導航:首頁 > 制服知識 > 小學生穿不穿校服正反方辯論會

小學生穿不穿校服正反方辯論會

發布時間:2022-04-21 13:23:53

1. 辯論賽,反方觀點,學生不該穿校服

樹立自己的觀點,自信.咬住他方弱點,給以致命一擊,在你的准備之下,自己一定要配合自己的隊友,團結起來不可自己出頭拋棄隊友,切記.看到你這種情況,辯論賽的成敗不在你的准備多少,在於你的個人反應能力,自己團隊的氣勢,並且個人的積累,放鬆心情,不用緊張,臨場發揮,相信你後面還有你的朋友.

1、中學生穿了校服總會覺得讓人有種死氣沉沉的感覺,讓人覺得學生沒了活力
2、中學生穿校服非常難受。在小學里,我們都是周一穿校服的,現在讓我們天天都穿,實在有些難言之隱。
3、有些學校的校服都是很薄的,冬天到了,穿薄薄的校服總會凍壞身體,為了一件校服,不值得啊!
4、夏天,人們都愛穿時尚的體恤衫,誰都追求時尚,總是禁錮在校服里,總覺得沒那麼爽快。玩起來也不痛快。
5、一般的校服都很容易臟,在反反復復地洗很麻煩,不如穿件不容易臟的衣服,也省的洗。

2. 六(1)班正在舉行一場辯論賽, 主題是:小學生是否有必要統一穿校服上學。你贊同哪個觀點請至少說出2個理由

反方:
我認為學校不應該要求學生每天穿校服。
1、因為每個人都有選擇穿服裝的自由,並且每個人都有自身的一些因素,如胳膊、腿上燙傷或皮膚病,特別是夏天,穿半節袖起不是很難看,並且我門們青少年都很在乎自己的形象,應該有權力選擇包裝自己。
2、中國的小學,初中,高中,要求學生在校就要是校服,這種做法實在是太荒唐了,感覺是限制了學生的自由。如頭發,飾品,鞋子,著裝,手指甲,等等這些都是屬於私人的。學生應該張揚個性,才有利於自身發展,更好適應未來社會!展示自我的心理需要,是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要,及解脫束縛追求自由的需要。試想,從小讓孩子在嚴格束縛當中成長,穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的,怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢!就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡,他會變啞一樣。很多東西,在他們成長時期不培養,他們的特長、天賦就會漸漸退化!
3、從法律角度看,穿不穿校服是學生的一種權利,而非一種義務。 4、從教育方面看,個性與共性的問題,當今時代更注重個性的培養。 5、若規定只能穿校服,衣服的換洗方面較為不易,穿校服不符合實際。
6、要求學生在校期間穿校服在一定程度上限制了學生的個性。每個人應該有自己的個性。而個性的形成是一個循序漸進的過程。在我國,學校的校服是統一的,而大部分學校的校服是那種不分男女式,鬆鬆垮垮的運動服。如此的「統一」讓彼此之間沒有區別。著裝是一種文化,是一個人的自我展現,正所謂:人靠衣裝馬靠鞍。現在,對於學生的著裝,學校也要硬性規定。這無疑是占據了學生塑造自我形象的一個空間。失去了一次自我選擇和自我定位的機會。對於個人長遠發展,個人性格的形成不利。
7、學校校服的確為學生帶來了諸多不便。諸多學校的校服都是一件秋裝,或是在多出一套夏裝的短袖。試問,誰能穿著兩套衣服過完四季呢?學生在校服外面又套上羽絨服,或是夏天到了學校把校服脫掉,甚至只是帶著校服上學,這樣「穿校服」豈不就是一種形式。甚至是一種應付。試問如此穿校服,對方口中所說的「統一」何在?學校教書育人,交的應該不是這種形式主義吧。 8、 學校要求學生在校期間穿校服。使學生失去了一個明辨是非,樹立正確審美觀念的機會。對方辯友也許會說,學校統一校服是為了防止學生中的攀比,但我要說,攀比不是不穿校服的錯。社會上攀比之風蔓延到校園。學校應該在思想上疏導,並不應該採取堵塞的辦法。學生不再校服上攀比,可以在自行車,書包,鞋等其他方面繼續攀比。另一方面,有些有錢人家的孩子花錢進了重點高中,穿著校服到處炫耀,這是否又是另一種形式的攀比呢?我們還是要從我方標准來說話,學生的發展,是一個長遠的過程。讓學生知道攀比是不對的,比禁止學生攀比更重要。健康的發展過程,正是一個犯錯誤然後改正錯誤,逐漸認清是非,從而明辨是非的過程。為了防止某一種現象的發生,而限制了個性的發展。使學生在成長過程中失去了認識,塑造自我,明辨是非的一個過程。這種做法不妥。

3. 學生要不要穿校服辯論 到對方辯友說到你說不穿校服 為什麼你現在穿著 該怎麼

1 「我現在穿著校服僅僅是現在穿著,不代表我一直穿著、以後也會穿著,而我是否穿著校服這件事情與我們正在進行的辯論並無關系。如果我們正在討論頭發的長短問題,而你正好是長發/短發,請問你是否需要現場剪頭/接發呢?」

2 「沒錯,我現在確確實實穿著校服,但我並不認可這一行為;可以這么說,我是被迫使這么做的。正是因為被迫的性質,我們的辯論有了意義。」

3 「我現在穿著校服這一現象,不會絲毫影響到辯論;它不能證明你我立場的正確與否——無論是否需要穿,學生都可以穿校服;我們討論的,是一項限制,一項規定,而不是一個現象或一個能力——是學生要不要穿校服,不是學生穿不穿校服。」

4. 小學生該不該穿校服(反方觀點)

1。從法律角度看,穿不穿校服是學生的一種權利(RIGHT),而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看,個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題,當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服,衣服的換洗方面較為不易,穿校服不符合實際(REALITY)

你可以列出對方可能提出的論點,針對其論點組織材料進行反駁,這樣在比賽是就能做到知己知彼,輕松應對。上面的所說的幾點也是希望能給你提供一種思路,可以展開聯想,從更多的角度考慮問題。

5. 學生應不應該穿校服辯論

學生穿校服的重要性:
1】是學校文化,是校園文化的一種體現,團結、積極、提升集體榮譽感。
沒有統一著裝校服的學生個性張揚,獨一無二,,那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.
2】填補距離
同學的家境環境是存在差異性的,屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別,但是在學生幼小的心靈里,在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地,在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱,讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上(減少攀比心)。
3】張揚學校風采;校服在提升學校形象,展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義,卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服,走到哪裡都是一個流動的廣告。
4】減輕家長經濟壓力,現在學生攀比心之重,要求穿名牌、品牌,而且每天穿不同的顏色、款式,這筆開支也不少喔,那麼統一穿校服,就解決了這個問題

6. 小學生應不應該穿校服 反方辯論

你要是完全的一長篇是不太可能的
因為辯論賽最主要的就是你要隨機應變
我可以給你一些主題
圍繞著這些主題去個個擊破正方辯手的辯論點

首先,一場辯論賽最基礎的就是需要你去猜測揣摩對方的辯論點
正方辯手的辯論最大的點應該是:校服整齊,穿出校風,而且可以排除掉那些女生們爭奇斗艷的不良風氣,穿校服可以杜絕奇裝異服

你需要做的就是圍繞我上面講的去把對方的辯論點一個個戳破
下面是我自己寫的詞

二十一世紀應該是標新立異,展示自我風採的時代,所以我們認為:不應該穿校服。
一:從做學生的本身來說,沒有人願意穿校服,大家都認為校服不符合自己的心意,所以,從根本說學生就不願意穿校服,反方辯手也不得不承認吧?你們不喜歡校服。學校擅自設計校服的顏色款式,所以學生大都是抗拒心理。

二(重點):不穿校服並不是說大大鼓勵追求新潮和時尚,作為一個學生,我們穿的衣服要跟隨時代,但不代表成人化和盲目追隨潮流。一個人的外表是給人的第一印象,在街上走著一群穿著完全一樣款式校服的學生,我們大多第一感覺就是死板,沒有生氣,所有人都希望給人留下一個好的並且特別的印象。

三(重點):初中生已經是初顯成熟的階段,讓我們自由穿衣對以後踏入社會有很大的好處,懂得搭配也是現在這個上流社會必准備的技能,現在在初中有校服,高中有校服,到了社會上,誰給你發校服?所有的人都不得不承認,一個人的裝扮很重要,穿著自己搭配的喜歡的色彩,心情會變得更好。一個人的衣服可以讓陌路人知道,自己的品位,自己的喜好,這也是像外界展示學生風採的一種途徑。
望採納!!!O(∩_∩)O謝謝

7. 學生應不應該穿校服辯論會反方自由辯論辯詞

你方觀點是不穿校服。
首先,我們不妨看一下,對穿校服無異議的通常是什麼樣的學生,好學生,對穿著沒有要求的學生。對方肯定會從學生注意力應該放在學習上去說,你們應該確認,穿校服和學習成績無關。
其次,形象問題,校服是什麼,於我而言,校服一穿就是三四年,而且同一套衣服。我們上學的時候,整個初中就一套,開始的時候穿著老大,大到不行,後來可能就小了。更有甚者,一年四季一套校服,不方便,不合適,還不讓人喜歡,影響形象的。
再者,我們作為一個團體,在某些場合應該而且有必要統一著裝,但是不一定是校服,關鍵是大部分校服不好看,影響整體形象,表演節目的時候除了校園大合唱,誰還穿校服,是吧。
最後,老是穿校服擱置其他衣服好么?從經濟上來說,服裝生意可以放過這個年齡段了,因為九年義務教育是法定的,必須的,其他衣服基本無用了。多少衣服廠家要關門。從節約角度講,我們周六周天不穿校服,就要穿其他衣服,其他衣服穿三四次就結束他們的使命了,扔了可惜,不扔佔地方,何苦呢。
再就是什麼校服不舒服,校服不好看,校服怎麼怎麼滴,總而言之,據調查,學生中百分之八十以上的應該都不願意長期穿校服。

8. 小小辯論台;要不要穿校服 正方; 理由; 反方; 理由;

正方:穿校服是對學校的尊重,是學校的一道風景,所以我方認為穿校服好。反方:小學生自己有各種漂亮的衣服,穿單一的校服會顯得呆板。

9. 關於「小學生該不該穿校服上學」辯論會的問題。

你可以說 可小學生必須是自由的,穿上校服顯得被拘束,穿上自己的衣服,清清爽爽,給人活潑自由自在的感覺 對了,親,事實上我認為辨別穿校服的人會辯成功,你最好--,不過希望能幫到你。

10. 關於穿校服的辯論正反方的觀點

1、中學生穿了校服總會覺得讓人有種死氣沉沉的感覺,讓人覺得學生沒了活力
2、中學生穿校服非常難受。在小學里,我們都是周一穿校服的,現在讓我們天天都穿,實在有些難言之隱。
3、有些學校的校服都是很薄的,冬天到了,穿薄薄的校服總會凍壞身體,為了一件校服,不值得啊!
4、夏天,人們都愛穿時尚的體恤衫,誰都追求時尚,總是禁錮在校服里,總覺得沒那麼爽快。玩起來也不痛快。
5、一般的校服都很容易臟,在反反復復地洗很麻煩,不如穿件不容易臟的衣服,也省的洗。

與小學生穿不穿校服正反方辯論會相關的資料

熱點內容
淺灰色寬松褲子配什麼衛衣 瀏覽:997
男士咖色羽絨服搭配圍巾好看圖片 瀏覽:544
男士大褂睡衣 瀏覽:81
如何清洗正裝真絲領帶 瀏覽:293
波波頭穿什麼款式裙子好看圖片 瀏覽:290
美女穿褲子露衛生巾 瀏覽:323
廈門市雲頂學校校服是怎麼樣的 瀏覽:535
大牌女款睡衣 瀏覽:978
最新日系女裝批發 瀏覽:835
紅色衣搭配下裝 瀏覽:957
褲子140是什麼號 瀏覽:711
旗袍秀一圖片水墨蘭亨旗袍秀 瀏覽:453
獺兔女外套 瀏覽:968
佐丹奴男裝新款外套 瀏覽:170
真絲長袖秋裝旗袍 瀏覽:527
新疆長手套兔批發 瀏覽:418
黑色馬甲打底什麼顏色好看 瀏覽:281
藍旗袍什麼調 瀏覽:852
街舞褲子嘻哈 瀏覽:510
安德瑪的褲子咋樣 瀏覽:893