學校徵求家長更換校服意見表

『壹』 校服征訂怎麼告訴家長

關於校服征訂致家長的一封信尊敬的家長：您好！感謝您對學校工作一貫的理解與支持，正是由於您的配合與協助，學校各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求，經學校研究決定，我校開始訂購校服，現將有關事項通過此信與您溝通交流，期望達成共識。學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服，有利於培養學生的團體意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。校服對學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制，是經過正式招投標確定的生產廠家。本次校服為價格為每套80元。這是經市物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。我校要求學生在周一及重大活動、運動會時必須穿著校服。
回執單我已閱讀以上內容，________(同意或不同意)給孩子統一訂購校服。年級：
學生姓名：
家長簽名：
家長聯系電話：                        2020年11月26日

『貳』 學校發了徵求家長意見表,家長怎麼寫想說真話又不敢！！！

想說真話又不敢，是因為擔心老師拿小鞋給孩子穿，讓孩子不好過。如果本著把學校建設得更好的前提來提意見、建議，我想老師們還是會接受的。先說一些好的方面，比如，語文老師幽默風趣善良，數學老師讓孩子自己出題自己解答的教學方法很讓孩子受益，班主任注重培養孩子的獨立性和社會適應能力；涉及到老師的教學水平低的問題，可以說得委婉些，比如說，地理課講得太深奧，孩子聽不太懂，但事實是，孩子說地理老師講得太屁，沒有多少同學愛聽他的課。
家長要學會引導孩子多看學校或老師的優點，每個老師都有不同的優點，要讓孩子學會發現這些優點，推而廣之，讓孩子善於發現生活中的美好東西，這樣對孩子人生態度的培養也是有好處的。

『叄』 學生家長徵求意見表怎麼寫

寫作來思路：檢討做到條理清源楚、自然、明白，不雜亂，傾注自己的思想感情，最後進行反思即可。

尊敬的家長：為把學校工作做的更好，結合我校實際，特印發本徵求意見表，懇請您在百忙之中就我校科學發展提出意見和建議，對您提出的寶貴意見及建議，我們將虛心採納，認真整改，對您反映的問題我們將及時調查，妥善處理。衷心感謝您對學校工作的支持與配合。

姓名XXX性別X您孩子所在XX班級家庭住址XXX聯系方式XXX參考問題：

1、你對我校的整體管理有什麼意見或建議？

2、您對我校的教育教學工作有什麼意見或建議？

3、您對我校的學生管理工作有什麼意見或建議？

4、您對我校的後勤服務工作有什麼意見或建議？

5、您對學校的其它方面工作有什麼意見或建議？

6、您對學校如何科學發展、如何培養孩子健康成長方面還有什麼建議？

『肆』 學校為小學生定校服如何徵求家長意願

書面告知。

『伍』 學校徵求家長意見表怎麼寫

寫作思路：檢討做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，最後進行反思即可。

1、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師!

2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師!

3、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心，我們會配合老師把他的學習抓上去。

4、這次考核成績總分略有退步,.主要原因為孩子較為粗心，,我會幫助孩子改掉這個毛病，也請老師在學期間多加教育。

『陸』 現在孩子又要買校服了，讓家長填意見，百分之九十人都不願意，孩子把意見書帶學校，可校長讓孩子又帶回來

向當地教育局反映，如有證據，可直接向當地巡視組舉報學校長或具體經辦人。

『柒』 家長願意買校服的意見怎麼寫

『捌』 小學家長徵求意見表怎樣寫

寫作思路：首先家長需要向學校的領導和老師問好，這是禮貌，也是必須的問候。可以寫一些學生在學校或者在家裡的表現，需要注意的是評價要全面，不要一帶而過。

1、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

2、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今後，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步！

3、成績只能代表過去，期望新的學期里我們和老師好好配合。爭取讓孩子有新的面貌來迎接新的挑戰。

4、孩子能健康的成長，我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期孩子能夠逐漸改掉怕生的毛病，能夠獨立應對新的事物和人，很感謝老師，但他在遇到事情時不能獨立應對，期望老師能和我們一起幫孩子解決這方面的問題。。

5、對於小孩子，必須鼓勵他們才會進步，才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信，不斷進歩，我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

『玖』 學校讓買校服，怎樣寫意見和建議

1、現在提倡發展學生個性，統一校服會千人一百，不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別，校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼，但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行，只要穿得溫暖即可，不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(9)學校徵求家長更換校服意見表擴展閱讀

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

『拾』 家長意見徵求表怎樣寫

對學校今後工作的意見和建議：

1、希望XX學校打造成XX一流的學校。

2、如果放學能夠延遲到17：00就更好了，因為我們下班就5點了，確實有點困難，或者能有一個房間讓更遲的孩子呆，我願多出點錢，解決這樣的困難。

3、讓我深切感受到了學校及老師對每個小朋友的關愛及呵護的心情，讓我很欣喜，我的選擇沒有錯，也讓我堅信在雙方的合力下我們的小朋友會與學校一起成長，為學校寫下絢爛的篇章。

4、希望今後經常做這樣的培訓，加強學校與家長的溝通。

5、希望能嚴格要求學生，能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。

6、希望學校能在現今孩子們非常優越的生活和學習環境下，更能培養出他們吃苦耐勞的美好品德。

7、為切實做好學習實踐科學發展觀，建議學校成立家長委員會，組織召開家長代表座談會，多徵求對學校各方面工作意見和建議，創導百名家長評校風活動。

8、建議按不同季節配置校服，這樣學生就不會有攀比心理，而且會覺得guǎn lǐ有序，校風校貌整齊嚴謹。

對教師師德師風建設有什麼建議或意見：

1、老師您的講課方式我本人是非常喜歡的，但是我覺得對於資質平庸的孩子來說，您的教學方式他們可能會接受得慢一些，希望老師在講課的時候，能夠兼顧一些這些孩子，畢竟很聰明的孩子還是少數的。

2、我們覺得老師您太嚴厲了，很多的同學都不敢和您說話，這樣雖然很利於你管教同學，但是他們有一些情況您是不能夠及時的了解的，希望老師您可以適當的和學生談談心，在下課時間，可以不用那麼嚴厲，這樣學生們會把你當作他們的朋友，在學習上的一些問題會和您說的。

3、在孩子成績不好的時候，我們希望老師能夠不要一味的責罰他們，或者是上課根本就不理他們，這樣對他們的學習是非常沒有幫助的，這樣可能會導致他們更不喜歡學習，學習成績可能會下降的更快，希望老師能夠給這些孩子多寫關心和指導。

對校園文化、課堂教學、後勤保障有什麼意見或建議：

1、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

2、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

3、關注每一個孩子的自身情況，例如：關注不活潑的孩子以及學習能力弱的學生，改善與學生交流方式，對孩子習慣培養給予意見，針對孩子的性格給予教育。

對其他方面有什麼意見和建議：

由於孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長聯系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。