校服尺碼對應身高體重:
一、XS碼:
1、上衣150/76A,即身高147.5-152.5CM,胸圍74-78CM,A型標准體型。
2、裙/褲150/58A,即身高147.5-152.5CM,腰圍56-60CM,A型標准體型。
二、S碼:
1、上衣155/80A,即身高152.5-157.5CM,胸圍78-82CM,A型標准體型。
2、裙/褲155/62A,即身高152.5-157.5CM,腰圍60-64CM,A型標准體型。
三、M碼:
1、上衣160/84A,即身高157.5-162.5CM,胸圍82-86CM,A型標准體型。
2、裙/褲160/66A,即身高157.5-162.5CM,腰圍64-68CM,A型標准體型。
校服尺碼選購注意:
1、胸圍:佩戴塑身胸罩時,測量胸部最高點周圍的尺寸,周長應保持水平。
2、腰圍:腰圍最薄部分的周長,略高於腰帶。
3、臀圍:圍繞臀部最完整的尺寸。
4、按身高有S小號, M中號, L大號, XL加大, XXL加加大。
『貳』 校服尺碼對應身高體重是
上衣165/88A,即身高162.5-167.5CM,胸圍86-90CM,A型標准體型。
裙/褲165/72A,即身高162.5-167.5CM,腰圍68-72CM,A型標准體型。
一、XS碼:
1、上衣150/76A,即身高147.5-152.5CM,胸圍74-78CM,A型標准體型。
2、裙/褲150/58A,即身高147.5-152.5CM,腰圍56-60CM,A型標准體型。
二、S碼:
1、上衣155/80A,即身高152.5-157.5CM,胸圍78-82CM,A型標准體型。
2、裙/褲155/62A,即身高152.5-157.5CM,腰圍60-64CM,A型標准體型。
三、M碼:
1、上衣160/84A,即身高157.5-162.5CM,胸圍82-86CM,A型標准體型。
2、裙/褲160/66A,即身高157.5-162.5CM,腰圍64-68CM,A型標准體型。
四、L碼:
1、上衣165/88A,即身高162.5-167.5CM,胸圍86-90CM,A型標准體型。
2、裙/褲165/72A,即身高162.5-167.5CM,腰圍68-72CM,A型標准體型。
五、L碼:
1、上衣170/92A,即身高167.5-172.5CM,胸圍90-94CM,A型標准體型。
2、裙/褲170/74A,即身高167.5-172.5CM,腰圍72-76CM,A型標准體型。
人體各項尺碼測量:
1、體重體重是身體發育狀況的基本指標。測量時,被測量者需穿背心和短褲,平穩地站在體重計上。
2、腰圍褲子腰圍:兩邊腰圍接縫處圍量一周;凈腰圍:在單褲外沿腰間最細處圍量一周,按需要加放尺寸。
3、褲長由腰口往下到褲子最底邊的距離;休閑褲、牛仔褲褲長不含腳口貼邊,腳口貼邊另預留3-4CM長供自行繚邊使用。
4、凈褲長由腰口到您褲子的實際繚邊處的距離;男士凈褲長標准測量長度在:皮鞋鞋幫和鞋底交接處。
5、大腿圍(左右腿)兩腳分開自然站立,間距約15米,測量點在臀部下方,用皮尺量出大腿肌肉群放鬆時和極力收縮綳緊時最粗部位的圍度。6、小腿圍(左右腿)直立,體重均勻分布在兩腿上,用皮尺量出小腿腓腸肌最粗處的圍度。
『叄』 小孩現在120Cm,一年級穿到三年級,穿三年的校服春夏秋冬的,該怎麼選擇尺碼
選擇一個中號的。
「尺碼」一般指衣服的尺寸碼數,衣服、鞋襪肥瘦或大小,以及人體的某些部位長短和大小。
常見服裝有兩種型號標法一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大),二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等,第一種標注不規范,不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
在國家標准GB/T1335中,女裝上衣S號(小號)的號型是155/80A;M號(中號)為160/84,L號(大號)為165/88A,「號」是指服裝的長短,「型」是指服裝的肥瘦。
如165/88A,斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍,斜線後面的字母表示人的體形特徵,Y型指胸大腰細的體型,A型表示一般體型,B型表示微胖體型,C型表示胖體型,區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。
『肆』 男生身高120cm應該穿多大的校服
130cm的校服,這樣穿起來不僅舒服而且足夠你穿一年了,你現在應該是小學,一年能長130就很好了。
校服外套120規格代表身高是120公分。120公分校服一般適合中小學生。
尺寸的選取:一般區別就是身高,腰圍,胸圍等一些參數。
具體的尺碼可以參考下圖:
(5)身高122穿多大碼校服擴展閱讀:
選擇合適的校服尺碼的方法:
1、量體:是指用軟尺測量人體有關部位的長度、寬度和圍度的尺寸,作為製作的依據。測量時,被測者立正站直,雙手自然下垂,最好穿較緊身的工作服,以保證尺寸的准確性。測量圍度時,皮尺應該保持垂直。量體時要注意觀察號體型特點,有特殊部位要註明,以備裁剪時參考。
2、參考通用碼數:記錄下學生平常的穿衣碼數,或讓學校測量下學生的身高、體重及三圍數據,根據這個數據來選擇衣服的尺碼。
3、量衣:量一下學生最合適的衣服的平鋪尺碼,對應產品介紹下面要購買的那一款服裝的平鋪尺碼表選擇衣服(每個款的數據不同)。服裝的類目相同的,尺碼准確度越高。
參考資料來源:網路-校服
『陸』 二年級夏季校服的尺碼么選
按照小孩的身高購買就可以了,比如身高120CM,就選擇120碼的校服。
【小學校服挑選注意事項】
1、校服尺碼一般偏大,所以一般情況按照小孩的身高購買就可以了,比如身高120CM,就選擇120碼的校服。如果小孩屬於體重特別胖的可以選大一碼。
2、根據季節選擇校服,夏季款、冬款、春秋款都需要購買。一般學樣在新生入學時,會在校服訂購平台推出一個新生入學包,裡面會推薦相應的校服購買款式和數量。
3、根據學校對穿校服的頻率,決定校服購買數量。如果在校必須每天穿校服,那麼春秋的至少需要兩套,夏季款可以買兩套及以上,因為孩子運動量大,出汗多,需要更換,冬天的兩套。如果考慮換洗不及時或者不能幹也可以適當增加一套。
4、購買校服不用存貨,夠穿就好。有些家長為了方便一次購買多個尺碼存著以後穿完全沒必要。一個是孩子身高變化快,有時可能會跳過一個或兩個尺碼,現在存著以後發現穿不上了。另一個是學校的校服式樣不是一成不變的,可能會改變校服的款式,設計新的校服。
『柒』 小學一年級身高123厘米,校服訂多大合適
建議買125-130cm的尺寸。
說明:量身高時必須是穿鞋子量,特別肥胖的就用他的實際身高加上5厘米後再
對照公分統計。
『捌』 校服尺碼怎麼訂啊
首先、校服在配合校方確立校服的款式後,會派出工作人員對學校內各個年齡段中具有代表性體態特徵的學生進行身高體重三圍等數據採集。在採集過程中莘茂工作人員會注意過高、過胖等極端體態情況的記錄備案,保證照顧到每一位學生個體。
第二步、校服設計團隊依據採集到的代表性數據,結合設計出的校服款式版型、功能用途來確立尺碼區間。這是因為隨著消費者對校服用途的多樣化需求,目前校服品類細分出了春秋裝、夏裝、冬裝等季節區別,常服、禮服和戶外運動服等功能區別,不同品類的校服有著不同的尺碼確立原則,必須結合款式設計和功能需求進行科學分析後決定尺碼區間,從而保證兼顧合體性和活動松量。
第三步、根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
最後、工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。
『玖』 身高124穿多大碼校服
身高124厘米應該是7歲左右的兒童,
兒童衣服是按身高定的,
穿130型號的校服即可。