『壹』 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(1)訂購校服致家長擴展閱讀
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
『貳』 讓學生買校服怎麼對家長說
這個買校服的話是正常的需要啊,對吧,你可以說是學校教育局要統一要求,要學生要穿校服,比如說是星期一開開那個大會對吧,升旗儀式想做操做廣播體操,像一些活動都必須要穿統一的穿校服,如果不買的話那麼就很難看,別人都穿著,你家孩子不穿,那怎麼行呢對吧。不光是對阿孩子的心理健康不好,還有對整個班級或者是嗯都不太好,因為別人都穿著你家孩子不穿那像什麼,對吧,所以說這個校服還是必須要買的。
『叄』 怎麼通知家長們買夏季校服
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(3)訂購校服致家長擴展閱讀:
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。
『肆』 家長願意買校服的意見怎麼寫
摘要 您好,可以這樣寫:本次購買校服是本人通過學校的購買通知途徑自願購買的。
『伍』 定校服同意家長的話怎麼寫
直接寫個同意就好,不需要長篇大論的
『陸』 學校要求學生訂校服如何通知家長
現在通知家長的方式可以很多,可以有一封書信告知更好,也可以通過微信的形式來通知大家。
『柒』 怎樣告訴家長小學生為什麼要訂制校服
現在的普遍趨勢是全國的中小學都在穿統一的校服,所以我覺得沒有必要向家長解釋為什麼要定製校服,只要向家長通知就好了。
那麼,如果校服款式好看,質量服務號,價格適中,相信家長都是可以理解的。
『捌』 向家長們提出買班服該怎麼說
向家長們提出買班服該這樣說:尊敬的家長,您好!感謝您對我班工作一貫的理解與支持,正是您的支持與理解,我班各項工作才得以順利圓滿完成。
為了展現我們三年級二班的整體風采和師生的精神面貌,方便學生以後參加集體活動,所以准備為三二班學生購買班服一套。班服採取自願購買的原則,請願意訂制的家長根據孩子的身高選擇好規格。
把買班服的事情如實告知家長,讓家長知曉,並且告訴家長買班服的原因及重要性,家長為了孩子考慮就會購買班服。
買班服注意事項
1、印製的班服圖案一般有三個位置,後背,左前胸及袖子,所以請合理安排好圖案。
2、每個地方的圖不宜過大,要控制在A4紙范圍內,要不給人感覺鬆散不緊湊。
3、避免太大的色塊,就是說一個地方的連續圖案不要有太大的色塊,給人感覺會不透氣。
4、選擇絲印的話,顏色控制在五個色以內,太多色的話成本不劃算。
5、有漸變的話一般是熱轉印或數碼印,採用熱轉印的地方建議用小圖。
『玖』 校服征訂怎麼告訴家長
關於校服征訂致家長的一封信尊敬的家長:您好!感謝您對學校工作一貫的理解與支持,正是由於您的配合與協助,學校各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求,經學校研究決定,我校開始訂購校服,現將有關事項通過此信與您溝通交流,期望達成共識。學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服,有利於培養學生的團體意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。校服對學生來說,是身份的象徵。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環境。校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制,是經過正式招投標確定的生產廠家。本次校服為價格為每套80元。這是經市物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。我校要求學生在周一及重大活動、運動會時必須穿著校服。
回執單我已閱讀以上內容,________(同意或不同意)給孩子統一訂購校服。年級:
學生姓名:
家長簽名:
家長聯系電話: 2020年11月26日
『拾』 幼兒園買校服給家長發信息怎麼說
尊敬的xxx:
您好,我是xxx。應學校要求,孩子們統一訂購校服,+(價錢,事宜,交錢方式等)謝謝您的合作。(xxx老師)
中間可自己再加一些。
請採納謝謝了