京都女生校服

A. 日本女生的校服都是裙子嗎

觀點一：
日本文化啊，
為了鍛煉孩子的心智.
在很多場所冬天不開暖氣,
從小鍛煉孩子的毅力.
記得聰明的一休里,
冬天穿草鞋還有薄衣衫的情節嗎?
在某些地方,
孩子們還要在瀑布下靜坐,
很考驗人.
另一方面是穿衣偏好吧,
日本女生大部分時間都穿裙子.
一是好看,
再想來就是,
日本是很強調男女差異的國家.
現在很多國家都開始中性化,
但是日本傳統還是認為女生該有女生的摸樣。象日本這樣喜愛kawaii的民族,
小女生的可愛也是必不可少的吧
觀點二：日本冬天也冷,但女生穿裙子和抗凍教育無關(你看一下男生是穿長褲的),雖然學校是冬裝發裙子,但裙子是長的,而且也允許在裡面套其他衣物,女生穿短裙子是她們個人剪短的,好象她們總在比誰的短.(這是在日本的朋友專門問的．可信度較高咋沒懸賞類．
水手服就是船上水手穿的衣服。

B. 日本女生校服都像動漫中那樣嗎，超短裙，蕾絲的

不，日本的校服女式大多是短裙，但也有長裙，到小腿或腳環處的也很多，而且日式校服大多屬於百疊裙，並非蕾絲飄飄
校服一套通常在4萬日元左右(約3000元人民幣，日本校服的基本款式，女生為水手服、短裙加長襪。日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種，有的學校還規定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委託專門廠家設計製作，因為校服一旦定型就多年不變，所以校方與廠家的合作關系也是較穩固的。85%的校服以深藍色為基調。校服的基本作用是要體現學校校風和地域特色，此外還要學生愛穿而且不過分受流行時尚左右。深藍色和日本人膚色相近，易於搭配，屬於穩重寧靜的顏色，穿著後給人清潔健康的感覺。日本中學每十年一度會更新校服的款式。東京葛生高中早在三年前就開始了設計新校服的工作，好幾套設計方案集中在一起，由學生試穿，根據學生投票，決定最終校服款式。但一般規定：在校時服裝應當與學生身份相符，不能穿過於鮮艷、昂貴或裸露的服裝，不能穿高跟鞋；上體育課必須穿規定的運動服和運動鞋；必須佩帶校徽。

C. 為什麼日本女學生的校服會像海軍的軍服,後面帶一塊布

這樣的校服就是模仿水手服

而這樣的水手服是18世紀英國率先搞出來的

1747年，英國喬治二世國王巡視了海軍以後，認為不統一的服裝有礙於皇家海軍的威嚴，於是下令研製統一的水兵服裝。到了19世紀50年代，水手服基本上和現在的樣子接近了， 1857年以後，英國海軍所採用的水手服的樣式一直被推薦為各國海軍的水手服。

——背後方布據說是為了防止長發污染了制服背後 (從前水手多蓄長發)

這樣的水手服曾被選為英國海軍幼兒園的校服，1864年，英國海軍將海軍的水手服改製成童裝，獻給愛德華王子。之後服裝界以上流以及中產階級的孩子為對象，推出了名為「MiddyBlouse」的水手服造型的襯衫，1901年海軍御用裁縫師將水手造形設計加入小學生的制服當中，並且改良成為一件式的上衣。此設計得到好評，並在大眾中流行，水手服就此從特殊階層流行服飾成為大眾階層的制服樣式。隨後歐美各國的小學也紛紛採用水手服作為學生制服，當時普遍以水手服搭配短褲作為男童的制服，女童則是搭配短裙。

——札幌襟（大谷女子）

關東領：在關東的東邊被廣泛使用的領型。
札幌領：多用於札幌。領口小的象徵性領型。

關西領：據說多用於在關東西部的領型，尤其是九州更多。
名古屋領：據說是名古屋周邊使用的領型。

札幌領
領子的下端比胸圍底線高一些，領子的底線為曲線、沒有胸甲、領子與肩同寬。
關東領
領子的下端比胸圍底線稍微高一些、領子的下線是緩的曲線或是直線，無論在有沒有胸甲的時候能取下來的東西都很多。特徵是領子比肩窄。
名古屋領
領子的下端比胸圍的底線低，而且領子大,領子的底線是直線。胸甲在胸前翻開縫合的樣式比較多，用白色領子做外套的也有。
關西領
領子的下端的基本在胸圍稍下方，領子在與肩的大小相同的位置，領子的底邊是直線，放在胸前。

D. 日本女生校服簡介

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。

到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。

從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。

明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。

到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，制服作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。

E. 為什麼日本女生校服這么好看

雖然現在的日本學校很少有人會為學生著想，但這個傳統已經成為習慣，而且對於青春期的孩子來說，校服也是吸引升學人員的籌碼之一，因此這方面競爭很激烈，因此無論公立學校還是私立學校，校服都是愈來愈漂亮。 公立學校(日本分為縣立、府立和國立；昭和時代還有皇立)：穿帝國時代的海軍服(男生海軍軍官服；女生海軍水手服)。在昭和時代，公立學校的校服男生基本是統一的，女生區別也極小。到了平成時代，各個公立學校在海軍服的基礎上分別進行了不同的改進，主要是改變顏色和增加一些圖案、徽章或小飾品。雖然大致輪廓還是海軍服，不過與昭和時代有著非常明顯的區別。 私立學校：由於沒有海軍服的限制，因此他們的可以更加放開的設計，80%以上的私立學校都是採取三種設計：以西裝為主要輪廓展開設計、以海軍服為輪廓展開變化更大的設計、西服和海軍服結合式設計；少數學校也參考歐洲近代服飾設計校服，而現在開始有的學校參考世界其他地區的民族服飾設計校服了。韓國、台灣、香港以及東南亞部分城市也都是學習日本的。 中國人認為自己校服難看有三個原因： 首先，中國一是因為太窮，二是因為貪官太多，很多人都上不了學，當然不能花多餘的錢在校服上。我們必須在所有孩子都能上學和校方有足夠錢貪污的情況下才能在校服上下功夫。 其次，日本昭和時代的校服並不貴，都是統一的海軍服，但是也很漂亮。其實中國也一樣，民國時代的校服就很好看，而且也不貴。但是現代社會主張民國時代的一切都要打倒，所以中國校服才會像現在這樣。 最後一點，對於青春期的孩子來說，校服就算再漂亮，但一樣的衣服穿了三年，到頭來他們並不會覺得漂亮，這也是中國人認為自己校服丑的最大原因。我也是剛剛度過青春期所以知道。我高三時曾經夢想過上大學後學習服裝設計(雖然沒能實現)，而服裝設計也需要一點點心理學，我對「服裝心理學」的學習結果就算以上三點原因的總結。

F. 日本學校的女生校服除了水手服之外有沒有西裝服

額....初中才是水手服，高中的一半都是西裝~~水手服的裙子是純色的，西裝的裙子（四季）都是格子裙，不過每個學校的校服顏色還是略有差別、。。高中冬天還有的是穿個毛衣外套，裡面穿個襯衫戴個領帶，裙子也是格子裙、、、夏天就是穿個T恤襯衫（白色）戴個領結，外面穿個薄薄的針織衫（看著類似毛衣)無袖的。。。。校服比較好的牌子就是「CONOMI」啦，給你個去CONOMI的視頻和網站吧.....視頻：http://v.youku.com/v_show/id_XMTQ5MDc5MjEy.html，網站：http://www.conomi.jp/

毛衣的是這種：

G. 日本女生校服為什麼都是短裙

日本女生校服為什麼都是短裙？借勢。他們古家的習慣。也是他們民族的風格。日本女生穿校服，大多數都是短裙，因為師兄就是這么。如果你不穿短裙。別人看來是不習慣的。也是他們民族的風格。

H. 日本女學生校服圖片

日本有的學校的女生的校服是裙子沒錯，但也不是超短裙，她們的裙子基本都到膝蓋的，如果有學生把裙子改短了是犯了校規的。
日本的天氣是溫帶海洋性氣候，冬天挺暖和的，差不多都在10度左右，而且她們的冬天有冬天的校服大衣，還有上學也不過是坐車坐地鐵，然後學校里有空調，也就不會冷了。
電視里還演中國中學生的校服也是裙子西裝呢，結果了？你見過幾家學校這種校服？不要太相信電視裡面的。
聽在日本上學的學生說過，日本學校的校服也分好幾種，有裙子也有不是裙子的。

I. 電視中的日本小女生都穿著校服，為何她們的校服這么短

我們都看到過電視劇中日本女生穿的校服都是很短的，而且，日本的校服設計的也很好看，但是其實日本校服的長度並不短，都是被她們人為變短的。

其實日本女生校服的裙子並不短，很多學校甚至都會明確要求長度過膝，但由於穿起來實在很土，所以很多女生都會將裙子卷在腰部，從而從外觀上看起來很短。

所以從那時起日本小女學生就穿裙子，男生就穿短褲，一百多年前就只設計了這一套校服，從北到南當時就沒有設計長褲，就這樣，這習慣一直沿用到現在，沒有人去質疑它。現在的日本孩子從幼兒園開始，一年四季都是短褲短裙，冬天還要在雪地里跑操。都是對孩子意志力的鍛煉，這是我個人覺得值得中國人學習的地方。