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與校服一起走過的日子作文

發布時間:2022-05-06 15:13:05

1. 最美的校服 作文

在人生的旅途中,每個人都會有許多許多美好回憶。而我所最珍惜的,是那藍白相間的校服。

剛剛踏進小學校門時,當我第一次親手觸摸到那校服,便迫不及待的想穿上校服,時至今日,那種興奮與歸屬感還能湧上心頭。

純白色的校服上間隔交錯著如天空般的淡藍,如同我們孩童般的心靈,那樣純潔美麗。這藍白校服陪我度過了我所有的童年時光。現在的我即將告別小學邁進初中,褪去稚嫩。

在我的童年時光里,感謝那校服一直陪伴著我。讓我感到一種前所未有的歡欣。或許未來我還會擁有許多各式各樣的校服,但這件校服確是真真切切、永永遠遠珍藏在我心中。

2. 《一起走過的日子》作文!500-600字!初一的!要求是於同學老師所發生的一幕幕!

和往常一樣,天空中下著毛毛細雨,滴答滴答的落在地上,本來應該在雨下歡樂嬉戲,而現在卻覺得猶如傾盆的酸雨,看著秋天的楓葉悄然落下,不經身體一顫…望著手裡拿著薄薄的同學錄,卻顯得如此沉重。
一頁一頁的翻著…看著…姓名,年齡,性格,留言,看著一句一句的勿忘我。現在卻心痛刀割………從6歲走進學校的一霎那,就註定了有一天會分離,不願太過的悲傷…但是又能怎樣,帶著我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片里。從小,我們一起在學校玩沙包,玩卡片,下雨了。我們用校服當雨傘一起肩並肩的奔跑在回家的路上,一腳一腳的踏在泥濘的路上,卻不說:我累了,好臟啊…因為我們在一起,我們在一起的話就不會害怕,一天天的過去了,和老師的感情也越來越深。漸漸的…我們,長大了,我們有了脾氣,但是這能怎麼樣,這不能阻止我們的友誼,雖然我們會偶爾吵架,雖然我們會偶爾不理誰,雖然…但是,我們依然是最好的朋友,我們內天對著天空大喊:我們永遠在一起!我們是最好的朋友!……永遠?真的是永遠嗎?第二天,和平常一樣背著書包快快樂樂的去了學校,卻忘記了我已經小學畢業了…突然想起昨天在學校里瘋狂的填寫著同學錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經意間的觸到了口袋。鼓鼓的,拿出來一看,是昨天照畢業照的時候,你給我的禮物,上面寫著:不要忘記我們的友誼!我們永遠在一起!…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上面…哭笑著說:我們永遠在一起?可是。我們能再見面嗎!……矛盾的我重復著內句話:我們還能再見嗎…
看到小孩們一起快樂的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學錄看著哭…
內天和往常一樣,天空中又下起了雨……

一起走過的日子
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕,依依不捨的他,唱起了我熟悉的歌曲:「如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:「天下無不散之筵席,相處之後終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。」他頓了頓,接著說到,「一起走過的日子願成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……」
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此後,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭並進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼,最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄託著我無比的思念。
「喂,你在想什麼?」同桌推了我一下。
「哦!沒什麼。」我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心裡默默地念道;
「一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹」。

3. 與校服有關的話題作文。450字以上

春天又來了,在屋子裡就能聽見窗外清脆的鳥叫聲,感覺到樹木萌發時的歡快,涼風中似乎能聽到小草破土而出的聲音一切都洋溢著春天的氣息.街上,姑娘穿的花枝招展,漂漂亮亮.我很羨慕,也很渴望.每次我走過街上,對著櫥窗里擺著的女式服裝會忍不住多看幾眼,有時還會戀戀不舍的多看幾眼.
每當我起床穿衣時,總會不由自主的去拿那件粉紅色外衣,但理智告訴我應該穿著「 肥大」款式,顏色單調,千篇一律,不能展示我們少男少女個性的校服,我總是很不情願。
我煩校幅.穿著它我有很多不滿:款式單調,很不好看.有時冬天想多穿幾件衣服也不行,因為校服穿在外面,肯定會鼓鼓的.那個校褲更討厭,穿著有點笨拙的感覺.反正一穿校服,就覺得不爽.更何況一天都是如此.
「不穿就不行了嗎! 」「 啊,什麼,不穿,說得倒容易!」要是穿校服有選擇那該有多好啊.學校強調校服有很都多優點:運動式瀟服穿著舒適,寬松,適合運動,寬大適合青少年身體發育.還有整齊統一,有整體的美感.穿瀟服最大的好處--艱苦樸素,讓同學不要在穿衣上互攀比,把心集中到學習上去.為了鎮住我們這些青春騷動的少男少女,學校制定「政策 」,不穿者個人扣分,集體扣分,看你還敢不敢不穿校服.
班主任更有辦法,「 多種懲罰伺候」.輕一點的,回家換上就算了;一般的嘛!進行口頭教育,講了一遍又一遍的道理給你聽,可說是時時講,日日講.如有重犯,就會告知家長,要家長協同做好工作.為了學校還會牽連父母.校服啊,我是愛你也不是,恨你也不是.......

4. 我和校服的不解之緣2000字作文

校服,起初我只是認為是學校規定穿的衣服罷了,我討厭它,但現在,我不再這樣認為。

記得第一次接觸它的時候,我非常討厭它,它的顏色很平淡,也沒有可愛的動物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它,是它,令我不能穿好看的衣服。曾記得發校服那天,同學們都好可笑,因為他們把校服當成小丑的衣服了。一位同學穿上衣服,拉上鏈子,上衣長到他的大腿,簡直可以當裙子了,衣袖則長過他的手,他就把衣服晃來晃去,當作古代的長袍。另一個同學則穿上褲子,褲子一直長到他的胸部,於是他把褲子拉直,他可笑地說:「以後我不用穿衣服啦!」同學們看見了都抱腹大笑起來。我也不例外,一回到家,我就穿上校服給媽媽看,撒小孩子的嬌氣,做鬼臉,那時,我簡直像一個真正的小丑,逗得媽媽直笑。

雖然我很討厭校服,但在學校的「逼迫」下,我只好無奈地穿著上學。從小學升上了初中,我長大了,成熟了,明白了,也理解了,對校服當然也有了新的看法。

校服,它或許只是普普通通的一件衣服,但它蘊涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色,每一種款色顏色也不同,不同的校服代表不同的學校,也代表不同的階級,校服上都有學校的校徽。校服,它不僅僅在小學和中學有得穿,甚至在高中也有得穿,今天,我們穿的就是中學時代的校服。我告別了小學生活,踏進了中學的大門,意味著長大了。我不再任性。

校服,代表著學校。當你穿著它去領獎時,此刻不僅僅是你的光榮,也是學校的光榮。校服,它是一間學校的標志,它無時無刻都在規范著你,不讓你亂來。長大了,不再任性。告別了從前稚氣的我,對校服也有了新的認識。它,不再令我討厭。其實,校服很「美」。它雖沒有可愛的動物圖案和美麗的花紋,但它樸素,樸素得清雅……

5. 以校服為話題的作文

我們的教室在 。它寬敞明亮, 張桌椅排放整齊,地上一塵不染,是我們學習的樂園。現在,就讓我這個小導游來帶領你們參觀一下吧。
在我們教室的南、北兩面牆上,共有 扇窗戶,還有兩扇門,這樣的設計,使我們教室既通風透氣,又明亮。
在正西面是一塊長方形的黑板,與東面的黑板遙遙相對。西面的黑板上是許老師畫的黑板報,上面內容豐富、文字清秀,我也希望這個黑板上也會有我的筆跡。黑板報上有關於節日的知識、古詩文、新學期寄語,其中我最喜歡去閱讀關於節日的知識,它讓我了解了各個節日的來歷和關於節日的習俗。
在西北角是隊角和榮譽欄,隊角上是一個星星火炬的圖案和同學們暑假裡外出旅遊的全家福照片,照片上的人物笑得是那樣的燦爛、幸福。榮譽欄上是我們同學獲得的獎狀和優秀的作品,我希望我能多多為班級爭光,讓自己的榮譽多出現在這里。
在西南角有學習園地,上面是我們去焦山遊玩後,有感而發製作的金秋賞桂小報,你看,上面還有我的作品呢,我要再接再勵,如果以後還有這樣的機會,我還要爭取貼到學習園地上去。
在教室的東南角,是一個大書櫃,裡面有三層,排放著整整齊齊的書籍,每到中午,同學們就會去書櫃里挑選自己喜愛的書,讓自己沉浸在書的海洋中。
在教室的正東面是一塊大黑板,黑板上方掛著一個大鍾表,「惜時」二字醒目地寫在大鍾的下面,時刻提醒著我們要珍惜時間,時間一去不復返。
我在這樣一個舒適、積極向上的環境里學習生活,是多麼幸福呀!我一定會好好珍惜,努力學習的!

6. 一起走過的日子這作文的作文提綱怎麼寫 注是提綱不是作文

一起在上學時看天邊初生的太陽
一起迎著太陽歡歡笑笑,打打鬧鬧
一起在春遊時放飛風箏
一起做的第一件手工藝術品,藏在心靈深處
一起在放學時看天邊的晚霞
一起穿著秋冬季校服(棉襖、大衣)掃雪,卻變成了……
一起在掃雪的時候打雪仗
當說長不長,說短不短的六年時光飛快流逝
只留下一部好有回憶錄
便匆匆地奔跑著
一起放飛了理想的紙鳶
升入中學
總有一天什麼都會淡忘
也許提起你們也會只剩下雨點般的回憶——模糊
但當年華老去
我掬起一捧清泉
感嘆:「他和當初的雨點一般甘甜芳香,讓我進入心的凈土、心靈深淵」
笑笑
轉身離去……

7. 校服為話題作文400字數

星期一到星期五的早晨,當我張開雙眼,梳洗流程結束後,接著,我穿上一件魔法衣,這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學校的學生,這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優美的領口,縫紉雅麗的下擺,整齊排列的鈕扣,還有紅潤可愛的領結,這是我的白色校服,再搭配深藍色的長褲。穿上這套校服走在街道上,好像是走在米蘭時裝秀的延伸台上,而路過的民眾則成為了評審或者是觀眾,每個人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服,瞬間讓我從平凡的丑小鴨,變成了優雅的天鵝,這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學校校服也像一包沉重的包裹,裡面裝滿了父母對我的期待,老師對我的期許,學校對我的期望,雖然這些加總起來有時會壓得我喘不過氣,但我覺得這仍是一份幸福的沉重,因為沒有了這些「期待」、「期許」、「期望」或許我無法達到現在優秀的成績,也無法得到大家的贊賞與鼓勵,這都是學校校服帶給我的榮譽。
星期一到星期五的傍晚,當我回到家,脫下這身疲憊和辛勞,留下滿足與快樂,接著,我細心的撫平了校服上的皺紋,並小心地掛在衣架上,從窗口吹入涼爽的風,校服也隨風舞動,彷佛不舍和我暫別,我輕輕的說:「明天再與你一同奮斗。」

8. 我們一起走過的日子作文600字

我們曾躲在那秘密的小室里, 把自己美好的願望, 調畫成一幅幅五彩的圖畫, 映著明媚的陽光, 我們的笑容,灑遍了小室的每一處。 桌上,仍舊擺著童年時那幾張充滿歡樂的舊照片,照片上已有點點黃斑,我看著,看著,就沉浸在美好的回憶中。那時的我們呀,不過是個不諳世事的孩子,在人生的十字路上,不停的找尋,迷茫、惘然,然而,幸運的是,我們遇上了彼此,彼此都對未來充滿著期盼和憧憬。於是,我們一起去踏青,一起在那秘密的小室里,調畫自己的夢想,那日的風,是柔和的,那日的陽光,是燦爛的,那日我們的微笑,是迷人的,那日的一切一切,定格成最美的瞬間。 我們曾一起在那滿天星星的山坡上, 看著無數只螢火蟲翩翩起舞, 我們曾一起痛苦,一起歡笑, 一起為了夢想,兩眼永遠看著天空和大海, 那澄澈的眼神, 那破洞的校服, 那一根根可愛的棒棒糖, 是我們,永恆的回憶。 清風吹拂,彷彿,又回到了那夜星空,點點繁星點綴著暗墨的夜,我們在山坡上,肩挨肩地,在簇簇滿天星的擁抱下,豎著縈繞在我們身邊的螢火蟲,小小的腦袋搖晃著,漫山遍野,傳送著我們的聲音:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星…… 而如今,成長的我們, 在各自的人生道路上, 正努力拚出一片藍天, 雖然歲月讓照片發黃, 但青春永遠不會褪色, 因為, 這是我們一起走過的日子。

9. 校服里的流年歲月作文800初三記敘文

當我右手握筆,開始用文字說話的時候,才忽然發現,自己似乎已經很久沒有想念,抑或是緬懷流年中那些越來越遙不可及的歲月。一種憂傷再次在心頭蔓延......
不知道為什麼,最近總是覺得自己很忙,忙著做很多的事情,做一些自己也不明白為什麼要去做的事,一刻也沒有閑下來。在繁忙中奔波,直到某一刻停下來叩心自問,我在做什麼?我在忙什麼?卻有不知道如何回答,我其實什麼也沒做~每天應付接踵而來的考試都來不及,我還能做什麼呢?
面對一次又一次的大考小考,我們抗議,我們無奈,我們只能埋頭苦幹。只是覺得,至少青春的戰場上,我們不是一個人,我們並不孤單。只要想到還有許多顆同樣的有夢想,有憧憬的心就在身旁溫存,彼此溫暖,我們就充滿力量,充滿希望。流年中,我們一起奮進。
每當我走過食堂到教室去的路上,穿梭在這再熟悉不過了的校道上,看著從身邊差肩而過的那一張張陌生而熟悉的面孔,我覺得有莫名的感傷。看到穿著去年還是高三人身的校服,如今卻變成了高一的校服,心裡就會有種難過在激打著心裡最脆弱的地方,於是會無限惆悵的想,我們又老了許多啊~流年中,感懷那些漸漸遠去的日子。
不知道從什麼時候起,開始和好友一起在吃完晚飯後,趁著時間還早,天還算亮,開始逛起了校園,從宿舍前的球場一直走到教學樓旁邊的球場,走過許多少有人涉足的林間小徑,走過那微風拂過的樹葉旁,走過那翠綠柔軟的青草上,走過了那清澈見底還盪著鱗波的小池塘......走著走著,直到有一天忽然發現,我們走過了許多許多的路了,才想起曾經的那些流年中的日子,簡單而溫暖。如今的風比起前些日子更大更冷了,裹緊衣服,才發現,原來2014年的夏天已經過去了。有時候真有些死腦筋,想不明白時間為什麼總是這么快就從眼前流走了,可自己卻還不知道。是的,對於時間,我從來都是敏感的,每當它離我遠去時,我是這樣的想念,是這樣的不舍。可對於時間,很多時候我卻又是麻木的,眼睜睜的看它流逝,卻還無動於衷。也許我就是這么矛盾的一個孩子,從來都有著兩種不同的想法,它們彼此矛盾,掙扎。
回首過去,我們一同微笑走過的時光,在記憶深處忽明忽暗,勾起曾經那些年少的夢。我忽然想到一句話:當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見。以前聽人說,高中的時光才是人以後懷念的學生時光。那時的我還不相信,現在我終於開始相信了。那些我們同舟共濟,相扶而行的日子,盡管緊張,盡管無奈,但字未來的歲月里回味,它一定會讓我們覺得這是段輝煌的日子,它充滿著許多的感動。
我的朋友,我的同學,我的老師,我身邊所有愛我的人,一起走過的歲月之路,它們都不曾離開,它們一直都在,在記憶的某處晃盪啊晃盪,只要你願意,隨時都可以想起。可是曾經的人,曾經的事,曾經的曾經,像是被定格在了時光軌道上的某處,它們靜靜地在那兒,而我們呢,卻必須乘著時光列車走遠走遠,只能夠傻傻地趴著車窗回頭看。。。。。。那些流年中逝去的日子。
一年又一年的花開了又落,2014年的香味會在我們記憶里,在時光的沉澱中更顯其芬芳。走過那些記憶中紅色盛開的鳳凰花,2014的夏天雲淡風輕。

你的認可是我解答的動力,請採納。

10. 學生穿校服作文1000字左右

七年級的校服_1000字

剛剛升入初中的時候,我們七年級的校服還沒有發下來,看著高年級的學長學姐們穿著整齊好看的校服,我產生了一種羨慕的心情,以前讀小學沒有校服,看到別人穿校服那種派頭我就幻想著我有一天也能穿上校服,現在終於有機會了。

段考前夕,在我們的期待中,校服終於發下來了。一瞧,喲!可真漂亮,白的亮眼,比天空中的雲朵更潔凈、美麗。紅的嬌艷,比玫瑰的花瓣還要艷麗。這兩種美麗的顏色交相呼應,就像一條條紅色的絲帶纏繞在衣服上。更像一位高超的藝術家,用紅色顏料恰到好處的在山水畫上添了一筆。

衣服背面,「岳陽市九中」五個紅色的行楷字雄渾有力,更為校服添上了幾分精神。再看剛拿到校服的同學們,個個臉上都帶著或多或少的興奮,值日生站在講台上徒勞的維持著紀律,連班主任都難以讓我們從興奮中回過神來。女生們三五成群的紮成幾堆,互相整理著對方的衣著,變裝後的她們顯得更精神了。

男生們則隨隨便便將衣服往身上一套,看上去滿不在乎,其實是在扮酷。你要是不小心碰上一下,他就會狠狠地瞪你一眼,然後趕緊拽回自己的衣服。每個同學都小心翼翼的呵護著自己的校服。這一幕幕的場景都為寒冷的冬天添上了幾絲溫暖。穿上校服,我們終於名副其實地成為九中的學生了。

幾個星期過去了,校服已經和我們緊密聯系再一起,就好像書包、文具盒一樣,平淡無奇。大家對待校服,也好像對待書包、文具盒一樣,更加隨意。下雨天,也不再象開始盡可能地躲開泥水,而是看見水窪也視若無睹,一腳踩得水花四濺,泥水在褲腳上綻放出一朵朵泥花。桌子臟了,用袖子擦擦就行了;手臟了,往校服上一抹,OK,干凈了;喝了飲料,潑到衣服上了……黃的、黑的……各種各樣的顏色都附著在上面。

瘦小的男同學穿著不太合身的衣服,在教室里像模像樣的舞起了「水袖」,小小的個子套在校服里,衣服歪歪斜斜的,就像一個個泥猴,惹得大家都哈哈大笑起來。由於污漬太多,又是白色,即使是家長費勁洗出來的,也沒有了原先的顏色,大多同學的衣服都已暗淡無光。同學們的領口、袖口已經變成了黑色分子集中營,頑強的污垢聚集在那,並且有像四周發展的趨勢,說不定那些黑色分子還在討論如何佔領所有區域呢!背後的幾個行楷字,「岳陽市九中」羞得愈加發紅,只恨不能從衣服上跳下來,找個地縫鑽進去……

課間操時,向著操場遠遠望去,校服的白亮時代一去不復返,好一片灰白!雖然大家都隨著音樂揮拳舞腿,但一片暗淡的顏色,給人感覺懨懨的,校服們都在打著瞌睡!

七年級的校服正唱著一首艱辛的歌,譜寫著他們艱辛的史詩。
(望採納。。。)

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