學畢業了穿校服好嗎

1. 穿校服的好處

1.避免攀比之心

穿校服的話，大家穿的都是一樣的衣服，沒有高低貴賤之分，能減少同學之間互相攀比的不良風氣，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡。

2.能專注在學習上

都穿校服，大家在著裝上就不會太多花心思，不會整天想著穿衣打扮，就能把心思更多的放在學習上。

3.團隊感

校服是一個學校精神面貌的體現，可以彰顯學校精神。都穿校服，統一著裝，時時刻刻都表示著我們是一個學校的，更能感受到團隊榮譽感。

4.保護功能

比如放學回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發生什麼不測，可以更快識別身份。

5.統一管理

學校組織外出活動，同一校服有利於學校對於外出學生的管理，也不容易造成學生走失。

2. 現在的學生特別是中小學在校時都要求穿校服，這有什麼積極的意義

自己上中學，小時的時候，理論上來說也是有校服的，但是只是理論上，就是到了高中之後，學校才要求嚴格穿校服，必須穿校服，會有專門的學校部門去查這件事情，但是以前都是沒有的穿校服確實是有好處的，不要看校服長得丑。

穿著打扮，服裝自由這些東西，等你逐漸進入大學逐漸畢業，你會獲得越來越多的自由，那個時候你發現每年自己在服裝這方面投入都不在小數字，他逐漸成了一個不小的開支，你可能在某個時刻就會懷念當初穿校服的日子，原來那麼輕松自在呀，因為你完全不用擔心它壞了的問題，也不用擔心它價格的問題。

3. 學校的學生為什麼要穿校服

1、簡化穿著及穿著習俗規則 2、縮減地位不等的壓力及社會特徵3、鼓勵個人的個性特徵區別避免以貌取人4、強調學習而不是著裝5、使經濟差異平均 6、降低長期著裝開支成本7、增強集體感 8、方便外出學生安全的身份識別9、強化學校精神 10、降低財物偷竊11、洗滌保養簡單以上雖然是英國專業結構的研究結論，但對我們也有一定的指導意義。校服是一種民族精神和本國文化的體現。是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，也是校園文化建設的組成部分。第一，校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，比如集體意識、團隊精神、使命感，榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，增強對學校的自豪感和對同學的友情。這些方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象徵的作用，對他們起到一種潛移默化地培養作用。另外，穿校服還有利於校園的整潔，沒有異樣的色彩干擾課堂的注意力，便於學校組織活動，不會因服裝的牽制影響學生的文體活動。第二，校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣，有些學生因為家庭貧寒衣著寒酸產生嚴重的自卑心理，因貧富差距及著裝差異而導致的校園暴力不斷，學生根本無心上學。在攀比方面比較盛行的時代。我覺得如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。

4. 穿校服好不好（辯論），要反方的（長篇大論）

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

⒈校服質量不好由於夏天天氣悶熱校服會導致皮膚的不適感引起一些皮膚性疾病。

⒉校服過於寬松，使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話，校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。

⒊現在有許多不良青年專門搶劫穿校服的學生，由於現在開展課回家較晚，穿校服則會引起專門蹲點的不良青年的注意，從而危及我們的安全。

⒋雖然校服是按照運動服的樣式來制訂的，但是我們可以與常規的 運動服做比較。常規的運動服不但在樣式上充分體現了青少年的活力與朝氣，而且面料舒適。不能說校服扼殺了我們的天性，但事實上也的確如此。

⒌因為現在每個學校基本上都制訂校服，使得一些高年級的學生畢業後隨便丟棄校服，而這些校服大多都被農民工當作工作服來穿。有一句話叫：窮山惡水出刁民。農民工穿習慣了這些校服，說不定就會糾集眾多人手公然搶劫同學們的校服，危及同學們的安全。

⒍因為校服的外層面料類似於一些發光性綢緞，使得一些不知情者勿認為我們中學生奢侈浪費，不發揚艱苦奮斗的優良作風。使得眾人戴有色眼睛誤解我們。

⒎據最新圖片資料，外星人皮膚的顏色與校服的顏色極度相似。假如有外星人發現了我們的校服就會勿認為地球上也有他們的同類，從而大舉進攻地球，導致新型的星球大戰爆發。再者就是認為穿這種顏色衣服的人很特殊，就很有可能綁架同學們去外太空做研究。

⒏從小學開始，一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服，於是荒廢學業，自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年，耽誤了祖國的發展。

⒐我們都知道貧困山區的孩子們一年只有一件衣服可穿，更不用說什麼校服。可他們卻照樣考大學照樣考狀元，校服跟學習無關，為了迎合中國式教育，現在除了學習之外我們其他一律不提倡。

⒑同學們的校服大多是三年一換，當三年期限到的時候，同學們的校服還是牢不可破，試想這種頑固性材料怎麼才會分解，分解後又帶給大自然多大的污染呢？

我認為我們不該穿校服。第一校服會束縛我們的個性發展，沒有創意。
每個國家的學校都有自己的統一的校服，可是他們只是在重要的時候穿，他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如：
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動

平時他們沒有規定的
中國的小學，初中，高中，要求學生在校就要是校服，這種做法實在是太荒唐了，感覺是限制了學生的自由，如頭發，飾品，鞋子，著裝，手指甲，等等這些都是屬於私人的。

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。

解脫束縛追求自由的需要。

試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化

1。從法律角度看，穿不穿校服是學生的一種權利（RIGHT），而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看，個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題，當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服，衣服的換洗方面較為不易，穿校服不符合實際(REALITY)

不利於學生個性的培養
2 不利於創新精神的培養
3 天天穿同一件校服，違反了「事物是變化反展的」哲學道理，不利於學生對知識的理解和掌握。
4 穿校服沒溫度，至於風度——唉，只能說我很醜但我很溫柔。
5 穿校服有損市容
6 由於大多數學生不愛護校服（因為太難看了），所以穿校服不利於我國精神文明建設
7 穿校服不利於黨風廉政建設的開展
8 穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。
9 穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。
10 穿校服多為強制執行，不利於我國民主制度的建立
11 現有很多同學認為，穿上校服，簡直分不出男女，穿的都一樣。

5. 學生穿校服的好處與壞處

1、防止學生之間的攀比；

家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比，從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比，促進孩子的形成健全的人格。

2、方便外出學生安全的身份識別；

比如放學回家，校服比較顯眼，假如在回家途中發生什麼不測，可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動，同一校服有利於學校對於外出學生的管理，也不容易造成學生走失。

3、有利於提高學校管理；

在校園內學生統一校服，可以一眼識別出未穿校服的外校人員，避免社會閑散人員進入校園，有利於保證學生安全。

4、強化學校精神和集體感

校服是一個學校精神面貌的體現，可以彰顯學校精神；另一方面，統一校服，可以增加全校學生間的集體感，提高學生間的凝聚力。

5、使學生保持學生的正氣

學生正處於青春期，容易被社會上一些不良風氣影響，比方說一些受非主流或者一些混混們的影響，穿衣打扮會受到他們影響，穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。

穿校服的作用有這么多，都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗，所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展，其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素，更多的心理發展阻礙，更加不利於學生的發展。

6. 中國學生該不該穿校服為什麼

英倫風格的制服款、活潑可愛的運動裝、清爽活力水手服……無論是精緻典雅的海派中國風系列，還是簡約從容的英倫風系列，都說明了中國校服正在推陳出新，激流勇進，朝著國際化、科技化、個性化、時尚化方向飛速邁進。中小學生在校穿校服已成普遍共識，校服關系著健康，傳遞著美感，承載著文化。

atob校服品牌自1999年誕生至今，為了讓校園生活從此與眾不同，一直秉持「關愛中國青少年健康成長」的教育家情懷，打造中國專屬校園服飾品牌。atob校服始終認為「細微之處見真章」，從atob校服設計、atob校服生產、atob校服品質檢測到atob校服服務的每一個環節都嚴格要求，確保為全國青少年提供安全、舒適、放心的校服精品。

校服不僅體現學校文化理念，更是一代青少年共同的記憶。atob校服憑借著時尚精湛的產品工藝和簡約精緻的設計理念大放異彩，受到廣大學生和家長的歡迎，特別是atob校服國風系列校服，atob校服將古典中國風與現代美學巧妙結合，中式校服融入中國傳統漢服、唐裝、旗袍、中山裝的元素，盤扣、立領、青花瓷裝飾盡顯中國風，獨具特色。

atob校服中式系列，兼顧東西方色彩的協調搭配與點綴，國粹色系之素白、墨藍、中國紅，國際流行色系中藏青、高級灰巧妙應用，呈現出傳統的和國際的色彩碰撞與創新。atob校服款式上既保留了中式元素——立領、盤扣，又將中式穿著繁瑣的部分進行改良，讓學生穿著更加便利、舒適，體現了中式校服的美。

atob校服展示了「融、儒、雅」的新中式穿搭，洋溢著中西交融的文化氣質。在中國獨有的氣韻上，atob校服國風校服，也可以別樣美。帶著東方的神情，和中華古老文明遺留的氣息。atob校服充滿盈盈的書卷之氣，規范著學生的舉止行儀。

a to b校服-國風系列

7. 女生畢業典禮穿什麼

學士服也，學士服比較正式，女生的應該是短的，也有一些地區是穿校服的。

8. 為何學生一定要穿校服

校服是你在這個學校就讀的象徵，可以在集體活動的時候增加集體榮譽感。

9. 畢業了去工作可以穿校服嗎

工作就代表步入社會了，形象很重要，穿校服肯定是不合適的，別人會對你的印象不好，進去社會後給人的第一印象很重要的

10. 畢業典禮穿什麼衣服好

我覺得吧，畢業典禮是我們人生中一個很重要的時刻。我也經歷過畢業典禮，畢業典禮真的是給了我很多的感動，還有回憶，我現在都還記得我高中畢業典禮的樣子，我的每一位同學他們穿的衣服和樣子雖然我是不能都記得，但是呢我還是記得一些的。但是呢那個一些是讓我記得的呢，就是服裝讓我記得的。所以啊畢業典禮穿的衣服還是很重要的。穿適合的衣服也能給別人好的印象，讓人記住你啊。

那麼畢業典禮應該穿什麼樣的衣服可是有點講究的，我也是那麼覺得的。先說說女生吧。我覺得女生呢可以穿一些學生制服，就是那種一整套的裙子，也就是日本那種女學生的那種服裝啊，不過呢我想應該班級都會統一買的吧，那個時候我們也是班級統一買了，如果是班級沒有統一買的，那麼你穿了，你肯定是很占眼球的啊，而且也不會太誇張的。那如果是男生的話，那麼我覺得白襯衫和長黑褲是非常好的搭配啊，你們不覺得嗎？學生時代的女生是最喜歡這種穿著的男生了，如果男生是穿這種衣服的話，那麼男生肯定是會給女生留下很好的印象的。

不過呢，如果都不想穿成這個樣子的話，那麼我覺得就穿的干凈的就好了，也不必要要求那麼多了，干凈利落就好了，只要給人好的印象，我覺得也就可以了。而且這個畢業典禮也是屬於自己的呀，還有啊能在畢業典禮上穿上美美的衣服或者是干凈利落的衣服，也是對自己的一種尊重。