日本教師制服叫什麼名字

A. 日本高中制服是jk制服和dk制服，那日本初中制服的簡稱是什麼男女的都要

學生服 也叫 學蘭服 有種莫名的尊敬

B. 日本人民族服裝是什麼樣的

日本的民族服裝是和服。
什麼是和服：
和服（江戶時代以前通常指吳服）是日本人的傳統民族服裝，也是日本人最值得向世界誇耀的文化資產。語出《古事記》、《日本書紀》、《松窗夢語》。和服的穿著巧技，乃是隨著時代的風俗背景，琢磨考驗，蘊育而生。高雅而優美的圖案，源自於日本民族對於山水的欣賞及對於風土的眷戀，乃至於對人本精神與情境的細膩感受。
和服特徵：

和服
和服種類繁多，無論花色、質地和式樣，千餘年來變化萬千。不僅在男女間有明顯的差別(男式和服色彩比較單調，偏重黑色，款式較少，腰帶細，附屬品簡單，穿著方便;女式和服色彩繽紛艷麗，腰帶很寬，而且種類、款式多樣，還有許多附屬品)，而且依據場合與時間的不同，人們也會穿不同的和服出現，以示慎重(女式和服有婚禮和服、成人式和服、晚禮和服、宴禮和服及一般禮服)。和服本身的織染和刺綉，還有穿著時的繁冗規矩(穿和服時講究穿木屐、布襪，還要根據和服的種類，梳理不同的發型)使它儼然成了一種藝術品。設計師不斷在花色和質地上推陳出新，將各種大膽的設計運用在花色上，使現代印象巧妙地融入了古典形式之中。

和服屬於平面裁剪，幾乎全部由直線構成，即以直線創造和服的美感。和服裁剪幾乎沒有曲線，只是在領窩處開有一個20厘米的口子，上領時將多餘的部分疊在一起。如將和服拆開，人們可以看到，用以製作和服的面料，仍然是一個完整的長方形。由於和服的裁剪製作具有上述特點，所以在量體裁衣方面比較自由。在製作和服時，較少為人的體型所左右，高矮胖瘦不同的人，即使穿著同一尺寸的和服，也很少給人以衣不合體的印象。因為，它可以因人而異，在腰間調節尺寸。和服雖然基本上由直線構成，穿插在身上呈直筒形，缺少對人體曲線的顯示，但它卻能顯示莊重、安穩、寧靜，符合日本人的氣質。不僅如此，和服同時也順應日本的自然;日本絕大部分地區溫暖濕潤，因此服裝的通氣性十分重要。由於和服比較寬松，衣服上的透氣孔有8個之多，且和服的袖、襟、裾均能自由開合，所以十分適合日本的風土氣候。
通氣是和服的一大優點和特徵，因此和服的袖口、衣襟、衣裾均能自由開合。不過，這種開合，尤其是衣襟的開合，有許多講究。不同的開合，具有不同的含義，顯示穿著者不同的身份。例如，藝人在穿著和服時，衣襟是始終敞開的，僅在衣襟的"V"字型交叉處繫上帶子。這種穿著方式，不僅給人以一種和服似脫而未脫的感覺，顯示一種含蓄的美，而且能顯示從事該職業的婦女的身份。反之，如果不是從事該職業的婦女在穿著和服時，則須將衣襟合攏。但即使是合攏衫襟，其程度也有講究，並以此顯示穿著者的婚姻狀況：如果是已婚的婦女，那麼衣襟不必全部合攏，可以將靠頸部的地方敞開。但如果是未婚的姑娘，則須將衣襟全部合攏。事實上，和服的穿著有著如此之多的講究，以至在日本有著專門教人如何穿著和服的"教室"。1964年日本專門成立了「裝道禮法著物學院」，培養出了大量的裝道和服專家，普及和服著裝、禮法、和裁、創意、美容以及出版圖書。1966年全日本著物振興會成立，提倡11月15日為和服日，並號召大眾在七五三節穿和服。

C. 日本老師制服都包括什麼

跟電影裡面的差距不大→_→

D. 請問這是日本哪個學校的制服能回答出立采

在日本就是日本國家最重視那雙鞋能說那是學校對制服的要求特別嚴，所以，學生們穿上以後能顯出國家的風采，也顯出出國家的那種那個超前。

E. 日本校服叫什麼

水手服

水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式，此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時，平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年，才由福岡女學院院長伊利莎白·李（エリザベス・リー）開始，才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本，因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。

到了第二次世界大戰之後，這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港，它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外，最多學校所選用的服裝。在衣服正面，會有一個以絲帶構成的領節，並和袖子扣在一起，絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等，而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子，裙子底部幾乎接觸到地面。

文化影響

日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素，尤其是在ACGN文化中，如果沒有水手服，就會覺得缺少了什麼，簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行，1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》，而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。

2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧！水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外，中國的部分學校也以水手服作為校服，非常吸引人的眼球。

F. 對於日本的各種校服，什麼樣的才稱之為是jk其他的又是什麼

可以說現在很多的年輕女生都特別的喜歡jk這種服飾，確實穿在身上覺得都少女了很多，而現在網上大多數有一些剛入jk圈的小姐姐，她們不懂正品和山寨的。有一些jk小警察，看見了之後她們就會去辱罵或者是嘲諷別人，這樣都是不對的。本來就是一件衣服，其實原創我們都是懂的，有一些新手他們不懂的話，我們可以好心的去提醒她們，而不是直接的去辱罵或者是嘲諷她們。

其實jk它是源於日本的，在日本jk跟日本的校服也長得特別的像，其實jk跟日本校服的區別就在於，Jk制服它是屬於日本校服的一種，而jk制服指的就是女子高中生的制服。日本校服它指的是所有年齡段的校服，jk在日語中是流行的意思就是女高中生，而jk制服大多數都是分為水手服跟西式制服。

而大多數的格子裙都被統稱為jk制服，jk制服也就是日本的校服的一種。同時也希望大家能夠對於一些新手的jk小妹妹能夠多一些善心的提醒，而不是去辱罵她們。

G. 日本賣JK制服的有哪些牌子，怎麼能買到

牌子很多，比較大牌
有青山BENBEN，CONOMI，EASTBOY什麼的，都很出名，差一點的比較民間平價牌子有KURIORI，HANASAKISCHOOL（花崎洋行）還有很多我不記得名字了，非常多，但是實際上學校的校服一般都是在本地工廠里定製的，只有一些比較開放的學校允許學生自己隨便到零售店裡買，在中國幾乎是沒有這樣的門店，所以你很難買到，可以通過什麼亞馬遜啊樂天，他們都有日本站，現在都支持發送到國內了。

H. jk dk在制服里是什麼意思

jk制服，日本女子高中生制服，通常有水手服和西式制服；dk制服，日本男子高中生制服，通常有詰襟和西式制服。

詰襟是最常見的日本男生的校服，有七成國中都採用黑色「詰襟」制服，高校則有兩成左右。西式校服最初在官立大學試行，率先引進西式校服的是工部大學校（東京大學工學部前身）。

水手服則起源於英國海軍服飾，也稱海員服、水兵服等，後傳到日本成為校服。男生款式上半身襯衫、領巾，下半身西褲；女生款式上半身與男款相同，下半身為短裙。

jk制服的類型：

jk制服根據領子外形不同分為札幌襟，關東襟，關西襟，名古屋襟四個種類，又根據領子上的襟線多少、顏色不同分為繁多的類型，襟線的顏色以及數量就是辨別類型的標准，如：赤三本、黑一本、白無本等。親子線就是一寬一細兩條襟線；還有變形襟，但本質上都是jk制服。

札幌襟——領子開得最短，無胸擋，領子有弧度。

關東襟——領子開得比札幌襟長，一般和口袋齊平，領子為直線型無弧度，胸擋可有可無。

關西襟——領子開得比關東襟長，一般開到口袋中間，領為是直線型無弧度，胸擋不可拆卸。

名古屋襟——領子開得最長，一般到口袋以下，領子是直線型無弧度，胸擋不可拆卸。

I. 日式校服叫什麼名字熱血高校裡面那種，日本很多混混都穿的。那不是中山裝！

日本的中學和高校校服,女生一般有兩種樣式:水手服,西式(夏裝為襯衫,冬裝加西裝).男生則是典型深色立領裝,日本男生的校服是"詰襟"（つめえり）("詰襟"通稱"がくらん"，寫成漢字便是"學蘭"。江戶時代稱西服為"蘭服"（らんふく），所有傳自西方的物事都冠上"蘭"字，"Gakuran"的意思就是學生用蘭服，這個詞一直沿用至今。

黑色"詰襟"制服扣子是金色的，上面刻有校徽。畢業典禮那天，女生如果可以要得到男生的第二個扣子，表示對方的意中人正是你。總之，對男生來說，"詰襟"制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己，第三個扣子是給朋友，第四個扣子給家人，第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子，表示已經被三振出局。

J. 日本制服前面的小方塊寫有班級和名字的叫什麼

名片卡。姓名卡等等。日本說這個就是