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校服裁剪師是干什麼的

發布時間:2022-05-25 15:08:59

1. 校服定製有哪些流程

1、校服定做廠家與客戶雙方達成協商,確定校服的款式、面料和輔料等信息。然後根據客戶的要求購買定製所需物品;

2、打板師根據客戶確定的校服定做款式製作出成品衣服樣板,發給客戶進行確認,確定沒有問題後就可以安排下一步。
3、布匹在裁剪之前,裁縫師需要先松布,然後再拉布裁成衣服配片(衣服的各個板塊)。然後每種配片標記好,分發給車位員工進行縫紉。

4、車間工作人員縫紉好後還要經過壓邊,綉花,印花、打扣等一系列流程,成品校服基本上就生產出來了。
5、最後經過熨燙之後,打好包裝裝箱就可以聯系物流公司安排發貨,再聯系客戶方收貨即可。

2. 平面設計做裁切線,我不是很清楚什麼叫做裁剪線,他是輔助做出血位還是干嗎的。

裁切線!顧名思義。就是讓印刷廠工人裁切時放刀的位置的一個參考!

裁切線在哪裡,刀就往哪裡砍!夠直白吧?

裁切線是設計師(在文件加上出血後的外邊)畫的一個3毫米(一般3mm足夠了)的小線條。


那麼畫到哪裡呢,怎麼畫? 這是你糾結的問題把?


OK舉個例子。

例:我先從頭啰嗦一下,別介意

【要求】

設計一個宣傳單

(【成品尺寸為】:210x285mm(這個尺寸就是全部流程之後拿在手上的最終尺寸))

那麼你做文件時一定要留出血吧,四周邊緣各加3mm。

那現在我們的文件面板尺寸就是216x291mm(沒有問題把?這個是加上出血的尺寸)

OK,我們的標准規格已經設定好。現在開始做設計……

完美的設計已經出世!(好棒哦~哇哇哇)

接下來我們畫裁切線?

【如圖】:





呵呵,等你以後上班了。裁切線一般不畫的。

只做好出血告訴印刷廠你的文件有3mm出血就行了

我們現在基本就不用,如果成品是210x285,那就直留出血做216x291,裁切線不用畫,直接發給印刷廠


還有,裁切線怎麼畫?他就是一個3mm的線條。線你總會畫吧。

OK?





同學,還是去問老師的好,不然錢不白交了?

3. 服裝廠原來做一套校服用布2.8米,改進裁剪方法後,每套校服用布節約0.2米,原來做130套校服的布,現在可以

假如我是一名服裝設計師……假如我是一名服裝設計師,我會設計出一種既漂亮,運動又方便,一年四季都會出現適當的溫度的衣服來。

衣服的外形與運動服很相似,也很樸素;但衣服裡面可精緻啦!衣服里有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按扭,下面,就由我來介紹每個按扭的用途吧。紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個按扭,它就可以變出你想要的顏色來,使你的心情舒服放鬆。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。

如果大家去野營,忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢。黃色是溫暖按扭。冷的時候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運動的時候出汗就可以按這個按扭,就更涼快了,也不會得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來是藍色按扭,它是一個可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會立刻被撲滅,火場的火也會隨著它漸漸消失了。這可是一個十分棒的「隨身滅火器」呀!

最後,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水裡了,一按它,就會變出一個「隱形防水圈」,把你罩在裡面,還可以呼吸呢!它還會劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。

這件漂亮又多功能的衣服名叫「多彩萬能服裝」。如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會更加多姿多彩的!

4. 問大家,剪板(是什麼工作)主要干什麼是體力活么現在有前途嗎學徒需要學多久一般謝謝大家啦!

不是體力活,但也跟金屬材料接觸,就是你操作機器去剪切形狀。學徒大概2個月就能出師。在我這里工資不錯,4000多左右。。。

5. 做衣服的人又叫什麼

做衣服的人又叫裁縫。是一種職業,專負責裁剪、縫制衣服,後來指代以製作或拆改衣服為職業的人,到現在是以人體的身高胖瘦為依據,通過測量確定需要定制服裝的大小和規格,合理使用客人需要的原輔料進行服裝裁剪、縫制的人員。

裁縫的別稱有「縫衣匠」、「成衣匠」,古代叫「縫人」、「縫子」、「縫工」、「成衣人」等,崇奉行業祖師爺為軒轅、嫘祖、黃帝、有巢氏、針神。

(5)校服裁剪師是干什麼的擴展閱讀

裁縫根據製作的服裝的品種不同,分為中式裁縫、西式裁縫等。衣服的製作一般要經過量體、選擇布料、畫線、裁剪、鎖邊、縫紉、熨燙、試樣、成衣等過程。裁縫工的從業形式也分為開設店鋪和做上門工兩種。舊時一般由一人完成,現代的制衣廠大多由工廠機器和每人負責特定工序來完成。

在現代優秀的裁縫也需要參與國家職業技能認定考試,職稱評定氛圍初級、中級、高級和技師四個級別。不得跳級考級。取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本專業畢業證書,連續從事本職業工作5年以上方可報名參加裁縫技師認定的考試。

6. 學校的校服要經過哪些人的勞動

一件成品,需要經過的勞動太多了。
比如原料的獲取,大部分來源於農民。
服裝的製作和設計,來源於工人,
還有生產資料的配送和運輸,是司機。
服裝的發放,是學校的老師。

7. 我想開一家大概有五人的服裝加工廠,大概需要多少錢我主要做校服、工作制服都需要什麼機器設備

平車,打邊邊(四線、五線),雙針車,褲頭車,還有熨斗等。至於要多少費用,這個要看你打算進什麼樣的車來看,最少也要4-5萬的樣子吧。

8. 服裝裁剪師的具體工作是什麼啊麻煩好心人幫忙下

負責,排版算布料,開刀,分色。最主要的就是排版算料了,是技術,其他都屬於裁剪輔工

9. 打板師干什麼的

打板師從事服裝行業
現代服裝對打板師的要求是凸顯「形神兼備」的效果。打板師不僅要提高文化素質、藝術修養,還要准確把握服裝款式變化的造型能力,領悟設計師創作意圖,對品牌服裝形象感覺、風格內涵的理解也是至關重要的。
打板知識,對人體及制板要理有所了解。特訓培養的是從會到精的過程,而且前者在教學過程中太注重理論教學,將數據與公式放在首要位置,導致學生進入企業工作後無的放矢。實踐到理論的教學才是培養應用型人才的關鍵。
立體裁剪和原型推板技術就是很有說服力的。學生在制板中首先接觸的是平面制圖,通過測量公式和數據來打板,然後製作。往往對於出現的問題不理解,當將樣衣放到人台上糾正時,就找出了根結,而立裁就不用公式、數據,直接在人台上操作,一目瞭然。
其實國際上的工藝大師,是從立裁下手的,然後製作樣衣,不斷在人台上進行糾錯,直至平服為止。先實踐後理論,在實踐中總結理論.
真正合理的採集數據必須凈身,因為人體機理的變化是不同的。人台就是我們的薄弱問題,日本著名教授佐佐木住江女士對我國業界直言不諱:「必須解決人台問題,這是打板的關鍵!」而我們在人台的製作上數理、單位,還有手法統一不起來,國際上崇尚凸顯人體的服裝,而我們傳統思想恰恰與此相反,對於人體表現若隱若現。過去我們只是從運動上考慮,在打板上後身臃,前身短,而歐板是以禮儀為主導,講求修身,後身短,前身凸,這就是不同之處。
設計師的工作是對美的一種創造,打板師的工作則是靈活應用制板技術,對美進行再創造的過程。
服裝制板除了實質性的技術以外,藝術修養對打板師也非常重要,尤其是對服裝造型的塑造。除人體的三維、運動功效以外,打板師個人的美學修養在服裝造型上的體現尤其重要,這決定了這件服裝是否有「靈性」。比如音樂節奏、繪畫構圖、雕塑立體感、建築線條元素,都要運用至服裝造型設計中。
現在絕大多數的品牌和企業還都是設計師與營銷總監更多地參與公司企劃,作為打板師以技術角度來參與品牌運作的微乎其微。

10. 我想要把校服褲子改的特別一點、幫幫我、

基本上沒啥辦法改,你把校服改了以後老師問你會很麻煩。我是說裁剪之類的修改。你可以去商店買一些好看的補丁縫在褲子上。

與校服裁剪師是干什麼的相關的資料

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