校服監督懲處機制

Ⅰ 學校強制學生買校服違反了哪一部法律的那一條

違反了教育部《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中的第二條規定。

《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》第二條規定如下：

1、各地教育行政部門和學校要起組織和引導作用，發揮家長委員會的功能，切實做好校服征訂意願搜集工作，充分體現學生自願購買校服的原則。

2、采購單位要加強校服采購公示，向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等，主動接受社會監督。

(1)校服監督懲處機制擴展閱讀：

校服購買主要有三種模式：

1、完全進入市場流通，學校和家長共同確定樣式後，由家長到校服門店購買，校服廠家和銷售商接受市場監督。

2、由政府出資，通過政府采購方式購買，按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少，只有個別省進行了試點。

3、由采購單位直接面向生產企業采購，各地普遍採用此種模式。

Ⅱ 求寫一篇關於每天穿校服的承諾書。

一、機制健全，分工明確 二、領導重視，狠抓落實 學校黨政領導把安全工作列入到校長目標管理的重要位臵，並將工作責任制落實到位。在全體教職工中開展以五心、育五自等教育活動，全校教職工遵紀守法，為人師表，熱愛教育事業;校長與各處室、教師簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。在學校的年度和學期工作要點中，安全工作更是被單獨列項，姚校長針對安全工作定期召開班子工作會議， 親自督促抓落實，明確要求，強調安全工作重要性。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。 三、安全教育堅持不懈，防範意識不斷增強。 一是教育方式多樣化。在全體學生中開展以法制安全和高高興興上學、平平安安回家為主題的系列安全教育活動，教育學生學法、懂法、守法，爭做時代新人。學校通過各種方式和渠道滲透安全教育內容，形成時時處處講安全的局面。首先，做到安全教育進課堂。學校抓住安全教育的契機，調整教學內容，安排了《民法》、《刑法》等與學生日常生活和就業密切相關的法律法規的教學。其次，班子例會、教研組會、班主任會、總務後勤人員會等，安全工作逢會必講，警鍾長鳴;第三，按照時間安排，落實學校安全計劃。利用升旗儀式、班團會對師生進行季節性傳染病預防講座、控制不良情緒的知識講座，增強防控意識和能力;第四，組織利用好每學期開學第一周安全教育周的時間，開展安全伴我行，幸福伴一生主題班會，通過班會演講、心得交流，實現自我教育、自我管理;第五，充分發揮宣傳陣地功能，利用廣播站、板報、宣傳欄進行安全常識的宣傳教育及學生自製安全小報，效果十分好。第六，與公安、凌水法院、社區合力開展安全教育，定期聘請凌水派出所副所長賈非到我校進行法制安全講座，聘請高新區王孝普法官為我校法制副校長，與社區聯手開展對學生進行公共安全和防火安全教育。 二是教育內容季節化。根據時令特點和季節的不同，確定學 校安全教育的重點。春季萬物復甦，學生情緒容易激動，我們就側重進行控制不良情緒的宣傳教育。夏季高溫，病菌滋生，容易患腸道疾病;秋季空氣乾燥，是火災高發季節，學校利用11.9消防宣傳日，進行防火系列宣傳活動，冬季氣候寒冷、門窗封閉、道路濕滑容易發生有害氣體中毒和交通事故，我們就邀請公安民警進行防毒、防爆、防交通事故的教育

Ⅲ 校服生產是否需要竟標是否有相關文件規定

關於進一步規范中小學校校服訂購工作的實施意見

清教字〔2007〕137號

為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。

Ⅳ 關於買校服的事

那有這樣的制度啊！到教委那裡要個說法，他們有什麼資格把你的畢業證卡到

Ⅳ 班級制度及懲罰措施

違反班規懲罰措施
學習：
1、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准，不遵守的同學罰抄3遍，完不成假期作業者，立即返家。（此項由班主任負責）
2、作業要保證質量，實在太亂，重寫一遍。（此項由各學科組長負責）
3、各班委、各課代表、各組長要及時督促同學完成作業，若擅離職守或不堪重負者，輕則罰寫檢討500字，重則撤職。（此項由班長負責）
4、學習退步者寫反思總結不少500字，並詳細制定下一步各科學習計劃。（此項由班主任負責）
5、作業 必須自己完成,不能抄別人的作業 ,也不能給別人抄自己的作業 ,如發現抄別人作業 者一次寫300字反思總結並取消課外活動消息時間。給別人抄作業 者一次寫600字反思總結，並取消評優資格。（此項由各學科組長負責）
體育：
1、早操遲到，跑操不認真，隊列不整齊的同學罰跑兩圈. (此項由體育委員負責執行).
2、兩操一課有病有事必須向班主任或體委請假,沒有請假做曠操處理,罰跑5圈,並寫300字反思總結.( 此項由體委負責執行)
3、無故不出操者,罰跑5圈,並300字反思總結. (此項由體育委員負責執行).
4、開會,升旗等活動的隊列由體委負責整理,不按要求排隊,遲到,中途早退,說笑等違紀行為罰跑兩圈. ( 此項由班長負責執行).
5、兩操一課必須穿校服,不按要求穿著的罰跑2圈,並寫300字反思總結. (此項由體育委員負責執行).
6、每周跑操考核，如果班級排名，未在前三名，全體同學各寫300反思總結.
7、未經允許不上體育課的同學，取消當天課外活動休息時間用來被英語單詞。
紀律：
1、出勤准時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，不遵守的同學門外有請，並寫300字檢討。（此項由紀檢委員負責）
2、一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠積極發言，並自覺遵守課堂紀律，說廢話、起鬨及其他擾亂紀律行為，罰站兩天。 （此項由紀檢委員負責）
3、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象，為自己負責，決不作弊！不遵守的同學寫500字犯錯誤反思總結並考試做0分。（此項由班長負責）
4、每天珍惜時間學習，遲到一次擦一天黑板，一星期遲到3次，罰做教室值日生一次。 ( 此項由紀檢委員負責執行).
5、每節自習課要保持安靜，不能說話，不能吃東西，不能亂走動，不能睡覺，要聽從班幹部的勸戒,違反規定者向全班同學道歉，寫500字的犯錯誤反思總結，並罰站一周。( 此項由班長和紀律委員負責執行

Ⅵ 我想要毒校服小學生的資料

開學在即，校服質量問題再受關注。2013年2月，上海市質監局在對上海市生產銷售的學生服產品進行質量專項監督抽查中發現，有6批次產品存在質量問題，而上海歐霞時裝有限公司生產的搖粒絨冬裝還被檢出具有致癌威脅，該公司也因此被立案調查。而上海飄歐服裝廠近年來已多次出現在校服產品抽檢質量不合格企業「黑名單」上。

抽查22批次校服產品，就有6批次產品不合格。個別校服產品廠家被檢出致癌威脅，有的校服廠家多次上黑榜。這事到底該賴誰？盡管部分校服生產廠家被立案調查，但是，這樣的校服質量現狀讓人揪心，問題校服企業為何一再上黑榜值得追問，如何確保學生穿上環保舒適的校服，無疑十分重要。

學校名單

經排查，2012年，分散采購歐霞公司生產的學生服的學校為：龔路中學、滬新中學、顧路中學、育民中學、高

行中學、三林中學、北蔡初中、民辦育辛高級中學、川沙中學、五三中學、孫橋中學、僑光中學、新川中學、江鎮中學、川中南校、蔡路中學、陸行南校、民辦聯營小學、西園小學、孫橋小學、新城小學。

事件調查

有媒體報道稱上海歐霞時裝有限公司生產的學生服含有有毒物質,其供貨「浦東三四十家學校」。對此，浦東

事發現場
圖冊 17張
新區政府新聞辦官方微博「浦東發布」昨晚發消息稱，質監部門已經對此進行立案調查，浦東教育部門進行了排查，已經要求采購該公司產品的21所學校通知學生暫停穿著學生服，並將采購的學生服送檢驗機構檢測。有關部門將根據檢測結果，進行相應的處理。

上海市質監局7日通報稱，近期對本市生產和銷售的學生服產品質量進行了專項監督抽查。經檢驗，22批次產品中不合格6批次。其中，上海歐霞時裝公司生產的一款冬季校服被檢出致癌物質，目前該廠已停工，並被立案查處。而該企業曾多次登上質監「黑榜」。一邊是校服生產企業無准入門檻，另一邊是學校「自己買」缺乏統一標准，解決校服質量安全問題迫在眉睫。

記者18日從上海市政府新聞辦獲悉，生產不合格校服的上海歐霞時裝有限公司供貨的21所學校26444套校服已暫停使用並送檢。上海同時還將通過明確准入標准、建立「黑名單」制度等多項措施建立監管校服品質的長效機制。

Ⅶ 求班級懲罰制度

這個你可以讓同學們自己想，徵集他們的意見加你的想法，如果他們違反了制度也是他們定的

Ⅷ 教育部規定一定要買校服嗎

教育部：購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施：強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

(8)校服監督懲處機制擴展閱讀：

教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准，各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導，不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度，在供貨企業送檢的基礎上，采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

Ⅸ 小學六年級班級獎懲制度

班級獎懲制度

一 個人考核
1、 好人好事

1）每兩周（單周）評選一次班級「助人為樂模範獎」，發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入

2）有助人為樂行為，並被學校、社會表彰者，酌情分5分、10分、15分計入個人考核

2、勞動衛生

1）周值日崗任務完成較好，無扣分記錄，個人考核加2分

2）每周進行一次「優秀值日生」的評選（視該周班級衛生考核水平產生3-5名），發給獎勵證明，並在個人考核中加5分另計入

3）值日拖拉，需勞動委督促一次扣1分，仍不積極者需多次提醒督促則扣2分，檢查不合格者罰重掃並扣學校檢查所扣分值的雙倍分

3、學習常規

1）班級每月評選「進步神速獎」，發給獎勵證明並在個人考核中加20分另外計入；每周進行「勤奮學習好子女」評選（人數5人），並以20分計入個人考核。

2）考試依班級名次按0.2分/名次的比例折算為個人考核分，進步較大（5名以上）的加3--5分；

年級名次進步以1分/10名的比例另外折算，計入個人考核

3）欠交作業或抄作業一次扣2分

4）認真准備考試，不抱僥幸心理。有弄虛作假，考試舞弊行為者視情節給予扣10—50分處理

4、文體活動

1）積極參加學校組織的各項活動與競賽，獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分

2）無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分

3）整隊集合拖拉，站隊環顧而不向前看影響隊列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀律及考勤

1）每兩周（雙周）評選一次班級「紀律標兵」（3名），發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入

2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）

3）上課違紀一次扣1--3分（包含自習課、正課課堂以及課前准備時間）

4）課間追逐、打鬧，影響同學休息的，一次酌情扣1--3分

5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機的一次分別扣5/10分

6）對同學不叫侮辱性綽號，違者一次扣1分

7）學生受處分班內處分扣20分

8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1--3分

9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3—10分

6、其他類

1）學生作品班內錄用（如板報、運動會廣播稿、教室布置）一次加1-2分，校內錄用一次加3分

2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分

3）損壞公物照價賠償，並扣1--5分

辛苦了你~

Ⅹ 中小學生學校校服該去哪裡進行采購

上海市六部門近日聯合出台新規，嚴格對中小學生校服采購的規范管理，將建立校服雙重送檢制度、校服生產企業「黑名單」制度和問題校服退賠和懲處機制。