牆新學校穿校服

⑴ 關於日劇《戀愛診斷》

01-03集為第一部《破碎的羽翼》，主題是BL，天野翼的父親是著名的工藝家，在大學陶藝部的活動室遇見了猶如雕塑般的美少年，藤波卡因，在那一瞬間，就被他自由奔放的性格吸引住了。在回家的路上，翼遇見了被追蹤的神永里奧。由此，拉開了三人危險之戀的序章。
青野 翼--柳下大 飾 (網舞青學三代 海堂薫 役)
神永里奧--汐崎相流 汐崎アイル 飾 （網舞六角中 天根 役）
藤波卡因--壽里 飾 （網舞山吹 亞久津 役）
04-06集為第二部《告別的旋律》，主題是兄妹，佑菜的哥哥以及情人和，從小就喜歡妹妹，為此一直躲在美國紐約五年，回來之後再也剋制不住對佑菜的愛意，為她譜寫出了動聽的情歌。
葉月佑菜(17歲)——芳賀優里亞 飾
葉月和(19歲)——鹽澤英真 飾 （網舞聖魯道夫 觀月 役）
秋村達也(17歲)——森本亮治 飾
木原春香(17歲)——松原溪 飾
07-09集為第三部《制服的夏娃》，主題是GL，久留美的班上新來的轉學生汐崎青空，同時也是久留美的室友，對久留美懷有禁忌的感情。而久留美一直暗戀著校花佐伯瑪麗亞。
松浦久留美(16歲)——川原真琴 飾
汐崎青空(16歲)——荻野直 飾
佐伯瑪麗亞(18歲)——上原步 飾
10-12集為第四個故事《青春的悸動》，主題是BL，半工半讀在健身中心的游泳池工作的大學生真木奏出和被院長欺壓臨床實習醫生葛城慧相愛，最後患了惡性腦腫瘤的葛城把自己的心臟移植給了患有急性心臟病真木，真木恢復了健康而葛城永遠消失了。
真木奏出(19歲)——熊井幸平 飾
葛城慧(26歲)——河合龍之介 飾 （網舞氷帝 日吉 役）

⑵ 以『校園最美的角落』為題寫一篇800字作文

校園美景我愛美麗的西湖，也愛一望無際的長江，但最愛我們的校園。走進校園，就會看見一條筆直寬闊的水泥路伸進校園里。路的兩旁，是競相開放的蝴蝶蘭,有紅的，紫的，黃的，還有咖啡色的。遠遠望去，猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的東面是一塊綠茵茵的草坪，裡面有一條彎彎曲曲的小路。小路盡頭，種著一株桂花樹，擺放著石桌，石凳。在秋天，沐浴著夕陽，聞著醉人的花香，令人神清氣爽。沿著水泥路走，只見眼前水霧彌滿，望不到對面的教學樓。原來是校園里的噴泉。噴泉噴出的水柱有兩層樓房那麼高，很是壯觀。水柱時而像綻放的禮花，時而像一頂晶瑩透亮的皇冠，時而像婀娜多姿的柳條。走近噴泉，那嘩嘩的水流聲如同千萬架織布機的大合奏。一陣風吹過，噴泉濺起的水珠漂到我的頭上，臉上，涼絲絲的。而旁邊花壇里的花木經過水珠的滋潤，花更紅了，葉也更綠了。順著噴泉向右拐，就是我們的升旗壇。升旗壇大約有六十平方米，銀灰色的旗桿上是迎風飄揚的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗是無數烈士的鮮血染成的，我們格外珍惜這來之不易的幸福。每逢周二早上，我們全校師生聚集在操場上，舉行升旗儀式。升旗壇西面是一排整齊的冬青，它們是那麼堅韌，那麼挺拔，就像草原上的哨兵一樣，守衛著我們的五星紅旗。我們的校園真是美不勝收啊！怎讓人不愛它呢？ 清晨，每當我走進校園時，她是那樣的寧靜，那樣的清新，當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校，學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了。教學大樓——這座雄偉壯觀的建築物漸漸顯示在陽光里，玻璃窗上發出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園——櫻花中學。 校園美景 剛升入中學的新同學都穿著嶄新的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，這兒轉轉，那兒看看，好像學校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢的吸引住了。一些原來認識的同學，互相親切的呼喚著，三五成群，又說又笑，樓里樓外，樓上樓下，充滿了歡樂的氣氛。 學校里的主建築是一座四層的教學樓，昔日老舊的學校不知去向，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。當大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞，學生們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文，朗朗的讀書聲時時在校園里回盪。傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地的時候，學生們來到操場，在和煦的陽光下做著早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。中午漫步在校園，炙熱炎炎的陽光盡興地照射著樹兒，透過密密的樹枝，在地上投一點一點的圓影，有風吹來，隨著枝葉的晃動，圓影兒也跟著跳起舞，歡快的跳躍著，心情也就愉快起來。 走進教室，我仔細環視著，柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗，照在灰綠的窗檯上，照在雪白的牆壁和天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。 我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。 春夏秋冬，校園里都充滿了歡聲笑語，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了，所以，我們的校園是一個和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好，好風氣，好習慣在校園蔚然成風，好人好事隨處可見。啊！我愛你！美麗的校園，美麗的家！ 希望能滿意

⑶ 我為校園添光彩小報內容

看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語！前段，學校了班級文化的評比活動。老師希望的作品有，色彩明亮，可以人來，還可以幾個人組成來，我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切完後，我想起了暑假時捉魚的情景。我先畫了一條小溪，再畫了一位小女孩，赤著腳站在小溪里，右手握著鐵魚*，滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子，連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢！瞧，調皮的「漁夫」就畫了，然後加上個小夥伴，小夥伴就不會那麼調皮和沖動了，他拿著個魚網，悄悄地「潛伏」在那裡，只見她屏息靜氣，等待魚兒游，生怕魚兒嚇跑似的樣子。畫面的，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就了。草圖後，就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了，她塗顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對應的短文。倆真是好夥伴，不一會功夫，作品終於了，我樂滋滋地看了起來，覺得還欠些。對了，弄相框看。於是我找了一張紅色的卡紙，把的手抄報裝表在中間，再在每邊剪上花邊，就咱們倆的作品就了。興高采烈地把作品交給了老師，老師很欣賞的傑作，讓親手貼到教室外的板塊上。看著幅幅精美的作品，不但美化了教室，還鍛煉了的動手能力，讓在活動中體驗的快樂！小小的文化牆，凝聚了的智慧，凝聚了老師的期望，體現了班級文化的。它照亮了的前程，照亮了的人生！這更是新的起點，許多新的設想將從這里揚帆！點評：這是一篇很有的文章，小作者一筆一畫、專心致志地繪製作品的過程，體現了小作者的感受，班級文化活動的意義不言而喻。語言流暢，血肉豐滿，光彩照人！

⑷ 求一篇「小學生活回憶」的文章

憧憬

我清楚地記得，在開學的第一天，我是連蹦帶跳的跨進小學校門的——要知道當時我的勁頭有多大，因為我對眼前的一切充滿了好奇，宛如一張大白紙，急切地想在上面塗點什麼。跟著爸爸媽媽，我走進了教室，喝！已經來了不少人了，我還看見了上幼兒園時的同學。「宋超！陶春濤！」我高呼他倆的名字，擺手招呼。我和宋超坐在了第二組的第一張座位，正在嬉鬧，爸爸媽媽走過來說，他們要回家取戶口簿，讓我在這待著。在這個新校園，我是第一次與爸爸媽媽分開，我環視了一下教室——前後各一塊黑板，左右兩面白牆上各有三扇大窗戶，我稚幼的腦海中初步形成了「教室」的概念。同學們都報了名，班主任楊老師走了進來，拿了一本厚厚的綠單子。楊老師說這是「保險單」，要分發給我們每一個同學。我和宋超在幼兒園是出了名的「熱心腸」，站起來說：「我倆來幫您發。」楊老師同意了。我倆似乎很默契，馬上分配好工作，我來撕保險單，宋超挨位子發。我猛地看見楊老師在沖我們倆笑，這件事給老師留下了很深的印象，幾年過去了，還時常掛在嘴邊。我懷著憧憬，向小學生活邁出了第一步……

紅領巾

開學沒幾天，學校邊舉行了「開學典禮」，也包括「新隊員入隊儀式」，同學們穿著學校發的校服，整齊地排列在會場上。典禮開始了，校長和領導們在台上講話，可我一句也沒聽懂，後來，許多大哥哥、大姐姐手裡拿著鮮艷的紅領巾走了過來，一位大哥哥在樂曲聲中把紅領巾系在了我的脖子生，「紅領巾」的印象就在這時刻在了我的腦際之中。

學習

邁入小學，就意味著要刻苦學習了，這可不像幼兒園，一天到晚只是玩。我們從簡單的「a，o，e…」學到一篇篇令人回味無窮的美文，從簡單的「1，2，3，4，5…」學到復雜的數學應用，我在知識的海洋中遨遊，在智慧的陽光下成長，從一個一無所知的稚童搖身變成了一個朝氣蓬勃的少年，我由此感嘆：小學的「魔力」可真大呀！

收獲

我不斷地學習，時間也在不斷地流逝，很快，我就升入了中、高年級，這時，我已有了一筆不小的「收成」。我不僅獲得了更多的知識，職位也得到了提升，從一、二年級的課代表升到了班長，還被學校選為大隊長，天知道我的運氣怎麼真么好！當上了大隊長之後，我又陸陸續續地參加了許多活動，有演講比賽、英語大賽、信息大賽等等，每次都能取得一個不錯的成績，榮譽證書一大堆，總算沒有辜負家長和老師的期望，至少我的努力沒有白費。從這以後，我又有了一個新的感受：收獲的滋味真好！

畢業

我必須重復一下「時間過得快」這句話，因為事實的確如此，我又進入了畢業班。不過這可以稱得上是「魔鬼時期」，更可以說是「黑暗時期」，家長、老師不斷加壓，我似乎成了學習的「奴隸」，每天晚上寫作業寫到十一點，第二天又要起早去上學，只能用「痛苦」一詞來形容。不過上帝還算開恩，讓我在「黑暗」的盡頭找到了「光明」，畢業了！小學六年終於結束了！我第一次有了這么暢爽的感覺。

憧憬

畢業了，我獲得了一個美夢般的暑假，我准備痛快的玩一玩，「沖洗」我心中的「淤泥」。美夢醒來，就要升入中學了，不過對於它，我不會害怕，而會像之前升小學那樣，懷著好奇心，懷著憧憬，准備開始人生的一個新的階段。
小學生活的回憶
在小學生活的回憶里，從一年級到現在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學里，最快樂的回憶是三、四年級，老師總是有耐心的教導著每一件新的事物；三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業壓力也逐漸增加，升上高年級，我並沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊，有時寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢！
五年級下學期時，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月後，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假後，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里，成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時光，雖然知道自己待在北峰國小的時間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風景，尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡麵、打打牌，真是快樂！
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個月就得告別母校，只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友，都可以是永遠的朋友；三、四年級和五、六年級的美好回憶，也可以永遠存留在我心中。

可不可以？

⑸ 為了不讓孩子互相攀比，學校是否可以規定統一穿校服上學

全國各地的學校，無論小學、中學和大學，都會出現孩子之間互相攀比的現象，所以，對於學校規定學生統一穿校服上學的舉措，我舉雙手贊成，尤其是小學生和中學生。

校服雖然只是一套衣服，但是它代表的意義和對學生的好處卻是有目共睹。

1. 校服是每一所學校的流動名片。校服是校園文化不可或缺的一部分，學生穿校服是代表學校向外界展示學校的整體精神面貌，校服是校園文化對外傳播和宣傳的媒介。一套設計好看，穿著舒適的校服，就像一張設計精美的名片一樣，給人留下深刻的第一印象。

總而言之，校服的利好之處不止以上提到的3點，還有很多優點和作用，在此就不一一贅述了。

⑹ 女生上高中住校應該准備什麼東西，軍訓一般怎麼軍訓，宿舍一般管得嚴么，住校必須穿校服嗎

A.洗護用品……

牙刷；
牙膏；
漱口杯；
毛巾；（吸水要好）（相應的要買掛繩或掛鉤）
洗面奶；
護膚品；（男生也適當備點，你一臉痘的怎麼追女生啊？）
洗發水；（大瓶劃算，也可備一個小瓶，去澡堂的時候擔子輕點）
沐浴露；（同上）
沐浴球，擦澡毛巾之類；
剃須刀；（男生必備，鬍子拉茬的給人印象不好哈）
盆子（選能摞在一起的，節省佔地空間，別讓寢室太擁擠）；
開水瓶2個（不要太精緻搶眼，容易被盜；外殼質量一定要好，不然萬一砸了燙傷了美腿可就不好了，真的，這事常有）
抹布；
香皂、或洗手液；
洗衣皂（別打算四年都用洗衣粉洗衣服，長此下去，你的手大概就不用見人了）；
肥皂盒（不要買小了，一個放香皂，一個放洗衣皂）；
塑膠手套；（女生最好能習慣戴手套洗東西）
桶（鄙人暫時是沒怎麼用到，就用來放沒來得及洗的臟衣服了）
衣領凈或漂白劑（以備不時之需）
刷子；（洗鞋用）
鋼絲球；（進新寢室發現前人不夠講衛生，水池有很多頑漬時；吃了泡麵等食物的飯盒不想洗，一放就幾天時~~~用）

P.S.去澡堂洗澡記得多帶幾個塑料袋，便於把乾衣服、濕衣服、沐浴用品等分開放。
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B.衣物……

衣服（四季的外套、內衣、襪子等。非外地同學或能一個月左右回家一次，冬的衣物可以先不帶）；
鞋子，拖鞋，皮帶
衣架（兩札）；（根據各自衣服的不同買不同質量的衣架）
曬衣夾（一排）；（額用它主要是夾住衣架和曬衣繩，防止衣服吹跑的）
可以曬很多襪子的環形衣架；
大夾子；(曬被子時候用)
曬衣服的撐桿
掛鉤若干（可以貼牆的）；
樟腦球一類的防蛀防霉物品；（不要一次放太多，不然衣服穿出來熏死人了）
4米左右結實的繩子（冬天在樓下曬被子用）
發夾，橡皮筋（軍訓還想披頭發？熱不死你！）
鏡子，梳子
各種SIZE的盒子（裝雜七雜八的小東西，節省空間又方便找）；
P.S.以下是幾個個人認為比較實用省心的東西~……
小衣物收納盒或者小抽屜（放襪子、內衣等小衣物，方便衛生，不用時可折疊；寢室不像家裡有那麼多的小抽屜）
這個是用來曬毛衣等掛著容易變形的曬衣架，十幾塊一個
（如果衣櫃上方空間很大，可以用這個充分利用起來，夏天的衣服就這樣一兩件放一格，

不用堆在一起發皺，一翻就亂了；冬天用不著的話可以折疊收起來）

WARNING

（不要把衣服堆很多不洗，因為可能會長霉點，相當惡心）

C.飲食……
+
喝水杯、水瓶；（不怕摔的最好）
（軍訓用自己的水杯裝水有好處，因為收垃圾的人會趁你訓練的時候把飲料瓶子收走，哪怕裡面還有你救命的水）
飯盒（主要是有時候要泡麵用，食堂有一次性飯盒，你不會帶它去食堂的）
筷子（食堂也有，額說過，是為了泡麵的時候用哈~）（決心泡麵的同志記得再帶瓶洗潔精~）
削皮刀、水果刀；
勺子（吃半個小西瓜的時候用得著~）
榨菜、老乾媽、醋、果醬等調味品（食堂的東西不一定好吃，醋也是兌了好多水的）
牛奶、餅干、小麵包等開袋即食的東西。（建議低糖低鹽低脂高纖的）
（以防半夜餓得想死、以防懶得抽筋不想下樓、以防早上遲到來不及吃早餐）；
（想減肥的就不要買了，櫃子里放著這些東西是禍害；相信額，人到饞時絕對沒有自覺性！）（demo早餐一定要吃！）

D.住宿……

蚊帳；
枕頭；
涼席；（學校會有小型的賣）
棉絮；（同上）
兩張被單；（搞臟了可以換）
枕套；（同上，也要經常換洗）
被子（最好除了一床冬天蓋的棉被還有個空調被或蠶絲被，不然棉被多了你可能沒地方放）（裝被子的袋子也帶去）；
垃圾簍（可以到學校買）
小板凳（洗腳時用；有同學來串寢室時可以用；有的學校軍訓會發，比如俺的學校）

希望我的回答可以幫到你

⑺ 新校園里的人或事作文

我們學校有二棟教學樓，二棟教學樓的旁邊就是新操場，操場前面是旗台。

教學樓里既安靜，又衛生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。教學樓的牆是白色的，共有四層樓。底樓的前面種著幾株爭相開放的花朵和一根根碧綠的小草，忖托著各個教室，彷彿在傾聽朗朗的讀書聲。在教學樓的左邊，是一個籃球場。每天早上，上完第一節課的時候，我們就去新操場做廣播體操，做的可整齊了。

每當星期一的時候，我們穿著統一的校服，排著整齊的隊伍到升旗台前升旗。下課時，大家湧出教室，這時操場上沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回盪在校園操場上空，到處呈現著一派熱鬧的景象。

這就是我的校園，我愛我的校園！

⑻ 未來的學校400字

未來的校園

隨著科技的發展，我們的世界變得越來越神奇，祖國越來越發達，城市越來越繁榮昌盛。我們的學校也變成了一個神奇的小庄園。

那時侯的你走進學校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。教學樓是用泡沫做成的，白泡沫上塗滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要輕！教學樓的最角落，有一個小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，說出你想去的地方，小型飛行器就張開翅膀，帶你飛到你想去的地方。

走進教室，你會看見教室後面有一個機器人。等同學們放學了，它就把教室打掃得乾乾凈凈。這樣，老師就不用安排值日生了，同學們也省力多了。教室的的牆面顏色是可以隨時變換的：上課時，牆面就變成了淺藍色，大家就感覺在藍天下上課一樣，不會過於緊張；下課時，牆面又變成淺綠色的了，同學們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛；如果教室光線比較暗，牆面就會發光，避免影響同學們上課。

我相信，未來的校園一定會比我想像中的更神奇！