學校不讓學生校服里穿衛衣

㈠ 幼兒園可以穿連帽衛衣嗎

幼兒園不可以穿連帽衛衣。小孩子活潑好動，但識別危險的能力比較差，自我保護能力也比較弱。孩子們在嬉戲、打鬧時，喜歡相互拉繩子、拽帽子，手沒輕重，這樣的行為極容易造成危險。

2013年9月11日，周口太康縣一幼兒園發生一起悲劇，3歲的浩浩在滑滑梯時突然暈倒，送到醫院搶救無效死亡，而元兇竟是浩浩身穿的一件帶後帽的衛衣。原來，浩浩向下滑滑梯時，衛衣帽上的繩子扭結在一起勒住了脖子，以至於食管反流，食道內的東西反流到食管里，浩浩因此被嗆死。

幼兒園穿衣注意事項：

1、不穿難穿脫的衣服。

幼兒園主要就是培養孩子的獨立能力，老師慢慢就會讓寶寶自己穿脫衣服。穿著不易穿脫的衣服，不僅加大了老師的工作量，還會讓寶寶的自尊心受挫，覺得自己不如別人能幹。上廁所的時候也不方便容易打濕。

2、不穿有安全隱患的衣服。

帶抽繩的連帽衫，孩子平時活動量大，帽繩類和絲巾類的裝飾可能會讓孩子在做游戲的時候不小心被勒住脖子，或是勾到其他物品上絆倒孩子，引發意外事故。帶有亮片、水鑽、鉚釘等裝飾的衣服 這些能夠扣下來的尖銳物品很容易被孩子誤食，也有可能會在游戲時劃破孩子的皮膚。

㈡ 校服裡面穿連帽衛衣是不是特別丑

不醜，穿著整潔暖和就可以了:

校服，拼音，xiào fú，是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。

校服最早起源於歐洲，學校為了規范管理，統一的著裝，一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象，在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻，活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，使富裕的學生不會去炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服，後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感，校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義，校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入，此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。

㈢ 馬池口中學校昨天要求學生不準穿帶帽的衛衣在校服裡面！天氣這么冷不怕孩子冷感冒嗎

覺得不應該，天氣很冷了，學生們可能都喜歡有個帽子擋擋寒，所以他們都喜歡穿戴帽子的衣服。
學生可以出教室帶帽子，到教室里上課的時候就不要戴帽子，這樣學校可能會允許他們穿戴帽子的衛衣了。

㈣ 關於學生校服的，國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件，校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

(4)學校不讓學生校服里穿衛衣擴展閱讀

文件頒布的背景：

有關校服的標准數量多，但標准分散，標准之間協調性不夠強，不便於各相關方使用，同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准，容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況，經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商，決定製定統一的中小學生校服國家標准，在匯集整合現行有關標準的基礎上，對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用，又可利用現有有效資源，構築中小學生校服質量安全門檻，為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃，該標准由中國紡織工業聯合會歸口，紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中，廣泛聽取了社會意見，各方參與度高，共收到回函75 份，意見和建議500 余條。6 月4 日，標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施，前後歷時3 個多月時間，創造了紡織標准制定新速度。

㈤ 學校只讓穿校服，但校服又薄又不保暖，怎麼辦

你裡面難道不會穿多嗎？

難道學校只會讓你穿上內衣以後，就直接穿上校服嗎？連你裡面穿什麼，都還不給了是吧！

自己動點腦子，多動下腦子，別只會死讀書。

不管你是男的還是女的，在穿校服之前，都可以根據天氣變化情況，穿多一些衣服的。例如秋冬的時候，可以穿一些保暖內衣，秋褲這些，還有可以穿多一些毛衣啊。當然，穿上校服後，還可以在外面多加一件外套。

如果學校不給穿外套，到時候出了什麼事，學校可擔當不起。

我就還真不信，學校只讓你們穿校服，連你裡面穿什麼都要管。這種學校，不怕被家長投訴的話，不怕被新聞曝光的話，就敢這么做。但是學校是不會那麼沒人性的。只讓學生穿校服，而讓學生裡面什麼都不穿的，這樣的地方，不是學校，而是變態佬的監獄。

所以，你既然是學生，能不能利用下平時學慣用的腦子，想一想問題。

自己連穿個衣服，都要問網友，還不如回家問自己的媽，讓你媽媽幫你准備要穿的衣服。都100多斤的人了，都還幼稚的像個小孩一樣。

㈥ 學校不讓穿帽衫算不算侵犯學生權力

學校不讓穿帽衫，算不算侵犯學生權利？這個是侵犯學生權利的，我有校服的話，裡面可以套帽衫果沒有校服學生穿什麼都是自由的，學校又沒有這個權利，管一個人的穿搭，如果說不讓露腳，脖子呀，不讓散飯呀，這些都很正常，衣服是個人的自由，所以說他是學生權利的

㈦ 禁止學生「校服內穿」 會禁出怎樣形象

「返校學生必須穿完整一套校服進校」、「如果覺得冷，請加穿防寒內衣打底，請勿在校服外面罩上外套」，近日在微博上流傳著這樣的一份通知，在冷空氣來襲的最近兩天，這條微博的內容顯得分外扎眼。據網友報料稱，這份通告是由東莞市紡織服裝學校大朗校區發出的。「冬天這么冷，穿校服外套不夠暖啊！」不少網友對學校的這一「較真」的要求表示「不理解」。
平心而論，假如發了校服，但穿不穿、怎麼穿卻可以隨心所欲，既穿不出整齊劃一的效果，又不能充分體現學校作為一個整體的風貌，的確可能讓校服失去其意義。從這個意義上說，發了校服，對「如何穿」設置一些規定，要說也在情理之中。不必因為有校服穿著規定，便認定學校方面管的太多、伸手過長，甚至上升到侵犯學生著裝權的高度。
事實上，盡管隨著冬季來臨，溫度下降，校服或許會顯得有些單薄，但假如大家紛紛在校服外再套外套，被穿成「內衣」的校服，恐怕也有些徒有虛名。從這個意義上說，校服規定中對這一情形進行細化，「如果覺得冷，請加穿防寒內衣打底，請勿在校服外面罩上外套」，不僅避免了校服「內衣化」，更給予了學生善意的防寒提醒和穿衣指導，「校服規定」如此事無巨細，還如此善解人意，倒不失為一大亮點。更何況，有道是「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」。既然如此，冬天不讓學生在校服外再加外套，沒准也是出於鍛煉學生的好意。而相比日本學生冬天甚至要穿短褲短裙，咱們的學生校服里還能加穿防寒內衣，實在算得上無微不至的關懷了。
不過，當為了校服穿出整齊劃一的效果，為了學校整體風貌能得到充分的體現，竟然將學生的冷暖置之度外，非要學生校服穿得「美麗凍人」。校服究竟關照的是誰的形象，的確需要打上個問號。盡管對於「校服外不準穿外套」的規定，校方也出面澄清，並非絕對的強制性要求，如果有學生確實覺得冷，還是可以跟學生會幹部和老師們反映後加以變通。只不過，正如很多「自願」實為「強制」，既然校方對於校服怎麼穿，甚至如何穿校服禦寒，都已如此「善解人意」的給出了建議，即便學生仍然覺得冷，又會有多少願意為了這事兒去和學生會幹部甚至老師謀求變通，落下個「嬌氣」的不好印象，所謂並非絕對強制，顯然並不能改變「校服規定」的強制屬性。
而按理來說，校方鼓勵學生穿校服，固然並無不妥，但假如因此便連學生基本的穿衣自由權也被剝奪，甚至出於禦寒的考慮，都仍然只能在校服下加塞內衣，卻不準校服外加外套。如此整齊劃一，最終會不會統一出校服的「臃腫版」來，倒是令人擔憂。而如此校服穿著規定，究竟是對校服的偏愛還是糟踐，究竟是對學校形象的提升還是貶抑，恐怕也難免弄巧成拙。

㈧ 國家有規定學生必須穿校服嗎

國家沒有規定，但是學校裡面叫學生穿校服，有時候也是為了一種統一性，其實穿校服還是有許多的好處的。首先在進行一些集體性活動的時候，穿校服能夠讓整個集體看起來比較整齊劃一，這個應該是會形成一種美感，就像那種制服，就像軍裝，他們會給人一種比較統一的感覺。就是那種集體感歸屬感就會顯得特別的強。另外一個穿校服也會避免孩子們在穿衣服方面形成一種攀比，因為校服大家都是一樣的，所以有一種平等的感覺在裡面，這也是一種很不錯現實意義。其實就像一些企業裡面或者一些單位裡面國家並沒有規定他們需要傳統一的服裝，但是每一個單位在這一方面，有著自己的一些規定。從我身邊的一些學校來看，他們買的那些校服還是不錯的，首先質量也還可以，價格也不是很貴。如果大家都買了校服，而其中的個把跟小孩沒有穿，其實她心裏面是比較不舒服的，因為他總覺得自己沒有融入這個集體。從這一方面來說，我還是比較支持學校購買校服的，只要不是特別的離譜，在大家可以接受的范圍之內都行。

㈨ 大冷天老師不讓學生穿自己的外套，還是穿自己的外套就不統了，合理嗎

你好像這種問題，老師就不合理了。因為大冷天每個人都需要穿外套才能給自己保暖，如果他不讓穿就是他的不對，不合理是可以跟校長說的。

㈩ 我可以在校服裡面穿帽衫么。

可以啊，看你們的校服搭配白色好不好看
或者說看你的帽子大不大
男生的話，帽子大一點應該會好看點

我們學校的學生也都很喜歡穿戴帽子的衣服
男生女生都一樣

沒關系的