『壹』 校服要400塊沒給孩子買,現在大家穿校服,孩子有點自卑怎麼辦
這樣的事情,我絕對不會讓它發生!孩子學校要的集體活動,如春遊,秋遊一定參加,校服一年四季的都買!
她們同學之間的友好往來,我也支持!我常提醒孩子,做人要做到禮尚往來,有人送你禮物,你回來告訴媽媽,我幫你買禮物還人情!
金錢上的欠債,相信你以後一定會還清,對孩子的虧欠,是不能彌補的!因為他一直在成長。時光不等你。
『貳』 插班生沒有校服怎麼辦
看學校要求,班級要求,如果要求的不嚴就不用穿,插班生一般沒有校服。需要自己去服裝店做,一般120以下都能做一套,質量還比校發的能好一點
『叄』 學生不穿校服怎麼處理
對於要不要穿校服,歷來是有爭議的。今天探討的命題,是基於學生要穿校服這個前提的。
當過班主任的老師一定有這樣的體驗:經常會有學生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,時不時導致班級扣分。那麼,如何讓學生整齊劃一地穿上校服,避免在班級考核評比中不失分,或者說少失分呢?
我是這樣做的。
統一思想
通常,我會先和學生這么說。既然,要求穿校服的條例沒有更改,我們就應該按要求穿校服,必須堅決遵守學校的規定。假如你認為學生穿校服不好,可以走正當途徑呼籲,捍衛自己不穿校服的權益。
借力學校
學生偷偷不穿校服,固然有學生和班級管理的問題,學校也是有不可推卸的責任。要讓學生養成習慣,工作必須堅持不懈,不能打一槍換一個地方。教育工作必須朝著同一個方向持久用力,才會產生我們所期待的效果。
真實的情況是,值周工作比較隨意。強調了,沒有檢查,一時沒強調,又來檢查了,真是防不勝防。我向學校建議,把檢查校服每周必做的常規工作,借力學校的教育管理力量。
有人會認為,班級也可以常抓不懈,不一定把全部的責任推給學校,我只是認為,自上而下形成輿論氛圍,工作會更有效益。當然,一個班也是可以抓的,但如果只是一個班抓,難度會大很多,效率也會低很多。因為認知不到位的同學往往會說,怎麼就我們班有這要求,其它班都沒有這么嚴格,從而牽扯老師的很多精氣神。
我這樣說,並不是倡導老師去抱怨,傳播負面能量。其實學校和領導也很不容易,我們要做的是提醒,表達訴求,後續的就不是我們考慮的了。實在不行,在我們能做主的土地上耕耘即可。
專人負責
其實,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成長,離不開外在的約束和管理的。「揚翼班」的建設採用崗位服務制,每人承擔一定的服務工作。為了把校服工作落到實處,我設置了儀容儀表監督員,安排學生專門負責這項工作,我定期過問工作情況。
為了做好分內工作,監督員也是絞盡腦汁,設計了穿校服的宣傳語,張貼在教室的前面後面,雖然說不上高大上,但不難看出她為此努力的付出。(上圖)
監督員定期檢查同學的著裝,每次課間操下去做操之前,她先檢查同學們有沒有穿校服。如果沒有穿,督促學生先去寢室換上再去做操。教育工作者一定要牢記,說百遍不如做一遍。
這樣做有許多好處。第一、工作不會出現遺漏,有專人負責能夠把事情做到實處。第二、讓他們換了衣服再來做操,表明了老師堅決的態度,學生看到老師態度鮮明,基本上會遵照執行,時間久了就養成了良好的習慣。第三、那那些沒有穿校服的同學換了再來做操,避免班級扣分(值日老師往往課間操時檢查),也是挺好的選擇。第四、選擇課間操時間換衣服,並不影響他們學習和課堂時間;同時,上下樓跑動鍛煉了身體,同樣達到了鍛煉的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
堅決執行
曾經,我讓學生去換衣服。學生找理由,說老師我洗了,衣服還是濕的,不能穿。我就告訴他,作為一個高中生,必須要有一些規劃的能力,如果兩件校服都是濕的,暴露了自己的懶惰,或者生活能力的低下,責任在自己,和老師無關。既然是自己的責任,必須自己承擔責任。如果衣服是濕的,那就把濕的給換上,並且以後永遠記住,凡事多想幾步,多一些前置性的考慮。
其實,讓他們穿上濕的衣服,我也是心疼的。不過,這讓他們學會了不找借口,後續工作難度會少很多。師生相處的過程,也是彼此試探並達成平衡的過程,只要老師要求不過分,亮出鮮明的態度,學生還是會吧辦得妥妥的。
當然,大家都不用著急,真的換上濕衣服的學生,幾乎不太會有。不要小看學生,尤其是高中學生,他們會去借的。如果一件校服也借不到,也是沒用的。如果真的穿來了濕的校服,豈不是給我們老師提供了另外一個教育的契機?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通過努力,穿校服的情況,一定會比當下更好些。
『肆』 又得降溫了,校服還沒買到怎麼辦
又降溫了,但是目前沒有校服,那也沒有什麼關系的,冷的話就穿自己的衣服就可以了,學校的規定是活的,不會強迫你的,我們那裡冬天都穿自己的棉衣,沒人穿校服,學校也不管的,畢竟校服太薄了。
『伍』 小孩子的校服在家裡丟了怎麼辦
小孩子的校服在家裡丟了怎麼辦?那麼在家裡丟了,沒有任何的。辦法只能讓學校的老師在安娜女孩子的身高體重在定一套。因為在外邊兒這種學生服是買不到的,只有學生在學校里才能夠定的到。所以要跟他們班主任老師說一聲。aqui te amo。
『陸』 如何處理班級個別學生不穿校服現象
摘要 您好,很高興為您解答。處理個別學生不穿校服現在可以用點小懲罰,比如罰值日,罰幾塊錢當班費等等
『柒』 校服沒了媽媽要回家的孩子該怎麼跟媽媽勸說
摘要 您好!可以和媽媽實話實說
『捌』 校服丟了,怎麼買
孩子的校服丟了一般來說是買不到的,因為學校的校服大部分是由學校從廠家統一定製。可以問一下老師校服丟了怎麼辦或者問已經畢業的這個學校的學生有沒有老的校服。
『玖』 家裡孫子校服丟了怎麼辦
你可以把你丟失校服的事情給你班主任說一下,看看有沒有辦法可以重新買一套,如果沒有的話,不穿校服也可以原諒,不影響你的學習,也不會受到懲罰。首先校服不見了,想不要太著急,可以去可能會遺失的地方尋找,如果實在是找不到的話可以去問下學校老師當初學校定製校服的時候有沒有多餘的庫存,一般學校都會每款校服每個碼都備有幾十套庫存,如果有庫存的話可以直接在學校購買一套就可以了,要是沒有的話可以向學校相關領導反映一下,讓學校把現在在校學生校服遺失或者破損的人數統計起來,最後報給當初給學校定製校服的廠家,讓他們去補單。一般不建議個人去找校服廠家去定製,就算找到做校服的廠家他們也不會去生產一套校服的。
『拾』 如果孩子是插班生,沒有統一定校服,怎麼辦
如果孩子是插班生沒有統一一定校服建議你可以去買一個這樣的校服因為現在有很多賣校服的他們什麼樣的校服都能做出來。