校服男孩黑板畫

『壹』 男生校服上畫什麼好看

在袖管上畫王八。。。我就這么乾的 。。果然沒有人那錯過我的校服

『貳』 致溫涼歲月

溫 長
一
涼是陽華中學的學生，在外人眼中風光無限。
這所全市有名的中學幾乎沒有高三，因為絕大部分
學生都在高二選擇了出國留學，或者在高三開學時
被保送至國內知名大學。正是由於學生們懷著「我
總不會衰到參加高考」這種念頭，多少有點有恃無
恐。陽華的學生善於把各種校內活動辦得風生水
起，每年年末的燈光舞會甚至會驚動當地媒體。但
老師們對學生卻有點過度放任，學生們唯有到了高
二小高考前夕才有了點緊迫的樣子。
但只有溫涼這樣從長相到資質都很普通的女孩
子，才知道做陽華的學生，有些辛苦只有自己知道。
當初溫涼出生時，爺爺隨口說，她姐姐不是叫
溫顏么，女孩子么，取個諧音，就叫溫嫣吧。媽媽不
同意，說也不是親姐妹，沒的以後叫混了。剛好五月
的天氣溫暖怡人，暮春的微風還隱隱有著涼意，媽媽
就起了「溫涼」這么個有點矛盾的名字。私下裡，她
卻跟爸爸說，溫嫣這個名字太小氣，況且，溫顏才五
歲就這樣漂亮討喜，我不想女兒以後覺得自己活在堂
姐的陰影里。確實，姐姐溫顏憑著甜美動人的外表和
難得的機遇，一路順風順水長到二十歲，大學沒畢業
就簽約本地電視台，現在已經是當地小有名氣的主持
人。溫涼卻走了一條完全不同的道路。也不是沒有過
小女生的任性和咄咄逼人，但等到高
中跌跌爬爬考進陽華，女生已經習慣
了隱去少時的驕傲和鋒芒，用刻意的
隨和與幽默跟老師、同學處好關系。
所以，雖然成績只是中等，溫涼卻在
年級里有著和成績不相稱的出挑。
期末復習期間的中午，溫涼在辦公室問數學
題，文科好的女生好像總是對數學有點恐懼。數學老
師眉頭微蹙，手指敲敲最後一道大題，「這題難了
啊。溫涼你先往後問吧，我來想想，明天統一講。」
然後，似乎為了安慰滿臉沮喪的女生，補充道：「就
是理科實驗班的學生恐怕也做不出來。」最後這句話
驚動了前排實驗班的數學老師，爽朗而伶俐的女老師
略帶不滿地回過頭，扯過本子：「范老師啊，說什麼
呢。」溫涼抬頭，下意識地呵呵笑，「誇實驗班的學
生呢。剛才這題，我們范老師說只有實驗班的學生才
可能做出來。」數學老師愣了一下，繼而笑起來，
「你看我班上學生多會說話啊，我剛說的是這題你們
班學生也不見得會做。溫涼這么一講真的是在誇你
了。」女老師也笑：「是啊，文科班的小姑娘真是可
愛，」說時示意溫涼過去，「來吧，我給你講，看看
實驗班老師的水平怎麼樣。」自己的數學老師樂得清
閑，揮揮手開始閉目養神。
臨出門時溫涼被語文組的老師叫住，讓她把
復習資料帶回去發掉，順便通知其他班的課代表過
來數卷子。溫涼答應著，在走廊上走著神，想到上
個月希望英語地區賽的頒獎典禮，更加厭倦自己刻
意表現出來的幽默可愛。
因為收到組委會的通知，溫涼早已知曉自己是
高中組二等獎。對這個結果她也滿意了，畢竟這是第
一次參加正規的英語比賽，之前也麻煩了私交甚好
的老師幫忙改演講稿修正語音，四輪比賽的演講稿練
了不下百遍，如此盡力准備也算對得起自己了。領獎
那天學校還有健功拳比賽，溫涼還匆匆換下搞笑的太
極服，穿著正式的襯衫短裙去了現場。意外的是，溫
涼竟然獲了一個「最佳幽默」單項獎。女生百思不得
其解，自己從儀容到手勢到演講內容，到底哪裡幽默
了？難道自己習慣於說些活躍氣氛的俏皮話，用英語
跟評委互動也下意識地搞笑了一回？想到這里女生有
點沮喪，看著校友一個個上台領著「最佳風采獎」
「最佳氣質獎」，甚至「最佳機智獎」，溫涼郁悶地
掏出手機，寫下：「為什麼搞了半天是個最佳幽默獎
啊，難道我真的很搞笑么？搞笑么？」寫完後溫涼望
望台上正在插播的承辦機構廣告，存心想有個人聊聊
天，於是打開通訊錄，選了幾個相熟的老師和朋友，
指尖劃過季凌的名字時微微一頓，還是在名字前打上
鉤，按下群發。
不一會手機就開始震動。相熟的老師倒是忽
視了溫涼的郁悶，只說了聲「恭喜，繼續加油」，
溫涼撇撇嘴，心道這有什麼好恭喜的，這么冷的獎
項。接著同桌回復：「最佳幽默獎？哈哈笑死我
了……某個自以為乖巧沉靜的人得了這個獎，真是
蒼天有眼啊！」然後是現在不同班的好友許寧遠：
「……你這句話蠻搞笑的。」
終於有人覺得溫涼是真心郁悶，「想想看說什麼
了，外教都覺著你幽默啊。」女生頭疼地想了半天，
回復：「沒什麼吧，就是即興演講舉例子時說了句我
們是文科班，所以找不出足夠的男生來演這場話劇，
後來連羅密歐都是女生反串的。以及臨走前說了句現
在是午餐時間了，老師們辛苦，用餐愉快。」一分鍾
後好友回復：「這還不搞笑啊？……還用餐愉快，你
自己等餓了吧……相信我，你是真搞笑。」
女生長嘆一口氣，只好接受現實。
頒獎儀式結束後，溫涼給媽媽打了電話，說了
自認很無厘頭的那個最佳幽默獎。媽媽倒很高興，說
幽默也是一種氣質么。她只好悻悻地說，臉上的粉底
好難受，我順路去伯母家好好卸個妝吧，說完掛了電
話。
吃完飯看了集《生活大爆炸》，溫涼才覺得心
情好多了。手機屏幕忽然一亮，拿起來看，是季凌
的簡訊。男生依舊淡定：「這樣啊。……你是很幽默
啦。」溫涼也淡淡回：「剛領獎的時候是有點郁悶，
你SAT怎麼樣啊？」這次回得倒是很快，溫涼卻嚇得
手一抖，差點摔了手機——「你說啥？風太大我聽不
見……」
二
季凌是溫涼初中和高一的同班同學，小高考結
束後選擇出國，於是一直都在校外上美國高考SAT
的培訓。溫涼跟他原本不熟，一次在街上偶遇，加
上她的個人畫展請季凌幫忙制圖，於是兩人莫名其
妙熟稔不少。
那天放學回家，因為是周五，溫涼丟下書包就
出門買草莓，剛在車上就一直心血來潮想吃。女生
拎著袋子穿過小區後面的購物廣場，到屈臣氏去買
薄荷糖。出門的時候夕陽正好，溫涼抬起手擋了下
眼睛，看見迎面一張熟悉的臉。
女生一驚，「季凌？」手裡的草莓差點翻掉。
印象里額發總是擋住眼睛，沉默到沒有存在感的男
生，此時提著電腦包，出落得清朗如松，因為沒有
穿校服，年輕的男孩子挺拔清傲，倒讓邊上星巴克
里喝咖啡的人頻頻側目。男生微笑，朝溫涼揚揚下
巴，「溫涼啊，好巧。我在這邊8樓上的培訓，明
天SAT模擬，所以放得早。」
女生沒想到這時候會碰到同學，頓時覺得手上
的白色塑料袋很是別扭，只好不自然地笑笑，「我
家在附近。剛出來買點水果。」
看看溫涼身後華麗的購物廣場，季凌笑起來，
「在這里買草莓？」
女生連忙搖頭，「不是啊。到屈臣氏買薄荷糖來
著，一不小心吃上癮，這糖貴死了。」於是兩人隨便
扯了點學校啊、SAT考試啊，幾句話後有點冷場。男
生換了只手拎包，「那麼我先走了，這包很重。上次
你說的畫展的宣傳圖，我昨天弄好發你郵箱了，回去
看下。」溫涼謝過，道別後忽然喊住男生，鬼使神差
地來了句：「那個……季凌，我們有同過班么？」說
完就愣在那裡，覺得「神經大條」這個詞讓自己有種
強烈的歸屬感。陽華中學中考時有政策保護，只把本
校學生淘汰掉一半，理由是別的學校英語教學跟陽華
不一樣，放開來招生高中會銜接不上。所以初、高中
班級重組過幾次，同級的人差不多都彼此認識，「同
班同學」這個概念在陽華基本沒什麼意義。
男生愕然，繼而無奈地看過來，「我還真是沒
什麼存在感呢。初中我是4班的，高一是6班的……
拜託，同學四年了好吧……」
溫涼很是尷尬，「啊？是、是么？」然後急忙
揮手，「你忙去吧，SAT好運咯。」
回家的路上，溫涼皺著眉頭仔細回憶，同學的時
候，跟季凌也不能算一點不熟。初中溫涼是語文課代
表，有次統計作文分數，忽然有張稿紙跳出來，分數
高得出奇。溫涼看向老師打紅線的句子：「我們都是
茫茫人海中的一葉扁舟。人們常常認為是槳的靈魂使
其遠航萬里，卻忘記了承載它並推動它的深青色波
濤。」略帶潦草的筆跡，卻娓娓道出如此深沉的嘆
息。當時的溫涼只會寫些諸如「西塘是一支清遠的
歌」之類無病呻吟的文章，卻因為所謂文筆優美總是
得高分，女生心下慚愧，不由愣在那兒。語文老師
見溫涼不動，探過頭來，恍然道：「哦，季凌的文
章，」接著笑起來，「這男生難得交一次作業，沒想
到給了我個驚喜啊。我還在想是不是我以前出的題目
不好，他不屑寫，呵呵……」
以後女生就對他稍微留了心。聰明且淡漠的男
孩子，人如其名，眉目清淡冷峻。沒有很多相熟的朋
友，通常一個人在座位上睡覺，成績卻總是保持中
上，老師也睜隻眼閉隻眼沒多說他。但有次數學老師
心情不好，讓同桌把季凌拍起來回答問題，存心要他
清醒點好好聽課。誰知男生站起來掃了兩眼黑板，眼
睛里一片清明鎮定，沉默了幾秒鍾就開始答題，說完
後坐下又趴在桌上閉起眼睛，讓老師表揚也不是批評
也不是，一陣張口結舌。當時溫涼在心底嘀咕，什麼
嘛，簡直就是狗血校園言情小說的男主角嘛。
高一信息課選修動畫製作，按學號季凌坐在溫
涼的對面。溫涼對電腦從來不感冒，除了會下歌看
電影收發郵件偶爾偷偷菜外，一竅不通。於是經常
手忙腳亂拖到下課鈴響，等到信息老師在講台上扯
著嗓子大喊：「不要上網了！沒交作業的快點了！
還有兩分鍾統一跳電啊！」然後季凌應聲走到女生
面前，聽也不聽她急急忙忙地解釋什麼地方不對，
淡淡說聲：「你先回班好了，剩下的我搞好幫你傳
上去。」女生被等在門口的好友拉走，不忘喊一
句：「我學號18啊，謝了哈！」
溫涼在高中一直是活潑開朗的女生，擔任著校
報特約編輯和初中的小輔導員，在班上還是班委和
課代表，看似游刃有餘地處理著各種瑣碎的工作。
但溫涼一直很有自知之明，自己從來不是低年級學
生眼中那個風光無限的學姐。相反，女生一直為自
己徘徊在中等的成績頭疼不已。有時候女生會有點
自嘲地想，溫涼溫涼，名字起得真是准了，自己真
是個矛盾體啊。
所以我們神經大條的溫涼，即使有「季凌同學
真是長得又帥人又好，多麼神奇的物種啊」這樣的
念頭，也會被「啊，怎麼明天又要檢查板報，搞什
么啊？還有英語段考，今天晚上不要睡覺了」這樣
委屈的抱怨輕易取代。
高二溫涼去了文科班，一直在為小高考沖4A而
奮斗。而後就是出國和保送的分流，教室里驀然空
落下來。
期中考試後，溫涼拿著勉強均分的英語卷子
聆聽班主任的教誨：「溫涼啊，作為陽華的學生，
英語六級提前過了也沒什麼大不了的。你看看，
手一生就掉下來了吧。小高考以後英語就是重點
了……」於是女生無奈地放學跑去買北外專四的真
題，看到附贈的光碟才想到家裡筆記本的光碟機壞
了，於是猶豫了一下，把通訊錄拉出來給季凌發短
信：「你知道我搞電腦一向不行……家裡光碟機壞掉
了，有張聽力光碟要導出來，你上課的地方挺方便
的，有自習室讓我過來弄一下么？」男生回復：
「那就明天吧，我現在沒帶電腦。這邊上課自習的
都是同學，應該也有你們8班的。」
第二天下午放學，溫涼帶著聽力光碟和MP4以
及各種接線走到小區後面的寫字樓。季凌在電話里
居然也能指點溫涼找到購物廣場里直達樓上培訓機
構的電梯，讓溫涼這個路痴咋舌不已。推開門，溫
涼發現這是間很大的復式躍層，樓下是個接待室。
前台小姐看到溫涼穿著陽華的校服，親切地笑笑，
「也是陽華的學生啊，找同學么？」溫涼「嗯」一
聲：「請同學幫忙導出資料的，提前說好了。」說
時看見樓上季凌走出來打招呼：「這里。現在沒在
上課，我們老師也在。」
溫涼小心地扶著旋轉樓梯上樓，推門
門進去看見一
間精緻的書房，中間的桌子上放著各種磚頭一樣的參
考書，正在電腦上看文檔的兩個男生果然都是同級的
校友。打過招呼後溫涼自覺地坐在邊上的榻榻米上，
接過男生遞過來的紙杯，不由感嘆：「你們這也不錯
啊，生活設施一應俱全嘛，每天書房裡背背單詞做做
真題，目標多明確啊。」
話音剛落，門又被推開。教SAT的老師拿著一
疊列印紙風風火火闖進來，「都別玩兒了啊，一會
默詞了。」
溫涼打量年輕的老師，看樣子也是學有餘力出
來兼職的研究生。
「咦，專四的聽力？季凌你還有功夫做這個
啊？」
專心擺弄筆記本的男生朝溫涼點點頭，「同學
的，她保送要練吧。」
溫涼下意識站起來，畢竟自己不是這兒的學
生。老師卻不以為意，「你們陽華保送不是跟玩兒
似的么，怎麼連專四都用上了。」
溫涼放下心來，又坐下去，「什麼叫『跟玩兒似
的』啊，保送也很辛苦的好吧，我們只是高考提前而
已啊，而且英語要考這么難，競爭比高考激烈多了，
還是窩里斗……」說時又好奇起來，「SAT詞彙聽說
基礎有三萬啊，那個表給我看看可以么？」
老師真的遞過一張亂序詞彙表，溫涼低頭一個個
念過去，半晌抬頭，帶點得意地笑起來，「也就這樣
嘛，這邊大概一百個詞我也就十幾個不認識。」季凌
湊過來看了一眼，「這是最基礎的詞彙啊。」
老師接話道：「也不錯了，到底是你們陽華的
學生。要來真的啊，那季凌你去打張高頻詞彙給她
看看。」
男生真的依言出門，回頭丟了句：「看了別喊
丟人啊。」
女生不服氣地翻了下白眼，卻在第二張詞彙
遞到眼前時悲哀地發現，這次只有十幾個單詞認識
了。於是心裡服氣，嘴上還不認輸：「你們也真是
夠不容易的，天天跟這種幾十個字母的變態詞打交
道，當心以後開口跟俞敏洪一樣，詞彙高深得老外
都聽不懂。」
同室自習的同學問起學校最近的健功拳比賽，
溫涼說還是跟以前一樣，大家為了顆體育星就勉為
其難地去了，在配樂和隊名上極盡惡搞。比如有個隊
叫「九道杠少年隊」，據說真的要在隊服上別個自製
的「九道杠」；再比如據說6班的某個隊配樂准備用
「植物大戰僵屍」里的主題音樂……然後女生掏出手
機放自己隊的配樂——《康熙王朝》主題曲《我真的
還想再活五百年》，音樂起伏有致，大氣恢宏，唱到
最後一句「願煙火人間，安得太平美滿，我真的還
想——再活——五百年——」溫涼才笑起來，「怎麼
樣，配上最後那個雙手上舉的收勢動作，給力吧？」
自習室里笑聲一片，其中一個同學接話：「比賽是周
六吧？溫涼你這種乖學生都這么惡搞了，這比賽有意
思，有空得去看看。」季凌正在給溫涼的MP4殺毒，
淡淡接話：「是很給力啊，聽著就像不法活動。」三
秒鍾的寂靜後，大家才聽懂這個很冷的笑話，爆發出
更大的笑聲。
溫涼不幸被水嗆到，乾咳了半天才回過神來，
「季凌你不是一直沒什麼存在感么，什麼時候變這么
犀利啊。」旁邊同學立刻插嘴：「季凌沒存在感？那
誰還有存在感啊……」
樓下前台小姐上來敲門，「這位同學，我等下要
把樓下門鎖了。你看你是先下去，還是在這跟他們上
晚自習到八點半？」溫涼站起來收拾東西，「那還是
先走吧，大家都加油咯。」
四
看到這里，你也許會想，哎呀小女生又開始自
己跟小心緒糾結了。可是別忘了，我們故事的女主
角是溫涼，一個超級有幽默感，同時很善於自我開
導，又有點「天然呆」的姑娘。
走在回家的路上，溫涼想著剛才那張滿是生僻
詞的單詞表，心想回去要「天天學習，好好向上」
了，免得十年以後這幫出落得風度翩翩的男生從華
爾街回到陽華參加同學聚會，自己拿著張本科文憑
在某小學默默教小孩子「ABC」怎麼念，到時候就
真的要後悔了。
女生走在華燈初上的街頭，忽然想起女作家池
莉的《致無盡歲月》，一下子有了初讀小說時沒有
的共鳴。是的，她現在就明白，自己熱愛這座長滿
梧桐樹的城市，依賴著這里春天散發著清香的各種
蔬菜，所以選擇了參加保送，在國內上大學，並且
不會後悔這個決定。一如池莉小說中的主人公，即
使多年後在異國他鄉碰見年少時互有好感的同學，
也只剩下歲月沉澱後的坦然。
溫涼深吸一口氣，初夏的空氣里滿是梔子花馥
郁的香氣。她在心底淡淡地想，但願我們每個人，
拼搏過後都能從容無悔地對待曲終人散，落幕離
場，找到屬於自己的暮靄星光。
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是不是這篇？希望對你有幫助。望採納。

『叄』 男生校服褲子。怎麼畫

找一個你喜歡的動漫或者人物圖，簡單點的比較好，然後再用丙烯顏料，我也不太清楚，然後就畫到褲子上面，或者用刺綉的方法

『肆』 求畫在校服上簡單的黑白圖案。要簡單的容易畫的，初二校服

孩子，當年我也像你這么玩過，結果是被老班狠狠的訓了一頓。這個的話還是看個人喜好，當年我則是畫了一個有熊出沒的標示在背上，然後抄了一大堆當時網路上的流行又牛13的詞，找班上寫字好看一點的同學密密麻麻大大小小的寫滿了整件校服，至今沒洗掉..........

『伍』 漫畫里男生，女生學生校服怎麼畫

先畫好人物造型，再區分開衣服，褲子（裙子).加以想像畫上圖案，然後是細節。

『陸』 校服上畫什麼（男生）

如果是校服的話 應該是純一種顏色 基本是這樣
採納哦

『柒』 深圳學生在校服上手繪，你上學期間有哪些美好的回憶

火爆了，深圳高中生撿來畢業生們丟棄的校服，直接在上面繪制奢侈品的logo，並親自穿上這些校服走在校園里。他說：這么好的衣服，與其扔掉不如留下做紀念，是青春回憶。 不得不說，這樣的舉動真的太暖心了，同時也感嘆畢業生們，怎能如此不感恩不珍惜你們的校服呢，這是你們一整個青春的回憶呀，真的太讓學長學姐們痛心了。

不過，對於學生們來說，適當的休息也是為了更好沖刺，大家千萬不要忘記。很多學生學習壓力還是很大的，這需要自主調節，你不需要跟任何人相比，只要自己在路上那就是最美的自己，青春無悔！

『捌』 在校服上畫什麼圖案比較好看

自然、清純、簡潔圖案；建議找名校的校服參考一下選擇。如附圖：

根據校服的對象，即是高中、中學、小學、幼兒園等學校穿校服人知識層次，選擇圖案內容；

科技類圖案相對來說適合高年級的學生，自然類藍天、白雲等環保類圖案，適合低年級學生；

校服，是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

『玖』 在校服上畫圖、應該畫什麼

一、小學或初中的校服：
1、可以畫有關學校的東西，比如校徽、或者學校的標志性建築、樹木、雕塑等等。
2、可以畫當地有特色的東西，讓人可以聯想到本地，比如在北京上學的話，可以畫天安門、長城等等。
3、可以畫歌頌黨和人民的內容，比如60、70年代的那種在農村牆壁上畫的畫。
4、可以寫一些比較有內涵的文字，比如「好好學習，天天向上」，「修身養性，寧靜致遠」等等。
二、高中或者大學的校服：
這個時候的年輕人都是有自己的想法或者是獨立個性的人，只要學校沒有硬性規定，可以在校服上作畫，有以下幾條建議。
1、可以模仿畫畢加索或者梵高的抽象畫。
2、可以畫名人頭像，比如偉人、偶像之類的畫。
3、可以畫60、70年代的那種在農村牆壁上那種復古風格的畫。
4、可以寫一些個性文字，比如「好好學習，daydayup」，「哥只是個傳說」等等

『拾』 一個男生校服上有一個女生名字的字母當另一個女生看到了他卻畫掉了,什麼意思

他害怕另一個女生知道，他不想讓這個女生知道，怕她知道他喜歡這個女生。