實話說,其它地方也是這樣的,校服都是壟斷的,都是教育局說了算。什麼時候可以隨便購買就會降價了
❷ 校服未標明尺碼,市場監管局要對生產企業進行處罰,有什麼規定
根據對服裝行業的要求;成品服裝必須有尺碼、成分含量、洗滌要求等,你沒有標明尺碼是違反規定的。
❸ 衣服抽檢不合格怎麼罰款
可以申請復檢,如果復檢合格,那就沒事了,如果不合格,那就要接受處罰了。
也可以不申請復檢,直接接受處罰。
根據《產品質量法》的規定,這批次不合格服裝會被沒收,銷售這批次不合格服裝的利潤也會被沒收,另外,還會根據這批次不合格服裝的貨值進行處罰。
《產品質量法》第五十條規定,「在產品中摻雜、摻假,以假充真,以次充好,或者以不合格產品冒充合格產品的,責令停止生產、銷售,沒收違法生產、銷售的產品,並處違法生產、銷售產品貨值金額百分之五十以上三倍以下的罰款;有違法所得的,並處沒收違法所得;情節嚴重的,吊銷營業執照;構成犯罪的,依法追究刑事責任。」
❹ 請問校服有質量標准嗎
1、法律層面肯定是這樣規定的,要求所有的校服廠家在生產的時候,都要遵循國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》、同時14歲以下的校服,還必須同時符合兒童服裝標准,GB 31701嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范,其他的相關服裝標准就很多的,不再贅述。
2、任何行業,任何產品,都會分為高中低端,這些個不同檔次的產品對應著不同檔次的消費階層,當然法律層面的要求,就算是低端產品也得高於法律的底線要求。但是所有的人類行業,都會存在弄虛作假、或者工藝不成熟等等原因造成的產品質量不合格。所以作為校服來講,肯定會有害群之馬,但是作為法制越來越完善,市場化程度越來越高的,網路越來越發達的今天,生產不合格產品的後果和成本是很高的,所以絕大多數企業應該都是會遵守底線的,這個應該沒有疑問。但是因為總是會有企業因為工藝水平、原材料采購、管理不善等一些原因造成了校服不合格,那隻要查到,肯定是會被處罰的。
3、現如今的校服采購,都是在走向民主化、透明化、程序化、公開競標的模式的,家委會、和學生參與,可以通過學校、家長、教育主管部門,以及各省的市場監管局、纖維檢驗局,參與之下,在采購環節就把不按照國家要求生產的企業淘汰,那就不會存在你擔心的不按照要求生產所造成的風險。
4、為了避免買到不遵循國家生產要求生產的校服,一般而言,可以找行業內稍微知名點的校服品牌,比本地,特別是學校本地的不具名的廠家生產的肯定相對而言有保障得多。特別是縣鄉一級的校服服市場,如果執著找本地的不一定便宜,而且還容易有貓膩。采購校服還是多對比學校外地的,這樣可以相對而言,減少裙帶關系帶來的負面影響。
❺ 毒校服的事件概況
開學在即,校服質量問題再受關注。2013年2月,上海市質監局在對上海市生產銷售的學生服產品進行質量專項監督抽查中發現,有6批次產品存在質量問題,而上海歐霞時裝有限公司生產的搖粒絨冬裝還被檢出具有致癌威脅,該公司也因此被立案調查。而上海飄歐服裝廠近年來已多次出現在校服產品抽檢質量不合格企業「黑名單」上。
抽查22批次校服產品,就有6批次產品不合格。個別校服產品廠家被檢出致癌威脅,有的校服廠家多次上黑榜。這事到底該賴誰?盡管部分校服生產廠家被立案調查,但是,這樣的校服質量現狀讓人揪心,問題校服企業為何一再上黑榜值得追問,如何確保學生穿上環保舒適的校服,無疑十分重要。
❻ 校服質量問題的例子
「近日,滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞:上海市質監局抽查學生校服,抽樣合格率48.78%,創5年來新低。不合格產品中,甲醛含量不合格1批,起毛起球不合格1批,纖維含量不合格3批,使用說明不合格18批。有媒體報道,有些企業被限令整改,要求自行召回不合格產品,但那些早已發放的校服似乎已經沒有辦法收回,或者說有關部門也沒有以法律法規做依據發出強制收回的要求。看來,一定還會有學生每天穿著那樣的校服上學了。」 這段材料引用的是其他媒體的報道,作為事件背景的闡述。與主題「由校服質量問題想到的」相呼應,起到了闡述,深化,烘托主題的作用。同時也提高了新聞事件的意義和價值,使消息大為生色。
第二段背景材料的使用是:「據說,歷年的上海學生服監督抽查合格率始終在80%左右,之所以學生服抽檢合格率創下近五年最低,是因為今年的抽檢首次將「使用說明」作為主要質量項目進行考核,結果只有56.1%的學生服在該項目上過關,一些學生服甚至出現一件衣服兩種標識的情況。」這是一段對比性材料,今年的抽檢結果與歷年的進行對比,突出了事實的意義,差異性對比,使讀者清晰明了作者的思想與傾向。
第三段背景材料是:「 上海作為國際大都市,正在打造時尚之都,服裝是其重要的標記,如何培養一代又一代中小學生的審美品格和文化涵養,校服的作用也不可忽視,因為它天天與中小學生相伴,耳濡目染,影響不可謂不大。」 這是一段說明性材料的使用,強調了上海這種國際大都市都有這樣的問題,強調了事件的緊迫性,和重要性,有助於讀者了解事情的廣泛性,和深遠性。
以上就是本文背景材料使用的特點和作用,個人認為本篇的背景材料使用的是比較綜合立體的。在使用材料的同時提高了讀者的興趣。
報道正文
如果我們的中小學生,從小就失去了服裝的審美和文化體驗與教育,很難想像未來的前景。學生的著裝,也是代表城市形象和精神的重要內容之一。我們今天穿什麼樣的校服?我認為這其實已經是一個重要而緊迫的問題了
教育永遠是一個社會關注的對象。舉凡「校車」、「盒飯」、「學費」、「擇校」等無不成為一個個重要的話題。近日,滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞:上海市質監局抽查學生校服,抽樣合格率48.78%,創5年來新低。不合格產品中,甲醛含量不合格1批,起毛起球不合格1批,纖維含量不合格3批,使用說明不合格18批。有媒體報道,有些企業被限令整改,要求自行召回不。
❼ 校服質量什麼標准
標准規定學生校服在安全性方面,甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量應達到《國家紡織產品基本安全技術規范》B類要求;燃燒性能、附件銳利性、服裝繩帶和殘留金屬針等應符合《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》。
標准規定要與現行服裝同類標準的一等品要求相當,特別是色牢度、水洗尺寸變化率、起毛起球、色差、布面疵點、對稱部位互差等消費者關注的產品質量指標,較一般服裝產品提出了更高的要求,部分指標達到優等品水平。
為保證學生校服的舒適性,標准中特別增加了校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標稱值不低於35%的規定,不允許在衣領處縫制任何標簽等提升舒適度的細節要求。
❽ 家長剪開孩子冬季校服,發現填充物竟是塑料布和碎紙片,你怎麼評價這件事
開始正式文章之前,我先吐槽一下啊,現在很多東西真的是已經變質了,有多少學校裡面,吃的最差的是學生?穿的最差的也同樣是學生,住的最差的,還是學生,按道理來講,學校不應該是祖國未來之棟梁嗎?為何在教書育人的學校裡面卻成了最低等待遇的生物?
我相信大家都有這種類似經歷,學校里要開什麼座談會或者什麼活動吧,不管是大太陽還是大雨,學生都得在最惡劣的環境下完成這場活動,保證所謂“領導”的開心,而領導們呢?下雨天有傘,炎熱天氣可以站在陰影處。
誠實信用不可或缺
在這個事件中,校服的生產者以次充好,顯然違背了民法的基本原則之一誠實信用。學校只負責收錢,只負責訂貨,卻不履行檢驗義務,不盡職造成代理事項,也違背了誠實信用原則。
反倒是,在這一事件中,僅有最單純的學生將誠實信用貫徹到底了。究竟誰是學生,誰又是老師?
作為成年人,有些人只怕應該感到汗顏。最後,和諧社會的構建離不開誠實信用的幫助,爾虞我詐、見利忘義,註定走不長久,還可能遭受法律的制裁。
❾ 上海抽查148批次學生用品超半數不合格,該如何保證學生用品的安全呢
上海抽查148批次學生用品超半數不合格,想要保證學生用品安全的話,一定要增加抽查的次數,而且各部門應當嚴查各類違法的產品。
就在前不久,上海市監管局對相關的小學生用品進行了抽查,包括小學生的校服,膠粘劑,橡皮擦,記號筆等等都進行了質量抽查,這次抽查的樣品當中一共有272批次,結果發現有很多都是不合格的,給學生的生命安全帶來了威脅。同時希望這些小賣部改進,而且會追查到底,還是對小學生造成危害的東西都嚴令禁止,上海在學生用品這方面做的還是非常到位的,它能夠保證學生用品的安全,給孩子一個舒適的學習環境。
在這里也感謝那些為安全學生用品做出貢獻的相關部門,有了他們學生才有一個好的學習環境。
❿ 現在校服的質量怎樣
中國校服一直是熱門話題,傳統校服幾十年來備受質疑。「土肥丑」, 「質量差」的印象在人們心目中根深蒂固。甚至有網民吐槽「中國校服之丑冠絕全球」!但是,中國的校服文化早已經今非昔比,隨著社會的文化發展,校服行業在一步步與國際接軌,取其精華,去其糟粕。校服的多元化、個性化、人文化產品需求正被充分釋放,讓學生穿得健康、開心、積極向上。