在小南山山腳下,佔地20000㎡之大,目前只開放了櫻花林區域,其它區域還在籌備,超適合放風約會!

陽光穿過樹枝細碎地灑在台階上,來來往往的人無一不駐足停留和花拍照。來這的人即使帶上512G的手機,都會提前清內存!

②深圳版「目黑川」

超過10w+朵櫻花不是常見的粉嫩櫻花,園內大部分種植的是中國紅品種的櫻花,花束簇擁,被不少人笑稱為深圳版「目黑川」。聽安保小哥說有園區櫻花樹有數千棵之多,細數花朵,除了凋落了也有約10w+朵櫻花,說這里是深圳版「目黑川」一點都不過分。

③只開半個月,錯過再等一年

落「櫻」繽紛,依次綻放的櫻花壽命極短,從開放到凋謝只有3-7天左右,十分嬌氣,趁著時節正好,和喜歡的人一起賞浪漫櫻花雨!

櫻花樹下,賞花拍照,穿上JK制服來拍照,妥妥的日系feel。不知道以為去了目黑川,分分鍾能騙過票圈不少人

交通方式

地鐵2/5號線到赤灣站c出口乘坐B945到港灣生活小區步行750m左右

小tips

①公園還在建設過程中,目前只開放了櫻花小道區域。

②園區開放的櫻花不是很多,許多都凋謝了,也有不少含苞待放,除了櫻花其它的花也超出片。

③打卡建議穿校服之類比較日系淺色系衣裙,上午去人比較少,出片超nice。

④山道部分未開放,目前都是從港灣生活小區附近的安保亭進去。

⑤建議自備水,附近沒有便利店,不太方便,車廂沒有垃圾桶勿亂丟垃圾哦。

⑧ 校園系列照片主題名字有哪些

校園系列照片主題名字有春回校園,青春之歌,夢之所在等。

攝影時我們可拍的主題有很多,說起校園風首先回想起什麼呢,學校,教室,操場,同學,老師還有那個心裡暗戀的男孩女孩。說起學校你的回憶可能如水般流過,許許多多的事,難以忘懷,時常回頭望望過往還是害怕丟了原來的自己,原來的生活。

拍這種風格的有很多,有些就是一套校服就能拍,有些拉到操場也能拍,像這種校園風用個好點的相機加個定焦頭大多數人都能拍,主體漂亮就行唄,穿校服或者在學校就行唄。校園風別人怎麼看我不知道,在我看來就是青春,從初中到大學直到社會,生命的三分之一都在其中。

一張照片中主體,配體,前景,背景是攝影中幾個關鍵的點,在主體的選擇上更是尤為重要,一張照片有沒有靈魂主體絕對是至關重要的因素之一。拿人像照舉例,在主體的選擇上是要有幾個值得注意的點,首先肯定是年齡,初三到大二是一個不錯的年齡段,小了可能會拍成日系可愛,高了會拍成知性或者其他感覺。這樣拍攝時主體的感覺也會更加真實。如果實在約不到那麼自然也可拍,但是想要拍的真就需要攝影師和主體更高的實力了。

⑨ 推薦幾部校園愛情為主題的日劇!最好有穿校服的!

偵探學院Q
不知你看過沒滿好看的
14的媽媽
花樣男子
偷偷愛著你

⑩ 辯論賽主題:中學生穿校服有利還是有弊

於校服問題,我的觀點是:不穿為好。理由如下:
一、當今世界,生活多姿多彩,作為中小學生來說,他們的生活更應該是
五彩繽紛。服裝作為時代生活特徵的寫照,也應該與時代生活特徵相一致,怎
么能用統一的校服來反映同學們多姿多彩的生活呢?況且校服的設計,無論如
何生動活潑,但全校統一總會顯得呆板。
二、校服,作為各學校的標志性服裝,本來應該反映出各校的特點。但由
於學校的特殊性,它們的特點又怎麼能在服裝上來反映出來呢?它不像郵政、
稅務等等有全國統一的標志,能夠反映出各行業的特點。而校服卻無法反映各
校特點,因而不能具有標志性,這也就失去了它作為一種特殊服裝的意義。
三、穿校服有很多麻煩,比如:一般學校的校服都分春秋兩季各一套,那
冬、夏又穿什麼呢?再如:校服不合體,穿來也難看。經常看到學生的校服褲
頭提到胸口,褲腿還要挽幾圈,而上衣長到膝蓋。那樣子真像滑稽的小丑。還
有,有的學校要求天天穿,又該怎麼換洗呢?
基於以上幾條理由,我認為:還是不穿校服好!
遂寧市川中油氣公司夏洪玖
目前統一學生
著裝不現實
作為學生家長,我認為目前學校硬性規定學生統一著裝的時機並不成熟。
主要原因有兩點:經濟和素質。
作為校服,要體現其風格,就應從色彩、面料及款式三方面來考慮,而且
影響整體效果的發型、鞋和襪也要統一。此外,還得考慮四季配套和換洗的需
要。這么多著裝的基本條件並不是現今每個家庭都能承受的。
就在一部分學校開始規定學生統一著裝後,在炎熱的夏天,學生們穿著尺
碼不合身、透氣性差的化纖套裝,腳上五花八門地穿著臟兮兮的鞋襪,給人什
么感覺?特別是在寒冷的冬天,還有同學仍然穿著同一身套裝,嘴唇青紫,肩
膀高聳,頭縮得低低的,毫無學生天真爛漫的氣質,這樣的著裝效果可能有違
學校的初衷吧?
穿衣是一門學問,並非用一種規定就可以達到某種目的。要因地制宜才
行。我建議學校只在重大節日統一著裝,就定做一、兩套校服,要少而精。用
純棉高支紗作面料,色彩明快,款式簡練,做工精細,量體裁衣,真正表現學
生著裝的藝術效果,使學生體驗美的感覺,增強自信心,激發起他們對學校的
熱愛和對生活的熱愛。
成都成量股份公司高鳳希
主持人邰亞妮

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