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日本翹臀學生制服

發布時間:2022-04-27 19:10:10

1. 日式校服什麼名字熱血高校裡面那種,日本很多混混都穿的。那不是中山裝!

日本的中學和高校校服,女生一般有兩種樣式:水手服,西式(夏裝為襯衫,冬裝加西裝).男生則是典型深色立領裝,日本男生的校服是"詰襟"(つめえり)("詰襟"通稱"がくらん",寫成漢字便是"學蘭"。江戶時代稱西服為"蘭服"(らんふく),所有傳自西方的物事都冠上"蘭"字,"Gakuran"的意思就是學生用蘭服,這個詞一直沿用至今。

黑色"詰襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。畢業典禮那天,女生如果可以要得到男生的第二個扣子,表示對方的意中人正是你。總之,對男生來說,"詰襟"制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己,第三個扣子是給朋友,第四個扣子給家人,第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子,表示已經被三振出局。

2. 介紹一下日本學生服

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。

到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得"好可愛啊!",因而引起了一陣風潮,從法國開始,逐漸流行到歐洲各國,在其時,通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。

從某一種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素。

明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。(關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識,達到提振尚武精神的作用)

至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾,流傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的。

到了戰後,為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神,制服作為團體意識的育成工具又再度復活,只不過因為軍國主義被壓制,和平主義的抬頭,所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了,隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵,一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後,恐怕就不會認為水手服很可愛了。

3. 日本體育服和學校泳裝

體育服的話也有的是運動服的,然後大多數是上身一件白色的,女生的話應該是大紅色的長褲,男生的話應該是藍色的。高中和小學是不一樣的。小學的泳裝深藍色連體裝那種,男生的話是泳褲,顏色未知。現實的制服的話真的有像動漫中的那種,如果你們家電視有「風雲音樂」這個頻道的話不妨去看看,每晚9點半都十點半左右的時候看「日本排行榜」(當然,是音樂的)說不定可以看到。之前有看到過和《輕音少女》裡面差不多的制服,我只能說,既然動畫中出現了,現實中一定有原型。

4. 關於日本的制服和制服鞋的問題

你是去上學嗎?學校應該會有統一的制服,不需要你自己准備,當然,學校的制服是要用錢買的;
制服應該是只包括上衣(外套+襯衣OR針織背心+襯衣)、領結/領帶、裙子;
淘寶上有很多賣日本學生制服的,有些是日本正版的(但很可能產地是中國),有些是中國高仿的,比較便宜,供COSPLAY用,做工比較粗糙;
鞋子最好買大一點,可以靠穿厚襪子和墊鞋墊來解決尺碼問題,但買小了就沒辦法咯;
最好還是買兩雙,有備無患;
如果要在日本過冬,肯定需要兩套制服啦,冬天的款式好像有大衣什麼的,腳下一定要注意保暖。

如果你是喜歡制服文化,自己穿著玩的話,在中國買OK啦。商場里的成衣,有些品牌也有類似日本制服的款式,比如我自己就是買的TEENIE WEENIE的水手服,不過比較貴o(╯□╰)o 在國內最好還是在淘寶上買吧(有一些比較專業的日本代購賣家)。你現在已經到日本了吧(在你微博上看到的)?那可以在樂天、雅虎這些購物網站買,應該會有專門賣制服的。

現在才看到你的問題,好像有點兒晚了,呵呵。還是希望能對你有所幫助。

5. 現在的日本中學生穿的是什麼樣的校服

日本中學和高中的制服有男生立領制服+女生水手服和男生西裝+女生西裝裙兩種式樣。

6. 日本校服叫什麼

水手服

水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式,此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時,平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年,才由福岡女學院院長伊利莎白·李(エリザベス・リー)開始,才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本,因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。

到了第二次世界大戰之後,這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港,它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多學校所選用的服裝。在衣服正面,會有一個以絲帶構成的領節,並和袖子扣在一起,絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等,而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部幾乎接觸到地面。

文化影響

日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素,尤其是在ACGN文化中,如果沒有水手服,就會覺得缺少了什麼,簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行,1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》,而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。

2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧!水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中國的部分學校也以水手服作為校服,非常吸引人的眼球。

7. 這種日本女子校服叫什麼

這明明就是死庫水泳衣配T桖,毛的校服。

8. 春光乍泄,日本女學生的裙子為什麼會越來越短了

因為日本越來越嚴重的老齡化,使得人口下降不少,提倡女學生短裙了,是為了勾引男人,增加人口密度

9. 對於日本的各種校服,什麼樣的才稱之為是jk其他的又是什麼

可以說現在很多的年輕女生都特別的喜歡jk這種服飾,確實穿在身上覺得都少女了很多,而現在網上大多數有一些剛入jk圈的小姐姐,她們不懂正品和山寨的。有一些jk小警察,看見了之後她們就會去辱罵或者是嘲諷別人,這樣都是不對的。本來就是一件衣服,其實原創我們都是懂的,有一些新手他們不懂的話,我們可以好心的去提醒她們,而不是直接的去辱罵或者是嘲諷她們。

其實jk它是源於日本的,在日本jk跟日本的校服也長得特別的像,其實jk跟日本校服的區別就在於,Jk制服它是屬於日本校服的一種,而jk制服指的就是女子高中生的制服。日本校服它指的是所有年齡段的校服,jk在日語中是流行的意思就是女高中生,而jk制服大多數都是分為水手服跟西式制服。

而大多數的格子裙都被統稱為jk制服,jk制服也就是日本的校服的一種。同時也希望大家能夠對於一些新手的jk小妹妹能夠多一些善心的提醒,而不是去辱罵她們。

10. 為什麼日本女學生的校服會像海軍的軍服,後面帶一塊布

這樣的校服就是模仿水手服

而這樣的水手服是18世紀英國率先搞出來的

1747年,英國喬治二世國王巡視了海軍以後,認為不統一的服裝有礙於皇家海軍的威嚴,於是下令研製統一的水兵服裝。到了19世紀50年代,水手服基本上和現在的樣子接近了, 1857年以後,英國海軍所採用的水手服的樣式一直被推薦為各國海軍的水手服。


——背後方布據說是為了防止長發污染了制服背後 (從前水手多蓄長發)

這樣的水手服曾被選為英國海軍幼兒園的校服,1864年,英國海軍將海軍的水手服改製成童裝,獻給愛德華王子。之後服裝界以上流以及中產階級的孩子為對象,推出了名為「MiddyBlouse」的水手服造型的襯衫,1901年海軍御用裁縫師將水手造形設計加入小學生的制服當中,並且改良成為一件式的上衣。此設計得到好評,並在大眾中流行,水手服就此從特殊階層流行服飾成為大眾階層的制服樣式。隨後歐美各國的小學也紛紛採用水手服作為學生制服,當時普遍以水手服搭配短褲作為男童的制服,女童則是搭配短裙。

——札幌襟(大谷女子)

關東領:在關東的東邊被廣泛使用的領型。
札幌領:多用於札幌。領口小的象徵性領型。

關西領:據說多用於在關東西部的領型,尤其是九州更多。
名古屋領:據說是名古屋周邊使用的領型。

札幌領
領子的下端比胸圍底線高一些,領子的底線為曲線、沒有胸甲、領子與肩同寬。
關東領
領子的下端比胸圍底線稍微高一些、領子的下線是緩的曲線或是直線,無論在有沒有胸甲的時候能取下來的東西都很多。特徵是領子比肩窄。
名古屋領
領子的下端比胸圍的底線低,而且領子大,領子的底線是直線。胸甲在胸前翻開縫合的樣式比較多,用白色領子做外套的也有。
關西領
領子的下端的基本在胸圍稍下方,領子在與肩的大小相同的位置,領子的底邊是直線,放在胸前。


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