重點工序穿插制服考試

① 怎樣備考護士資格考試

2020年護士資格考試報名通道即將開啟，相信很多小夥伴已經摩拳擦掌，准備奮力一戰了。但是備考護士資格考試肯定需要技巧和方法，不能盲目地備考。今天小編就來分享一些備考護士資格考試的方法，希望大家好好學習，天天向上！
1、越早開始復習越好
護士資格考試復習要有相對集中的時間，復習前將教材、筆記、復習資料准備好。這樣，復習開始後，就能集中精力投入。
要認識相對集中的復習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各科目的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。話又說回來，其實堅持一天兩天，一周什麼的都沒問題，關鍵是要堅持至少幾個月的復習。
2、形成完整知識框架
平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統復習，可以把平時學過的知識一點一點地「串」起來。這樣，「串」起來的知識就比較系統了。在「串」的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。系統復習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。
3、多做綜合性練習題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化復習工作是做得較好的。
同時可以根據習題的練習結果，對於自己的復習進度、掌握情況進行檢查，及時查漏補缺。
總的來說，備考護士資格考試主要就是看書、聽課、做題，三者相結合，很多東西都是說起來簡單，做起來困難，所以需要大家拿出實際行動，多多動腦動手，復習起來才有效果。如果在復習過程中，有遇到什麼困難，裡面有多類考試科目的最新學習資料和大量題庫資源，可大大提高考生們的復習效率。

② 司法考試重點是什麼怎麼復習，需要做什麼准備

一般來說，我們的備考時間大概是5-7個月之間，可以分幾個階段進行，每個階段都有不同的復習目標跟計劃。
打基礎階段，建議考生(即使是法學專業的考生)完整過一遍各學科納入考試大綱的知識點，邊看邊按自己的習慣做好筆記，標記出重點，對於沒有理解的知識點，及時查清弄懂。建議考生對照講義或者教材聽老師的課，音頻、視頻、面授均可，網路課程價格較低(有的免費)，相對來說，性價比較高。法律知識專業性強，教材文字比較枯燥，聽老師講授比自己埋頭苦背，會輕松很多，並且老師在講課中會提醒重難點、易錯點、易混淆點，有的會穿插典型案例，有助於理解，學習效率會更高。
在時間、精力允許的情況下，也建議考生在學完每個專題後進行分類習題的練習，即使時間緊張，也一定要重視講義中自帶的習題，隨學隨鞏固，盡量達到透徹理解、掌握相關知識點的程度。
第二階段：強化(約占總復習時間的八分之三)。
在強化階段，建議考生仔細閱讀、整理自己的筆記，壓縮教材講義，將重要的、高頻的、易錯的知識點再從頭過一遍，強化掌握。同時，按學科做歷年真題(時間允許的話，至少練習5年的真題)，認真對待每一道題，仔細研究答案對每個選項的詳細解析，再一次強化考點，做到正確理解和運用知識點，提高做題正確率。對於錯題的知識可進行重點標注，方便後續有針對性地復盤，加深記憶。
第三階段：沖刺(約占總復習時間的八分之一)。
在這個階段，考生應當對各學科的知識點沒有理解上的問題，此時建議考生畫出各學科的思維導圖，標注出重要知識點，對著思維導圖即可快速回憶考點、檢查自己的掌握程度，不斷鞏固所消化的知識點。此階段做題重點看錯題、易錯考點，也可做一些高質量的模擬題，沖刺法考。
以上備考攻略主要針對客觀題的備考，考生可以按照下列學科順序復習：
刑法→民法→行政法與行政訴訟法→刑事訴訟法→民事訴訟法→商經法→理論法學→三國法，每一學科則按照「知識+題」至少三輪復習。
理論法學和三國法純記憶的知識點較多，但也是性價比較高的學科，在考前花一些時間去背去強化記憶，容易得分，最好不要放棄這些學科。
法考改革後，客觀題和主觀題分開考試，客觀題通過以後，考生有一個月多點的時間准備主觀題。
主觀題除了理論法以論述題為主，其他題多為案例分析題，並呈現學科的融合性。

③ 大學期末考試如何復習

大學期末考試如何復習？

01你一定得花時間在上面

換一句話說，就是你得付出。這是任何事必須具備的先決條件。這世界少有「天上掉餡餅」的事，即便是有，那前面有可能是等你的大坑。

所以你首先得摒棄「投機取巧」的心理，懂得凡事付出才會有成功的道理。這樣我們才能從中尋找一些規律，幫助你安全度過期末。舉個例子，我有一同學，期末考試壓根沒准備，聽說是本學院老師監考，尋思著可以松點，有機會打點小抄啥的，可誰知道特別趕巧，那天是我們院長監考，他一看蒙蔽了，沒做幾分鍾就交卷了，因為他一個也不會。

這種心理堅決不能有。與其膽戰心驚的偷摸作弊，還不如踏踏實實的看看書，這樣你考試的時候胸有成竹，才會心安理得。

02老師上課講的東西你必須得聽

有些老師期末考試試題其實就穿插在平時講課的過程中。有可能是他偶然提起的一個案例，但那時候你沒有注意。有可能你正跟小女友聊的很歡，有可能你在夢周公，反正就是沒聽課，這樣你就錯過了。

所以說，上課的內容你必須得聽，暫且不說你能從中學到專業知識，老師的研究方法，思想啟發，就算說的再功利點，為了考試你也得聽啊，畢竟還有平時分10-30分呢。

03和班上其他同學多交流

你如果實在上課聽不進去，那你在期末考試之前也得和班級的同學保持聯系，多交流交流。看看他們總結的復習范圍，向他們多請教請教。

尤其是班級學委，她和老師走的最近，復習范圍，考試動向也摸的最清。

04做好一份期末復習計劃

這是我自己的親身體驗。也是重中之重。

凡事不預則廢。有計劃能保證你最快達到目標和克服惰性。在期末考試之前，你可以列好一大計劃，比如你7.1考高數，7.4號考政治經濟學，7.8號考英語。那你可以這么安排:

1.6.14-6.17高數復習
2.6.18-6.21政治經濟學復習
3.6.22-6.24英語復習
4.6.25-6.26高數復習
5.6.27-6.28政治經濟學復習
6.6.29英語復習
7.6.30高數復習
8.7.2-7.3專攻政治經濟學

或者你按照自己的復習習慣制定一個可行性高的計劃，但計劃必須得有。另外，你也要把計劃落實到每一天，比如我大二期末某一天的復習計劃（部分）就是這樣的:

1.6:00-6:30吃早餐
2.6:30-7:30圖書館三樓背誦毛概簡答題1-5
3.7:30-8:30背誦市場營銷論述1-2題
4.8:30-9:30背誦經濟法名詞6-10題
5.10:00-11:30回顧上午背誦
6.11:30-12:30吃飯
7.12:30-13:30午休
8.13:30-15:30看一會課外書（我一般這時候看的包括讀者，演講與口才，國家地理等）

05找一個適合你的地方復習

氛圍問題。

你可以去圖書館學習，也可以去咖啡廳或者書屋學習，只要你在那裡的學習效果比較好就可以。

但規勸你千萬不要留在寢室，寢室確實不是一個學習的地，也千萬不要人躺在床上，心裡想著要去復習，卻總是拿不出行動。

希望可以幫到你。

④ 高中英語教資面試:題目要求朗讀一遍，那我是先朗讀再講還是在講的過程中穿插朗讀呢

先朗讀。

不一定要朗讀全篇文章，面試官也不會要求這樣，如果有難的地方，大概念一下，畢竟是面試，走個流程就可以了。

教資高中英語面試主要分為三個流程：

結構化問答、試講和答辯。除結構化問答外，其餘流程均需要全英文進行。試講的題型分為很多，有詞彙課、語法課、聽力課、作文課等等。答辯也需要英文回答，一般是根據試講的內容進行提問的，但也有可能不提問。

教師資格證統考高中英語面試做好以下的准備：

1，熟悉人民教育出版社出版的現行高中英語教科書的內容，因為試講的題目就從教科書的知識點中抽取。高中英語教科書的內容，不但包括課文，也包括練習及附錄中的知識。要把這些知識爛熟於心，弄通弄透，才能在試講中多得分。

2，熟練掌握高中英語教案的寫法，因為抽簽確定試講題目後，會給20分鍾左右的時間要求現場撰寫教案。只有完全掌握了教案寫作的路數，寫出的教案都會簡明扼要，重點突出。

3，考教師資格證必須要有普通話證書的，因為筆試面試都合格之後需要去認定教師資格證，認定時需要有相應等級的普通話證的。普通話達到二乙水平，教授幼兒園課程和中小學語文、英語科目要求是二甲水平。可以在全國各地的語言等級考試中心報考，證書全國通用，終身有效。

⑤ 跪求一份建築面積為4500平居民住宅樓的施工組織設計，要求要有橫道圖（施工進度計劃表）和施工平面布置圖

**項目工程

施工組織設計

投標單位：江蘇**建設工程有限公司
編制日期：年 月 日

目錄
第一章 編制依據 4
(一)編制說明 4
(二)編制依據 4
第二章 工程概況 6
(一)工程簡介 6
(二)結構設計特點 6
(三)建築設計特點 7
第三章 管理組織機構 8
(一)管理組織機構 8
(二)項目部組成 8
(三)勞動力配置 9
(四)勞動力保障措施 10
第四章 施工程序及施工部署 11
(一)工程目標 11
(二)施工程序 11
第五章 安全文明施工保證措施 13
(一)安全管理制度 13
(二) 安全生產目標 13
(三)安全生產保證體系 14
(四)安全生產教育 15
(五)安全技術措施和保證制度 15
(六)文明施工措施 17
(七)文明施工管理要點 17
(八)環境保護措施 18
第六章 施工進度計劃和保證措施 20
(一)主要分部工程工期安排 20
(二)工期保證措施 20
第七章 質量保證措施和目標 23
(一)質量目標： 23
(二)質量保證體系 23
(三)組織保證措施 23
(四)質量管理制度 24
(五)技術保證措施 27
第八章 主要分部分項工程施工方案 32
(一)測量方案 32
(二)土方開挖 34
(三)鋼筋工程 35
(四)模板工程 40
(五)混凝土工程 42
(六)砌築工程 43
(七)樓地面工程 45
(八)內裝修工程 47
(九)外裝修工程 48
(十)水電及消防工程 50
(十一)電氣工程 56
第九章 現場平面布置 64
(一) 平面布置詳見附圖 64
第十章 材料保證措施 65
材料保證措施 66
第十一章 主要機具設備配備 67
(一)設備配置說明 67
(二)本工程所採用的主要機械設備表 67
第十二章 重點部位上的施工組織措施、技術方案 68
(一)冬季混凝土施工方案 68

第一章 編制依據
(一)編制說明
**居住小區建設地點位於**，框架結構，主體六層，儲藏室一層，建築面積約12724.65㎡。
我們將以「一流的施工技術、一流的項目管理、一流的施工速度、一流的施工設備」投入至本工程的施工中去，確保優質、高速、安全、文明的完成施工任務，為賈汪區建設做出貢獻。
(二)編制依據
(一)施工圖
圖 紙 名 稱 圖 紙 編 號 出 圖 日 期
**人家居住小區 JS01-JS16 2010.9

(二)主要圖集、標准、規程、規范：
名 稱 編 號
中華人民共和國工程建設標准強制性條文
建築安裝工程資料管理規程 DBJ01-51-2000
建築安裝工程質量檢驗評定統一標准 GBJ300-88
建築工程質量檢驗評定標准 GBJ301-88
建築電氣安裝工程質量檢驗評定標准 GBJ303-88
工程建設監理規程 DBJ01-41-98
ISO9002質量手冊及程序文件
(三)建設單位提供施工用地、水、電等條件
施工場地基本能滿足施工要求。水電由甲方指定地點引入。
（四）招標文件。
第二章 工程概況

序號 項 目 內 容
1 工程名稱 **人家小區項目工程（1#、2#、3#）
2 工程業主 **置業有限公司
3 設計單位 **建築設計院
4 建築面積 約12724.65㎡
5 承包方式 包工包料
6 工程地點 **
7 結構形式 框架結構
8 要求工期 180日歷天
9 質量要求 合格
第三章 管理組織機構
(一)管理組織機構
1、組織機構：本工程按項目法組織施工，項目經理選派承擔過大型工程項目管理，並具備豐富施工管理經驗的項目經理擔任；項目總工選派具有較高技術業務素質和技術管理水平、並有創優管理經驗的工程技術人員擔任。項目經理部對本項目的人、財、物按照項目法施工管理的要求實行統一組織、協調、管理，嚴格執行ISO9002質量標准，確保本項目質量體系持續、有效地運行。確保實現合同規定的工期，工程質量達到優良標准、現場管理達到江蘇省文明安全工地標准目標。
(二)項目部組成
項目部班子主要成員及各主要組室的職責執行我單位的《質量手冊》和《程序文件》。
(1)領導班子：由項目經理、項目副經理、項目總工程師組成，對施工項目進行成本、安全、質量、進度和創優及文明施工等管理。
(2)技術組：負責編制工程實施性施工組織設計，對特殊過程編製作業指導書，對關鍵工序編制施工方案，對分項工程進行技術交底，組織技術培訓，辦理工程變更，及時收集整理工程技術檔案，組織材料檢驗、試驗、施工試驗和施工測量，檢查監督工序質量，調整工序設計，並及時解決施工中出現的一切技術問題。
(3)施工組：負責組織施工實施，安全文明施工及勞動組織安排，工程質量的管理。
(4)安質組：負責施工現場安全防護、文明施工、工序質量日常監督檢查工作。
(5)物資組：負責工程材料及施工材料和工具的購置、運輸，監督控制現場各種材料和工具的使用情況等。
(6)機械組：負責施工機械調配、進場安裝及維修、保養等日常管理工作,確保機械處於良好運行狀態。
(7)核算組：負責工程款的回收，工程成本核算，工程資金管理，編制工程預算、決算，驗收及統計等工作。
(8)綜合辦公室：負責文件管理，勞資管理，後勤供應及與政府管理部門的對外工作聯系及接待工作。
以上各組在經理部領導班子的領導下，統一協調，各盡其責，及時解決施工過程中出現的各種問題，確保優質、高效的完成施工任務。
2、管理體系：管理機制採用項目法施工管理。質量體系經認證並符合ISO9002標准。
(三)勞動力配置
1、主要施工技術工人配備：
木工：60人 鋼筋工：60人 架子工：30人 瓦工：80人
混凝土工： 40人 電工：15人 水暖工：15人
總計：300人。
2、項目經理部下設作業隊及分工：
(1)結構施工隊：負責主體結構工程的施工。
(2)瓦工作業隊：負責砌築工程、內外牆抹灰、內外牆面磚、樓地面工程的施工。
(3)油工作業隊：負責油漆、粉刷工程的施工。
(4)木工作業隊：負責內外門窗安裝和吊頂工程的施工。
(5)防水作業隊：負責屋面防水、廁浴間防水工程的施工。
(6)電氣工程作業隊：負責管道預埋、管線敷設、電氣設備安裝調試工作。
(7)水、暖、通風工程作業隊：負責水暖安裝、配件預埋，空洞預留及管線敷設、水暖及通風設備的安裝調試工作。
(四)勞動力保障措施
1、根據本工程特點，流水區域劃分及工期要求，每個區段設一個綜合班組負責施工，綜合班組在各區段內同時組織施工，結構工程以木工、鋼筋工、砼工為主，綜合班組勞動力實行專業化組織流水作業，經過反復磨合，以提高操作的熟練程度和勞動力生產率，根據流水區域集中安排，靈活調整，考慮到結構施工有30~40%的工作量進入冬季施工，因此在主體結構施工時，以確保主體結構按規定期限內全部完成，減少土建冬季施工作量。

第四章 施工程序及施工部署
(一)工程目標
1、質量目標：實現對業主的質量承諾，以領先行業水平為目標，嚴格按照合同條款要求及現行規范標准組織施工，工程一次驗收合格率達100%，分部工程優良率達到90%以上。觀感質量得分率90以上。工程質量達到合格標准。
2、安全目標：
(1)無人身重傷及以上傷亡事故；
(2)無交通死亡事故；
(3)無重大行車事故；
(4)無等級火災事故。
3、工期目標：
180日歷日
4、現場管理目標：按江蘇省文明安全工地標准施工。
(二)施工程序
1、垂直運輸：本工程設置四台垂直運輸設備MC40臂固定式塔吊(塔臂45m)設在構築物外側中央，負責基礎及主體結構模板、鋼筋及零星混凝土的垂直運輸；裝修期間設兩部上料架，負責砌築、裝修材料垂直運輸。安裝平面位置詳見平面布置圖。
2、本工程模板體系：採用木模體系。
3、腳手架工程：主體結構防護及外裝修均採用雙排鋼管腳手架，外腳手架內側掛綠色密目網。牆體砌築及室內裝修採用工具式腳手架。
4、現場設一處木工加工場地、一處鋼筋加工場地，分別負責模板和鋼筋的加工配製。

第五章 安全文明施工保證措施
(一)安全管理制度
1、安全技術交底制：根據安全措施要求和現場實際情況，各級管理人員需親自逐級進行書面交底。
2、班前檢查制：區域責任工程師和專業工程師必須督促與檢查施工方、專業分公司安全防護措施是否得到落實。
3、周一安全活動制：經理部每周一要組織施工人員進行安全教育，對上周安全方面存在的問題進行總結，對本周安全重點和注意事項做必要的交底，使施工人員心中有數，從意識上時刻綳緊安全這根弦。
4、定期檢查與隱患整改制：由現場經理組織每周組織一次安全生產大檢查，對查處的安全隱患必須定措施、定時間、定專人整改，並做好安全隱患整改消項記錄。
5、管理人員和特殊作業人員實行年審制：每年由公司統一組織進行，加強施工管理人員的安全考核，增強安全意識，避免違章指揮。
實行安全生產獎罰制與事故報告制。
6、實行持證上崗制：特殊工種必須持證上崗，嚴禁無證操作。
7、危機情況停工制：一旦出現危機職工生命安全險情，立即停工，同時即刻報告公司，及時採取措施排除險情。

(二) 安全生產目標
(1)無因工死亡、重傷和重大機械設備事故；
(2)無火災事故；
(3)嚴重污染擾民；
(4)無重大交通行車事故。
(三)安全生產保證體系
1、組織保證體系
建立安全保證體系，切實落實安全生產責任制，項目部設置安全生產領導小組，項目經理為安全第一責任人；管生產的施工負責人必須管安全；項目部設安質部，並設專職安全檢查工程師、安全檢查員，做到分工明確，責任到人。
2、資金和信息保證體系
(1)保證足夠的安全生產資金投入和物資投入。
(2)建有完整、可靠的安全生產信息系統，保證及時、准確地傳遞、處理和反饋各類有關安全生產的信息。
3、我單位各項安全生產管理制度完善，建有以下制度：
(1)安全生產管理制度；
(2)安全生產檢查制度；
(3)安全生產驗收制度；
(4)安全生產教育培訓制度；
(5)安全生產技術管理制度；
(6)安全生產獎罰制度；
(7)工人職員因工傷亡事故報告制度；
(8)重要勞動防護用品定點使用管理制度；
(9)特種作業及外協力量安全管理制度。
(四)安全生產教育
安全教育內容分別為安全生產思想教育、安全知識教育、安全技能教育。我單位的安全教育分三個層次進行， 一是對各級領導和管理人員的安全教育。每次生產會、調度會、協調會布置生產任務先強調安全生產，對本工程易發生事故的地方和行為盡量作到事先提醒，要求各級管理人員高度警覺，防止不安全因素滋長，做到警鍾長鳴。二是對基層單位領導、工地施工負責人、安全員開展的安全業務培訓。在安全專業技術培訓方面，進一步學習《建築法》有關建築安全生產管理的條例，使管理人員提高認識，轉變單純追求經濟效益的觀念，把「安全第一」變成依法辦事的自覺行動。並不斷介紹安全管理的新知識新技術、新經驗，提高管理隊伍整體業務水平和安全管理效能。三是對工地施工人員的入場教育，每一批工人進場，由項目部組織進行崗前安全培訓，由安全部門統一命題考試，合格者才能上崗，並在分項工程施工前由施工負責人進行安全技術交底。抓好崗位培訓，特別是安全管理人員和特種工種操作人員的崗位培訓，堅持持證上崗。以有效地提高職工和各級管理人員和職工的安全意識和業務素質，加強防範各種隱患的能力，提高安全生產的管理水平。
(五)安全技術措施和保證制度
1、建立健全各級各部門的安全生產責任制，責任落實到人，各項經濟承包及分包合同均有明確的安全指標和獎罰辦法。
2、在編制施工組織設計，制定施工方案和下達施工計劃時，必須同時制定和下達施工安全技術措施。無安全措施技術交底，不得施工。
3、生產工人應掌握本工種操作技能，熟悉安全技術操作規程，經考試合格，持證上崗，認真建立「職工安全教育記錄卡」，及時做好記錄。
4、進入施工現場必須戴安全帽，每天有佩帶袖章的安全員值班。現場設有安全生產管理制度牌、防火須知牌、安全無重大事故計數牌、安全責任區劃分牌。在主要施工部位、作業點、危險區、都必須掛有安全警示牌。
5、安全防護用品、鋼管、扣件、螺栓、電力線等材料的質量必須符合規范規定的要求。
6、中小型施工機具均必須專人使用，專人保養，並掛安全操作牌。
7、夜間施工配備足夠的照明，電力線必須由電工人員架設及管理，並按規定設紅燈警示。
8、基礎開挖前要對地下管線及障礙物進行調查，有地下管線的地段，改機械開挖為人工開挖，挖出的管線必須進行保護。
9、塔吊及各種大型施工機械，使用前要認真檢查，確認良好，並經試運轉正常後，方可使用。
10、參加施工的駐地管理人員一律持證上崗。佩證內容有姓名、職務和本人像片，安全員的配證為紅色以示醒目。
10、建立定期和不定期的現場安全檢查制度。
定期檢查：項目經理部每半月進行一次安全檢查；
安全員和作業班組隨時注意安全檢查。
每次檢查都必須做好記錄，發現事故隱患要及時簽發安全隱患通知單，並本著三定的原則(即定整改負責人、定整改時間、定整改措施)及時解決，將事故苗頭消滅在萌芽狀態。
(六)文明施工措施
1、總則
文明施工是一個系統工程，貫穿於項目施工管理的始終。它是施工現場綜合管理水平的體現，涉及項目每一個人員的生產、生活及工作環境，文明施工尤為重要。我公司結合以往工程的施工經驗，並按「江蘇省安全工地檢查方法」規定內容執行，把該工程建成文明工程。
在施工過程中，自覺地形成環保意識要創造良好的生產工作環境，最大限度地施工所生產的躁聲與環境污染。
實行與國際接軌的CI戰略與形象策劃。
2、實施責任
現場經理是施工管理的第一責任者，項目工程管理部制定出文明施工計劃。
區域責任工程師直接負責責任區域的文明施工。
設專職文明施工管理人員，專門負責現場文明施工。
(七)文明施工管理要點
1、總平面圖管理
合理安排現場平面布置
明確表示臨電、臨水、消防管線、排水系統及道路的位置。
材料、構件、成品、半成品等隨到隨用，每天做到工完場清。
按CI形象策劃要求標准統籌對施工現場進行設計和規劃，以確保文明工地的實現。
2、加強現場管理，保持場地周邊環境衛生
運輸散裝材料，車廂後封閉，避免灑落；砼罐車撤離現場前，派人用水將下料斗及車身沖洗干凈。
建立有效的排污設施，保證現場和周圍環境整潔文明。
嚴格遵守有關消防、保衛方面的法令、法規、制定有關消防保衛管理制度，完善消防設施，消防事故隱患。佩戴統一印製的出入證，加強現場保衛工作。
搞好施工現場環境衛生
施工現場垃圾按指定的地點集中收集，並及時運出現場，時刻保持現場的文明。
現場的廁所、排水溝及陰暗潮濕地帶要經常進行消毒以防蚊蠅滋生。
現場施工道路要保持暢通與清潔，不得隨意堆放物品，更不允許堆放雜亂物品或施工垃圾。施工垃圾堆放於道旁固定點，安排專人及時清運。
(八)環境保護措施
1、嚴格遵守市政府和上級主管部門有關環境保護條例及規定。
地現場保持整潔、無積水，道路要經常灑水濕潤，防止塵土揚起。設專人清掃工地，嚴禁拋灑細顆粒材料。
2、施工現場廢水，泥漿等必須經過沉澱後方可排放，攪拌站，生活區設立污水沉澱池。
3、對生產噪音，振動施工機械應採取有效控制措施。
4、施工現場垃圾採用容器吊運，隨時分揀清運，生活垃圾及時清理，倒運在指定地點，並及時外運至垃圾場。
5、施工現場存放油料，無論庫內、庫外必須採取防滲漏措施，並用防水砂漿抹面。
6、現場不得焚燒產生有毒、有害煙塵和惡性氣體物質，攪拌機安裝除塵裝置。茶爐、火灶要使用消煙除塵型，控制煙塵黑度。

第六章 施工進度計劃和保證措施
(一)主要分部工程工期安排
科學組織施工，合理安排工序穿插，確保合同工期180日歷日內完成並移交整個工程
各主要分部施工進度安排詳見施工進度計劃。
(二)工期保證措施
1、如若中標，我單位將按照投標書承諾書的保證，以最快的速度進點，邊建設臨時設施，邊進一步深入現場調查，依據設計圖紙，編制實施性施工組織設計，積極做好開工准備，為下一步全面開展施工創造良好條件。
2、我方保證按投標書提報的機械設備力量和人員組成投入施工，嚴格按照批準的施工組織設計安排施工進度，確保工期。
3、實現機械化、標准化作業，以加快施工進度。
4、抓好施工黃金季節的計劃安排，充分利用網路技術，根據優化的網路安排，從技術、設備、勞力上保證關鍵線路的需要，實施平面、立體交叉作業，同時抓好非關鍵線路，同步展開，整體推進工程進度。
5、建立健全完善的技術保障體系，確保施工生產順利進展和加速施工進度，實行總工程師質量總負責的技術責任制，配備足夠的有施工技術經驗的工程技術人員，除編制好實施性施工組織設計外，對關鍵工序還必須編寫施工方案；認真執行技術交底制，實行分項工程施工前的現場技術交底制度，技術交底必須成為施工生產的依據，確保施工質量和安全生產，加快施工進度。
6、提高分項工程質量一次合格率，減少不應有的返工。
7、加強現場指揮調度，減少施工干擾。
8、安排好職工生活，開展勞動競賽，加快工程進度。
9、認真遵守國家和地方行政主管部門頒布的各項法規，加強同業主、設計、監理、科研部門的聯系，加強與地方政府及各有關部門、四鄰百姓的聯系、協調、合作，減少擾民和民擾。
10、加強工程進度的計劃性：
(1)施工期間建立進度控制的組織系統，按進度控制計劃進行階段工程進度目標分解，確定其進度目標，編制月、旬作業計劃，做到日保旬，旬保月，並做好施工進度記錄。
(2)加強施工中進度控制，將實際進度與計劃進度對比，及時調整。
(3)建立現場會、協調會制度，每周召開一次現場會，每天召開生產調度協調會，加強信息反饋，及時協調各工種進度，確保工期目標實現。
11、採用「四新」技術，保證工程進度：
(1)積極採用新技術，新工藝，新材料，並充分利用我單位現有的先進技術和成熟的工藝保證質量，提高工效，保證進度。
(2)柱和頂板混凝土按清水混凝土要求施工，省去了抹灰工作量，縮短了工期，節約了投資。
12、加強土建、水電專業的配合工作：
(1)裝修、水電設備工程採取提前插入、與主體結構交叉作業等綜合措施，盡可能減少其實際佔用工期天數。
(2)加強水電安裝與土建配合工作，要互相協調，配合默契，安裝工程要及時了解、掌握土建的施工進度，使預埋、預留以及安裝項目得以及時完成，減少返工，加快施工進度。
13、加強成品保護工作：
(1)做好成品保護工作，減少不必要的返工、返修浪費，加快施工進度。
(2)對全體員工加強教育，曉之以理，在施工過程中做到自覺自律。
在每天的班前會上，要求班長要強調職工的成品保護意識，提高員工的職業道德和職業素養。
(3)建立一套嚴格的管理體系和管理制度，做到成品保護有制度，成品保護工作有人負責。

第七章 質量保證措施和目標
(一)質量目標：
實現對業主的質量承諾，以領先行業水平為目標，嚴格按照合同條款要求及現行規范標准組織施工，工程一次驗收合格率達100%。單位工程觀感質量得分率達到90％以上。質量保證資料准確、齊全。工程質量達到合格標准。
(二)質量保證體系
嚴格貫徹執行ISO9002質量標准，在已通過國家九千認證中心貫標認證的基礎上，遵循既定的質量方針，建立更完善的質量保證體系，切實發揮各級管理人員的作用，使施工過程中每道工序質量均處於受控狀態。
在施工過程中，以設計文件及現行規范標准為依據，按《質量手冊》、《程序文件》及該工程編制的《質量計劃》，通過對質量要素和質量程序的控制，切實落實質量責任制，項目經理部經理應為質量第一責任人；項目部總工程師要對質量總負責，管生產的施工負責人必須管質量；項目部設安質部，並設專職質量檢查工程師，作業班組設兼職質量檢查員，做到分工明確，責任到人。對各道工序從「人、機、料、法、環」諸方面加以控制，確保工程質量。
(三)組織保證措施
1、項目經理、工長、質檢員、安全員、試驗員、機械員等管理人員,均為取得相應的專業技術職稱或受過專業技術培訓,具有較為豐富的同類型工程的施工及管理經驗者，並持證上崗。
2、工程專業技術人員, 均具備相應的技術職稱，並按照有關規定要求進行相關知識的培訓。
3、新工人、變換工種人員和特種工種作業人員,上崗前必須對其進行崗前培訓,考核合格後方能上崗
4、施工中採用新工藝、新技術、新設備、新材料前必須組織專業技術人員對操作者進行培訓。
5、嚴格實行質量責任制，每項工作均由專人負責。
(四)質量管理制度
1、技術交底制度
分項工程開工前，主管工程師根據施工組織設計及施工方案編制技術交底，對特殊過程必須編寫作業指導書，如混凝土底板現澆工程、防水工程、預應力施工等重點分項工程。對關鍵工序必須編寫施工方案，分項工程施工前必須向作業人員進行技術交底，講清該分項工程的設計要求、技術標准，施工方法和注意事項等。
2、工序交接檢制度
工序交接檢即：①工種之間交接檢。②總包與分包間交接檢。③成品保護交接檢。上道工序完成後，在進入下道工序前必須進行檢驗，並經監理簽證。做到上道工序不合格，不準進入下道工序，確保各道工序的工程質量。堅持做到：「五不施工」即：未進行技術交底不施工；圖紙及技術要求不清楚不施工；施工測量樁未經復核不施工；材料無合格證或試驗不合格者不施工；上道工序不經檢查不施工。「三不交接」即：無自檢記錄不交接；未經專業技術人員驗收合格不交接；施工記錄不全不交接。
3、隱蔽工程簽證檢查制度
凡屬隱蔽工程項目，首先由班組、項目部逐級進行自檢，自檢合格後會同監理工程師一起復核，檢查結果填入隱檢表，由雙方簽字。隱蔽工程不經簽證，不能進行隱蔽。
4、施工測量復核制度
施工測量必須經技術人員復核後報監理工程師審核，確保測量准確，控制到位。
5、施工過程的質量三檢制
施工過程的質量檢查實行三檢制，即：班組自檢、互檢、工序交接檢。工長負責組織質量評定，項目部質檢員負責質量等級的核定，確保分項工程質量一次驗收合格。
6、嚴格執行材料半成品、成品采購及驗收制度
原材料采購需制定合理的采購計劃，根據施工合同規定的質量、標准及技術規范的要求，精心選擇合格分供方，同時嚴格執行質量檢查和驗收制度，按規定進行復試及見證取樣，確認合格後方可使用。所有采購的原材料、半成品、成品進場必須由專業人員進場驗收，核實質量證明文件及資料，對於不合格半成品或材質證明不齊全的材料，不許驗收進場，所有材料進場後應及時標識，確保不誤用、混用。
7、儀器設備的標定製度
項目經理部設專職計量員，各種儀器、儀表，如經緯儀、水準儀、鋼尺、油壓表、千斤頂、壓力機、天平、磅秤等均按照《檢驗和試驗設備控製程序》進行定期標定，專人負責管理。
8、質量獎懲制度
項目經理部制訂質量獎罰制度，從總價中提出相應的費用建立項目質量保證基金，實行內部優質優價制度，優質按103%計價，合格按98%計價，不合格項目不計價，返工合格後按96%計價。同時實行質量風險金制度，項目經理部各級人員均按其所負責質量責任，在項目開工時，交付質量風險金，作為個人質量擔保之費用，充分發揮經濟杠桿的調節作用。
9、堅持持證上崗制度
焊工、電工、防水施工人員、試驗工、測量工、架子工、司機、測量員、材料員、核算員、資料員、質檢員、安全員、工長等均要經考核，必須持證上崗。
10、實行質量否決制度
選派具有資質和施工經驗的技術人員擔任各級質檢工程師，負責質檢工作，質檢員具有質量否決權、停工權和處罰權。凡進入工地的所有材料，半成品、成品，必須經質檢員檢驗合格後才能用於工程。對分項工程質量驗收，必須經過質檢員核查合格後方可上報監理。

⑥ 大學期末考試如何安排復習任務

1.要回歸基礎知識。到了最後階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最後階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。
考試前如何復習:
1、 最後一兩次上課專注聽講，留意老師反復強調的重點並在課本上做出醒目的標記。
2、 反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。
4、 復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。
三、復習技巧和考試技巧。
1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段：
短時記憶：5：30——7：30
長時記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對於一些東西，要重復記憶，如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。
4.如果學習不在狀態，可以提出一個獨家秘方。准備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。(調動你的思維邏輯哦)
5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態，這點對於狀態很重要。
復習不能只看遍數和數量，重在提高效率和質量。在保證「質」的前提下，努力提高數量和速度。如做訓練和習題時，首先要獨立分析思考，正確解決，培養解決問題思路和敏捷性，學會舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達和運算規范准確。第三對問題力求一次性解決，強調准確性，不要寄希望復查和修改。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!

⑦ 公務員和事業單位如何備考

2020重慶市屬事業單位招錄公告已發布，昨天公告已發布就有同學開始慌了起來。事業單位備考迫在眉睫，那麼到底應該怎麼備考呢?在備考中有哪些注意事項，今天小編就和大家來理一理，事業單位備考應該注意些什麼。

關於事業單位和公務員的差異你有所了解了嗎?想要參加事業單位考試的同學要抓緊時間報名了哦，關於備考也要開始准備了。最後祝所有的努力都能有所回報!大家加油呀。

⑧ 考前1個月 如何拯救我的二級建造師考試

行動是第一生產力。我就簡單粗暴說我的復習過程，希望能對你有所幫助。

二建考試，時間大概用了一個多月的時間准備，用了 40 天左右，是真正用心復習 40 天。

1.復習前的准備工作

（1）了解歷年考試通過的分數合格線以及各科的通過難度

做一套歷年真題感受

（2）制定備考計劃

法規：首先，我復習的是法規，法規主要看陳印，講義和視頻結合看，講義列印出來，復習主要靠它了，看法規精講，把要考的考點記住，結合講義進行記憶，看完之後做真題，要把最近 4 年的真題做完，這是重點，做真題，同時把錯的題在講義上找答案，其次，我還做了兩套模擬題，都有視頻講解那種，錯題和不解題，看視頻解釋。還有感覺做題不夠理想的，建議還是看看沖刺班，建議考前提前一點點復習，因為真的等到考試前一個晚上復習，你會發現很吃力，因為很多知識點都會有些忘記，看的記的很吃力。

管理：記住一定要看視頻的時候做筆記，劃重點，管理用的時間最少，不誇張，就用了一個星期 7 天的時間，視頻用了 5 天，做題用了兩天，講義一定要多看，多看，做真題就好，不放心的可以做多兩套模擬題。

實務：時間真的不夠，離考試不到 20 天，因為時間短，視頻配合講義看，配合精講看，因為有些知識點不懂的時候，專拎出來看；看完之後做真題，案例題是必不可少的，我專門對案例在考試100進行系統的案例班課程學習，其次是選擇題，我有把選擇題進行訓練一下，大概用了一個晚上，案例計算一定要找相應的題練習，邊練習，邊記憶公式，邊了解考法，不然更多考法理解不透；至於簡答題，只靠背，背講義，做到案例題講義不涉及，翻書查閱進行記憶。沒有看沖刺，時間太短了，復習時，講義和以前做過的題目進行復習就好。時間不建議留很短，真的可以留長一些時間。所有的講義和習題，我都是通過列印出來進行復習，避免自己看手機，而且列印出來更有感覺。

實務

第一遍先做了一套真題，大致了解考點什麼東西，發現考的太細了，除了幾個簡單的選擇題其他無從下筆啊，後來知道實務可以出的題實在太多了，考點多，重點也多。然後直接第一遍開始擼考試100宿吉南老師的精講班視頻，發現這個老師講課很細，中間會穿插很多例子，同時讓我一邊理解一邊記憶，。然後把沒記住的考點用熒光筆在書上劃出來，老師說的重點和會考案例題的考點特別標記出來。

第二遍看書上這些劃著的考點，標記重點部分和出案例概率高的重點背，其中第二章是重中之重，花的時間特別多之後做真題，做完發現錯題，還有一些題印象不是很深刻，做上標記，帶著這些題去書上把這個考點標記，考前沖刺一天把這些標記的考點該看的看該背的背，加上之前的記憶和還剩為數不多的考點，所花時間不會多，試卷錯題也去過一遍.

最後一步對於我個人來說很重要，考實務那天我是五點半就起床過一下那些該背案例題，這種主要考記憶性的東西我都會考試前幾小時突擊一下，從大學開始，我覺得這種題考試考前看到什麼 ，考試考到了就是必得分啊。

法規和管理

三門課有一部分是互相重復的，所以重復部分我就粗略瀏覽了一下，其中難記的自己用熒光筆劃出來，第二遍再看這些難記的，第二遍後發現有一些特別難理解記憶的用紅色筆將這些考點標記一下，第二遍看完後開始做真題，做錯的題標記，再把相應考點去看一遍，這樣做對於我來說是特別印象深刻的把這個考點記下來了 。考前沖刺一天把紅色筆標記的和真題做錯過的過一遍。

個人建議

1法規管理中涉及很多數字，對我來說記憶數字太困難，而且容易混淆，加上全部記住時間也不太夠，就把特別重要章節或者特別重要考點後面有單獨拎出來的數字記住，個人認為足以。

2.法規和管理全是選擇題，可以用關鍵字法記憶，考試中能從干擾項中識別就可以了，可以節省很多時間，這兩門課會不會過很大程度取決於多選題，多選題不確定的選項不要貿然選，不確定的題目盡量少選，保證得分

3.不需花時間做模擬題，練習題什麼的，把五年內真題裡面的考點掌握，錯題多看兩遍，真題很重要！真題很重要！真題很重要！！！重要的事情講三遍

4.先看實務，實務中先看三門課考的相關相同的內容

5.二級建造師的歷年教材幾乎不變，所以歷年考點，考試題目出來出去就是這么一些

考試100裡面有整理的一些資料，如果還有什麼不是太明白，可以私信問我，覺得有收獲的幫我點個贊吧！感謝！

⑨ 教師招聘考試怎麼考高分

在教師考錄的大綱中，基本上包含教育學、教育心理學、心理學以及教育法律法規這幾門主要的課程，同時這幾門課程也將佔用廣大考生相當多的時間去復習，主要是因為很多的地方在大綱中是泛泛的說明考試的科目和方向，都沒有很細致的出現具體學科的考核內容。一方面說明教師考試中相關部門希望考生全面復習，系統的掌握相關的教育教學的基本理論和技能，另一方也正是因為這樣很多考生拿到書都會無從下手，在不知道復習重點和復習方式的時候，總會感覺到會有事倍功半的感覺。為了幫助大家更好的理解這些考試的基本科目，招教考試輔導專家將從總體和分科目的對這些課程的復習進行梳理。

一、全面把握，系統復習
從總體上說，從教師招考四個考核學科的整體來看，四個部分的內容並不是孤立的，而是彼此之間有著緊密的聯系。教育學是我們以後教育教學的基礎理論，只有掌握了教育的基礎規律、基本原理和基礎理論，才能使得教師對教育有最基礎的積淀。而心理學則是對教學過程中所出現的主體關於人的心理基礎理論，只有知道了教育活動的主體的心理，才能更好的發展老師和學生的心理健康，同時老師也能根據不同年齡階段的兒童或青少年的心理特點給與適當的教育。而聯接教育學和心理學的一門學科就是教育心理學，正向教育心理學的定義一樣，它主要研究教師的教和學生的學的過程以及發展促進這一過程的方法。這就很好的將心理學的基本理論很好的融合在教育教學過程中。而教育法律法規則是從政策上保證教育活動的順利進行，保證在教育過程中有法可依，任何不符合法律法規的教育現象都將會受到相應的制裁和懲罰。所以，要真正理解教育，就需要從整體上把握四門學科的理論和方法。各學科的內容之間有很多的相通點，如果能相互融合起來，就能觸類旁通，加深對知識點的理解。例如，如果深入理解了《教育心理學》中心理社會發展理論、道德發展理論等部分的知識，就能加深對於《教育學原理》中德育過程的規律的認識。把握了「德育過程的規律」之後，再來理解《教育心理學》關於道德認知、情感、行為的形成與培養就易如反掌了。因此，要杜絕「只見樹木，不見森林」的復習方式，而要從整體上系統地把握教育的基本規律和理論。

二、模塊拆分，逐個擊破
模塊的劃分首先為我們系統全面的復習打好基礎，理論很多，重點很多，但是只要我們分模塊，分類型，逐個的對我們所分的模塊進行擊破，那麼當各個模塊匯集起來就是我們的大系統。我們對於理論的學習完全可以採用思維導圖的模式，對所要復習的學科和知識進行具體的分析。
（一）教育學模塊
在復習過程中要注意逐步形成各學科系統的理論知識框架，形成自己的「認知結構網」。但知識體系的形成不是一蹴而就的事，需要一定的理論知識積累和較強的歸納總結能力。因此，同學們首先要把相關的參考書看上兩到三遍，從整體上把握每門學科的整體框架結構，而不要急於背誦各個的知識點。教育學原理這個學科，同學們在復習中要逐漸形成一本「譜」：教育學原理主要包括五個部分：第一部分，教育學學科的發展以及教育的產生和發展過程，主要包括教育學的研究對象、教育學的發展階段、教育的概念、教育的功能以及教育的本質和起源等問題；第二部分，教育與社會的發展、教育與人的發展的關系，主要包括教育的基本社會功能、影響人身心發展的主要因素、學校教育的作用；第三大部分是關於教育目的和教育制度，教育目的的理論、我國的教育目的、現代教育制度改革等；第四部分主要是關於課程和教學，這個部分是重點中的重點；第五部分重點掌握德育和師生關系，德育過程、德育原則和德育方法以及建立良好的師生關系等。另外在此過程中或穿插中小學具體相關的知識以及教育技能。如果我們按照這幾個方面進行分模塊復習，哪裡是自己的薄弱點或是考試的重點就在這些方面多下功夫，這樣既可以將知識分類，又可以最後能夠形成一個「譜」。
（二）普通心理學模塊
普通心理的重點無外乎包括三大部分，第一部分相對繁瑣，包括了大量的零散知識點及零散的理論，但是每個章節都有統一的模式，大部分都是從概念、分類、功能三個方面來講述的。第二部分是相應的理論。其中知覺，記憶，思維和情緒是歷年來命題的熱點。這四章最好列成一個提綱來復習，其中動機大約8個理論，情緒6個，能力7個，人格兩大類型理論。第三部分是針對不同年齡階段學生的具體心理特點及相應的培養方式。總之，這門課的復習原則可以用兩個詞說明：細致和准確。
（三） 教育心理學模塊
教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它並不是一般的心理學原理在教育中的應用，它研究的核心問題是學生的學習規律以及根據學習規律而產生的教學規律，因此，它有其自身獨特的研究對象。比如，學習的實質、學習的過程與條件、學習動機、學習的監控、知識的掌握、技能的形成、品德的形成等，這些是教育心理學中的基本理論。與此相聯系，教育心理學要以對學生學習規律的研究為基礎，來研究如何促進學生的學習問題，即如何教和如何學的問題，這是對教育心理學基本理論的應用研究。教育心理學的研究對教育過程與方式有重要的指導價值，比如如何設計教學，以促進學生對知識的主動建構、深刻理解和靈活應用，如何培養學生熟練的技能，如何組織學生這間的合作學習等，在這些方面，教育心理學可以為教師提供有效的指導；與教育科學中的其它學科不同，教育心理學著重從受教育者的學習規律的角度來為教育改革提供建議，而這對課程與教學的設計者、教育技術工作者、教師和學生等來說都是非常重要的。

總之，對於教育科學的這幾門課程來說，我們既要系統把握教育科學中這幾門課程的內在聯系及交叉，同時在復習時我們也要能夠分開層次、分開主次，對知識能夠重點把握。由於各個知識點的是組成整門課程的關鍵，所以我們有必要對具體的知識分為以下幾個類型：
1.概念性知識：教材中一些基本概念的東西；

2.類別性知識：例如想像的分類，根據不同的標准有不同的分類；

3.程序性知識：如基本過程和程序性的知識；

4.方法性知識；著重考查對方法的掌握和運用；

5.關於要求、特點、作用、功能、原則出一些簡答題；

6.背景性知識：發展歷程和歷史淵源。不同的知識類型有不同的掌握要求及常出的題目類型，這就需要考上在復習時多多分類，多多總結。在復習時我們要本著立足基礎重點突破的方法，對知識進行分階段分類型的復習，在復習時要時刻牢記結合實際更好的掌握理論，最後才能達到化整為零，化繁為簡的目的。

2010年上海金山區招聘教師考試模擬題:
http://www.zhaojiao.net/updown_zt.asp?id=603

希望你考試通過！~呵呵~加油哦！~

⑩ 注冊咨詢工程師考試學習方法及經驗心得有哪些

工程咨詢概論備考精要 作者：陳憲 叢書主編:陳憲
ISBN：10位［7508364589］ 13位［9787508364582］
出版社：中國電力出版社
出版日期：2008年
定價：￥28.00 元 [編輯本段]內容提要:以及最新出版的2008年注冊咨詢工程師(投資)資格考試教材編寫，針對五個考試科目，分為五冊。本書以講義的形式指出了每章各個知識點的復習方法，並且點出了考試可能的選項所在，穿插真題、例題進行講解，旨在幫助考生掌握考試出題方式和應對之復習方法。
本書為第一冊，針對考試的第一科目《工程咨詢概論》。本書包括學習方法及考試技巧(復習方法、考題類型及解題方法、考試注意事項)；知識點同步輔導(本章框架、大綱要求、考情分析、考點精講)。適用於對照考試教材同步復習，符合考生的復習習慣，有助於提高復習效率和復習質量。如果配合《2008全國注冊咨詢工程師(投資)執業資格考試輔導用書》考點?題庫?精解系列使用，效果會更好。 編輯推薦: 這是一本將最新考試內容融會貫通的，專家提點，追求高效的書。
這是一本短時間內讓您有效復習備考，精講精練，側重實戰的書。
這是一本用心考您如何順利通過考試，把握考點，技巧答題的書。 目錄第一部分 學習方法及考試技巧
第二部分 知識點同步輔導
第一章 工程咨詢概述
第一節工程咨詢的概念
第二節工程咨詢與投資建設
第三節工程咨詢與投資項目管理
第四節工程咨詢在經濟建設中的地位和作用
第五節工程咨詢業的發展沿革
第二章 注冊咨詢工程師
第一節注冊咨詢工程師的含義
第二節注冊咨詢工程師的基本素質
第三節當前咨詢工的執業側重點
第四節建立注冊咨詢工程師職業資格制度的目的和意義
第五節注冊咨詢工程師資格取得方式
第三章 工程咨詢單位
第一節工程咨詢單位概述
第二節工程咨詢單位的業務管理
第三節工程咨詢單位的服務質量
第四節工程咨詢單位的風險與工程保險
第四章 工程咨詢的服務內容
第一節規劃咨詢
第二節專題與政策研究咨詢
第三節項目前期階段咨詢
第四節項目准備階段咨詢
第五節項目准備階段咨詢
第六節項目後評價
第七節工程項目管理咨詢
第五章 現代工程咨詢方法和信息化手段
第六章 工程咨詢服務的采購
第七章 中國工程咨詢行業組織和管理
第八章 國際工程咨詢行業組織和管理
第九章 工程咨詢的法律責任
這本書值得一看，希望對你有所幫助。