① 中學生該不該穿校服求正方辯論技巧...
雖然是摘來的,但是東西不差,基本也包含我想說的。
中學生應該穿校服。因為,中學生穿校服是學生身份的體現,也是美的體現;中學生穿校服體現一個人的素質,體現一個人的形象;中學生穿校服有利於加強紀律性,有利於對學校的歸屬感,有利於培養學生的團結精神,而且有一種親切感;體現教育的功能,體現整體形象,體現保護的功能,遏制講排場的風氣。
學校要求在校學生必須穿校服,理由有三:首先,統一服裝,有利於體現整體形象,如果從美的角度看,它表現的是壯美;第二,統一服裝,有利於增強紀律性,從安全形度看,學校可以很容易分辨出你是否是本校的學生,防止不法分子混入學校擾亂秩序;第三,我們要明確,你們學生來學校的目的不是為了純粹的展現個性,而是為了充實自己的頭腦,為了「學會做人,學會學習,學會生活」,真正學到本領。因此,我認為學生應該穿校服。
穿校服最重要的優點便是能給其它人一個有禮貌的樣子,因為校服穿得整齊便能給人有一個好印象。……
無論如何我個人感到穿校服是中學生的責任,而穿校服能給學生有一個良好的道德觀和責任感。有人認為自己的校服不好看,只喜歡穿名牌衣服,而名牌衣服的價錢都是十分昂貴的;大多數是為了在同學面前表現自己,而這種行為是十分惹人討厭的;我並不是叫人不要買衣服,但挑衣服也要花大量精神和時間,不如用這些時間來學習,不是更好嗎?
校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,護士需穿護士制服等;同樣地,學生自然要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階層的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。
校服褲側邊的直線條自帶顯腿直屬性,效果堪比PS,寬松的褲腿也不顯肉,可以說是完全不挑人了。
1、搭配衛衣
衛衣是比較百搭的搭配,適合喜歡街頭風的男士們。因為側條紋褲的低調屬性,上裝無論選擇簡單還是花紋的款式都可以完美消化。
貝嫂總是能把各種單品穿出她自己的風格,貝嫂搭個襯衫就營造出了她特有的干練勁兒。
③ 求:韓版花樣男子具俊表穿校服拉直頭發的照片!!
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BE%DF%BF%A1%B1%ED%D6%B1%B7%A2&z=0&fm=rs1
④ 「校服褲」真是時尚頂流,從小姑娘到中年都愛穿,你怎麼評價呢
許多時尚潮流大咖都喜歡穿校服褲,冬末春初及其春天全是合適穿校服褲的時節,比較寬松的校服褲在顯瘦、顯大長腿、顯高等層面的功效尤其突顯,想有著好的黃金比例身材,就試一下校服褲吧。
校服褲搭配大衣時,搭配平跟鞋穿,校服褲會凸顯和一般闊腳褲一樣的實際效果,但側花紋能顯露出來時尚特點。搭配女靴穿的情況下,褲腿可以塞入靴筒里,穿搭顯高顯瘦。
校服褲搭配連帽衛衣能主要表現出同一設計風格特色,連帽衛衣和校服褲都是有運動風格的氣場,類似的設計風格讓穿搭更有看頭與撞擊力,穿搭並不繁雜,可是呈現出的氣場誘惑力卻較為強。
束身型或是比較寬松型的連帽衛衣都能和校服褲組成起來,休閑娛樂穿搭的特色會從穿搭中顯現出來,衣著頗具魅力,運動休閑氣場都是會很突顯。
搭配襯衣的情況下,校服褲顯出和基本闊腳褲類似的功效,能將衣著的灑脫感與時尚感統統顯現出來,搭配簡易隨便而頗具特色,當代時尚潮流氣場顯著。
襯衣的衣擺塞入褲腰裡,衣著會變得干凈整潔乾脆利落,頗具完善穿搭感,用在職人員場或是休閑娛樂搭配里都非常好,簡潔好穿的襯衣可以與隨意設計風格的校服褲搭配。
校服褲和西服的搭配並不危害西服氣高級感的呈現,西服合適搭配較長款校服褲,褲腿開叉的設計讓衣著顯出初入職場特色,灑脫又高姿態。
開叉褲將穿搭的層次感與率真時尚特色烘托出去,顯身材比例的作用也很顯著,穿衣服大氣頗具時尚潮流特色,校服褲的搭配還能防止西服衣著老氣,能確保魅力感的呈現。
校服褲搭配短棉衣的作用也非常好,短裝棉衣防寒保暖且具有較強的膨鬆感,和校服褲的樣式能造成比照,反襯出美腿的纖長與挺直,冬末春初穿可以減少衣著低沉感。
校服褲的應用性尤其強,不僅可以掩蓋住腿形,還能防止身型松垮,里邊搭配雙層運動長褲都不危害衣著實際效果,總體搭配看上去依然是很有氣質的。
校服褲搭配夾克外套能展現出率真、休閑娛樂的氣場,讓穿搭主要表現出春天時尚感,用於減齡或是提高穿搭品位都非常好。假如想讓氣場變的更強,可以挑選淺色系搭配組成,讓衣著主要表現出清爽、柔和的風采。
春天穿搭要使用好校服褲,校服褲簡潔又好搭配,用在不一樣風格的衣著里都很好用,想要成為街邊紅人真不會太難。
讓大家都是會時尚、每個人都懂時尚,不玩高端大氣,只講最有內涵的技巧方法,使你離時尚愈來愈近。假如你也有關於時尚的看法與小故事,熱烈歡迎共享!
⑤ 開學季校服來襲,普通校服怎麼穿搭能另類亮眼
告訴大家一個壞消息,你們馬上開學了!作業寫完了嗎?哈哈,我的還在補……說起開學,校服就是一樣非常常見和普遍的東西了,上課以後作為學生都被要求要穿校服去學校的。那麼開學季校服來襲的話,普通的校服應該怎麼穿搭才可以顯得更加的亮眼呢?
鞋子來湊熱鬧。雖然校服是統一的,但好在鞋子不是統一的。我們可以在鞋子上面下下功夫的,畢竟鞋子的搭配對於整體的效果也是非常的重要的,搭配一雙適合的鞋子,整體的效果會好上很多的哦。在選擇鞋子的時候一定要注意,選擇合適自己的而不是最貴的。
⑥ 校服怎麼穿好看
1、搭配出彩
學生們穿整套校服效果蠻好,有些學生自己亂搭,本意想彰顯個性,穿後卻十分另類。服裝搭配是門技巧,比如鞋子、襪子等風格與校服統一達到整體效果,鞋子顏色冬天可選深色,夏季可選亮色,春秋可穿經典小白鞋。
4、尺寸得體
校服,無論是制式系列還是運動休閑系列,選對尺碼很重要,不能過大,過大跟戲服似的,也不能太小,過小像緊身衣,尺寸合適上身效果剛好,學生滿意,家長放心。
學生永遠是最青春,最年輕,最富有朝氣的一個群體,走在路上,常常能看到三五成群的學生穿著校服或談笑風生,或嬉戲打鬧,個個生龍活虎、充滿朝氣。然而,大部分的學生都穿著一件件松垮肥大的運動校服,這樣的校服套在青春陽光的學生身上,似乎看起來並不怎麼和諧。
審美力是人天生就有的能力。一項由新浪微博發布的網上調查表明,有高達44.6%的人覺得學生時期的校服很醜,會「拉低顏值水平」。
撇開外觀不說,很多不正規的校服廠商為節省成本,粗製濫造,且不考慮人體工學設計,生產出的運動校服並不能真正「適合運動」,在之前的推文里,颯美特來自韓國的校服設計專家也在2018年上海校長論壇上提到了科學著裝對於運動的重要性,調查表明,由於不合適的著裝而造成學生發生運動受傷的比例高達70%。
⑦ 為什麼穿校服褲子總是硬,什麼也沒想,不經意間就硬起來了,總被同桌(男)看到……說我是gay……
摩擦導致的,青春期應該穿一些寬松的衣服,想解決的話,個人建議買校服的時候買比你實際要穿的大幾碼
⑧ 穿校服有什麼壞處(辯論賽用)
1. 不利於學生個性的培養
2. 不利於創新精神的培養
3. 在崇尚個性的年代,千篇一律的校服,是否扼殺了孩子們的審美發展,抹殺了個性
4 利於培養學生的創造力、想像力。根據生理學刺激反應理論,毫無個性的千人一服,不僅是對孩子個性的抹殺,也是對孩子創造力、想像力的打壓。
5天天穿同一件校服,違反了「事物是變化反展的」哲學道理,
6 大都是運動服之類,學生穿上雖然整齊劃一,但是不見得精神,對提振精神面貌無多大益處
7是校服都是按統一型號生產的,不是量體裁衣;
8學生穿校服,整齊劃一,看上去紀律不錯,其實這僅僅是表面現象。然而,不少領導看中的就是這種虛假的「紀律感」,強令學生穿校服,以顯示治校有方。
9穿校服將使個人所有衣服閑置,造成國家資源的極大浪費。
10穿校服多為強制執行,不利於我國民主制度的建立
11穿校服不利於我國民族服裝產業的發展。
日本 日本的學生制服都非常漂亮,在日本社會形成了一種時尚
美國 對校服要求寬松,學生可以自己選擇符合自己個性的校服,或者乾脆不穿校服
家長看法
學生不愛穿校服,家長怎麼看?一名家住南京市鳳凰西街150號、醫生出生的曹姓學生家長告訴記者,學生不愛穿,家長也不愛買。他的理由是,現在的校服一般都是非棉織品,系化纖成份,對正處於生長、發育期的學生極不利。同時,每一學生穿的校服又不是量身訂做,或大或小,或松或緊,有的由於褲子太長,體育課都沒有法子上;有的上裝太寬松,穿出來像個小老頭,男女不分,根本顯不出學生的青春氣息和活力。
⑨ 求一張韓版花樣男子的圖片:
是這幾張嗎?
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BB%A8%D1%F9%C4%D0%D7%D3+%BA%AB%B0%E6%B0%F4%B0%F4%CC%C7&in=20127&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1&di=1614282121&ln=15&fr=#pn7
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BB%A8%D1%F9%C4%D0%D7%D3+%BA%AB%B0%E6%B0%F4%B0%F4%CC%C7&in=20127&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1&di=1614282121&ln=15&fr=#pn8
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BB%A8%D1%F9%C4%D0%D7%D3+%BA%AB%B0%E6%B0%F4%B0%F4%CC%C7&in=20127&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1&di=1614282121&ln=15&fr=#pn9
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BB%A8%D1%F9%C4%D0%D7%D3+%BA%AB%B0%E6%B0%F4%B0%F4%CC%C7&in=20127&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1&di=1614282121&ln=15&fr=#pn10