『壹』 日語老師和學生之間的情景對話
健太：失禮します、周明先生。周明：ちょっと待ってください。今、電話をかけています。健太：はい、じゃ、また後で來ます。 健太：失禮します。周明：あ、健太君。健太：先生、あけましておめでとうございます。周明：あけましておめでとう、それはねんかじゅですね。健太：はい。きのうきました。金絵子さんからです。周明：そうですか。きれいですね、健太：先生、この言葉はどんないみですか、周明：「萬事如意」、これは「すべてうまくいくように」という意味です。健太：分かりました。ありがとうございます、
『貳』 有關討論是否喜歡校服的英文情景對話
討論是否喜歡校服
Do you like school uniforms
『叄』 在中職讀書的我在新華書店遇到了班主任，寫一段200字師生對話，可有少量的神態，動作描寫
「啊，是xx同學，你也來買書嗎？」班主任親切主動的跟我打招呼。「嗯。」我略顯羞澀的抿唇笑了笑。「在中職這段時間感覺怎麼樣，有不適應的地方嗎？」班主任目光柔和地看著我。「剛開始不太適應，現在還好，一切都慢慢熟悉了。」「對於自己的未來，有過什麼計劃嗎？」看著班主任老師認真的樣子，我的心頭有一股溫暖的，這個老師給了外出求學的自己很多幫助，像家中的長輩一樣。「恩~~~還不是很明確。」「嘗試著去訂個奮斗目標吧，老師看好你，好好加油！」班主任抬起手拍拍我的肩膀，我忽然覺得自己肩上的責任更重了一些了。「老師，我會好好加油，不讓你失望的！」我堅定地說。
『肆』 求師生間對話主題一系列笑話(可編劇本)
一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
$
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
騎白馬的不一定都是王子，也有可能是唐僧
你是帥哥，你全家都是帥哥
你媽貴姓？
操TMD別講臟話……
問：你看我的頭像牛B不？
答：像！
水至清則無魚,人至賤則無敵!
下面這個笑話是最好笑的，哈哈哈哈...等一下，讓我先笑一下..喘不過氣來了..哈哈哈哈..太搞笑了..哈
哈......你怎麼還不笑啊..哈哈...來一起笑...Come on！
鼠：我現在正和蝙蝠談戀愛，以後孩子們就生活在空中，不怕你們貓了。貓冷笑一聲，指著樹上的貓頭鷹說：看
見沒有，她已經懷上我的孩子了！
豬八戒正在月亮上和嫦娥親熱，突然一條黑影掠過，豬八戒急忙提著釘耙
追出去，過了一會回來了，說：媽的，楊利偉......
有個香蕉先生和女朋友約會，走在街上，天氣很熱，香蕉先生就把衣服脫掉了，之後他的女朋友就摔倒了………
冷飲庁出售新品:「心痛的感覺」20元一杯.好奇買了一份,果真有心痛的感覺:就是一杯白開水!
小白兔在森林裡散步，遇到大灰狼迎面走過來，上來「啪啪」給了小白兔兩個大耳貼子，說「我讓你不戴帽子」
。小白兔很委屈的撤了。
第二天，她戴著帽子蹦蹦跳跳的走出家門，又遇到大灰狼，他走上來「啪啪」又給了小白兔兩個大嘴巴，說「我
讓你戴帽子。」
兔兔郁悶了。思量了許久，最終決定去找森林之王老虎投訴。
說明了情況後，老虎說「好了，我知道了，這件事我會處理的，要相信組織哦」。當天，老虎就找來自己的哥們
兒大灰狼。「你這樣做不妥啊，讓老子我很難辦嘛。」說罷抹了抹桌上飄落的煙灰：「你看這樣行不行哈？你可
以說，兔兔過來，給我找塊兒肉去！她找來肥的，你說你要瘦的。她找來瘦的，你說你要肥的。這樣不就可以揍
她了嘛。當然，你也可以這樣說。兔兔過來，給我找個女人去。她找來豐滿的，你說你喜歡苗條的。她找來苗條
的，你說你喜歡豐滿的。可以揍她揍的有理有力有節」。大灰狼頻頻點頭，拍手稱快，對老虎的崇敬再次沖向新
的顛峰。不料以上指導工作，被正在窗外給老虎家除草的小白兔聽到了。心裡這個恨啊。
次日，小白兔又出門了，怎麼那麼巧，迎面走來的還是大灰狼。大灰狼說：「兔兔，過來，給我找塊兒肉去。」
兔兔說：「那，你是要肥的，還是要瘦的呢？」大灰狼聽罷，心裡一沉，又一喜，心說，幸好還有B方案。他又說
：「兔兔，麻利兒給我找個女人來。」兔兔問：「那，你是喜歡豐滿的，還是喜歡苗條的呢？」大灰狼沉默了2秒
鍾，抬手更狠的給了兔兔兩個大耳帖子。「靠，我讓你不戴帽子。」
兩個神精病的故事
據說有兩個精神病人,好不容易從精神病院逃了出來。
但出了門還要翻過100道牆,才能到達公路。
他們一起翻了60道牆，其中一個神精病就問另一說：「老兄你累不累？」
另一個回答說不累。
他就說那好不累我們接著翻。
當翻到第99道牆的時候，一個神精病又問另一個神精病說：「老兄你累不累？」
另一個回答道：「我累啦！我們回去吧！」
於是他們又翻回去了......
楚陽向：今天的算術測驗沒及格。
爸爸：為什麼？
楚陽向：老師問我2x3等於幾，我說6。
爸爸：沒錯啊！
楚陽向：老師又問我3x2等於幾。
爸爸：這他媽有什麼區別！
楚陽向：我也是這樣說的。
說有一個小男孩急匆匆的跑到警察局，對著警察說：不好了不好了，我爸爸和鄰居打起來了！快去吧！要不會出
人命的！警察問：什麼時間開始的？「都快半小時了」。「那你怎麼早不來報告？」「剛才一直是我爸爸占上風
的，可現在我看他要吃虧」！
八力：我好像愛上了一條狗………。
小賢：什麼？公狗嗎？
八力：當然是母狗！你以為我是變態嗎？
阿比和阿弟到酒吧買醉，裡面僅有兩個女客人，領頭的阿比忽然跳出來，低聲跟阿弟
說道：「快走吧！想不到我太太和情婦都在裡面。」阿弟探頭一看，臉色大變道：
「奇怪！我太太和情婦也在裡面。」
從前有兩個人，分別住在河兩岸，兩個人耳朵都不好，不過倒是都很客氣。一天早晨，
河西的看見河東的拿著把鐮刀出門，就對著對岸大叫：喂！我說，你是去割草嗎？河
東的看見河西的向他大叫，知道是關心自己去做什麼，於是大叫：啊，不，我是去割
草呀！河西的看見對岸的人沖他大叫，知道對方回答自己了，很有禮貌地說：哦，是
嗎，我還以為你是去割草呢！
一個美國黑客揚言要黑一家中國網站，結果他剛打開網頁，就中了四五個病毒…
一女奇醜無比，始終嫁不出去，希望被拐賣。一天終於夢想成真被人綁架，綁匪嫌她丑將其送回家。此女堅決不
下車，綁匪頭子咬牙跺腳的說：他媽的，走！車不要了！！
1.題目: 一邊......一邊......
小朋友: 他一邊脫衣服,一邊穿褲子.
老師批語: 他到底是要脫啊?還是要穿啊?
2.題目：其中
小朋友：我的其中一隻左腳受傷了。
老師批語：你是蜈蚣嗎？
3.題目：陸陸續續
小朋友：下班了，爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語：你到底有幾個爸爸呀？
4.題目：難過
小朋友：我家門前有條水溝很難過。
老師批語：老師更難過
5.題目：又 又
小朋友：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語：你的媽媽 是變形金鋼嗎？
6.題目:你看
小朋友:你看什麼看!沒看過啊 ?
老師評語: 不要太拽了
7.題目:欣欣向榮
小朋友寫: 欣欣向榮榮告白.
老師評語:連續劇不要看太多了!
8.題目 : 好吃
小朋友寫: 好吃個屁.
老師:.........
9.題目: 天真
小朋友寫: 今天真熱.
老師評語: 你真天真
10.題目: 果然
小朋友說: 昨天我吃水果.然後喝涼水
老師評語:是片語,不能分開的
11.題目:先......再...... 例題 :先吃飯,再洗澡.
小朋友:先生,再見!
老師評語:.................
12.題目：況且
小朋友：一列火車經過，況且況且況且況且
老師批語：我死了算了
讓管理員受不了的10個名字
1 「不認識」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「誰。」
舉報人：「不認識。」
管理員：「——滾——」
2 「就是我」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「好的，是誰。」
舉報人：「就是我。」
管理員：「很好，成全你，封！」
舉報人：「——救命啊——」
3「請等等」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「又舉報，誰？」
舉報人：「請等等。」
管理員：「好的，快點。"
一分鍾後
管理員:「到底是誰？」
舉報人：「請等等啊。」
管理員：「等你個頭啊。」
4「不是我。」
舉報人:「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員:"是誰？」
舉報人：「不是我。」
管理員：「那是誰？」
舉報人：「就不是我。」
管理員：「你TM廢話，不是你是誰啊？」
舉報人：「真的，不是我啊。」
管理員：「去你媽的。」
5「嘻嘻嘻」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「又舉報，快說是誰。」
舉報人：「嘻嘻嘻。」
管理員：「請問是誰？」
舉報人：「嘻嘻嘻。」
管理員：「來人啊，撥打神經病院電話。」
6「我是你爸。」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「誰！？」
舉報人：「我是你爸。」
管理員：「我是你爺爺。」
7「騙你的」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「報上名來。」
舉報人：「騙你的。」
管理員：「吃飽了沒事干，回家喝奶去。」
8「本人已死」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「小子我被玩了一天了，敢報假案我宰了你。快說是誰！」
舉報人：「本人已死。」
管理員：「你——死了鬧什麼鬧，活了再來找我。」
9「管理員。」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「說！！！」
舉報人：「管理員。」
管理員：「我有必要用外掛嗎？滅了你！」
10「打死我也不說。」
舉報人：「管理員，有人用外掛，我舉報。」
管理員：「快說吧！！！！！」
舉報人：「打死我也不說。」
管理員：「你——吃飽了沒事干，滾！」
一群動物過江，至江心船開始進水，必須有一部分下水才行。
聰明的猴子想了一個主意，讓各人講一個笑話，若講出的笑話不能讓所有人發笑，就要把講的人扔下水。
於是開始抽簽，結果是從貓第一個講，然後是猴子、雞。。。
貓費盡心思講了一個笑話，結果所有的人都笑了，只有豬不笑。無奈動物們只得把貓扔下了水。
猴子的笑話更是讓人笑的前仰後合，但是豬還是不笑，猴子也只得去喂魚。
雞害怕了，連聰明的猴子都難逃此劫。。。
孰料豬此時笑了，眾動物怪曰：雞還沒講，你笑什麼？
豬曰：貓的笑話真好笑。。。
2、那天我說:「你是豬。」你說:「我是豬才怪。」於是以後我就叫你「豬才怪」!終於有一天,你忍無可忍當著眾
人的面大叫:「我不是豬才怪!」
醜男拿著九十九朵玫瑰獻給漂亮的女同事，
嫁給我吧！我愛你！
女：算了吧！我對你沒感覺。
男：請告訴我那一點不好我改。
女：你到底喜歡我那一點！我改
有一天小強問他爸爸：爸爸我是不是傻孩子啊？爸爸說：傻孩子，你怎麼會是傻孩子呢？
賊甲：數數今天一共搶了多少錢？ 賊乙：不用，明天看看報紙就知道了。
站的更高,尿的更遠
媽媽：甚麽都漲, 水費、電費、瓦斯費、空污費 兒子：總有些東西是降的! 媽媽：我幽默聰明的兒子說來聽聽?
兒子:看我的成績單
鼠：我現在正和蝙蝠談戀愛，以後孩子們就生活在空中，不怕你們貓了。貓冷笑一聲，指著樹上的貓頭鷹說：看
見沒有，她已經懷上我的孩子了！
、人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。
2、我允許你走進我的世界,但不許你在我的世界裡走來走去。
3、明騷易躲，暗賤難防。
4、天沒降大任於我，照樣苦我心智，勞我筋骨。
5、執子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。
6、紅豆不長南國，長我臉上了，真相思！
7、我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。
8、西遊記告訴我們：凡是有後台的妖怪都被接走了，凡是沒後台的都被一棒子打死了。
9、你有什麼不開心的事？說出來讓大家開心一下。
10、我那麼喜歡你，你喜歡我一下會死啊。
媽媽問我有男朋友了么,我說沒有,媽媽說：這個可以有,我說：這個真沒有~~~
有一個精神病人從醫院跑了出來，手持一把真槍劫持了一個年輕人，他問年輕人：「1+1=？」年輕人想了一下，
緊張的說：「。。。。2」結果他把年輕人殺了，你問為什麼？哦，他在殺年輕人之前對年輕人說「你知道的太多
了.......」
兩個同事喝酒後大醉。其中一個拖著舌頭說：「現在我看到的所有東西都是雙層的。」
另一個趕緊從衣袋裡掏出一張十元的票子說：「這是我還你的二十塊錢。」
是誰想出來的？，不錯！我要頂他的肺
回復帖子 ：不好意思說
『伍』 求師生對話形式的詩朗誦文章
幼兒園配樂詩朗誦-----《愛的祈禱》
配樂鋼琴曲《少女的祈禱》
師：
親愛的孩子啊
你們是可愛的小精靈
你們是純潔的小天使
仙女揮動著仙棒
把你們送到了我的身邊
我懷著感恩的心
感謝上蒼
感謝您對我的信任
我不會辜負你的期望
師：還記得你們走進幼兒園的第一天嗎
臉上還寫著淚光
生：是的，我哭了，我想媽媽
師：我輕輕的幫你擦眼淚，微笑使你的眼睛閃亮
生：是呀，老師幫我擦眼淚，老師就象媽媽一樣，
師：輕輕的
生：輕輕的
師：我牽著你的手
生：你牽著我的手
師：用我的真心，安慰你想家的憂傷
生：是的，我不再想家，我不再憂傷，我們快樂起來，我們象小鳥一樣，自由地習翔
師：我們學習ABC
生：學習ABC
師：我們學唱DO，RE。MI
生；學唱DO，RE，MI
師：我們跳起孔雀舞
生：孔雀真美麗
師：我們歡樂地做游戲，
生：我們還一起打滑梯……爸爸，媽媽你們放心吧，幼兒園就是我的第二個家
師：孩子，如果你願意
生：是的，我願意
師：我願變成一根蠟燭，照亮你人生的方向
生：照亮我人生的方向
師：孩子，如果你願意
生：是的，我願意
師；我願化作一隻海鷗，為你的前進導航
生：為我導航
師：如果你願意……
生：老師，我願意，
自從我來到了幼兒園，
你給了無限的關懷，
你教我做人的道理
我在你身邊一天天的長大
等我長大後，會用知識的力量，回報你，我的老師
『陸』 求師生之間的搞笑對話。。。
地理老師問同學們，河水向哪裡流呀？
一學生猛站起來唱到：大河向東流啊。
老師沒理會他，接著說，天上有多少顆星星啊？
那位同學又唱到：天上的星星參北斗啊。
老師氣急：你給我滾出去！
學生：說走咱就走啊。
老師無奈說：你有病吧？
學生：你有我有全都有啊!
老師：你再說一句試試.....
學生：路見不平一聲吼啊！
老師：你信不信我揍你？
學生：該出手時就出手...
老師怒：我讓你退學 １、區別 生物課上老師提問：青蛙和癩蛤蟆有什麼區別？張三回答：青蛙是保守派，坐井觀天；而癩蛤蟆是革新派，想吃天鵝肉。２、分擔痛苦老師問學生：怎麼解釋「與人分擔痛苦，會使痛苦減半呢？」小倫回答說：「如果我爸爸揍我，我就揍他的貓！」 ３、長相老師布置了一道題：請用四個字概括自己的長相。卷子收上來後，學生們的答案分幾種：批判主義派的答案有：偶爾正確、慘不忍睹、我恨蒼天、我想來世等。寫實主義派的答安有：兩棲動物、猩猩他哥、人猿盜版，返祖現象等。現代派的有：鬼斧神工、問我老婆等。而惟一的一份超現實主義派的答案是——竟然是人。
『柒』 情景交際,你不知道明天是否需要穿校服可以這樣問班長
一般學校的話都是硬性要穿校服的，我覺得這樣問的話是沒有必要的，你可以找一些話題和班長問一下就可以。
『捌』 師生之間一段精彩的對話寫一篇初中作文
我與友誼對話
世間最珍貴的是什麼？也許回答有許多種，對於我而言，真摯的情感是最能讓人動容的。
而這許多的感情中，友誼，讓我久久感動。
培根說過：「虛偽的友誼，猶如你的影子，當你在陽光下時，它會緊緊跟隨，當你一旦橫越陰暗處時，它立刻會離開你。」真正的朋友之間，無須太多言語。朋友是一縷引領你從黑暗中逃脫的陽光；朋友是一雙把你從絕望中拉出的手；朋友是一口能讓你放心把心事往裡傾注的井。
兒時的玩伴，如今也不知身在何方。是否記得，我們曾躺在門前的水泥板上，望著蔚藍的天空，幻想著遙遠的未來；是否記得，我們曾經都滿心以為長大便可擁有一切，長大就可以無所不能；是否記得，曾幾何時，我們緊緊牽著彼此的手，承諾一輩子不分開……那時的我們，稚氣的臉上洋溢著幸福。兒時的朋友，感謝陪我度過這樣一段最純真的時光，幼稚的想法雖然那麼不切實際，但這其中最簡單的快樂，我們最能了解。
一路回憶著,我們終於踏人了校園。從小學到初中到高中，甚至未來的大學，我們必須經歷許多分別與相聚。也許當與現在的朋友一起嬉笑打鬧時，會抓住一瞬間的熟悉場景回味好久。有人說：朋友還是老的好。可是那些「老朋友」不也是從「新朋友」走過來的嗎？所以時間的長短並不能成為我們用來衡量友誼的標尺。友誼，是不能衡量的。有時候，朋友已不僅僅是朋友，還勝似家人。我慶幸，身邊始終有這樣一些家人。
我們曾經同住一間宿舍，於是在別人眼中黑臘又窄小的小房間，成了我們最美好的回憶。有困難了嗎？別慌張，我們一起解決。有煩惱嗎？不要緊，我們一同分擔。生病了嗎？
沒關系，我們照顧你。這樣的時候很多，一句簡單的「不是還有我們嗎？」就已經讓人感動好久好久。
記得那一天，我說「大家都在尋找傳說中象徵幸福的四葉草，可我想我不用再找了，因為在我心裡，我們四個人每人都是一片心形的葉子，當我們在一起時，就是全世界最幸福的『四葉草廠！」分開的前一天，我們還是在一起，依然像平時，追逐打鬧，我們在學校一起看了最後一次的唱歌比賽。誰也未曾提過分離的字眼。一直到最後，也還是不忍說出那句再簡單不過的「再見」。
每一次與友誼對話，都有不同的領悟。友誼是一種連接，連接著彼此的心；友誼是一種陪伴，陪伴著我們走過漫長的成長之路；友誼是一種珍惜，珍惜我們每一次的分離與相聚……
我與齊天大聖對話
夜晚，獨自一人蜷在被窩，點燃一支蠟燭，細細品讀著《西遊記》。橘黃的燈光流螢般跳動著……忽然，書上騰起一陣白霧，定睛一看，眼前卻已多了一位毛臉雷公嘴的「東西」。「你……？」我驚異莫名。「不用害怕。俺老孫乃千年以前隨唐僧西天取經的齊天大聖孫悟空。」我仔細一看，果然跟吳承恩所描寫的一模一樣。「你真的是孫大聖！太好了，我打小就很喜歡你！」我驚喜異常。「知道，知道！所以我才來看看你嘛。」「對了，大聖。看完《西遊記》我還有很多問題想問你呢！你當年大鬧天宮真可謂是意氣風發，眾神莫敢與你爭鋒。可是你後來怎麼會變那麼順從呢？」「胡說！」悟空顯然很生氣，「我保唐僧是棄暗投明。以前的我桀驁不馴，現在是回歸正統！」「唐僧不過一庸碌之人，保護他也敢稱『明』？以前的你愛憎分明，後來你卻無異行屍走肉，鞍前馬後，碌碌無為，你……」「住口！」悟空痛苦地抱住頭，我驚異的發現他的身體竟開始變淡。忽然從體內閃出一道白光，幻化成一個一模一樣的悟空，只是眉宇間多了層傲氣。「你出來了。」第一個悟空說。「我出來了。我本是萬物之靈，即便是如來也僅能封印我而已。剛才說到大鬧天宮，你那已趨枯萎的心有了一絲活力，我才有機會出來。」「你不必害怕」。他又對我說，「我是悟空，而他是行者，確切的說我們本是一體，我是他的靈魂。」「不，你不是！」「現在你還不願面對嗎？想當年我們大鬧蟠桃盛宴，火燒兜率宮，直搗靈霄殿，何等壯哉！還記得走投無路的玉帝請來如來時我們的志向嗎?」「不記得……」行者面色蒼白。「你記得，只是不願面對。『我要讓天不再遮住我的眼，讓地不再埋住我的心，讓諸神都能看得清！』這些可都是你說的？！」「我……」「佛海無涯。斗戰佛，你該悟了！」一個威嚴的聲音在天際響起。「佛祖。」行者恭敬地說。「哼，如來！任你有萬般能耐，又能如何？記得當年你封印我時我所說的嗎？強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先！今天，我仍然還是這句話。而且下界再已不是你們這些所謂神明的天下，你的末日即將來臨！」說完悟空開始變淡消失……「不！」我大喊，猛然睜開眼。原來是黃粱一夢。燭火仍舊如流螢閃爍，我不禁撫書深思……點評：《西遊記》家喻戶曉，孫悟空深入人心，而本文作者的可貴之處在於獨具隻眼，以較嫻熟的語言技巧，於故事新編中再演傳奇。「大聖悟空」與「行者悟空」的內涵涇渭分明：前者不畏艱難，敢於爭先，不束於陳規陋習，不屈於淫威，這才是悟空的本性，是令作者及眾人景仰之處。這種文本解讀，既新且深，意韻綿長！
兩篇，第一篇800字，第二篇900字。供參考。
採納啊！
『玖』 (轉)師生對話 老師:你們長大想當什麼
雖然現實生活中學生的理想並不是那麼偉大，但是有小時老師這么問的時候，我真的是認認真真的思考，設立了好多宏大的目標，例如長大當科學家，當老師，當大夫等等