為什麼校服改革不了

1. 為什麼中國不進行校服改革我好想穿日本的校服啊，中國有這個打算嗎

之前南京那邊曾經想改成韓版的校服，但是據說穿上之後效果太好，擔心引發學生早戀。

2. 中國的校服何時才能改革

呵呵～～～：你可能是看多了日本的動漫或者是日劇吧！其實日本校服的來源更早也是來自於中國，在中華民國時期就有了這種校服，這種校服是為了讓學生有一種濃後的學習興趣，而製作的！
中國的校服的設計通常是在節省材料方面設計，畢竟中國地方沒有能力和財力去製作裙式校服，你要想一想今年九年義務教育改革了，所有在戶口原籍讀書都可以免除教育費，只用繳納書本費，在校生只需要交納住宿費和伙食費，這樣校長的工資和老師的工資都是國家的教育部長給工資，哪來那麼多錢多為校服著想，就算想也得是國家說的算。
如果你真的想有一個好校服的話，可以去香港或者澳門和台灣。香港有能力對校服更制，香港幾乎校服改革都換了很多次了，去年香港學生校服改革，學生們的消費也具有中國國風的味道，女學生的校服像短袍。

男生的沒有多大的改變，中學生是長褲短袖，戴領帶，小學生則是短褲短袖。

參考資料：http://www.3conline.net/Article/yule/200711/20071107090635_14.shtml

3. 中國校服近期會改革嗎

等著吧 等著影響中國發展的老頭老太太們都死光了應該差不多

下一代也指望不上了 全都是天天網路游戲的傻子

只能靠中生代了

4. 中國校服應該改革 議論文

運動式校服的主要特點，一是去性別化，青年男女的性別差異被同樣寬松肥大的服裝抹平了，二是審美上的粗鄙化。
去性別化，折射出部分教育管理者對女性身體和性的恐懼，這種恐懼源於中世紀式的禁慾主義傳統。身體，特別是年輕女孩子的身體，被看作一種具有威脅性的、難以把握的危險現象，不得不受到文化過程的充分控制和管理。而有些教育管理者則樂於通過去性別化的校服對學生青春期正在發育的身體進行簡單有效但卻違背人性的「規訓」。例如有些家長認為過於好看的校服會讓學生早戀。曾經南京一所中學要給學生定做「韓版」校服，因反對的家長太多，學校終於放棄了這一計劃，將校服改回了運動服。
至於審美上的粗鄙化，則深刻地反映了我國基礎教育中美育的缺失，以及對學生基本人格尊嚴的忽視。穿上這種校服，學生恐怕很難有被尊重、被重視的感覺。說嚴重一點，這是對學生人格的粗暴踐踏，不是育人，而是毀人。有調查顯示，我國絕大多數中學生及家長對校服的滿意度極低。而網路上對中國式校服的全民吐糟，充分說明了那些曾經身穿運動式校服長大的青年一代的不滿。
一個國家的校服是文化、教育、歷史的縮影，它不僅是一種有效的教育和管理手段，同時也反映了一所學校甚至一個國家的辦學宗旨和學生的精神面貌。男女區分的校服，有助於學生身心的健康發展，形成良好的性別認知。美觀時尚的校服，則有助於學生養成自尊自信、優雅從容的良好氣質。
不客氣地說，中國式校服是教育改革中最保守頑固的堡壘之一，已經到了非改不可的時候。

5. 為什麼中國校服這么丑還不改革

我覺得不醜

6. 為什麼全國校服不統一

第一，本來就需要地方特色
第二，也沒有必要統一，連教材都不統一，何況校服？
第三，統一了，誰也沒有得益，各個城市自己設計有特色的校服，更適合當地文化和讓主管部門得到好處

7. 據說中國校服又大又丑不改的原因主要是有3個好處！究竟是什麼

中國的校服雖然很醜，但是它能減少成本，同時也給學生的家庭減少負擔。校服不是學生拿來攀比的工具，所以學校一直採用價格比較低廉又耐磨的布料來製作校服，因為這能降低生產成本，而且學校里的學生家庭背景都不同，有的學生家裡可能比較窮，他們根本拿不出太多的錢來買校服，所以學校也是出於這樣的考慮，一直沿用原來形式的校服。

學校讓學生穿校服本來就是為了培養他們的團結意識。學校讓學生穿校服本來的出發點就是為了讓學生們能有集體意識，無論什麼樣的校服穿在他們的身上都能彰顯青春的活力，而且作為學生也沒到比美的時候，只要穿著舒服就可以了。

8. 中國的校服是不是該改革一下了什麼時候中國的學生也能愛上穿校服 也能天天穿著漂漂亮亮的校服去上學呢

我們這邊有很多學生會把校服改了，什麼縮褲腳、挽褲腳、在校服上畫畫的，總之一個學校出來的雖然顏色一樣，但絕對不再是整齊的了。

但是我們國家並沒有對校服的款式進行規定，自然也談不是「國家改革校服」一說，只是時代在進步，校服的決策者們也該適應新時代，接受新事物嘛。

同學們真的好想穿好看、安全、得體的校服。

對於同學們，我想說，真的別急，漂亮的校服已經在越來越多的地方出現了

穿漂亮校服的日子 指日可待了，哇哈哈哈~~

9. 中國校服為什麼不改革

改革？等吧 得等到猴年馬月 豈止校服 中國的很多事情都沒人管或者管的人素質修養太低下 還不如不管