我對中國校服的,看法是,雖然中國的校服非常土,但不可否認的是,它能給孩子帶來不一樣的,童年體驗
2. 中國的校服為什麼這么丑,而且價格也不便宜
這個是因為咱們中國不太崇尚暴露,比較喜歡把自己封的嚴實實的,所以說校服比較丑
3. 中國校服變革的背後時代的變革
1、總的來說中國後校服時代總體趨勢是延續市場化步伐,學校、家委會、學生多方參與,自主選擇校服,整個市場向著正規化、規劃化、標准化進行發展。但是校服市場特殊性,敏感性,導致至今完全是半封閉、半開放的市場化,完全市場化是不可能也不現實的,學校畢竟是特殊領域。
2、校服市場的整體成本逐年上升,面料成本:每年都會提價;人力成本:用工成本逐年走高;營銷成本:競爭非常激烈;售後成本:家長眾口難調,售後成本走高。校服總體還是一個薄利多銷的趨勢,只是由於團購為主,所以一旦有一定的市場份額之後雖然餓不死,但是也掙不了大錢
3、總的來說校服市場地域化是比較明顯,無論是出於地方保護主義,還是學校傾向於找本地的方便售後,以及本地的更具價格競爭力,所以校服品牌全國化還是有很多阻力和藩籬
4、校服款式越來越好看了,校服分季節采購,分穿著場合採購多了起來,不再是以前一套校服穿四季。同時定製校服,更加能凸顯學校特色,但是定製校服也給生產和後期補單售後帶來諸多不便。
5、監管越來越規范和嚴格,對粗製濫造的作坊式的校服有一定遏制效果。不過校服采購環節還是存在諸多不透明的地方。
4. 中國校服的發展歷史
1916年,林徽因(右一)與表姐妹們的合影。她們身上穿的是北京培華女子中學的校服。校服在當時是社會進步的一個象徵,尤其是女性校服的出現。
1948年,北京清華大學,當時大學生穿著校服參加體育活動。
1965年,「人民小學紅色小明兵」合影,能夠看出當年校服的風格特色。
5. 中國校服
確實,看了其它的校服,簡直汗顏。
但是對學校來說,校服只能這樣了,這是學校的財政主線,只有這種質量的衣服才能保證賺錢,貴了他根本不會買。
而且衣服賣的就是創意和美感,漂亮的校服很貴,學校不會買。
校服也是拿給那群道貌岸然的領導看的,你穿的像日本那樣,即使他喜歡,嘴上也會批評的,學校劃不來。
6. 目前中國規模前三大的校服企業有哪些謝謝大家參考支持!
2014年版中國校服行業調查及市場前景預測報告
第一章 校服產業概述
1.1 校服定義
1.2 校服分類及應用
1.3 校服產業鏈結構
1.4 校服產業概述
第二章 校服行業國內外市場分析
2.1 校服行業國際市場分析
2.1.1 校服國際市場發展歷程
2.1.2 校服產品及技術動態
2.1.3 校服競爭格局分析
2.1.4 校服國際主要國家發展情況分析
2.1.5 校服國際市場發展趨勢
2.2 校服行業國內市場分析
2.2.1 校服國內市場發展歷程
2.2.2 校服產品及技術動態
2.2.3 校服競爭格局分析
2.2.4 校服國內主要地區發展情況分析
2.2.5 校服國內市場發展趨勢
2.3 校服行業國內外市場對比分析
第三章 校服發展環境分析
3.1 中國宏觀經濟環境分析(GDP CPI等)
3.2 歐洲經濟環境分析
3.3 美國經濟環境分析
3.4 日本經濟環境分析
3.5 其他地區經濟環境分析
3.6 全球經濟環境分析
第四章 校服行業發展政策及規劃
4.1 校服行業政策分析
4.2 校服行業動態研究
4.3 校服產業發展趨勢
第五章 校服技術工藝及成本結構
5.1 校服產品技術參數
5.2 校服技術工藝分析
5.3 校服成本結構分析
5.4 校服價格 成本 毛利分析
第六章 2009-2014年校服產 供 銷 需市場現狀和預測分析
6.1 2009-2014年校服產能 產量統計
6.2 2009-2014年校服產量及市場份額(企業細分)
6.3 2009-2014年校服產值及市場份額(企業細分)
6.4 2009-2014年校服產量及市場份額(地區細分)
6.5 2009-2014年校服產值及市場份額(地區細分)
6.6 2009-2014年校服需求量及市場份額(應用領域細分)
6.7 2009-2014年校服供應量 需求量 缺口量
6.8 2009-2014年校服進口量 出口量 消費量
6.9 2009-2014年校服平均成本、價格、產值、毛利率
第七章 校服核心企業研究
7.1 企業一
7.1.1 企業介紹
7.1.2 產品參數
7.1.3 產能產量產值價格成本毛利毛利率分析
7.1.4 聯系信息
7.2 企業二
7.2.1 企業介紹
7.2.2 產品參數
7.2.3 產能產量產值價格成本毛利毛利率分析
7.2.4 聯系信息
7.3 企業三
7.3.1 企業介紹
7.3.2 產品參數
7.3.3 產能產量產值價格成本毛利毛利率分析
7.3.4 聯系信息
7.4 企業四
7.4.1 企業介紹
7.4.2 產品參數
7.4.3 產能產量產值價格成本毛利毛利率分析
7.4.4 聯系信息
......
7.10 企業十
7.10.1 企業介紹
7.10.2 產品參數
7.10.3 產能產量產值價格成本毛利毛利率分析
7.10.4 聯系信息
第八章 上下游供應鏈分析及研究
8.1 上游原料市場及價格分析
8.2 上游設備市場分析研究
8.3 下游需求及應用領域分析研究
8.4 產業鏈綜合分析
第九章 校服營銷渠道分析
9.1 校服營銷渠道現狀分析
9.2 校服營銷渠道特點介紹
9.3 校服營銷渠道發展趨勢
第十章 校服行業發展趨勢
10.1 2014-2019年校服產能 產量統計
10.2 2014-2019年校服產量及市場份額
10.3 2014-2019年校服需求量綜述
10.4 2014-2019年校服供應量 需求量 缺口量
10.5 2014-2019年校服進口量 出口量 消費量
10.6 2014-2019年校服平均成本、價格、產值、毛利率
第十一章 校服行業發展建議
11.1 宏觀經濟發展對策
11.2 新企業進入市場的策略
11.3 新項目投資建議
11.4 營銷渠道策略建議
11.5 競爭環境策略建議
第十二章 校服新項目投資可行性分析
12.1 校服項目SWOT分析
12.2 校服新項目可行性分析
第十三章 校服產業研究總結
7. 中國的校服怎麼樣
非常不怎麼樣。樣式難看,質量極低,價格一般,很不舒適。但是穿校服干臟活很不錯。
8. 中國校服怎麼樣
我感覺中國校服是最好的情侶裝了。
在我們那個美好的上學的年代,我們最喜歡的就是校服了,因為每個人穿的樣式基本上都是接近的,尤其男同學和女同學穿著同樣的格式的衣服站在夕陽西下的校園里拍一張風景照,那真的是太美了。
校服也是給了我們一種不懼攀比的心理,因為每個人穿的衣服都是一樣的,所以說不在乎什麼,特別高檔或者是價格夠低。
校服那是學校裡面一種亮麗的風景線啊。
9. 校服一般都是什麼價位一套的
校服的價格是綜合因素決定:面料、輔料、款式、品牌、地域綜合決定的。
1、校服一般有棉含量要求,校服作為直接接觸皮膚的部分,其棉纖維含量標稱值應不低於35%,以保證校服的安全性。棉含量越高價格越高,除此之外如果在追求細致一些,布料紗織數越多,價格也月高,同樣的棉面料,40紗支、60紗織和80紗支、120紗織價格明顯不同,紗織越低價格越便宜,工藝要求也越低,紗織越越高價格越貴,當然紗織密度高的棉面料也耐磨一些,品質更好,化纖面料便宜些,更耐磨,但是一般不透氣、吸濕性差、容易起靜電、穿著也不舒適,容易磨皮膚。當然現在有些工藝處理非常好的化纖面料也挺貴,特種面料。輔料很雜,好的也挺貴,不好的輔料,夏季熱、冬季冷,表面粗糙、容易脫線等。從技術角度說,吸濕性、耐濕摩擦、耐干摩擦、PH值、甲醛等可揮發物、可分解致癌芳香胺染料劑都是有明確標准要求的,合規合格、品質上乘的面料價格都高,年年漲。現在限產限電,又漲價一波。
2、款式,一般夏季款式最便宜,70-80左右一套差不多,品質好的,更貴的也很多;接著就是一般的運動服了,運動服一般90元左右一套算是比較便宜的了,有點品質的運動校服120左右一套,更好的150左右也有,貴點的運動服一般是春秋季,如果加厚加絨會更貴。春秋季現在還有一種就是制服類,不管是西式還是所謂中式,西裝制服的校服價格工藝復雜,輔料較多,價格肯定比運動服貴,一般是四件套或者三件套,三件套150-180左右居多,具體看面料了,三件套包括上衣、褲子/裙子、襯衫/T恤。四件套一般200-260之間居多,四件套比三件套多一個無袖針織背心或者毛衣背心,最後就是冬季校服是最貴的,毫無疑問,一般有沖鋒衣、大衣、羽絨服三大類為主,性價比最高,最便宜的就是沖鋒衣,大衣和羽絨服不用想比較貴,大衣稍微常見,羽絨服最少,當然北方學校要麼沒有冬季校服,要麼就是棉襖式樣的居多,少數羽絨服,但是總體來說還是比較少,選大衣做冬季校服的一般都會配內膽,不配內膽那得用羊毛來做大衣才行,那價格動輒五六百,沒有哪個學會選的。沖鋒衣一般260-400之間居多,一般會有內膽,大衣一般260-300之間居多,基本都是用化纖做仿毛呢,當然本身不接觸皮膚,所以是合規合法的,羽絨服校服比較少見,但也不是沒有,400-600之間居多,更貴的肯定有,更便宜的填充物肯定不是羽絨了,最多隻能是什麼棉花或者人造棉之類,那就不算羽絨服了,只能算襖子。
3、地域和品牌、學校類型也是影響價格重要因素,雜牌校服廠家,縣城的小作坊肯定價格便宜些,但是貓膩和風險也就多了。大廠家,供應鏈質量、品控和管理好一些,運營成本就高一些,價格肯定高一些。沿海發達地區人民收入高,家長也能接收品質更好、價格更高的校服,西部地區一般只能接受品質一般的校服,上海學校和甘肅的學校選用校服的價格水平肯定不一樣,公立學校和私立學校和國際學校肯定不一樣,雖然不能說所有價格高點的校服品質就好,但是一分錢一分貨是衡量商品的根本准繩。
4、總的來說校服采購價格取決於采購校服的人的能力,如果買的人有眼無珠,即使有好的供應商卻被淘汰了,而資質和能力一般的卻被選上了,那麼家長肯定不滿意。
10. 現在校服行業有什麼前景嗎
據2018年數據統計(中華人民共和國教育部統計)顯示:
中國共有各級各類學校51.88萬所,比上年增加5017所。中國各級各類學歷教育在校生2.76億人,比上年增加539.40萬人,增長2.0%。
業內預計,國內校服規模將有1500億的市場藍海,未來發展前景一片向好。