A. 李宇春生日當天,她的粉絲為什麼通過捐款的方式為其慶生呢
因為李宇春一直都致力於慈善,她的粉絲這是在追隨自己偶像的步伐,也是在支持慈善事業。李宇春自己本來就一直致力於慈善事業,但是她並沒有一直把這件事掛在嘴上,一直在默默無聞地行善事。李宇春和她的粉絲還成立了一個玉米愛心基金會,李宇春的粉絲在她的帶動下,也開始注重慈善事業。每當李宇春生日的時候,粉絲們並不會選擇送很多禮物給李宇春,反而捐款給基金會,不得不說,在這一方面李宇春起到了很好的模範作用。
即使是過生日,李宇春也沒有忘記做公益。李宇春作為一名歌手,在完成好自己的工作的同時,不忘去關心一些處於水深火熱當中的人,她讓更多的粉絲愛上了這樣善良的偶像。所以在李宇春生日的時候,他們都是主動參加慈善事業,追隨李宇春的步伐,為偶像積福。
B. 紅十字會的會標有什麼含義
紅十字標志 (redcross )
紅十字標志是國際人道主義保護標志,是武裝力量醫療機構的特定標志,是紅十字會的專用標志。紅十字標志是紅十字運動的象徵,體現著當今世界的人道與同情。它的存在和正確使用,對於執行人道主義保護任務起著至關重要的作用。
紅十字作為救護團體應有識別標志的想法,是由五人委員會的成員之一阿皮亞醫生最先提出來的。1863年10月,他建議採納「白底紅十字」的臂章作為傷兵救護團體志願人員的識別標志。五人委員會採納了他的意見,並作出了相應的決議。日內瓦公約明文指出紅十字標志系掉轉瑞士國旗的顏色而成。這樣做是為了對日內瓦公約發祥地瑞士表示敬意。從此,白底紅十字旗幟逐漸飄揚到世界各個角落。人們看到紅十字,就想到人道主義,也想到紅十字運動發源地瑞士。
此外,1876年,正在同沙俄交戰的土耳其政府通知瑞士聯邦委員會,紅十字標志冒犯該國士兵的宗教信仰,該國陸軍已採用紅新月標志代替紅十字標志。隨後,一些阿拉伯和伊斯蘭教占優勢的國家也相繼採用紅新月標志。但黎巴嫩、孟加拉、印度尼西亞等國,雖然伊斯蘭教的影響較強,仍然沿用多數國家所使用的紅十字標志。
紅十字標志有三種,世界大多數國家使用「白底紅十字」,伊斯蘭國家使用「白底紅新月」,以色列等對基督教、伊斯蘭教都抵制的國家使用「紅水晶」。
1、紅十字
「白底紅十字」標志,是為了對紅十字發祥地瑞士表示敬意,掉轉瑞士國旗的顏色而成,其中不含有任何政治或宗教因素。
1863年月10月26日至29日,歐洲16個國家的代表在日內瓦舉行的首次外交會議決定。使用「白底紅十字」作為在戰場上從事傷員救護的醫務人員、場所及其交通工具的保護標志,並將其列入大會通過的《紅十字決議》之中。翌年又在《紅十字公約》(即後來的日內瓦公約)中加以明確。
2、紅新月
「白底紅新月」是將土耳其國旗上的新月用紅色畫在白底上而成。
土耳其於是1865年承認日內瓦公約。1876年在與沙俄交戰中,土耳其政府提出:「白底紅十字這個標志使信仰伊斯蘭教的士兵感到不快。」因此土耳其將改用國旗上的新月用紅色畫在白底上作為標志。「白底紅新月」這個標志在1929年被列入日內瓦公約,在伊斯蘭國家廣泛使用。
3、紅水晶
《日內瓦公約》締約國的代表8日在日內瓦以壓倒多數的表決結果同意國際紅十字運動設立「紅水晶」新標志,從而為以色列加入該運動鋪平了道路。
29屆紅十字與紅新月國際大會修訂了《運動章程》以引入與紅十字和紅新月有同等地位的新增標志紅水晶。根據決議,以色列的紅大衛盾會與巴勒斯坦的紅新月會成為運動的正式成員。
在不能使用紅十字與紅新月標志時,使用紅水晶標志還可以為處於沖突局勢下的戰爭受害者及人道工作者提供額外的保護。
紅十字標志的含義
l、標明性標志:表明與紅十字運動有關的人或物。
2,保護性標志:表明一個受國際人道法保護,不應受到攻擊的人或物。
國際紅十字運動起源
紅十字運動是人類文明進步的象徵,它的誕生不是偶然的,而是人類社會發展的必然產物。
1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南先生途徑義大利北部倫巴第地區索爾弗利諾的村莊,正趕上奧地利陸軍與法國一撤丁聯軍之間的一場戰役,回缺乏醫療救護,士兵傷亡慘重,約有4萬多受傷垂死之人被遺棄在戰場。正在歐洲各地從事私人商務的亨利、杜南先生途徑此地目睹了無助傷兵痛苦掙扎的慘狀,為之所震驚,當即決定放棄個人事業,組織居民搶救傷兵,掩埋屍體,投入戰場救護。
這次經歷深深觸動了亨利·杜南先生的良知和思維。戰爭結束後,他回到日內瓦寫下了《索爾弗利諾回憶錄》一書,把在索爾弗利諾見到的一切情景,以直觀感人的方式敘述出來,表達了他想對傷兵進行救護,但又力不從心的遺憾和不安。此書的出版,在歐洲各國引起了強烈反響。為此,他提出了兩項重要建議:一是在和平安定時期,各國設立全國性的志願傷兵救護組織(演化為當今的國家紅十字會或紅新月會),平時開展救護技能訓練,戰時支持軍隊醫療工作;二是簽定一份國際公約給予傷兵救護組織以中立地位(演化為當今以四部日內瓦公約及其兩部附加議定書為核心內容的法律文書)。亨利、杜南先生用熱情和人道精神震撼了人們的心靈,在歐洲贏得了廣泛的共鳴。
首先得到瑞士的日內瓦公共福利會會長莫瓦尼埃、杜福爾將軍、阿皮亞醫生和莫諾瓦醫生的贊賞和支持。成立了「傷兵救護國際委員會」,又稱為「日內瓦5人委員會」。1875年改名為「紅十字國際委員會」。
亨利、杜南先生為實現其理想,不斷努力向歐洲一些國家的君主和政府呼籲,得到了支持。1863年10月26日,來自歐洲16個國家和4個私人組織共36名代表參加了日內瓦國際會議,並一致通過了《紅十字決議》,決定在各國建立救護團體,為表示對瑞士國的敬意,其標志定為「白底紅十字」(瑞士國旗為紅底白十字),1864年8月8日-22日又簽定了《關於改善戰地陸軍傷者境遇之日內瓦公約》,且被各國相繼承認。從此,紅十字運動作為一個國際性運動開始運作起來,並得到了國際法的保障。
1901年,亨利、杜南先生回其對紅十字運動做出了巨大貢獻,而榮獲首次頒發的諾貝爾和平獎。
亨利、杜南先生逝世後,人們為了紀念這位紅十字運動的創始人,1948年,紅十字協會(即現在的紅十字會與紅新月會國際聯合會的前身)理事會決定,把每年的5月8日(亨利、杜南生日)定為世界紅十字日,並要求各國紅十字會在這一天舉行慶祝紀念活動。
紅十字青少年
在國際紅十字運動中,紅十字青少年作為富有生氣的力量,很早就開始了活動。
1870年普、法戰爭時,荷蘭的中小學生利用舊亞麻布自製綳帶,以作戰傷救護之用。
1880年,英、荷波爾戰爭時,加拿大的學生以楓葉為標志,志願為紅十字會工作。
1892年,捷克斯洛伐克摩拉維亞州的婦女委員會倡議組織青少年參加紅十字會活動,並向第5屆國際紅十字大會提出了議案。
1914年至1918年第一次世界大戰期間,不少國家的紅十字會組織青少年參加救濟士兵和戰爭受難者工作。保加利亞、捷克斯洛伐克、英國、匈牙利、紐西蘭、波蘭、瑞士、南斯拉夫、法國、羅馬尼亞、日本、瑞典等國紅十字會陸續建立起紅十字青少年部。
1922年,國際紅十字會協會理事會的第18項決議,闡明了紅十字青少年活動的作用和意義,建議各國根據具體情況,在中小學學生中發展青少年會員。兩年後,理事會進一步決定,組織紅十字青少年活動,以校內為主,但也可以擴展到校外。其宗旨和任務是:保護生命和健康;相互幫助,加強國際友誼;傳播紅十字的基本原則和日內瓦公約。
紅十字青少年的責任
作為紅十字青少年,我們的力量很薄弱。但即使是這樣的我們,仍舊會因為「愛」而走到一起,用我們微小的力量去幫助別人、宣傳知識、帶給別人歡樂!把人間的愛傳遞給需要他的人們。是紅十字青少年永遠的責任。
世界紅十字日(05月08日)的來歷
2008年5月8日是第60個世界紅十字日。
第一次世界大戰後,鑒於戰爭給各國人民帶來的巨大痛苦,捷克斯洛伐克紅十字會首先倡議每年舉行為期3天的「紅十字休戰日」活動。該會的倡議和做法,普遍受到了國際紅十字界的贊賞和支持。
1921年在瑞士日內瓦召開的第十屆國際紅十字大會上,通過了一項決議,向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克的做法。1930年第14屆國際紅十字大會在布魯塞爾舉行,根據大會的一項決議,設立了由捷克、比利時和協會共同指派的三國委員會,負責在3年期內親赴現場實地考察捷克斯洛伐克紅十字會紅十字休戰日的組織工作和實踐經驗。1934年在東京舉行的第15屆國際紅十字大會上,聽取了三國委員會的考察報告,充分肯定了紅十字休戰日的活動。1938年在倫敦舉行的第16屆國際紅十字大會上,紅十字休戰日的做法再次得到肯定。到1946年協會舉行第19次理事會會議時,世界紅十字日的活動已比較普遍。理事會在決議中指示協會秘書處研究確定一個固定的日子為國際紅十字日,各國紅十字會在這天都要舉行紀念活動。1948年協會召開的執行委員會會議正式建議,今後各國紅十字會盡量選擇5月8日亨利·杜南(國際紅十字組織的創建人)的生日作為世界紅十字日。同年,在斯德哥爾摩舉行的協會第20次理事會會議上,批准了執行委員會的建議。於是,國際紅十字會正式確定每年的5月8日為世界紅十字日。
中國紅十字會成立於1904年,是國際紅十字會與紅新月會國際聯合會的成員,目前全國有32個分會。
中國紅十字會簡史:
清光緒帝30年(1904年)2月,日本和沙皇俄國為爭奪殖民地,在我國東北發動了日俄戰爭,東北人民被鐵蹄和戰火蹂躪。當時的社會名流對此十分關注。工部尚書呂海寰約集上海官納及各駐滬代表,倡議成立紅十字會。由海關道沈敦和等三位中國辦事總董與英、法、德、美等國人士組成的外國辦事總董們擬定了會章。同年,國際紅十字會上海支會成立。
紅十字會剛一建立,就利用各地紳商將勸募的20餘萬兩款銀和清廷頒發的內帝銀10萬兩組派義務工作隊趕赴東北,救出難民數萬人,並對他們進行了賑濟、救護、資譴和留養。
1906年,清政府簽署承認了日內瓦公約。翌年,萬國紅十字會上海支會改為大清紅十字會。1911年清朝覆滅,1912年將大清紅十字會改為中國紅十字會。
中國紅十字會在歷次戰亂、災荒中卓有成效的工作,受到了國際上的重視。紅十字國際委員會於1912年1月15日通報各國,正式承認中國紅十字會為國際紅十字運動的成員。
1919年,紅十字會國際協會成立後,中國紅十字會於當年7月8日加入該協會。在軍閥混戰、抗日戰爭和解放戰爭期間,中國紅十字會做了大量救護、賑災及查人轉信等工作。
1950年8月2日中國紅十字會召開了新中國成立後的第一次代表會議,協商改組事宜,並向政務院作了匯報。周恩來總理親自審閱了報告,親筆修改了會章,9月6日批准了章程和領導機構。10月,改組後的中國紅十字會在國際紅十字會第21屆理事會上當選為協會執行理事。1952年,恩來總理代表政府發表聲明,承認1949年關於改善戰地傷病員境遇等4項日內瓦公約,同年7月,第8屆國際紅十字大會承認中國紅十字會是中國唯-合法的全國性紅十字會,中國紅十字會因而成為新中國在國際組織中第一個恢復合法席位的團體。此後,紅十字會在愛國衛生運動,衛生救護訓練及交換戰俘等方面作了大量工作。
中國紅十字協會
【簡介】
中國紅十字基金會(簡稱中國紅基會)是中國紅十字會總會主管、經中華人民共和國民政部登記注冊的具有獨立法人地位的全國性公募基金會,其宗旨是弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,以致力於改善最易受損害人群的境況,關注人的生存與發展,保護人的生命與健康,改善最易受損害人群的境況,促進世界和平與發展為機構使命。
【公益項目】
目前,中國紅基會主要實施兩大系列的公益項目:一是助醫領域的「紅十字天使計劃」,一是助學系列的「博愛助學計劃」。
〖紅十字天使計劃〗
為踐行其宗旨和使命,中國紅十字基金會自2005年8月以來在醫療健康領域重點推動一項面向貧困地區農民和進城務工農民的大型社會公益事業——「紅十字天使計劃」。該計劃的宗旨是:關注農民和農民工的生命與健康,廣泛動員國際國內的社會資源,建立我國第一個「紅十字天使基金」,以所募資金和醫療物資,對患有重大疾病(包括傳染病、地方病、職業病)的農村貧困農民和進城務工農民實施醫療救助,協助政府改善農村貧困地區的醫療衛生條件,捐建「紅十字天使醫院」,培訓農村醫務人員,提高農村醫務人員的醫療救護水平,促進我國農村醫療衛生事業的健康發展。
幾年來,該項目籌資和資助均取得重大進展,項目內容不斷完善和豐富,已經成為中國最著名的公益品牌之一。2008年4月,「紅十字天使計劃」榮獲了我國慈善領域的最高政府獎項——2007年度「中華慈善獎」最具影響力慈善項目。目前,「紅十字天使計劃」已經初步形成包括援建鄉村博愛衛生院(站)、培訓鄉村醫生、開展貧困農民和兒童大病救助三個方面內容,直接捐資救助和資助設備通過定點醫院免費治療救助兩種救助模式,大病救助種類包括白血病、先天性心臟病、腦癱、進行性肌營養不良、唇齶裂、目盲、聾啞、癌症、心臟病、城市亞健康等十多個病種。
〖博愛助學計劃〗
「博愛助學計劃」主要目標是幫助貧困地區農村改善教學條件,資助貧困家庭孩子上大學,主要包括四個方面的內容,分別為:援建博愛小學;捐贈博愛電腦教室;捐贈「紅十字書庫」;設立博愛助學金資助家庭貧困的孩子上大學等。
【會標釋義】
中國紅十字基金會會標體現中國紅十字基金會奉行人道、博愛、奉獻的紅十字精神;整體造型與中國國旗(五星紅旗)相似,暗喻中國紅十字基金會的「中國」特徵;中央大紅十字與半圍繞的四個小紅十字,象徵社會各界愛心的匯聚、紅十字基金的積累和紅十字精神的傳播。
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胡錦濤總書記關於樹立社會主義榮辱觀的重要講話,對加強社會主義思想道德建設特別是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指導意義,在億萬少先隊員和廣大少先隊輔導員、少先隊工作者中引起了強烈反響,為少先隊組織進一步加強和改進少年兒童思想道德教育指明了方向。各級少先隊組織以社會主義榮辱觀教育為核心,以「祖國發展我成長」主題
教育實踐活動為總攬,以體驗教育為基本途徑,充分發揮少年兒童主體作用,引導廣大少先隊員知榮明恥、揚榮拒恥,自覺踐行社會主義榮辱觀,「勤奮學習、快樂生活、全面發展。」
「祖國發展我成長」主題教育實踐活動旨在引導廣大少年兒童深入了解「十五」時期改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就,進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念;展望「十一五」時期全面貫徹落實科學發展觀,開創社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設新局面的美好前景,進一步把個人的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起;廣泛開展弘揚社會主義榮辱觀的道德實踐活動,從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,自覺養成「熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗」的良好品德。
「祖國發展我成長」活動是全團開展的「我與祖國共奮進」主題教育實踐活動的重要組成部分。各級少先隊組織緊緊圍繞「十一五」規劃的指導思想和今後五年的主要任務,大力深化「手拉手」、「雛鷹爭章」、「民族精神代代傳」、少年軍校等品牌活動,使每一項活動都成為少先隊開展社會主義榮辱觀教育的良好載體,成為少先隊員參與社會主義和諧社會建設的生動實踐。億萬少先隊員自覺把「八榮八恥」的具體要求與自身發展的需求緊密結合起來,從我做起、從現在做起、從身邊一點一滴小事做起,在親身實踐中體驗「八榮八恥」的深刻內涵,養成符合「八榮八恥」所體現的社會主義基本道德規范的良好行為習慣。少先隊開展的社會主義榮辱觀教育實踐活動已經成為廣大少先隊員快樂接受、積極實踐、長期堅持的成長歷程,隊員們自豪地說:我們是光榮的少先隊員,紅領巾永遠與光榮同行。
在「紅領巾心向黨」、「尋找身邊的變化」等體驗教育活動中,少先隊員在美好藍圖的激勵下從小確立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。浙江省平湖市的少先隊員寫了2000多封飽含深情的書信「給身邊的共產黨員」,林埭鎮中心小學的隊員們還來到鎮敬老院,采訪模範共產黨員郭其芳院長。河南省鄭州市的少先隊員舉行「紅領巾愛祖國」合唱比賽,高唱《唱支山歌給黨聽》、《向著太陽歌唱》等歌曲,表達對黨和祖國的熱愛之情。江蘇省太倉市的少先隊員開展「參加一次社會實踐活動,走訪一個企業、社區,訪問一名優秀共產黨員,了解一項家鄉建設成就」,通過演、寫、畫、做等形式,設計家鄉美好藍圖,表達「紅領巾心向黨」的真摯心願。
「童心奔小康」主題隊會、「小小畫筆繪明天」圖片展、「我的『小五年計劃』」演講會、「十一五規劃知多少」知識競賽……在這些豐富多彩的體驗教育活動中,廣大少先隊員們從自身實際出發了解「十五」期間的輝煌成就;感受五年來我國經濟實力明顯增強、改革開放成果豐碩、人民生活明顯改善所帶來的新變化、新氣象和新發展;明確黨提出的以人為本、全面協調可持續的科學發展觀和建設社會主義和諧社會的戰略思想對實現全面小康社會和民族偉大復興的重大意義;深切體驗過去五年是繼往開來、與時俱進的不平凡的五年,今後五年是全面建設小康社會承前啟後的關鍵時期;切實增強了為實現中華民族偉大復興做好全面准備的歷史責任感和時代緊迫感。
在不斷深化的「手拉手」活動中,少先隊員成為社會主義和諧社會建設的重要一員。河北省滿城縣白沙小學與北京市海淀區昆鵬學校結為「手拉手聯誼校」12年了。昆鵬學校的少先隊員開展了「百套校服贈山區」、「百套課桌椅贈白沙」、「一元行動——電腦送白沙」等活動,為白沙小學捐贈了投影儀、電視機、VCD機等,還為山區小夥伴建立了「希望書庫」,請來了滿城部隊電影放映隊給小夥伴和全村百姓放露天電影。昆鵬學校也先後有200餘名隊員到位於保定西北山區的白沙小學體驗農家生活,跟小夥伴一起干農活,還一起動手做航模、車模等,使山區小夥伴眼界大開。
「城鄉少年兒童手拉手」、「東西部少年兒童手拉手」、「各民族少年兒童手拉手」、「與進城務工就業農民子女手拉手」、「與留守兒童手拉手」、「手拉手共建留守小隊」……「手拉手」活動生動的形式和豐富的內涵,增進了城市與農村、發達地區和欠發達地區、不同生活狀況少年兒童之間的了解,促進了城鄉之間、不同少年兒童群體之間的交流互動,廣大少年兒童共同感受著少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖,「同在藍天下,共同成長進步」。
在蓬勃開展的「爭當科技小能手」和「爭當文明小使者」活動中,少先隊員成為社會主義新農村建設的「小能手」。在農業大省安徽,全省各地的少先隊員通過雛鷹假日小隊、班隊會、徵文比賽、社會調查、文藝表演等多種形式,廣泛開展「我是小小改廁員」、「我為家鄉獻一策」、「破除迷信我能行」、「學會科學種田好」等少先隊活動,積極傳播科學知識,樹立文明新風。江蘇省無錫市玉祁中心小學成立了「孫冶方少年經濟學院」,玉東大棚蔬菜基地、蘆薈種植基地等都成了隊員們親身體驗的樂土。相鄰的藕塘中心小學「少年農學院」的隊員們也在養魚塘喂養小魚,在「方桌實驗田」種植花卉、捲心菜,親身體驗勞動的快樂和收獲。
小種植、小養殖、小製作、小發明、小創造……這些農村少先隊員廣泛開展的科技興農實踐活動,使他們從小學習掌握基本的農業科技知識和技能;宣傳倡導健康衛生的生活習慣和科學文明的生活方式,積極弘揚文明新風尚。這些農村少先隊員廣泛參與的「文明村鎮」建設的實踐,使他們從小養成熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛家鄉的優秀品質。在充滿希望的田野上,紅領巾與新風尚同行,與新景象同在。
在「海爾科技獎」、「少年科學院」等科普體驗和科普教育活動中,少先隊員成長為具有創新精神和創新能力的「希望之星」。江蘇省常州市奔牛小學六(2)中隊舉行了名為「手腦運動會」的主題中隊會,隊員們紛紛亮出自己的絕活:「雞蛋鑽酒瓶」、「特製小汽車」、「帶電筒的拐杖」……現場的氣氛別提有多熱烈了。北京市朝陽區櫻花實驗學校的少先隊員們為了宣傳環保家庭生活方式,特意將一間大教室改造成一個節能、節水、節電的「未來之家」,「未來之家」里的電是太陽能的,洗滌劑是無污染的,傢具是用回收的軟包裝製作的……每一處生活設施,每一個生活細節,都向人們傳遞著綠色生活、綠色消費的理念。
「科學改變生活」!少先隊員們從自己身邊的小事情中發現了科學的「大秘密」,如解決啤酒瓶爆炸、為聾人設計無線電振動門鈴、為手抖的老人發明不灑湯的湯勺、方便的輸液監視報警器、帶伸縮擋雨板的公共汽車和解決空調機滴水問題的四種方法等等,少先隊員們是一個個「小問號」、「小發現」、「小能手」,他們學科學、愛科學,乘著科學的翅膀,飛向美好的未來。
在節約資源「四個一」、「李四光中隊」等體驗活動中,少先隊員成為建設資源節約型和環境友好型社會的「小模範」。在少先隊開展的「我節約,我光榮」主題論壇上,四川省南充市城北小學的少先隊大隊長王媛媛提出了節水的好主意:把各班清晨擦門窗、窗檯和講台用剩下的水收集在桶里,再用這些水去沖廁所。從此,每個班級在值日打掃廁所時,都用上了這個節水的高招,她也落了個「所長」的「官銜」。南充市西華師大附小的隊員們也想出了教科書回收再利用的好主意。學期末,隊員們把自己用過的教科書交到學校圖書館,到了新學期再傳給低年級的小夥伴。現在,全校的音樂、美術、體育教科書都已經開始回收再利用。
「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」,「四個一」環保節約活動正在各地少先隊組織中如火如荼地開展,越來越多的少先隊員開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、學校和社會生活的實際體驗中,明白了節約資源、保護生態的重要性,養成了環保節約的好習慣。他們還發揮「小宣傳員」、「小監督員」的作用,深入社區、家庭廣泛開展環保節約宣傳活動,帶動家長和其他社會成員共同參與建設節約型社會。
在不斷深化的「雛鷹爭章」活動中,少先隊員的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。「是『消防章』救了我和媽媽!」這是上海市黃浦區中華路第三小學四(1)中隊錢月亮同學經歷火災自護得救的真實經歷。錢月亮說「我是在爭『消防章』的過程中,逐漸學會自護知識和技能的。」在少先隊開展的爭章活動中,錢月亮和她的夥伴們收集消防知識,到消防隊跟消防員叔叔學習使用消防器材的技能。回家後他們和爸爸媽媽一起,製作了與消防內容有關的家庭文化檔案,並在隊會上進行交流展示。正是這一點一滴的積累,給錢月亮一家帶來了命運的改變。適應家鄉「旅遊興縣」的戰略,福建省連城縣4.7萬名少先隊員開展了爭「旅遊章」、「小導游章」系列活動,隊員們成立「小導游」興趣小組,認真收集資料和圖片,通過畫冊、照片、宣傳卡片等展示家鄉美景,聘請專業導游員進行指導,利用節假日為遊客作免費導游。
「文明章」、「服務章」、「自理章」、「自護章」、「社會考察章」……一枚枚雛鷹獎章,激勵著少先隊員們從日常學習生活的具體環節入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷確立新的目標,發掘自身潛能,記載自己的進步,證明自己的成功。
在廣泛開展的「民族精神代代傳」活動中,少先隊員繼承和弘揚著以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。在江西井岡山活躍著一支支「紅領巾小導游隊」:「各位遊客,你們好!我是井岡山小學五年級的學生……這里是茨坪毛澤東舊居,1927年10月,毛澤東率領秋收起義部隊上井岡山後,便居住在這里……」身披著「紅領巾義務導游員」綬帶的小姑娘向遊人娓娓道來,令人稱贊。北京市中關村第二小學的少先隊員來到航天城采訪了神舟五號的設計師,與科學家一起參觀飛船返回艙、指揮大廳,親身感受祖國先進的航天技術,體會中國航天人的「航天精神」。青島市少工委在全市少先隊員中開展了「最能體現『青島了不起』的十件事情」和「最能體現『青島了不起』的十個人物」評選活動,教育少年兒童向榜樣學習,愛祖國、愛家鄉。各地少先隊組織還普遍開展了「民族精神代代傳」優秀原創少兒歌曲傳唱比賽活動。
「互聯網上隊旗飄,民族精神代代傳」、「我是自豪的中國人」激情徵集大賽、「拳拳赤子心,悠悠家鄉情」網頁設計大賽、「民族精神代代傳」體驗教育小課題徵集大賽……在一個個洋溢著偉大民族精神的活動中,少先隊員們結合各地的歷史文化和「十五」期間取得的巨大成就,尋找身邊體現民族精神的具體人物和事件、親自做幾件體現民族精神的身邊小事,他們在活動中進一步體驗民族精神的深刻內涵,感悟做了不起的中國人的自豪和責任,並把偉大的民族精神努力體現在踐行社會主義榮辱觀的實際行動中。
在少年軍校、平安行動、小甲A足球活動中,少先隊員「自學、自理、自護、自強、自律」,強健了體魄,磨煉了意志,樹立了不怕困難、頑強拼搏的進取精神。在少年兒童平安行動中,少先隊員通過參與「火眼金睛」搜索、「安全隱患」曝光、「平安娃娃」自護、「平安快樂」展示,學會了安全知識,掌握了自護自救的本領,為自身的健康成長築起了一道安全防護牆。在中華少年小甲A足球活動中,隊員們喊出了「用心出智慧、配合有力量、頑強能進步」的口號,高揚著充滿時代氣息的創新勇氣、合作意識和拼搏精神;在喊出「激情欣賞、文明表達」和「積極參與、熱情服務」的口號中,倡導著明禮誠信、團結友善、樂於奉獻的文明新風……豐富活動內涵,創新活動形式,完善激勵機制,整合社會資源,各項少先隊品牌活動在「祖國發展我成長」的主題下進一步得到深化和發展。
「勤奮學習、快樂生活、全面發展」,時刻准備為實現中華民族偉大復興貢獻力量,這是黨對當代少年兒童的殷切期望和諄諄囑托。當代少年兒童生逢社會主義祖國蓬勃發展的偉大時代,是承上啟下、繼往開來、大有希望的一代。他們今天是全面建設小康社會的見證者和最大受益者,明天將成為實現中華民族偉大復興的生力軍。學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,用「十一五」規劃的宏偉藍圖激勵少年兒童健康成長,是當前和今後一個時期少先隊開展少年兒童思想道德教育的首要任務。
祖國發展我成長,學習鍛煉做准備,這是當代少年兒童面對時代呼喚發出的強音。教育引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀,是少先隊組織開展少年兒童思想道德教育的時代要求,也是少年兒童自身健康發展的內在需要。當代少年兒童將把「祖國發展我成長」的遠大志向化做每一天的具體行動,從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起,培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德;從愛勞動、愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業做起,培養有知識、能實踐、會創造的實際本領;從堅持參加體育鍛煉、養成良好的生活習慣、戰勝每一個困難做起,培養健康的身體和心理素質。億萬少先隊員將永遠與光榮同行,自覺踐行社會主義榮辱觀,讓星星火炬代代相傳!
共青團中央少年部全國少工委辦公室主辦
離2008年北京奧運會越來越近了,那一把把點燃聖火的奧運火炬,聚集了我們無數中國人的熱情。 在生活中,我們提倡「迎奧運,講文明,樹新風」,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
迎奧運,講文明,樹新風,相信我。
今天,當奧運聖火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。
而後這100年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運聖火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。
而我更加沉迷於那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個,但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅,坐席間熒光燈像群星般璀璨,象徵著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕,是他們使這個夜晚美麗,他們才是我學習的榜樣。
說起奧運賽項,我還是喜歡看游泳和羽毛球,不僅因為這兩項是我的強項,更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鍾的時間里游幾百米遠,不知道從小到達要付出多少常人難以想像的努力,流淌多少艱辛的汗水。金牌背後的故事我們可能永遠也數不清。但是我們也不會忘記他們的名字。
現在最令我期待和興奮的是2008年即將在中國的首都——北京,召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標和會旗的圖案貼在牆頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。我要為這個目標而努力學習,學習歷史、英語和各地文化習俗,將來為北京奧運服務,讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。
我熱愛奧運,我期待奧運!
暢談2008北京奧運 北京市圍繞「迎奧運、講文明、樹新風」主題的宣傳教育活動,大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神,為舉辦一屆有特色、高水平的奧運會創造文明和諧的人文環境。 北京舉辦奧運會,是中央重視、全國關心、世界矚目的一件大事,是首都深化改革、擴大開放、加快發展的一個機遇,是對領導能力、幹部水平、公民素質的一場考驗。北京奧運會將是向全世界展示中國的重要載體,是全面展示民族經濟、文化和綜合國力的絕好機會。參加「兩會」的代表委員圍繞「新北京、新奧運」的戰略構想和「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念建言獻策,對把第29屆奧運會辦成一屆有特色、高水平的奧運會充滿信心。 北京市就做得很好,他們開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人」宣傳活動。圍繞「綠色奧運、人文奧運」,從學生身邊點滴小事做起,從「四個一」(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做「保護地球小主人」,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去,提高全民素質。 另外還開展「文明新城我先行」系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展「誠實守信我先行」、「遵規守法我先行」「文明舉止我先行」等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。 我們國家每一個省市,都要向北京市一樣,開展宣傳教育和實踐活動,給北京2008年奧運會打下良好的基礎。 有了這些,我相信,北京2008奧運會一定會辦得成功,辦得漂亮
奧運是什麼?在我的眼裡,它是一場沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭,就其本質目的來說,並不在於屠殺,而在於使敵方屈服,這一點,在奧運會上得以充分實現。人類作為一種高級動物,本來就有著協作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場,而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有著那麼多優美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞台,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的聖會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝願奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
奧運精神更是我們值得學習的!
這是一個盛大的節日,全世界都在沸騰。奧運占據了我的業餘生活,每四年我都要放縱一下自己,下班回家的第一件事就是打開電視機,盯著屏幕搜索,飯可以不做,有什麼吃什麼,家務活可以不幹,乾脆等到奧運節目結束後再干。
每天最不想見而又必須見的「白主持」,叫我「愛」、「恨」有加。他的文思泉湧、靈牙俐齒使我這種也靠嘴吃飯的人感到絕望。他的每次近乎完美的評論,讓我覺得他離我太遠,超過了奧林匹克,倒是寧辛親切的笑容,激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。
賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神。勇敢、頑強不足以概括高凌、張軍的一往無前;自信、穩健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量,這是超越同界的競爭,奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。
雖然殊酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水,雖然我幾次由客廳躲進了卧室、躲進了陽台,直到國歌奏響時才溜出來,但我希望聖火永不熄滅,希望全世界的人們都處在祥和之中。
當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時,四年一次的奧運是催進劑,它激動人心、催人奮進,它伴隨著我們渡過一個又一個的四年,它代表著全人類向最高境界的不懈追求]
迎奧運.樹新風.文明
大森林的動物們,都為2008奧運會做准備.
森林裡舉辦了運動會,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,踴躍報名,想取得好成績.運動會的比賽項目有游泳,跳水,舉重,射擊,田徑等等.小魚參加了游泳,青蛙參加了跳水,小豬參加了舉重,梅花鹿參加了田徑.它們都在為比賽做著准備.報名的小動物們都相互幫助,梅花鹿跑步不小心把腳扭到了,大家看了都上去攙扶它.在梅花鹿養病的日子裡,大家都輪流照顧它,他們之間體現出一種團結互助的精神,這種精神正是奧運會所具備的精神.
山羊伯伯正帶領著一群小動物們到處宣傳文明,等到了2008奧運會的那一天,全森林都會形成一股奧運之風,告訴全世界,我們中國是一個禮儀之邦.
看,小馬阿姨正在河邊教育一群經常調皮搗蛋的小動物們,小馬阿姨說:"2008奧運會來臨時,我們全森林都要以一種新的面貌來面對來自全國各地的人民.要讓他們知道中國是一個講文明,講禮貌的國家.我們要提高全民素質."
清潔員小狗叔叔正在帶著一群小動物們打掃衛生,瞧,它們幹得多麼起勁呀!小棕狗正埋頭掃地,認真地清理大地上的垃圾,小黃狗正在給花澆水.大家都忙裡忙外,忙得不亦樂乎.他們要在2008奧運會來臨之際,給大家呈現一個整潔,干凈的中國.
所有的小動物們正在為2008奧運會努力著,而我們人類是不是也要為此努力呢?
D. 紅十字會的會標有什麼含義
紅十字標志 (redcross )
紅十字標志是國際人道主義保護標志,是武裝力量醫療機構的特定標志,是紅十字會的專用標志。紅十字標志是紅十字運動的象徵,體現著當今世界的人道與同情。它的存在和正確使用,對於執行人道主義保護任務起著至關重要的作用。
E. 初一數學出題
某人從A地去B地,他以每分鍾2米的速度運動,他先前進1米,再後退2米,又前進3米,後退4米……問:
(1)1小時後他離A地多遠?
(2)若A、B兩地相距50米,他可能到達B地嗎?如能,需要多少時間?若不能,請說明理由。
一、請根據下列每題的敘述畫出線段圖:
1、甲、乙兩車從A、B兩地同時相對開出,甲車每小時能行55千米,乙車每小時能行60千米,3小時後兩車還相距40千米。A、B兩地相距多少千米?
2、A、B兩地相距250千米,甲車每小時能行55千米,它從A地開出2小時後,乙車才從B地開出,乙每小時能行60千米。乙車經過多少小時才能和甲車相遇?
二、只列式不計算:
1、滬寧高速公路全長274.08千米,兩輛汽車分別從上海和南京同時相對開出,經過1.2小時相遇。其中一輛汽車每小時行118.4千米,另一輛車每小時行多少千米?
2、小新的家與學校相距290米。一天他上學走了50米後發現忘了穿校服,又返回家去穿校服,然後再到學校去。這樣他從家到學校一共走了多少米?
3、甲、乙二組共同完成150個機器零件。已知甲組12分鍾能做24個零件,乙組每分鍾能做3個零件。完成這批零件時,甲組用了多少分鍾?
4、甲乙兩地相距480千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,相向而行,4小時後兩車還相距80千米,已知貨車每小時行53千米,問客車每小時行多少千米?
5、甲乙兩車從相距450千米的兩地相向而行,5小時相遇。已知甲車的速度是乙車的1.5倍,那麼乙車每小時能行多少千米?
三、應用題:
1、甲乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行52千米,行駛312千米後遇到從乙地開來的一輛汽車,如果乙地開來的汽車每小時行42千米,算一算,這兩輛車是不是同時開出的?
2、客輪與貨輪同時從相距450千米的兩港相向而行,客貨每小時行25千米,貨輪每小時行30千米,10小時後兩輪相距多少千米?
3、在一條筆直的公路上,小明和小剛騎自行車從相距400米的A、B兩地同時出發。小明每分鍾行240米,小剛每分鍾行160米。如果一直按這樣的速度往前行。他們兩人會相遇嗎?如果你認為不會相遇,請寫出理由;如果認為會相遇,請求出經過幾分鍾相遇?
4、一輛客車從甲地開往乙地,每小時行駛75千米,預計3小時到達,行了1小時,機器發生故障,就地維修了20分鍾,要想准時到達而不誤事,以後每小時應加快多少千米?
5、甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行,甲車每小時行45千米,乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出後經過多少小時相遇? 兩地相距多少千米?
6、甲、乙兩車從相距360千米的A、B兩地同時相對開出,甲車到達B地要5小時,乙車到達A地要6小時。當甲車到達B地,乙車距離A地還有多少千米?
7、兩列火車分別從甲乙兩站同時對開,行完全程,快車要6小時,慢車要9小時,兩車開出2小時後還相距160千米,甲乙兩站相距多少千米?
回答者: q2925552 - 試用期 一級 1-5 20:03
你要干嗎?可以去買書做啊!~~
回答者: 歸來的々眼淚〃 - 魔法學徒 一級 1-5 20:34
1+1=?
回答者: coolman321 - 試用期 一級 1-5 21:19
xxz
回答者: ★尛→儍苽 - 試用期 一級 1-7 20:16
從甲地到乙地的路有異端上坡和一段平路,如果保持上坡每小時行3KM,平路每小時行4KM,下坡每小時行5KM,那麼從甲地到乙地需要54分,乙地到甲地需要42分,從甲地到乙地全程是多少?
回答者: 孫吉晨 - 試用期 一級 1-7 20:22
甲加乙=300乙加丙=1000甲加乙-丙=?
回答者: xuzhengtian159 - 試用期 一級 1-8 18:02
一、請根據下列每題的敘述畫出線段圖:
1、甲、乙兩車從A、B兩地同時相對開出,甲車每小時能行55千米,乙車每小時能行60千米,3小時後兩車還相距40千米。A、B兩地相距多少千米?
回答者: 7177714877wml - 初入江湖 二級 1-8 20:07
這個絕對難,不過會者不難難者不會 2牧童智.慧放牧,見一老者近前,智笑曰:我們幾羊乎?.老者指智曰:"汝與其(慧)10,為其半也"又指慧曰:"汝與其(智)5,則等也"2童詫曰:極是. 問智,慧各幾何?
回答者: qq745564392 - 見習魔法師 二級 1-8 21:12
方程:X+Y-8Y+XY-9X=48
我想了很久~~~~~~~~~~~~
回答者: YF23新 - 試用期 一級 1-11 10:28
一、福娃歡歡給我們送來了一組題目,總共是20枚會標(每題兩枚)趕快去收集吧。
1、奧運會會場里5排2號可以用(5,2)表示,則(7,4)表示 。毛
2、81的算術平方根是______,=________.
3、不等式-4x≥-12的正整數解為 .
4、要使有意義,則x的取值范圍是_______________。
5、在△ABC中,已知兩條邊a=3,b=4,則第三邊c的取值范圍是_________.
6、等腰三角形一邊等於5,另一邊等於8,則周長是_________ .
7、如圖所示,請你添加一個條件使得AD‖BC, 。
8、若一個數的立方根就是它本身,則這個數是 。
9、點P(-2,1)向上平移2個單位後的點的坐標為 。
10.觀察下列等式, =2,=3, =4,請你寫出含有n(n>2的自然數)的等式表示上述各式規律的一般化公式: .
二.同學們我是福娃晶晶上面歡歡的題答的怎麼樣了?我可遇到難題了,老師給我出了一些選擇題,我沒達到老師的要求,沒能收集到會標,全靠你們了(共20枚每題兩枚)。
11、奧運會需要一種多邊形形狀的瓷磚用來鋪設無縫地板,購買的瓷磚形狀不可能是( )
A、等邊三角形; B、正方形; C、正八邊形; D、正六邊形
12、有下列說法:
(1)無理數就是開方開不盡的數;(2)無理數是無限不循環小數;
(3)無理數包括正無理數、零、負無理數;(4)無理數都可以用數軸上的點來表示。其中正確的說法的個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
13、在,,-,,3.14,2+,- ,0,,1.262662666…中,屬於無理數的個數是( )
A.3個 B. 4個 C. 5個 D.6個
14.已知a<b,則下列式子正確的是( )
A.a+5>b+5 B.3a>3b; C.-5a>-5b D.>
15. 設「●」「▲」「■」表示三種不同的物體,現用天平稱了兩次,情況如圖2所示,那麼●、▲、■這三種物體按質量從大到小的順序排列為( )
A. ■●▲ B. ■▲● C. ▲●■ D. ▲■●
16、若不等式組的解集為-1≤x≤3,則圖中表示正確的是( )
17、已知點M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐標都是整數,則a=( )
A.1 B.2 C.3 D.O
18、北京將舉辦一次奧運會紀念集郵展覽,展出的郵票若每人3張,則多24張,若每人4張,則少26張,則展出郵票張數是:( )
A、174 B、178 C、168 D、164
19、為迎接奧運保護生態環境,我省某縣響應國家「退耕還林」號召,將某一部分耕地改為林地,改變後,林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,為求改變後林地面積和耕地面積各多少平方千米。設改變後耕地面積x平方千米,林地地面積y平方千米,根據題意,列出如下四個方程組,其中正確的是()
A B C D
20、一次奧運知識競賽中,有20道選擇題.評分標準是:對1題給5分,錯1題扣2分,不答題不給分也不扣分.福娃晶晶有兩道題未答.至少答對幾道題,總分才不會低於60分.則晶晶至少答對的題數是( )
A.7道 B.8題 C.9題 D.10題
三、福娃貝貝氣喘噓噓得跑過來對大家說:「快點,奧委會招記分員和算分員呢,我們去看看吧。」到那一看原來他們是有條件的,得答對下面的題,你能行嗎?(共20枚,每題5枚)
(21)
(22)解不等式2x-1<4x+13,將解集在數軸上表示:
(23)
(24).
25、迎迎拿來奧運場館建設中的一張圖紙,已知:在△ABC中,AD,AE分別是 △ABC的高和角平分線,若∠B=30°, ∠C=50°.你能幫助工人師傅解決下面的問題嗎?
(1) 求∠DAE的度數。(5枚)
(2) 試寫出 ∠DAE與∠C-∠B有何關系?(不必證明)(3枚)
26、福娃迎迎准備買一隻小貓和一隻小狗玩具,商店老闆沒有告訴迎迎玩具的價格,而是給了她下面的信息,來和迎迎一起算算每隻小貓和小狗的價格吧!(8枚)
一共要70元;
一共要50元。
27、北京奧組委准備從甲、乙兩家公司中選擇一家公司,製作一批奧運紀念冊,甲公司提出:收設計費與加工費共1500元,另外每冊收取材料費5元:乙公司提出:每冊收取材料費與加工費共8元,不收設計費.設製作紀念冊的冊數為x,甲公司的收費(元),乙公司的收費(元)。
(1)請你寫出用製作紀念冊的冊數x表示甲公司的收費(元)的關系式;(3枚)
(2)請你寫出用製作紀念冊的冊數x表示乙公司的收費(元)的關系式;(3枚)
(3)如果你去甲、乙兩公司訂做紀念冊,你認為選擇哪家公司價格優惠? 請寫出分析理由.(6枚)
28、最後由五個福娃帶我們去參觀國家體育館「鳥巢」,貴賓門票是每位30元,20人以上(含20人)的團體票8折優惠,我們一行共有18人(包括福娃),當領隊歡歡准備好零錢到售票處買18張票時,愛動腦筋的晶晶喊住了歡歡,提議買20張票,歡歡不明白,明明我們只有18人,買20張票豈不是「浪費」嗎?
(1)請你算算,晶晶的提議對不對?是不是真的「浪費」呢?(4枚)
(2)當人數少於20人時,至少要有多少人去「鳥巢」,買20張票反而合算呢?(8枚)
親愛的同學:你收集了多少枚會標?如果你能收集到85枚以上就有可能收到收到福娃的簽名照,努力吧!
參考資料:www.pep.com
回答者: 82387078 - 初入江湖 三級 1-11 21:48
一. 填空題(每小題3分,共30分)
1. 將下列各數,按要求分別填入相應的集合中。
正整數集合:{ ……}
負分數集合:{ ……}
非負整數集合:{ ……}
2. 某地區最低氣溫℃,最高氣溫℃,該地區的溫差是_____________℃。
3. 數軸離開原點3個單位長度的數是______________。
4. 如果一個數的相反數是最小的正整數,則這個數是______________。
5. 若,則_________0。
6. 8015621精確到千位的近似數為______________。
7. 有_______________個有效數字;精確到_______________位。
8. ,且,_______________。
9. 某公司2001年的出口額為108萬美元,比1991年出口額的4倍還多3萬美元,設公司1991年的出口額為x萬美元,可以列方程:______________________________。
10. 已知:,,則的個位數字是_______________。
二. 選擇題(每小題3分,共18分)
11. 下列是一元一次方程的( )
A. B.
C. D.
12. 平方等於本身的數是( )
A. 0 B. C. 0和 D. 0和1
13. 下列方程變形過程正確的是( )
A. 由,得
B. 由,得
C. 由,得
D. 由,得
14. 如果,那麼下列式子中正確的是( )
A. B.
C. D. 條件不足,無法判斷
15. 下列計算結果是正數的是( )
A. B.
C. D.
16. 已知是的一個根,則m的值是( )
A. 8 B. C. 0 D. 2
三. 計算題(每小題4分,共20分)
17.
18.
19.
20.
21.
四. 解下列方程(每小題4分,共12分)
22.
23.
24.
五. 解答題(25題、27題每小題6分,第26小題5分;共17分)
25. 小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000m的學校上學,一天,小明以80m/分的速度出發,5分鍾後,小明的爸爸發現他忘了帶語文書。於是,爸爸立即以180m/分的速度去追小明,並且在途中追上了他。
(1)爸爸追上小明用了多長時間?
(2)追上小明時,距離學校還有多遠?
26. 某商店先在甲地以每件15元的價格購進某種商品10件,後來又到乙地以每件12.5元的價格購進同樣商品40件,如果商店銷售這些商品時,要獲得12%的利潤,那麼這種商品的售價應該是每件多少元?
27. 某市居民用電基本價格為每度0.4元,若每月用電量超過a度,超過部分按基本電價的70%收費。
(1)某戶5月份用電84度,共交電費30.72元,求a。
(2)若該戶6月份的電費平均每度0.36元,求6月份共用電多少度?應交電費多少元?
六. 解答題(本小題3分)
28. 先看問題:南京至上海鐵路長300千米,為適應兩省、市經濟發展的要求,客車的行車速度每小時比原來增加了40千米,這樣使得由南京至上海的時間縮短了1.5小時,求列車原來及現在的速度。
若設客車原來的速度為每小時x千米,則根據題意列出的方程為:
若設客車提速後為每小時x千米,則根據題意列出的方程為:
請參照上面的應用題,編一道類似的應用題(不需要求解),這道應用題應滿足:
(1)不改變方程的形式;(2)改變實際背景和數據
回答者: as5254792008 - 初入江湖 二級 1-13 10:57
1.某石油進口國,今年比上年少進口了5%的油,由於油價上漲,今年買油的價格比上年增長了1.4% ,問今年油單價比上年增長了的百分比
2.某貯蓄所去年儲戶存款為4600萬元,今年與去年相比,定期存款增加20%,而活期存款減少25%,但總存款增加15%,為今年定期,活期的存款各是多少?
3.時鍾5點整時,時針與分針之間的夾角是-----
4.一件上衣按成本價提高50%後標價為105元,這件上衣的成本價為-----元
5.甲、乙兩人在400米的跑道上練習賽跑,已知甲的速度與乙的速度之比為14:13,如果甲、乙兩人在相距22米的地點反向出發,經過28s首次相遇,按此速度有人講,若甲、乙兩人進行10 000米比賽,甲可以比乙提前1又3/4圈到達終點,你認為有可能嗎?
6.某人乘船由A地順流而下到B地,然後又逆流而上到C地,共乘船4h,已知船在靜水中的速度為每小時7.5km,水流速度為每小時2.5km,若A、C兩地的距離為10km,求A、B兩地的距離。
7.現用70立方分米的木料生產一批桌子,每張桌子由一張桌面和4條桌腿組成,已知做一張桌面需6立方分米木料,做一條桌腿需2立方分米。問:要用多少 木料來生產桌面可剛好配套?
8.七年級學生到禮堂開會,若每張長凳坐5人,則少10張長凳,若每張長凳坐6人,則又餘2張長凳。問學生人數和長凳分別是多少?
9.甲、乙、丙3人,甲每分鍾行走60米,乙每分鍾行走67.5米,丙每分鍾行走75米,如果甲、乙二人在東村,丙在西村,他們3人同時由兩村相向而行,丙遇到乙後,繼續行走1分鍾才遇到甲。東西兩村相距多少米?
10.一天小明隨父親從銀行換來58張共計200元的零鈔,細心的小明清理了一下,發現其中面值1元的20張,面值為10元的有7張,剩下的均為2元和5元的鈔票各有多少張嗎?
11.某年級學生外出參觀,如果每輛汽車坐45人,有15人沒有坐位如果每輛坐60人將空出一輛,問有幾兩汽車?有多少學生?
12.某班學生參加運土活動,一部分抬土,一部分挑土,以知全班有59個土筐,扁擔36個求抬土與挑土各多少人?
13某校環保小組收集廢電池,第一天收集一號電池4節,五號5節,總重460克;第二天一號2節,無號3節總重240克,求一號和五號每節重多少克?
14. 以知一鐵路橋長1000米,現有一列火車從橋上通過,測得火車開始上橋到車身過完橋共一分鍾,整列火車完全在橋上的時間為40秒,求火車速度與火車長度?
15. 甲 乙兩人相距42千米,如果兩人騎車相向而行,2小時後相遇,如果兩人同時同相而行,乙需要14小時才能追上甲,求甲乙的平均速度各為多少?
16 .一條船順水行駛36千米和逆水24千米的時間都是3小時,求船在靜水與水流的速度?
17 .某人申請了甲乙兩種貸款,共計136萬元,每年付利息16.84萬元,甲種貸款利率是12%,乙種年利率是13%問兩種貸款的數額為多少?
18.某校組織甲、乙兩班學生參加「美化校園」的義務勞動。若甲班2小時,乙班做3小時,則恰好完成全部工作的一半;若甲班先做2小時後另有任務,剩下的工作由乙班單獨完成,則乙班所用的時間恰好比甲班單獨完成全部工作的時間多1小時。則單獨完成這項工作,甲需要多少小時?乙需要多少小時?
19.某葯店經營的葯品,在市場緊缺的情況下提價100%,物價部門查處扣,限定其提價幅度只能是原價的10%,則該葯品現在降價的幅度是?
20.在九點和十點之間,時鍾上的分針和時針在什麼時候重合?時鍾上的分針和時針在什麼時候成直角?時鍾上的分針和時針在什麼時候成平角?
21(超難題):用123456789列一個算式????X?=????數字不能重復
①4*(-3)²+6
=
②(-3/4)*(-8+2/3-1/3)
=
③(-2)³-13÷(-1/2)
=
④0-2³÷(-4)³-1/8
=
⑤(-2)³*0.5-(-1.6)²÷(-2)²
=
⑥-3/2*[(-2/3)²-2]
=
⑨16÷(-2)³-(-1/8)*(-4)
=
F. 創造文明國家我們怎樣做
胡錦濤總書記關於樹立社會主義榮辱觀的重要講話,對加強社會主義思想道德建設特別是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指導意義,在億萬少先隊員和廣大少先隊輔導員、少先隊工作者中引起了強烈反響,為少先隊組織進一步加強和改進少年兒童思想道德教育指明了方向。各級少先隊組織以社會主義榮辱觀教育為核心,以「祖國發展我成長」主題
教育實踐活動為總攬,以體驗教育為基本途徑,充分發揮少年兒童主體作用,引導廣大少先隊員知榮明恥、揚榮拒恥,自覺踐行社會主義榮辱觀,「勤奮學習、快樂生活、全面發展。」
「祖國發展我成長」主題教育實踐活動旨在引導廣大少年兒童深入了解「十五」時期改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就,進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念;展望「十一五」時期全面貫徹落實科學發展觀,開創社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設新局面的美好前景,進一步把個人的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起;廣泛開展弘揚社會主義榮辱觀的道德實踐活動,從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,自覺養成「熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗」的良好品德。
「祖國發展我成長」活動是全團開展的「我與祖國共奮進」主題教育實踐活動的重要組成部分。各級少先隊組織緊緊圍繞「十一五」規劃的指導思想和今後五年的主要任務,大力深化「手拉手」、「雛鷹爭章」、「民族精神代代傳」、少年軍校等品牌活動,使每一項活動都成為少先隊開展社會主義榮辱觀教育的良好載體,成為少先隊員參與社會主義和諧社會建設的生動實踐。億萬少先隊員自覺把「八榮八恥」的具體要求與自身發展的需求緊密結合起來,從我做起、從現在做起、從身邊一點一滴小事做起,在親身實踐中體驗「八榮八恥」的深刻內涵,養成符合「八榮八恥」所體現的社會主義基本道德規范的良好行為習慣。少先隊開展的社會主義榮辱觀教育實踐活動已經成為廣大少先隊員快樂接受、積極實踐、長期堅持的成長歷程,隊員們自豪地說:我們是光榮的少先隊員,紅領巾永遠與光榮同行。
在「紅領巾心向黨」、「尋找身邊的變化」等體驗教育活動中,少先隊員在美好藍圖的激勵下從小確立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。浙江省平湖市的少先隊員寫了2000多封飽含深情的書信「給身邊的共產黨員」,林埭鎮中心小學的隊員們還來到鎮敬老院,采訪模範共產黨員郭其芳院長。河南省鄭州市的少先隊員舉行「紅領巾愛祖國」合唱比賽,高唱《唱支山歌給黨聽》、《向著太陽歌唱》等歌曲,表達對黨和祖國的熱愛之情。江蘇省太倉市的少先隊員開展「參加一次社會實踐活動,走訪一個企業、社區,訪問一名優秀共產黨員,了解一項家鄉建設成就」,通過演、寫、畫、做等形式,設計家鄉美好藍圖,表達「紅領巾心向黨」的真摯心願。
「童心奔小康」主題隊會、「小小畫筆繪明天」圖片展、「我的『小五年計劃』」演講會、「十一五規劃知多少」知識競賽……在這些豐富多彩的體驗教育活動中,廣大少先隊員們從自身實際出發了解「十五」期間的輝煌成就;感受五年來我國經濟實力明顯增強、改革開放成果豐碩、人民生活明顯改善所帶來的新變化、新氣象和新發展;明確黨提出的以人為本、全面協調可持續的科學發展觀和建設社會主義和諧社會的戰略思想對實現全面小康社會和民族偉大復興的重大意義;深切體驗過去五年是繼往開來、與時俱進的不平凡的五年,今後五年是全面建設小康社會承前啟後的關鍵時期;切實增強了為實現中華民族偉大復興做好全面准備的歷史責任感和時代緊迫感。
在不斷深化的「手拉手」活動中,少先隊員成為社會主義和諧社會建設的重要一員。河北省滿城縣白沙小學與北京市海淀區昆鵬學校結為「手拉手聯誼校」12年了。昆鵬學校的少先隊員開展了「百套校服贈山區」、「百套課桌椅贈白沙」、「一元行動——電腦送白沙」等活動,為白沙小學捐贈了投影儀、電視機、VCD機等,還為山區小夥伴建立了「希望書庫」,請來了滿城部隊電影放映隊給小夥伴和全村百姓放露天電影。昆鵬學校也先後有200餘名隊員到位於保定西北山區的白沙小學體驗農家生活,跟小夥伴一起干農活,還一起動手做航模、車模等,使山區小夥伴眼界大開。
「城鄉少年兒童手拉手」、「東西部少年兒童手拉手」、「各民族少年兒童手拉手」、「與進城務工就業農民子女手拉手」、「與留守兒童手拉手」、「手拉手共建留守小隊」……「手拉手」活動生動的形式和豐富的內涵,增進了城市與農村、發達地區和欠發達地區、不同生活狀況少年兒童之間的了解,促進了城鄉之間、不同少年兒童群體之間的交流互動,廣大少年兒童共同感受著少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖,「同在藍天下,共同成長進步」。
在蓬勃開展的「爭當科技小能手」和「爭當文明小使者」活動中,少先隊員成為社會主義新農村建設的「小能手」。在農業大省安徽,全省各地的少先隊員通過雛鷹假日小隊、班隊會、徵文比賽、社會調查、文藝表演等多種形式,廣泛開展「我是小小改廁員」、「我為家鄉獻一策」、「破除迷信我能行」、「學會科學種田好」等少先隊活動,積極傳播科學知識,樹立文明新風。江蘇省無錫市玉祁中心小學成立了「孫冶方少年經濟學院」,玉東大棚蔬菜基地、蘆薈種植基地等都成了隊員們親身體驗的樂土。相鄰的藕塘中心小學「少年農學院」的隊員們也在養魚塘喂養小魚,在「方桌實驗田」種植花卉、捲心菜,親身體驗勞動的快樂和收獲。
小種植、小養殖、小製作、小發明、小創造……這些農村少先隊員廣泛開展的科技興農實踐活動,使他們從小學習掌握基本的農業科技知識和技能;宣傳倡導健康衛生的生活習慣和科學文明的生活方式,積極弘揚文明新風尚。這些農村少先隊員廣泛參與的「文明村鎮」建設的實踐,使他們從小養成熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛家鄉的優秀品質。在充滿希望的田野上,紅領巾與新風尚同行,與新景象同在。
在「海爾科技獎」、「少年科學院」等科普體驗和科普教育活動中,少先隊員成長為具有創新精神和創新能力的「希望之星」。江蘇省常州市奔牛小學六(2)中隊舉行了名為「手腦運動會」的主題中隊會,隊員們紛紛亮出自己的絕活:「雞蛋鑽酒瓶」、「特製小汽車」、「帶電筒的拐杖」……現場的氣氛別提有多熱烈了。北京市朝陽區櫻花實驗學校的少先隊員們為了宣傳環保家庭生活方式,特意將一間大教室改造成一個節能、節水、節電的「未來之家」,「未來之家」里的電是太陽能的,洗滌劑是無污染的,傢具是用回收的軟包裝製作的……每一處生活設施,每一個生活細節,都向人們傳遞著綠色生活、綠色消費的理念。
「科學改變生活」!少先隊員們從自己身邊的小事情中發現了科學的「大秘密」,如解決啤酒瓶爆炸、為聾人設計無線電振動門鈴、為手抖的老人發明不灑湯的湯勺、方便的輸液監視報警器、帶伸縮擋雨板的公共汽車和解決空調機滴水問題的四種方法等等,少先隊員們是一個個「小問號」、「小發現」、「小能手」,他們學科學、愛科學,乘著科學的翅膀,飛向美好的未來。
在節約資源「四個一」、「李四光中隊」等體驗活動中,少先隊員成為建設資源節約型和環境友好型社會的「小模範」。在少先隊開展的「我節約,我光榮」主題論壇上,四川省南充市城北小學的少先隊大隊長王媛媛提出了節水的好主意:把各班清晨擦門窗、窗檯和講台用剩下的水收集在桶里,再用這些水去沖廁所。從此,每個班級在值日打掃廁所時,都用上了這個節水的高招,她也落了個「所長」的「官銜」。南充市西華師大附小的隊員們也想出了教科書回收再利用的好主意。學期末,隊員們把自己用過的教科書交到學校圖書館,到了新學期再傳給低年級的小夥伴。現在,全校的音樂、美術、體育教科書都已經開始回收再利用。
「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」,「四個一」環保節約活動正在各地少先隊組織中如火如荼地開展,越來越多的少先隊員開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、學校和社會生活的實際體驗中,明白了節約資源、保護生態的重要性,養成了環保節約的好習慣。他們還發揮「小宣傳員」、「小監督員」的作用,深入社區、家庭廣泛開展環保節約宣傳活動,帶動家長和其他社會成員共同參與建設節約型社會。
在不斷深化的「雛鷹爭章」活動中,少先隊員的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。「是『消防章』救了我和媽媽!」這是上海市黃浦區中華路第三小學四(1)中隊錢月亮同學經歷火災自護得救的真實經歷。錢月亮說「我是在爭『消防章』的過程中,逐漸學會自護知識和技能的。」在少先隊開展的爭章活動中,錢月亮和她的夥伴們收集消防知識,到消防隊跟消防員叔叔學習使用消防器材的技能。回家後他們和爸爸媽媽一起,製作了與消防內容有關的家庭文化檔案,並在隊會上進行交流展示。正是這一點一滴的積累,給錢月亮一家帶來了命運的改變。適應家鄉「旅遊興縣」的戰略,福建省連城縣4.7萬名少先隊員開展了爭「旅遊章」、「小導游章」系列活動,隊員們成立「小導游」興趣小組,認真收集資料和圖片,通過畫冊、照片、宣傳卡片等展示家鄉美景,聘請專業導游員進行指導,利用節假日為遊客作免費導游。
「文明章」、「服務章」、「自理章」、「自護章」、「社會考察章」……一枚枚雛鷹獎章,激勵著少先隊員們從日常學習生活的具體環節入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷確立新的目標,發掘自身潛能,記載自己的進步,證明自己的成功。
在廣泛開展的「民族精神代代傳」活動中,少先隊員繼承和弘揚著以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。在江西井岡山活躍著一支支「紅領巾小導游隊」:「各位遊客,你們好!我是井岡山小學五年級的學生……這里是茨坪毛澤東舊居,1927年10月,毛澤東率領秋收起義部隊上井岡山後,便居住在這里……」身披著「紅領巾義務導游員」綬帶的小姑娘向遊人娓娓道來,令人稱贊。北京市中關村第二小學的少先隊員來到航天城采訪了神舟五號的設計師,與科學家一起參觀飛船返回艙、指揮大廳,親身感受祖國先進的航天技術,體會中國航天人的「航天精神」。青島市少工委在全市少先隊員中開展了「最能體現『青島了不起』的十件事情」和「最能體現『青島了不起』的十個人物」評選活動,教育少年兒童向榜樣學習,愛祖國、愛家鄉。各地少先隊組織還普遍開展了「民族精神代代傳」優秀原創少兒歌曲傳唱比賽活動。
「互聯網上隊旗飄,民族精神代代傳」、「我是自豪的中國人」激情徵集大賽、「拳拳赤子心,悠悠家鄉情」網頁設計大賽、「民族精神代代傳」體驗教育小課題徵集大賽……在一個個洋溢著偉大民族精神的活動中,少先隊員們結合各地的歷史文化和「十五」期間取得的巨大成就,尋找身邊體現民族精神的具體人物和事件、親自做幾件體現民族精神的身邊小事,他們在活動中進一步體驗民族精神的深刻內涵,感悟做了不起的中國人的自豪和責任,並把偉大的民族精神努力體現在踐行社會主義榮辱觀的實際行動中。
在少年軍校、平安行動、小甲A足球活動中,少先隊員「自學、自理、自護、自強、自律」,強健了體魄,磨煉了意志,樹立了不怕困難、頑強拼搏的進取精神。在少年兒童平安行動中,少先隊員通過參與「火眼金睛」搜索、「安全隱患」曝光、「平安娃娃」自護、「平安快樂」展示,學會了安全知識,掌握了自護自救的本領,為自身的健康成長築起了一道安全防護牆。在中華少年小甲A足球活動中,隊員們喊出了「用心出智慧、配合有力量、頑強能進步」的口號,高揚著充滿時代氣息的創新勇氣、合作意識和拼搏精神;在喊出「激情欣賞、文明表達」和「積極參與、熱情服務」的口號中,倡導著明禮誠信、團結友善、樂於奉獻的文明新風……豐富活動內涵,創新活動形式,完善激勵機制,整合社會資源,各項少先隊品牌活動在「祖國發展我成長」的主題下進一步得到深化和發展。
「勤奮學習、快樂生活、全面發展」,時刻准備為實現中華民族偉大復興貢獻力量,這是黨對當代少年兒童的殷切期望和諄諄囑托。當代少年兒童生逢社會主義祖國蓬勃發展的偉大時代,是承上啟下、繼往開來、大有希望的一代。他們今天是全面建設小康社會的見證者和最大受益者,明天將成為實現中華民族偉大復興的生力軍。學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,用「十一五」規劃的宏偉藍圖激勵少年兒童健康成長,是當前和今後一個時期少先隊開展少年兒童思想道德教育的首要任務。
祖國發展我成長,學習鍛煉做准備,這是當代少年兒童面對時代呼喚發出的強音。教育引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀,是少先隊組織開展少年兒童思想道德教育的時代要求,也是少年兒童自身健康發展的內在需要。當代少年兒童將把「祖國發展我成長」的遠大志向化做每一天的具體行動,從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起,培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德;從愛勞動、愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業做起,培養有知識、能實踐、會創造的實際本領;從堅持參加體育鍛煉、養成良好的生活習慣、戰勝每一個困難做起,培養健康的身體和心理素質。億萬少先隊員將永遠與光榮同行,自覺踐行社會主義榮辱觀,讓星星火炬代代相傳!
共青團中央少年部全國少工委辦公室主辦
離2008年北京奧運會越來越近了,那一把把點燃聖火的奧運火炬,聚集了我們無數中國人的熱情。 在生活中,我們提倡「迎奧運,講文明,樹新風」,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
迎奧運,講文明,樹新風,相信我。
今天,當奧運聖火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。
而後這100年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運聖火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。
而我更加沉迷於那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個,但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅,坐席間熒光燈像群星般璀璨,象徵著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕,是他們使這個夜晚美麗,他們才是我學習的榜樣。
說起奧運賽項,我還是喜歡看游泳和羽毛球,不僅因為這兩項是我的強項,更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鍾的時間里游幾百米遠,不知道從小到達要付出多少常人難以想像的努力,流淌多少艱辛的汗水。金牌背後的故事我們可能永遠也數不清。但是我們也不會忘記他們的名字。
現在最令我期待和興奮的是2008年即將在中國的首都——北京,召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標和會旗的圖案貼在牆頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。我要為這個目標而努力學習,學習歷史、英語和各地文化習俗,將來為北京奧運服務,讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。
我熱愛奧運,我期待奧運!
暢談2008北京奧運 北京市圍繞「迎奧運、講文明、樹新風」主題的宣傳教育活動,大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神,為舉辦一屆有特色、高水平的奧運會創造文明和諧的人文環境。 北京舉辦奧運會,是中央重視、全國關心、世界矚目的一件大事,是首都深化改革、擴大開放、加快發展的一個機遇,是對領導能力、幹部水平、公民素質的一場考驗。北京奧運會將是向全世界展示中國的重要載體,是全面展示民族經濟、文化和綜合國力的絕好機會。參加「兩會」的代表委員圍繞「新北京、新奧運」的戰略構想和「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念建言獻策,對把第29屆奧運會辦成一屆有特色、高水平的奧運會充滿信心。 北京市就做得很好,他們開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人」宣傳活動。圍繞「綠色奧運、人文奧運」,從學生身邊點滴小事做起,從「四個一」(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做「保護地球小主人」,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去,提高全民素質。 另外還開展「文明新城我先行」系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展「誠實守信我先行」、「遵規守法我先行」「文明舉止我先行」等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。 我們國家每一個省市,都要向北京市一樣,開展宣傳教育和實踐活動,給北京2008年奧運會打下良好的基礎。 有了這些,我相信,北京2008奧運會一定會辦得成功,辦得漂亮
奧運是什麼?在我的眼裡,它是一場沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭,就其本質目的來說,並不在於屠殺,而在於使敵方屈服,這一點,在奧運會上得以充分實現。人類作為一種高級動物,本來就有著協作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場,而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有著那麼多優美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞台,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的聖會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝願奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
奧運精神更是我們值得學習的!
這是一個盛大的節日,全世界都在沸騰。奧運占據了我的業餘生活,每四年我都要放縱一下自己,下班回家的第一件事就是打開電視機,盯著屏幕搜索,飯可以不做,有什麼吃什麼,家務活可以不幹,乾脆等到奧運節目結束後再干。
每天最不想見而又必須見的「白主持」,叫我「愛」、「恨」有加。他的文思泉湧、靈牙俐齒使我這種也靠嘴吃飯的人感到絕望。他的每次近乎完美的評論,讓我覺得他離我太遠,超過了奧林匹克,倒是寧辛親切的笑容,激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。
賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神。勇敢、頑強不足以概括高凌、張軍的一往無前;自信、穩健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量,這是超越同界的競爭,奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。
雖然殊酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水,雖然我幾次由客廳躲進了卧室、躲進了陽台,直到國歌奏響時才溜出來,但我希望聖火永不熄滅,希望全世界的人們都處在祥和之中。
當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時,四年一次的奧運是催進劑,它激動人心、催人奮進,它伴隨著我們渡過一個又一個的四年,它代表著全人類向最高境界的不懈追求]
迎奧運.樹新風.文明
大森林的動物們,都為2008奧運會做准備.
森林裡舉辦了運動會,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,踴躍報名,想取得好成績.運動會的比賽項目有游泳,跳水,舉重,射擊,田徑等等.小魚參加了游泳,青蛙參加了跳水,小豬參加了舉重,梅花鹿參加了田徑.它們都在為比賽做著准備.報名的小動物們都相互幫助,梅花鹿跑步不小心把腳扭到了,大家看了都上去攙扶它.在梅花鹿養病的日子裡,大家都輪流照顧它,他們之間體現出一種團結互助的精神,這種精神正是奧運會所具備的精神.
山羊伯伯正帶領著一群小動物們到處宣傳文明,等到了2008奧運會的那一天,全森林都會形成一股奧運之風,告訴全世界,我們中國是一個禮儀之邦.
看,小馬阿姨正在河邊教育一群經常調皮搗蛋的小動物們,小馬阿姨說:"2008奧運會來臨時,我們全森林都要以一種新的面貌來面對來自全國各地的人民.要讓他們知道中國是一個講文明,講禮貌的國家.我們要提高全民素質."
清潔員小狗叔叔正在帶著一群小動物們打掃衛生,瞧,它們幹得多麼起勁呀!小棕狗正埋頭掃地,認真地清理大地上的垃圾,小黃狗正在給花澆水.大家都忙裡忙外,忙得不亦樂乎.他們要在2008奧運會來臨之際,給大家呈現一個整潔,干凈的中國.
所有的小動物們正在為2008奧運會努力著,而我們人類是不是也要為此努力呢?
G. 自己在校服上適合畫什麼動漫圖案
- -|妖精的尾巴的會標。。!
H. 迎和諧全運,建美麗泉城,做文明學生的手抄報
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]
要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!