Ⅰ 【8分鍾的溫暖】
開學已經整整一周,一整個夏天的度假氣氛還沒有散盡,再加上開學初一系列學校事務——學生幹部結構調整、示範學校年審准備、文化節序曲等等,學校帶著浮躁的不寧靜。
夕夜的生活變動不比學校的動作小,首先,拜神經偶爾錯亂的班長大人的漫天電話所賜,收到很多慰問和禮物。雖然完全康復已經是一個月以前的事,但時至開學仍不斷被各種認識或不認識的人噓寒問暖著。
班級工作倒是減輕了些,原先的文體委員分了文藝委員和體育委員,夕夜擔任著文藝委員,而體育委員的重任自然被強加在了新涼身上,雖然那傢伙一直嚷著要辭職,但無論班導還是同學都用「反對無效」的表情無視他,暫時定下了這樣的格局。
人際關系方面,和顏澤之間的小矛盾從車禍蘇醒的第二天就因兩人各自的「對不起」和抱頭痛哭煙消雲散,雖然關鍵問題顏澤還是沒能解釋清楚。
而比較意外的是,夕夜看到卓安和大家一起守了自己一夜的份上勉強接受了對方遲來的友誼,雖然,她錯過了許多真相。
「我去拿筷子,你們倆要飲料么?」夕夜放下餐盤。
「我不要。」卓安舉了舉手邊的湯碗,「喝湯就好。」
「給我帶一杯七喜,thank you!」
等女生走遠後,才開始敏感話題。顏澤推推卓安的手肘:「你和新涼現在怎麼樣了?」
「從朋友做起唄,說起來他還真是小肚雞腸,揪住點小事死都不放。」
顏澤笑起來:「那可不算小事。聽說你們倆都報名了AFS海外交流計劃?」
「嗯。」卓安咬著筷子,「不知道能不能通過。」
「沒有理由不讓你們兩個神人通過的。唉,好傷感,好不容易回到最初的狀態,你們倆又要出國一年,雖然說你們倆雙宿雙飛挺不錯啦,不過我和夕夜就慘兮兮了。」
「誰讓你們倆不報名的?」
「我媽不放心我出國,而且夕夜也不太想出去。」
「那就不能怪我咯。」
「太絕情了你。」
「哦,對了,我上次走了以後,你和新涼關系一直不錯,他身邊有沒有出現過什麼奇怪的女生?」
顏澤訕笑著吞下一口菜:「說到女生的話,他身邊是一直沒有斷過啦,可是我不知道你對『奇怪』的定義是什麼。」
「一直沒斷過?過分!」
「喂喂,是你為了神奇的理由拋棄人家在先的。」
「我覺得他好像另有新歡,就算是現在對我還是經常心不在焉吶。如果不是有其他喜歡的人不可能這樣的啊。」
「新歡絕對比不上舊愛的,他喜歡你比較多,這一點我敢打保票。」顏澤拍拍卓安的肩,「放心吧,就憑他現在還一直戴著你送的手錶。」
但卓安好像沒有聽到顏澤的話。「我正在暗中調查這一年多時間里所有和新涼交往過的女生。」
顏澤無奈的栽倒在自己手臂上:「你這輩子還真是死在疑神疑鬼上。節哀順變,如果你要一個個追查過來,那絕對是浩大堪比再造一幢金茂的工程。」
因為擔任社團管理委員會會長,享有些特權也是理所應當,卓安不用參加任何社團也能順利拿到課外活動的4個學分,余出來的時間當然在操場邊度過。這么說起來,也算是籃球隊的半個員了。
新涼跑向場邊,接過女生遞來的礦泉水:「你可以自己先回去的。」
卓安搖搖頭:「不要,還是等你一起比較好。」
「我是無所謂啦,只要你不覺得無聊。」
「怎麼會無聊,看你們比賽也蠻有趣的。」心裡說:才怪。
本來注意力就很艱難地無法集中在暗紅色的那顆球上,等到男生跑遠後,又突然被隨手扔在一邊的新涼的手機抓住眼球。
雖然偷窺有傷人品,可是,一直看他埋頭做簡訊狂人,想不在意都很難。
卓安往場上看了一眼,男生們非常敬業地被喊加油的女生包圍著打比賽,暫時不可能注意到自己這邊。
女生拿起手機的同時順手拽過一件衣服搭在上面掩住動作。
菜單。簡訊息。收件箱。
打開後,雖然是不同主題,但清一色的名字讓女生一驚。
小澤。
日期:09-29 來自:小澤 你待會兒和卓安一起回去么?
日期:09-29 來自:小澤 你又無理由翹數學課了呀?
日期:09-29 來自:小澤 我要上課啊,你怎麼了?
日期:09-29 來自:小澤 一個用來恢復體力一個用來恢復元氣不行啊!
日期:09-29 來自:小澤 ^__^早死早超生啦我快掛樹上了。等下我和卓安夕夜一起去吃午飯,結束後直接會教師,你幫我在侵蝕樓下面的便利店帶兩個茶葉蛋。
……
再往下看還是沒有別的發信人,全是「小澤」。
應該是顏澤吧。
雖然很多都是沒什麼意義的簡訊,好像是忘了刪掉的狀態。但是,卓安明明記得剛才給新涼發過簡訊:你在哪兒我過去找你,並得到「在籃球場」的答復。
時間應該在「你又無理由翹數學課了呀?」和「你待會兒和卓安一起回去么?」之間。
消失無蹤了。
卓安輕輕地將手機放回原處,把手指插進頭發里,花了好一會兒才理清思路。
一驚不需要一個個追查去完建造金茂的工程了。
他手機里唯一的名字。他不捨得刪掉的每一條簡訊。他相處時間最長久的女生。
爭相並不會因為兩個當事人的無意識就變得模糊不定。
再清楚不過的,新涼真正喜歡的人——
顏澤。
『二』
「停車。」
新涼付過錢跟著卓安下來:「怎麼了?」
「想走一段。」女生走上人行道,「是充滿回憶的路啊。」
「嗯?」男生的反應慢了半拍。
卓安在路口站定,回過頭微笑著朝向男生:「我是站在這里說的。」
新涼挑起眉毛:「說『喜歡我』?」
「嗯。原來沒有忘記啊。」女生的臉上露出欣喜的表情,倒退著走,舉起手,用手指框出矩形,放在自己眼前,男生就正正好好被鎖定在中心。
「在干什麼?」好奇。
「把你的樣子記下來。」稜角分明的臉,微凹狹長的眼睛,棕色的瞳仁,筆挺的鼻樑,緊抿的唇,寬大的制服襯衫,手插在褲子的口袋裡,桀驁不馴的模樣。「感覺你變化太快了。」
男生笑起來:「我是大黃蜂么?」
「以前你明明一直比我矮兩公分的,現在盯著看的話會仰得頸部酸痛。」
「你所謂的『以前』是指十歲以下的年紀吧?」
十歲以下的年紀。
上學是同窗,放學是鄰居。初識時那一丁點令人沸騰的新鮮感很快就盪然無存。
「新涼,老師說讓我提醒你明天不要又忘了帶家庭聯系冊。」
「新涼,我們家包了餃子。老媽讓我把多的端過來。」
「新涼,也順便幫我們家拔一拔院子里的雜草。」
「新涼,……」
無聊透頂的瑣事對感情的增加沒有任何幫助,反而惹人厭煩。原來青梅竹馬這件事完全不會像偶像劇里那樣發展。什麼女生為男生撐傘啊,什麼男生為女生搬書啊,什麼一起種棵小數長大後已經參天啊,統統都是騙人的。
介於對兩人每日出雙入對的觀後有感,不斷有惡作劇的同學在值日生的下面寫上「賀新涼&蕭卓安」,外面還套著紅色粉筆的傑作——愛心。
期末選三好學生的時候,卓安無奈地抬起頭,果然不出所料,賀新涼和蕭卓安這兩個名字底下,整整齊齊地碼著九個「正」字。
甚至連老師也八卦:「啊,這兩道題,就讓賀新涼和蕭卓安上黑板來做吧!」
啊!「啊」你個頭!真是老不正經!卓安忿忿地想。可是不知為什麼,面對著碩大的黑板居然緊張得寫不出一個字來,這道題明明剛才在下面做過一遍得出了正確答案呀,怎麼突然就不會做了呢?
聽見身邊的黑板傳來從不間斷的「篤篤篤」的與粉筆相觸的聲音,突然很氣憤。 彼此熟識到近乎厭嫌的地步。小學畢業後考上不同的初中,當時著實還欣喜了一陣。
但是不知從什麼時候開始突然期待在放學路上巧遇他,坐在他自行車的後座回家。
直到有一天,弄丟雨傘的女生沿著人行道緩慢得往家走,,頭發濕嗒嗒地貼在臉上,糊得眼睛睜不開。男生從公交車上跳下來,拉起女生在空曠的街道上奔跑,跑一組長鏡頭。在卓安的眼裡,又衍化一組慢鏡頭,又或者,是搖鏡頭。總之,那個奔跑在她睜不開的雙眼之前的男生的背影,永遠地存留在她的記憶里,怎麼搖,總在畫面的中心,搖不出鏡頭的焦點。
夏天的雨水是藍色的,女生的衣裙是藍色的,同樣藍得透明的天空封存進了回憶。
雖然之後還是被男生的一句怒吼「你這個月已經弄丟了四把傘了啊你的腦漿在哪裡啊?」破壞了氣氛。
「學長,……第一次在操場上見你打球就……我知道這樣不好,但是我就是忍不住……真對不起……我是真心的……你,所以……然後……不敢奢望……只求……總而言之……我……你。」
盡管私拆他人新建(尤其是情書)是很不道德的行為,但卓安還是理直氣壯地生氣了。
同樣是在這條路上,從書包里掏出一堆花花綠綠的信封朝男生臉上扔去:「這是什麼?」
新涼也被砸懵了,許久才反應過來:「哎——人家要寫情書給我我有什麼辦法。」
「這種東西你……你留著干嗎啊!馬上就應該扔掉!」
「為什麼」男生莫名其妙。
「因為我喜歡你啊!
相比之下,新涼實在是太不解風情了。」
更早一點的時候,在一起看《千與千尋》。當鍋爐爺爺對白龍說「這就是愛情的力量」的時候,新涼一個人笑得歪倒在地。
「你的笑點還真是奇怪誒。」卓安回頭看他,一副「難以理喻」的表情。
「不覺得很好玩嗎?那麼小的人知道什麼叫愛呀!」
無奈到把眼睛翻咸魚狀:「不要把無知當純潔好吧?」過半天露出不屑解釋的神態,揮揮手,「算了,跟你說了你也不懂。」
但是,男生最好還是不要懂得,否則就顯得白痴了。
如果懂得就會像少女卓安那樣,花痴地在自己語文書封面上寫「荻野千尋」,在新涼的語文書封面上寫「賑早見琥珀川」,然後無厘頭興奮地說上一句:「愛情的力量!」
愛情的力量。當他真正愛上一個人的時候,無論你做什麼都無法阻止。
「最近你心情似乎不好。」男生踩過路邊花樹投射在人行道上的斑駁樹影。
「迎接藝術祭,學校社管委太多事了,總共七八十個社團,有點頭疼。而且家裡也出了點問題,有人寫匿名信誣告爸爸有經濟問題。」
「經濟問題?」男生把女生的書包接過來幫她背,「我感覺你家可是從來沒什麼之前的東西。」
「調查之後肯定會澄清的,但被人這么莫名其妙地冤枉實在是難受。」
「唔,看來最近是你的低潮期。」男生臉上出現了柔和的曲線,輕輕地蹂過女生剪短的頭發,「過段時間就好了。」
「嗯。」認真地點頭,「到家了。」
「那麼……再見。」
「Bye!」看上去心情好了許多,快樂地站在陽光下擺手。
其實,找了那麼多理由,都是為了掩蓋最真實的那一個。
明知道你已經有你的幸福了,但還是不知道九年的記憶要怎麼樣抹去,放棄這種事,真的沒法一下子做到。
那麼長久的喜歡,已經了習慣。
『三』
「太陽距離地球約1。5億公里,光速月3乘10的五次方千米每秒,你們計算以下光從太陽傳到地球需要多長時間。我找個同學上黑板來做,很簡單的。裴嘉瑩。」地理老師朝女生遞過一根白粉筆。
答案是約500秒。
換分鍾去衡量,是八分多鍾。
顏澤從演算紙上移開筆尖,對著小數點前的「8」凝視片刻,抬起頭朝側方去看卓安,意外地發現對方的目光也正朝自己遞過來。——如果太陽此刻熄滅光芒,地球上的人要八分鍾後才知道。
早在三年前卓安就告訴過自己。
——太陽熄滅光芒後的這八分鍾,其實和往常一樣溫暖。知道真正的黑暗降臨的那一刻,,所有人都不會覺察這只是虛幻的溫暖。
對於初中生來說,這是略帶恐怖色彩的感傷話題。
之後發生了那麼多事情,但對於這點記憶的執著倒是很驚人。
在你開始覺察的時候,在你開始留戀的時候,在你開始懂得它有多麼重要的時候。
它早就已經離開了。
你所感受到的全部溫暖,都只是一場冗長的閉幕式,一段愉悅的安可曲。夕陽在暮靄中所作的盛大告別,炫目如斯。
冷藍色的天空漸漸從暗紅霞光後脫穎而出,縈繞周身的涼意明顯越來越占上風,哪怕是能以光年丈量的歡愉,也只是廣角鏡拉扯營造的幻覺而已。
一切結束在開始之前。
顏澤和卓安在地理課練習時間同時憶起往事,相視一笑,她們還不明白什麼叫做「一語讖」。
『四』
卓安的儲物箱在新涼座位的正後方,做完廣播操後繞過去拿書,順便聊起天來。
顏澤趁剛才繞到便利店去買了棒冰,扔到新涼桌上,「一起吃吧,買了很多。」
「難得你大方主動請客。」男生從裡面找出最喜歡的棒冰拆開吃,「裡面下毒了沒有?」
「今天暫時沒有。」
兩人的對話惹得卓安笑起來,顏澤自己倒不以為然:「剛才在討論什麼?」
「蹦極。」男生一張口,白色冷氣就往外冒。
「哈啊?」
卓安也找到了自己中意的棒冰:「上周末肖晴她們好幾個人一起約好陪翟靜流去蹦極。」
「說起來我今天早上做夢還夢到蹦極呢。不過,陪什麼啊?既然害怕就別去好嘞。全世界每年蹦極意外蹦死的人不在少數啊。」顏澤咬著冷飲。
「因為浪漫唄。」
「什麼?」顏澤以為自己耳朵出了問題。
「你沒聽過那個故事么?有個女生在兩個男生間搖擺不定,不知道自己喜歡的到底是誰,所以就去蹦極,因為有傳說在蹦極時腦海里出現的人就是最愛。」
「太扯了。」
「一點也不呢。因為蹦極是臨近死亡的狀態,在這種時候能想起的人不是最愛也是最重要的。有的人不到這種地步就是不懂自己的心意。」
「那個故事最後怎樣?確定了自己的心意么?」
新涼吞下含著的最後一口棒冰插嘴道:「沒。想起的人是老爸老媽,對吧?」側著頭問坐在顏澤座位上的卓安。
女生點點頭。
「唉——雖然是個很溫情的結局,不過不太現實吶,哪有人會這么蠢,連自己喜歡的人都搞不清楚?」顏澤抱定煞風景的決心。
談話被突如其來的上課鈴聲打斷。顏澤迅速盡責地站起來,一邊拆開最後一根棒冰一邊繞到教室前方大喊:「做眼保健操了做眼保健操了!」
新涼將下節課的書換出來放在課桌右上角,近似自言自語道:「真是奇跡啊。」
「什麼?」正准備回座位的卓安停下來。
「我說顏澤。連課桌椅和垃圾桶都快被接受管理了,卻沒有誰因此而討厭她。從小到大班長中的第一個,是吧?」
卓安回憶起小學和初中的幾任班長不得人心的焦頭爛額狀,微笑了一下應和道:「沒錯。」在她的影響下,原本翹眼保健操的習慣都不知不覺地改變了。
雖然表面看起來只是小有活力的普通女生,沒有任何出眾之處,但從某些角度看,也是足以讓人下出「奇跡」定義的存在。
回到自己座位將四指搭上額頭的卓安往新涼的方向看了一眼,苦笑著搖搖頭。
太了解新涼了,比他自己更甚。
什麼語氣什麼眼神什麼表情代表什麼意義,全都心知肚明。
但是顏澤呢——
卓安從指縫里瞄向偷偷吃著棒冰巡視的班長。
——還看不出端倪。
『五』
眼保健操進行到第二節,季霄才從會議室回來,走到門口時目光意外掃到裡面邊啃著棒冰邊隨著旋律踮著腳步的顏澤,立刻把頭轉到走廊外,卻還是停了長長的幾秒。
樹葉交錯蔽天,細碎的光線在深色陰影中有節律地跳動。
太諷刺,看見她的笑臉才體會到真正的絕望。
真的很開心的模樣。和自己交往的時候缺少的就是這種輕松的表情吧?
——我一直認為,如果世界存在那麼一個人,能夠讓顏澤幸福,使她高興、快樂、無憂無慮,甚至幸福感漫溢到可以與人分享的程度……那個人就是你,但是……
——今天才終於明白不能在自己之外的人身上寄託希望,所以季霄你,出局了。
顏澤度到教室最後,繞過新涼的位置又朝前走去,已經注意到自己座位旁的座位空著,卻沒能看見倚著教室門外一側牆壁的少年。
初秋的風把制服襯衫吹出變扁扁的輪廓,男生低著頭許久也無法走進教室去完「班委中午開會」那樣簡要的通知。
『六』
「我知道新涼喜歡的人是誰了。」勞動技術課分兩人一組製作小錘子,卓安趁機試探顏澤。
女生沒停下手裡的動作,連頭也沒有抬:「誰啊?我認識么?」
「再熟悉不過了。」卓安思考半天,斟酌出這么個模稜兩可的回答。
「夕夜?」顏澤驚愕地抬起頭,沒注意到自己的收在器械上打了一下。
卓安關注於對方滲出血珠的手指,中止了對話:「你太不小心了。」
「沒事。」女生不知輕重地直接用紙巾擦掉血跡,但很快小血珠又探出頭來。
卓安剛想勸阻,隔壁桌的新涼已經發現了,大呼小叫起來:「你是豬啊!不好這樣亂搞的。」一把抓過女生的手腕,「去保健室包紮一下。」
「不要,保健室都是獸醫。」
「你不正是獸類么?」男生沒有放手的打算,任憑女生掙扎把她從教室後門拖了出去。
在幾排之前的夕夜注意到動靜,跑過來:「怎麼了?」
「小澤手弄傷了點,新涼拉她去保健室。」女生收拾起散落在檯面的零件,「那兩個人還真是搞笑。」
注意到卓安的語氣,夕夜笑起來:「唷,難得你這么刻薄的人也有宅心仁厚寬宏大量的時候。」
卓安白了他一眼:「我哪裡刻薄了?」
「打算放手了么?」女生自說自話另一套。
卓安一愣。很快明白對方話語間的意義。
錯過太多了。夕夜好像從一開始就不知道顏澤和新涼是假交往,也不知道三個人就當年的時間揭開過怎樣的迷局,更不知道卓安在顏澤的鼓勵下努力修復和男生的關系卻意外發現對方的真心。
夕夜所知道的,僅僅是顏澤「賀新涼的現任女友」和卓安「賀新涼前任女友」的關系對比。
完全不符合當前的真正局面。
「嗯。我也會有自己的幸福。」但卓安還是回答了。
『七』
季霄掏出鑰匙打開辦公室門,看見卓安的裙裝,隨意地提醒道:「你又不穿校服,這個月已經違紀二十次了啊。」
卓安不服氣:「顏澤被記的違紀更多,你也沒說她。」突然意識到口不擇言又說錯話,女生幾乎想狠狠咬自己的頭:「算了,這是最後一次。」
突然從旁邊走道冒出來的新涼插嘴:「哈,罪名是什麼?看不出有什麼出格之處啊。」
顏澤臉色難看地從牙縫里擠出兩個音節:「坐wall。」
「哈啊?」果然不出所料,男生誇張地大笑起來,指著走廊的欄桿,「是指坐在這上面么?」
「沒錯。」還是憋屈的音節。
男生的注意力很快被辦公室的嗆人氣味轉移,用手在面前扇了扇,「這里多長時間沒有人來過啦?都鬼屋了……咳,咳。」被灰塵嗆得咳嗽。
季霄從門上拔下鑰匙,沖一聲沒吭已經走到最裡面去了的夕夜順口說了聲:「夕夜,開下窗通風。」夕夜和窗戶斗爭了半天,最後還是有負季霄厚望地轉過頭:「銹住了,打不開。」
顏澤「噌」地坐上窗檯。
「你又想被記違紀了么?」新涼皺了皺眉,「早說過這不安全。」
「嘁——你就會管我!卓安不也坐在窗檯上了嗎?」
如果這時候,卓安調皮地吐著頭從窗檯上跳下來,新涼一定會毫不猶豫地把顏澤也拽下來。
但是,那是如果。
「如果」這兩個字之後的,通常都是廢話。
如果——
如果知道開這次會的接過是藝術祭被取消,誰回來開會呢?就像首尾相接的魚,環一圈,兜兜轉轉,形窮盡畢生也無法走出的死循環。
說到「窗檯」的時候,已經聽見了可怕的奇怪的「咯吱」聲,轉過頭時,卓安已經失去了重心。不管是靠在窗框上還是玻璃上,假如窗框和玻璃一同掉下樓去,會發生什麼事情呢?
「卓安——」顏澤身手敏捷地去夠她的手,幸好,抓住了。
可是,又一陣朽木這段的聲音。還沒等任何人反應過來,顏澤自己身邊靠著的窗戶也掉了下來,腐爛的木頭和玻璃一起從卓安的耳邊呼嘯而過。
自己有下落了一截。
終於制動了。
抬起頭,抓住顏澤的手的人,不是新涼又會是誰?
兩個女孩懸在窗外,樓下的學生拜落在身邊的玻璃所驚嚇,注意到上方發生的意外,驚呼聲蔓延的同時,人群迅速朝場地圍城圈聚攏,,卻沒有人敢直接站在下面。
「抓緊!」顏澤對卓安說。
雖然很想抓緊,但是手還是在不由自主地滑動,快要支撐不住了。
滑動。緩緩的。
一瞬間的巨變。
卓安下滑的手碰到了顏澤在勞技課上被鐵器打傷的手指。即使疼得錐心,顏澤也沒有放手,在兩個女生的手徹底滑開的瞬間,顏澤聽到她對自己說了「謝謝」。
空洞卻沉著的,微瀾般的,塵埃落定的聲音,狂潮般的蓋過了校園里泛濫的朗誦吟詠聲、書頁翻折聲、雲朵遷徙聲、書頁嗶剝聲、鳥鳴蟲叫聲,淹沒數億英尺的海岸線。世間所有的聲響在這微瀾前的渺小得微不足道。
——謝謝。
事後回憶起來,完全不是正常人的行為,情急之下,顏澤的另一隻手居然掙脫開新涼妄想去再一次拉住卓安。
結果是,兩個女生迅速地墜向地面。
(下面的發不出來了,我用馬甲「可愛呼呼1222」發,如果採用,請採用瘦盡燈花這個賬號的!謝謝)
Ⅱ 我的牙疼,誰有好笑的笑話可以讓我舒服一點
三個鬼的投訴
有一天,三個鬼在逛街的時候遇到了上帝!他們對上帝說,他們都死得很慘,希望能讓他們上天堂!上帝很無奈地說,現在天堂的住戶太多,已經爆滿。但現在還有一個名額!你們說吧,看誰死得最慘,就讓誰上天堂。於是,第一個鬼開始說了:我生前是一個清潔工,工作很辛苦的,從早忙到晚!有一天,我正在一棟大廈外面擦玻璃,是那種吊在外面的高空危險工作,在30多樓。突然,我腳一滑,失足掉下去了!我想,完了!要死了!但求生本能讓我在無意識地亂抓,很幸運地,我抓住了一個陽台的欄桿,在13樓。我想,有救了!於是想等緩過勁後爬上去。哪知,突然有人把我的手一揎,我又掉下去了!我想,這下我真的完了!但是,我命不該絕,底下有一個帳篷接住了我,我慶幸前世肯定積了德!想等緩過勁就下去。誰知,上面掉下來一個冰箱,把我砸死了!第二個鬼說:我生前是一個文員。什麼都還好,我有一個老婆,很漂亮,身材很棒,但就是有點水性楊花。我有輕微的心臟病,有一天上班忘了帶葯,我回家去拿。一進門,看見老婆頭發散亂、衣衫不整。肯定有姦夫。於是我滿屋找,廚房也找,廁所也找,都沒找到。到了陽台,我發現有兩只手扒在欄桿上,我想:姦夫你死定了!於是把他的手一揎。心想,13樓,看摔不死你!結果等我一看,他居然沒死,被帳篷接住了!我著急,於是滿屋找,進了廚房,發現冰箱夠大,於是把冰箱扔下去。終於把他砸死了!我當時太高興了,大笑不止。誰知笑得心肌梗塞,笑死了.第三個鬼說:我生前是個小混混,但我沒做過什麼壞事!有一天我到一個女性朋友家裡混,剛剛辦完事,她老公突然回來了!我得找地方藏起來。於是廚房也找,廁所也找,最後發現他們家冰箱挺大的,於是我就躲進冰箱里去了。我就不明白,她老公怎麼知道我在冰箱里,他居然把冰箱從13樓給扔下去了,我就這樣連人帶冰箱摔死了!
木蘭詩
唧唧復唧唧,木蘭開飛機,開的什麼機?波音747!
問女何所思,問女何所憶.女亦有所思,沒錢買飛機.昨夜見軍帖,要用轟炸機,飛機十二架,架架買不起.阿爺無大錢,木蘭無金銀,願去買鋼鐵,從此造飛機.
東市買圖紙,西市買螺絲,南市買玻璃,北市買鐵皮.旦辭爺娘去,暮宿舊機庫,不聞爺娘喚女聲,但聞鐵皮摩擦滋啦啦.旦辭機庫去,暮至軍營旁,不聞爺 娘喚女聲,但聞將軍大呼哈哈哈.
萬里開飛機,關山一下沒.熱氣傳機翼,日光照玻璃.將軍被嚇死,壯士魂已飛.
飛來撞天子,天子躺病床.策勛十二轉,賞賜倆耳光.可汗問所欲,木蘭不願進牢房;願開747,飛著回故鄉.
爹娘聞女來,端起機關槍;阿姊聞妹來,當戶舉手槍;小弟聞姊來,磨刀霍霍向智障.開我機艙門,進我飛機艙,脫我戰時袍,換上飛行裝,多裝手榴彈,對外架機槍.出門埋 炸彈,親友皆驚忙:離別十二年,不知木蘭變猖狂.
瘋子腳蹬地,獃子眼緊閉,兩人並排走,誰能說我不正常?
.高中時全校必須穿校服,有一復讀的學生從來都不穿。管這方面的老師天天蹲在門口檢查。一日,老師看到此同學沒穿校服,問其為什麼不穿。此同學大怒,曰:我媽又沒死,為什麼要穿孝服?
2.一美術老師小有名氣,某報上有較大篇幅報道,並附照片,於是在課上自吹:「最近總有同學和我說,老師你真行,上了報紙還登了照片……」一學生:「尋人啟事么?」從此美術老師拒絕該同學上美術課。
3.語文課,老師叫起一昏睡同學回答問題,該同學迷迷糊糊啥也說不出。老師無奈地說:「你會不會呀?不會也吱一聲啊!」該同學:「吱。」老師汗下。
4.高中時快會考的時候了,有一天上地理課,老師在上面報一個地名,讓我們就在下面回答當地所出的礦產。說了很多地方以後,老師突然問了一句:「江南產什麼?」全班男生齊聲回答:「江南產美女!」
5.初中時,一次生物老師講非洲草原上的生態環境,全班無人聽講,遂怒,曰:「你們都看我呀!你們不看我,怎麼知道非洲野貓長什麼樣子啊!」
6.一次高數課上,老師問我一兄弟:「微積分是很有用的學科,學習微積分,我們的目標是?」那老兄當時在開小差,遂不假思索高聲道:「沒有蛀牙!」全班爆笑。
7.生物課上,老師說:「其實黃鼠狼是不吃雞的,科學家做過一個實驗,曾經把一隻雞和一隻黃鼠狼關在一起,第二天你們猜怎麼了?」同學插嘴道:「雞懷孕了?」
8.高三,幾何老師是一老太,愛自吹,特煩人。一日在課上說:「我在市教育局都很受重視的,他們總是請我去一起研究問題,每次都是車接車送的。」我無意中問:「三輪么?」結果,從此一個星期被禁止上幾何課。
9.上高中時,英語老師(一個五十左右中年婦女)嫌我們幾個男生不聽講,遂大罵:「你們想什麼呢?」我當時懵了,也不知怎麼的就說了一句:「想你呢!」教室里沉默半晌,只是一雙雙驚恐的眼睛在望著我。老師呆了一會兒,後指著我大罵:「你就是一個臭流氓!」冤啦!
10.高中的時候,第一次上勞動課,老師是個老頭,自我介紹說:「我叫吳樹山。」我突然來了靈感,馬上接道:「西北望長安,可憐無數山。」全班爆笑,老師面色鐵青,隨後我被罰乾重活.
★當褲子失去皮帶,才懂得什麼叫做依賴。
★格式化自己,就是為了刪除你!
★毀滅友情的方式有許多,最徹底的一種是借錢。
★保持青春的秘訣,是有一顆不安分的心。
★什麼是浪漫?就是明知她不喜歡你,依然送99朵玫瑰花給她。什麼是浪費?就是明知她喜歡你,還送99朵玫瑰花給她。
★有錢的捧個錢場,沒錢的回家取點錢來捧個錢場。
★能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。
★同樣的一瓶飲料,便利店裡2塊錢,五星飯店裡60塊。很多時候,一個人的價值取決於所在的位置。
★男人最怕被別人說小,女人最怕被別人說老。
★求而不得,舍而不能,得而不惜,這是人的最大的悲哀。
★你認識我時,我不認識你;你喜歡我時,我認識你;你愛上我時,我喜歡你;你離開我時,我愛上你。
★幸福是個比較級,要有東西墊底才感覺得到。
★一句「拿著"勝過十句「我會給你的"。
★做與不做的最大區別是:後者擁有對前者的評論權。
★有些事,明知是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的,也要去放棄,因為沒結局;有時候,明知沒路了,卻還在前行,因為習慣了。
★他殷勤,那是他剛剛愛上你;他笨拙,那是他深深愛著你;他從容,那是他已厭倦你。
★偶爾要回頭看看,否則永遠都在追尋,而不知道自己失去了什麼。
★話說出去之前你是話的主人,說出去之後你便成了話的奴隸。
★地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。
★男人的使命神聖而堅定:一是保衛祖國!二是聽自己女人的話!
★當我們相信自己對這個世界已經相當重要的時候,其實這個世界才剛剛准備原諒我們的幼稚。
★記憶像是掌心裡的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
★不怕討債的是英雄,就怕欠債的是真窮。
★小時候覺得自己的父親不簡單,後來覺得自己不簡單,再後來覺得自己的孩子不簡單。
★求而不得,舍而不能,得而不惜,這是人最大的悲哀。
★男人和老婆的關系再差,和岳母的關系也是好的;女人和老公的關系再好,和婆婆的關系也是差的。
★人犯錯誤,大半是該用真情時太過動腦筋,而在該用腦筋時又太感情用事。
★自由不是做你想做的,而是可以不做你不想做的。
★最可怕的生活不是今天不知道明天怎樣,而是現在就看到了自己一生的全部,而且無法改變。
★對一個朋友信任的深淺,不是看你會不會對他笑,而是看你願不願意當著他的面哭。
★世界不會在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前,切勿過分強調自尊。——比爾蓋茨
★只有守得住秘密的人才能得到更多的秘密。
★男人不能說不行,女人不能說隨便。
★當你的眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會看到世界由清晰到模糊的全過程
★生活,是用來經營的,而不是用來計較的。感情,是用來維系的,而不是用來考驗的。
★女人分結婚與不結婚兩種,男人分自願結婚與被迫結婚兩種。
★人生為棋,我願為卒,行動雖慢,可誰見我都會後退一步。
★裝傻這事,如果乾的好,就叫大智若愚;木訥這事,如果乾的好,就叫深沉。
★在事實面前,我們的想像力越發達,後果就越不堪設想。
★人有三樣東西無法掩蓋:咳嗽、貧窮和愛,越想隱瞞,就越欲蓋彌彰。
★如果背叛是一種勇氣,那麼接受背叛需要更大的勇氣。
★腦袋空不要緊,關鍵是不要進水。
★不要害怕誘惑,你抵制了它,說明你是個好人;抵制失敗了,說明你曾經是個好人……
★駱駝不流淚是因為它知道水的珍貴;女孩不流淚是因為還沒有找到值得流淚的人。
★失戀時,即使看見兩條直直的鐵軌,也會不由自主地把它想像成兩行淚痕,流向天邊。
★羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說:「請把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死後也是兩手空空。"
★當一個人誰都不愛的時候,他就可以愛上身邊的任何一個人。
★所謂情話,就是你說了一些連自己都不相信的話,卻希望對方相信。
★一個成熟的人往往發覺可以責怪的人越來越少,因為人人都有難處。
★離開我就別安慰我,要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。
★時尚很容易,讓你的裝飾物的價值超過你的內在價值,你就時尚了。
★你可以用自己不喜歡的方式賺到財富,也可以用自己不相信的葯治好疾病,但你無法從自己不愛的人身上獲得幸福。
★女性在所有禮物中,認為花朵最有價值是因為:男性在送花給女性的時候必須克服那種把花拿在手上走在街道上的羞澀感覺。
★男人之間最沉重的話題就是說到自己的女人,而男人之間最輕松的話題,就是說到別人的女人。
★知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
★站在山頂和站在山腳下的兩人,雖然地位不同,但在對方眼裡,同樣的渺小。
★使我們不快樂的,都是一些芝麻小事,我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開一隻蒼蠅。
★幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
★所謂美女三分長相七分打扮;所謂氣質三分才氣七分裝蒜;所謂溫柔三分忍讓七分壓抑。
★哲學家不是法定的,當你想同一件事情超過5分30秒,你就成了哲學家。
★男人戒煙就跟女人減肥一樣,永遠都有明天。
★愛情有時很像醉酒的感覺,頭腦明明是清醒的,但行為就是不受控制。
.「床前明月光」,下一句同學填「李白睡的香」…
2.「三個臭皮匠」下一句他竟然填「臭味都一樣」…批卷老師立即暈倒…
3.陶淵明的「不為五斗米折腰」,那同學斗膽的寫「給我六斗就可以」…
4.「窮則獨善其身」,下一句同學填「富則妻妾成群」。
5.「西塞山前白鷺飛」,下一句「東村河邊烏龜爬」?
6.「天若有情天亦老」,下一句「人若有情死的早」?
7.「葡萄美酒夜光杯」,下一句「金錢美女一大堆」…
8.「想當年,金戈鐵馬」,下一句「看今朝,死纏爛打」…
9.這個才過癮!「洛陽親友如相問」,同學對「請你不要告訴他」…
10.「兩情若是長久時」,同學對「該是兩人結婚時」
11.「書到用時方恨少」,同學對「錢到月底不夠花」…
12.「清水出芙蓉」,有人寫「亂世出英雄」…
13.「問君能有幾多愁」,同學填「恰似一壺二鍋頭」。
14.這個絕了!「日照香爐生紫煙,李白來到洗手間,小李飛刀一瞬間,李白變成小太監。
一個學生翻牆進學校被校長逮住了。
校長:為什麼不從校門走?
學生:美特斯邦威,不走尋常路。
校長:這么高的牆怎麼翻過去的呢?
學生指了指褲子:李寧,一切皆有可能。
校長:翻牆是什麼感覺?
學生指了指鞋子:特步,飛一般的感覺。
第二天學生從校門走進來
校長:為什麼不翻牆進來了。
學生:安踏,我選擇,我喜歡。
第三天學生穿混混裝來學校
校長:你不能穿混混裝。
學生:穿什麼就什麼,森瑪服飾。
第四天學生穿背心上學
校長:你不能穿背心上學。
學生:男人簡單就好愛蹬堡服飾。
校長:我要記你大過。
學生:為什麼。
校長:動感地帶,我的地盤聽我的。
慢慢看吧!很好笑的,希望能幫助你 呵呵
Ⅲ 成長路上,我多了一份仁厚 作文200字
小時侯,我總是躲在大人的身後,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道。……進了初中,媽媽鐵了心要我學會獨立;老師創造機會,要我培養能力;同學們信任我,給我信心。今天我站在人生的舞台上,我的舞台我是主角。驀然回首,發現:十六歲,我多了一分勇氣!
我學會了有勇氣融入集體。同學們發言最積極的課便是班會課。因為大家可以自由表現自己的特長。報名單在黑板右下角,就離我的座位不遠,但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中,媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了,輕輕拍著我的頭說:「你呀,忘了自己的特長啦?電子琴九級了!」第二天,報名單上就出現了我的名字。懷著緊張而激動的心情,終於到了班會課。我的節目被排到最後。開始,我的心裡很緊張,想呀,時間過得慢點呀。隨著同學們的精彩表演,看著老師們的開懷大笑,我卻有了一種急於上台表演的沖動。終於,同學們被我優美的琴聲陶醉了,等我彈完了最後一首《春江花月夜》,他們報以雷鳴般的掌聲,把我們這次的班會推向高潮。
我學會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我帶來了更大的勇氣。我開始參加班級活動以及自主管理。當老師正為黑板報犯愁時,我主動向老師提出美術也我的特長之一。老師也高興極了,還跟我討論班上誰的字寫得好,誰的責任心強,引導我去「招兵買馬」。一學期下來,我們也學到了很多知識。
我學會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表,我用不著看。一猜,肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學習。於是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表,勞逸結合:有大目標和小目標,具體的學習時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監督處簽上了大名。從此以後,我的學習效率提高了,也有時間與同學逛街和上網的機會。
我學會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶,快客上的人又特多。我找到一各個位置,我的旁邊是一位漂亮的小姐。實在是很悶,似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來,快客里的人就立刻騷動起來。我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了,拉過包了在那兒掏。結果掏出的是一包煙,吸了起來。「火上澆油」,這快客似乎要爆了。良久,快客里的煙霧四處,有幾個人在咳嗽,卻沒人出聲。經過一翻心理斗爭,我鼓起勇氣碰了碰她,說:「很悶。請別吸了行嗎?」她一怔,點點頭,滅了煙。很多人停止咳嗽,似乎這車里的空氣好了許多……
我的行囊變得沉甸起來,十六歲,我多了一分勇氣!
Ⅳ 你身邊有從校服到婚紗的情侶嗎現在他們怎樣了
身邊有這樣的朋友的,他們是初中同學,然後高中我們在一個班,他們也考上了同一個高中。他們每天都會膩在一起,一起去操場跑步,一起去吃飯,到學了男的會先把女的送回寢室再自己回寢室。他們之間也會經常吵架,有時候會那個女的無理取鬧,有時候確實是那個男的也有錯,但是呢,無論怎麼吵怎麼鬧,那個男的都會包容那個女的,就算有錯了也會先認錯等那個女的不生氣了再給她講道理,讓她以後不許再這樣了。
他們之間特別恩愛,都不知道讓多少人為之羨慕呢。就連他們的父母也知道了,當時在高中還是早戀,那時候學校嚴打,家長反對,可是這些都沒有讓他們放棄。後來高中畢業了,男的考上了大學,女的也報了那個男的所在的一個大專學校。男生也把女生帶回家了,那時候雙方父母覺得兩個孩子在一起了那麼久,也難能可貴,遇到一個真心的人不容易,也就沒有再反對了,從此他們過上了幸福的生活。
但是雖然在一個地方,上了大學之後也會有很忙,還會有很多誤會和吃醋,但是風風雨雨他們都走過來了,就在去年,他們都還沒畢業,但是年齡已經到了,就去把結婚證領了。當時她把結婚證的照片發在我們高中群里邊,說畢業後都去喝喜酒。
真心的祝福他們白頭偕老,我也想有一場這樣不離不棄的戀愛,從校服到婚紗。
Ⅳ 初三作文(良師)麻煩大家了。Q幣獎勵
善之本在教,教之本在師。傳道授業解惑,良師猶甚。良師是航標,為人生之舟撥正航向;良師是甘霖,為心靈荒漠孕育綠色;良師是燭火,點亮黑暗中摸索的靈魂;良師是港灣,是旗幟,是明星,是拐杖……
一位好老師,勝過萬本書。良師,或悉心以教,雛鳳清於老鳳聲;或點鐵成金,化腐朽為神奇;或指點迷津,柳暗花明又一村;或旁敲側擊,心有靈犀一點通。甚至,一句善意的提醒,一個友好的攙扶,都是良師,「一字師」「一句師」莫不傳為佳話。良師可以為王公貴胄,綾羅綢緞;也可以市井庶民,布衣青衫,甚至山野村夫,牛衣藍縷。良師毋分耄耋老者、黃口小兒,亦無巾幗須眉之辯。為孔子指點迷津的頑童,指陳韓 晃畫牛之誤的老農,磨杵警策李白的老嫗,都是名至實歸的良師。所謂「無長無少,無貴無賤,道之所存,師之所存」也。
概言之,良師,或以學識服人,或以性情動人,或以人格化人,既睥睨千古,又謙遜好學;既卓爾不群,又平易近人;既求異創新,又不嘩眾取寵。
良師不必居高臨下,正襟危坐,因循守舊,「子曰書雲」掉書袋,大可溫和近人,幽默詼諧,妙語如珠,行雲流水,嬉笑怒罵皆成文章,於無意間切中肯綮,讓聽者如沐春風,有冬日向火夏日含冰之妙,於潛移默化中探驪得珠,豈不妙哉!章太炎、魯迅、郁大夫,莫不是「羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅」。時間大浪淘沙,惟有儒雅風范、珠璣文字令受益者如飲醇酒,久而彌篤。
良師不必成日價面沉似水,面青如鐵,動輒戒尺伺候,抱著「師道尊嚴」的牌坊,與學生壁壘森嚴。其實,放下架子,與學生打成一片,其樂融融,風景獨好。「親其師,信其道」,面對如此仁厚長兄,謙謙師者,焉有不「言者諄諄,聽者孜孜」?而況聞道有先後,術業有專攻,信息社會千頭萬緒,學不勝學,教不勝教,惟有與學生互學互教,方能教學相長,教學事業的源頭活水亦能滾滾不竭。
良師在育人方法上千差萬別各有千秋,但有一點是共同的,那就是愛心。良師不但是知識的播種機,也是愛的播種機。孔子曰:「愛之,能毋勞乎,忠焉,能毋誨乎?」陶行知「愛滿天下」,並能「捧著一顆心來,不帶半根草去」。良師選擇了太陽的事業,就選擇了燃燒自己,他們甘當人梯,為人作嫁,鞠躬盡瘁,雖九死而未悔。辛苦是良師的職業本色,但決不是全部。良師有春的耕耘,更有秋的收獲,春華秋實,自會有心的愉悅;良師也不是單純的照亮別人毀滅自己,而是在照亮別人的過程中,逐步升華著自己的人格,「待到山花爛漫時,她在叢中笑。」
壯哉,良師!
Ⅵ 柯南所有人物的簡介
江戶川柯南(Conan Edogawa)
名句:真相永遠只有一個
性別:男
年齡:自稱7歲(變小以後誰知道呢。)
身份:帝丹小學一年級小學生,偵探
長處:足球、推理
他是故事裡的男主角,"名偵探柯南"的靈魂人物。原名工藤新一,帝丹高中二年極學生,與小蘭是青梅竹馬。繼承了父親的超強推理能力,幫助警方破獲了不少案子,被譽為高中生名偵探。他喜歡看推理小說,最崇拜福爾摩斯,另外踢足球的水平也是一流的。不幸被捲入黑衣組織的交易被灌下毒APTX4869,但是沒有死,只是變成了小孩,目前年齡定為6、7歲。改名江戶川柯南(取自兩個偵探小說里的人名)。幸虧智力沒有衰退,頭腦還是一樣靈光,推理能力絲毫未減。為了找出黑衣人的下落,寄住在家開偵探事務所的小蘭家,一方面暗地協助小五郎破案。而體力上的不足靠阿栗博士的發明來彌補。變小後就讀於帝丹小學1年紀B
班,認識了步美、元太、光彥三人,還成立了少年偵探團,是其中最重要的"首腦"。不管是變小前後,唱歌五音不全還是沒有辦法變更的事實……唱歌走音非常誇張。
最常穿著的服裝:紅領結+藍西裝+短褲+球鞋。但現較少穿著) 受到許多同年齡(?)的女孩們歡迎,人氣和未縮小前不相上下! 有多次差點泄漏身分,但到最後總是千鈞一發。
知道他真實身份的有:阿栗博士、他父母(聽博士說的)、服部平次(與柯南一起破案過程中自己發現的)、怪盜Kid(與柯南的較量中自己發現的)、灰原哀(變小前奉黑衣組織之命調查新一時發現的)。因為變小後有和小蘭一起洗澡,還睡同一張床,所以柯南最怕自己的真實身份被小蘭
知道,否則小蘭的空手道攻擊可不是說笑的。
名字的由來∶「江戶川」亂步、「柯南」.道爾。
聲優:高山南
工藤新一(Shinichi Kudou)
名句:真相永遠只有一個
性別 男 生日 5月4日 年齡 17歲 身高 大於160cm
身份:帝丹高中高二學生(二年B班)〔注意:不是和小蘭從小同班到大的〕、偵探(目前處於休學、失蹤狀態)。
家住 東京米花市米花町二段廿一號
擅長足球、推理等(離全能沒差多少了)〔常邊踢球邊推理,認為這樣腦袋比較清醒,不過事實上這樣的場景在《柯南》中出現不多〕,熟知《福爾摩斯探案》(可以隨口背出他的話)。
父親:工藤優作 母親:工藤有希子 手機:840-432-####
短處:大音痴、不夠小心、不擅長「某些方面」的推理。
幸運色:紅色 討厭:葡萄乾
偶像:歇洛克·福爾摩斯、雷·卡蒂斯、莫里亞提教授(僅限小說)。
喜歡:毛利 蘭、《四個簽名》(福爾摩斯中最喜歡的作品)、檸檬派。
外界稱號:日本警察的救世主、平成年代的福爾摩斯、關東的名偵探
與小蘭是青梅竹馬,兩人感情很好。繼承了父母的優良基因。有敏銳的觀察力、過人的推理能力,是位高中生偵探。幫助警方破獲了不少棘手的案件,經常活躍在新聞、報紙上,擁有不少偵探迷。被譽為「高中生名偵探」、"平成的福爾摩斯"、"日本警察的救世主"、"關東的工藤"。他喜歡看推理小說,偶像是柯南.道爾所創造的名偵探:夏洛克.福爾摩斯。最喜歡的柯南.道爾的作品是〈四個簽名。最擅長的運動是足球,踢足球的水平也是一流的,其它運動也很在行,國中時是足球隊的中鋒。最大缺點唱歌五音不全,是個大音痴。 喜歡的食物是檸檬派,最討厭葡萄乾("特別篇"漫畫山岸榮一老師設定)。喜歡的人是青梅竹馬的毛利蘭。自父母3年前到美國居住,獨自一人住在「推理之家」中。首次偵辦的案件是在前往洛杉磯的飛機上。住址是東京都米花市米花町2丁目21番地。
聲優:山口勝平
毛利蘭(Ran Mouri)
名句:對柯南)柯南,你要去哪裡呀?(對新一)新一,你快給我滾回來!!!
性別:女
年齡:17歲
身高:去美國看金蘋果那時是160CM
職業:帝丹高中高二學生
長處:空手道(曾獲得空手道大賽的冠軍)、家務
短處:怕鬼
喜歡:新一,紅色
偶像:前田 聰
小蘭是故事裡的女主角,新一的青梅出馬,帝丹高中2年級生,和新一是同班同學,血型和新一相同,對他有著超越一般朋友的感情但又不願承認。好友為園子及和葉,堅強又溫柔的女孩,擅長料理家事,喜歡追求流行、偶像,常與園子去唱卡拉OK。 因崇拜空手道冠軍前田聰,便開始學習空手道且對空手道有著濃厚的興趣,工夫也不淺,為空手道社的主將,還曾經獲得東京空手道大會的冠軍。所以她一生氣柯南就很怕。 不過她最怕的東西是妖魔鬼怪,明明有實力打倒襲擊她的兇手,可是卻被嚇得動彈不得。她曾經多次懷疑過柯南和新一是同一個人,但是陰差陽錯的被柯南瞞過去了(有時是有人幫忙的)。希望分居的父母能和好,經常計畫一起碰面,但總是被拆穿。最大的願望是新一趕快回來吧!但其實小小新一就在身邊……
聲優:山崎和佳奈
工藤優作(Yusaku Kudou)
性別:男
年齡:39——43歲左右,(按比有希子大,有希子20歲結婚、現在工藤17歲推算)
身份:小說家
長處:推理、寫作、語言
喜歡:倫敦、有希子
名言:是殺人魔的血又如何?世人怎麼看你又如何?為什麼你不加以抵抗呢?
他是工藤新一的父親,推理能力超強(比新一還厲害),首屈一指的推理小說家(為什麼沒做偵探?),目前仍然在連載中的人氣作品是《暗之男爵(Night Baron)》,在美國十分受歡迎,榮登排行榜寶座。講的是一個戴著恐怖面具,一身黑色禮服的怪人,經常在晚上作案,手段高明,神出鬼沒(除了打扮外與怪盜Kid沒什麼區別嘛)。是目暮警官遇到瓶頸時咨商的對象。 20年前在一家高級義大利餐廳向有希子求婚。他和妻子長年在國外生活,可是新一不願意住到國外去(是因為小蘭吧!),後來新一變小後住到小蘭家,結果新一家就空關著,還曾經被元太、步美他們當成鬼屋呢。
聲優:田中秀幸
毛利小五郎(Kogorou Mouri)
名句:哈哈哈哈……(舌頭都伸出來了)
性別:男
年齡:猜測在42~48左右,中年大叔。(按照他在20歲後結婚又比博士年輕推斷)
身份:偵探(以此謀生)
長處:射擊、柔道(?)
喜歡:美女、喝酒、吃好的食物、看電視、抽煙、錢……
妃英理
偶像:沖野洋子
小蘭的父親,職業是偵探,推理能力奇差,自行推理出的案件約不到十件,大多都由柯南的暗示才得以破解。所以每回柯南都把他麻醉後再用他的聲音揭破案件的真相,所以大家送這位毛利偵探一個「沉睡的小五郎」的名號。他原來是一名優秀的警局刑警,和目暮十三是同事,後來因為一起事件而辭職(詳見劇場版《十四番目之標的》),改行當私人偵探,在自家二樓開「毛利偵探事務所」,三樓為居住地。 毛利小五郎的槍法十分准,柔道也是一流的,大學時代是柔道社的,被主將認為是社裡最有實力的人(小蘭的空手道才能也有他的遺傳因素吧)。小五郎一見漂亮女性就眼睛發直,最喜歡的偶像是歌星沖野洋子小姐。另外他的吃相非常不好,沒事喜歡去打麻將,或是喝啤酒,但是酒量不好,經常喝醉。總之他沒有一點名人的風度,老婆妃英理因此受不了他,於是在十年前就與他分居。每每柯南要偵查案件,小五郎總以為他要來妨礙辦案,所以常在柯南頭上留下一個大腫包……
聲優:神谷明
服部平次(Heiji Hattori)
配音:堀川 亮
性別:男
年齡:17歲
身份:高中生、偵探
長處:劍道、推理、裝糊塗(?)、騎摩托車
喜歡:艾拉里·昆恩、和葉
名言:生命因為有限,所以寶貴……因為有限,才會去不懈努力……
大阪人,有著濃厚的關西腔。大阪警察局局長服部平藏的兒子,與新一齊名的關西的高中生名偵探。喜歡的推理作家為艾拉里.昆恩。因為人們經常把他們做比較,說什麼「關東的工藤,關西的服部」,所以服部平次把新一當作勁敵,一直想找新一比試一下。因為新一變成了柯南,所以他當然找不到新一本人。在之後的案件推理中,還是柯南技高一籌,但是平次也注意到柯南的可疑跡象,最終識破了他的真身。以後他們就成了好友,但經常聯手出擊,兩人之間似乎有深厚的友誼。可是平次每次看到柯南都「工藤」「工藤」的亂叫,引起小蘭的懷疑,還好平次人比較活絡,都能夠掩飾過去,即使這樣柯南還是每次都會嚇個半死(這樣想想,平次是故意的也說不定)。最高興的事是和新一的推理意見有分歧的時候。他經常帶著青梅竹馬--和葉做的護身符在身上,每次有大事發生時, 總是能救他一命,似乎很靈驗喔!
怪盜Kid(Kaito KID)
配音:山口勝平
專門以藝術品為目標的超級盜竊犯,國際罪犯代碼為「1412」,喜歡在晚上作案,身著白色禮服,戴著特製的單眼鏡,背後的披風可以變為滑翔翼,善於各種魔術手法,精通易容,更能夠不藉助道具而模仿任何人的聲音,打聽好他人底細後,經常可以完美的裝扮成別人,神出鬼沒地盜取預告的目標,玩弄警察於掌中。世人稱他為「月光下的魔術師」、「平成的亞森.羅蘋」。通常偷得的寶石、畫作等,不是丟棄便是歸還失主。勁敵原為倫敦轉學偵探-白馬探,但第一個揭穿他完美易容術的是柯南,於是此後兩人成了夙敵。與新一第一次交手在盜取鍾塔的指針事件。但是Kid也曾經為了報答柯南救了他的白鴿而假扮新一,使柯南又一次躲過被小蘭識破真身的危機。Kid的真身黑羽快斗是東京的高二學生,他是為了找出殺父的秘密組織,因此繼承父親做怪盜KID。(與新一同齡的厲害角色還真多呀)
黑羽快斗(Kaito Kuroba)
配音:山口勝平
怪盜KID的本尊。高中2年級生,血型B型。特殊專長是魔術,最不擅長的運動是溜冰,最擅長滑雪。 最討厭的東西兼食物是魚,喜歡的食物是巧克力冰淇淋。他父親是聞名全世的魔術師--黑羽盜一 ,8年前被不明組織殺害。喜歡青梅竹馬的青子。被同學紅子喜歡並知道其秘密。長相酷似新一,唯發型不同。
灰原哀(Ai Haibara)
性別:女
年齡:和柯南一個班級
身份:帝丹小學學生、少年偵探團團員
喜歡:姐姐
名言:鏡子顯示出來的是真實的影像,卻不是真實的自己
是柯南之後班裡的又一個轉學生,同為少年偵探團的一員。看上去長得很可愛,可是經常板著臉(可以稱的上是劇中最COOL的角色),寄宿在阿栗博士家。智商很高,精通電腦。她的真實身份是黑衣組織里的研究員,是APTX4869的制葯者。本名宮野志保,18歲,代號雪莉,父母也都是黑衣組織成員,在她小的時候就死了,留下她和姐姐兩個人。其姐宮野明美因為不服從組織而被殺害,志保因此不願繼續APTX4869的研究而被囚禁在瓦斯室。絕望的她服下了藏著的APTX4969想要自殺,沒想到與新一一樣沒被毒死而身體縮小成兒童時期模樣,得以掙脫了手銬從垃圾通道逃了出來。因為她之前已經知道新一也變小了,所以想要向他求助,最後倒在新一家門口,被博士撿回了家。因為缺少資料,所以哀也無法制出解葯,但不管怎麼說都是一個希望。對新一很有興趣,十分信賴他。其實她的推理能力也不錯,有時可以幫助柯南破案。灰原 哀這個名字也是由兩個偵探小說中的女主角的名字得來的。
名字的由來:蔻蒂莉亞.「葛蕾(gray.灰)」、V.「I(ai)」.渥修斯基
聲優:林原惠
妃英理(Eri Kisaki)
性別:女 籍貫是東京,
年齡:37歲(還是太年輕,保養的真好!),非常有成熟女性的魅力.
職業:律師
長處:辯護、推理、
不擅長:料理
喜歡:基古巴巧克力,小五郎
小蘭的母親,小五郎的妻子.與小五郎也是青梅竹馬,但現在與小五郎的感情非常不好,目前正在分居之中.所以對小蘭同青梅竹馬的新一好不太贊成.每次對小五郎有一點點回心轉意的意思就被其好色的樣子氣走.最愛吃一種叫"吉可巴"的法國巧克力.她的推理能力比小五郎更象一個偵探.小蘭的母親,是個有名的律師,開了一家"妃法律事務所"。因受不了小五郎的種種不良嗜好,所以目前處於分居狀態。(詳見劇場版《十四番目之標的》)。與小蘭的感情很好,經常連絡。有精密的分析頭腦,比小五郎能幹許多。因為新一和小蘭小時候出去探險而被她罵,故新一便不由得對她產生一種恐懼感。她燒的飯菜超級難吃,新一小時候去小蘭家玩時也曾經不幸中刀。(是不是律師時間做長了用來處理味覺的腦細胞也變成用來思考的細胞了?新一是音痴大概也是類似原因^-^)
聲優:高島雅羅
工藤有希子
性別:女
年齡:37-40左右(按其20歲結婚、工藤17歲推算)
身份:曾是轟動一時的女明星,現在的職業是工藤優作的妻子(無業?)
喜歡:優作
新一的母親,原來是日本最紅的女明星,本名藤峰有希子。工藤新一的母親,工藤優作的妻子。嫁給優作之前是出名的女優,19歲便囊括了各類獎項,風靡全球,可是個大美人噢。 20歲時與優作戀愛結婚,退出演藝圈,與優作一起在美國洛杉磯生活,兩人感情時好時壞,時常與老公優作吵架,但其實心裡還是深愛著他!曾經因為吵架而獨自一人返回東京,把柯南嚇了一跳,最後還是和優作回美國去了。另外一次是兩人一起回東京,扮演柯南的媽媽江戶川文代,裝做黑衣組織的成員把柯南(和我們)戲弄了一番。 會簡單的易容術,是原來從日本一個名魔術師處學來的。喜歡欺負新一(惡趣味……)。和已故美國明星莎朗.溫亞德(最新連載中已經確認莎朗.溫亞德就是克莉絲.溫亞德)是好友。因為優作的關系被稱為「暗夜男爵夫人」。
鈴木圓子(Sonoko Suzuki)
配音:松井菜櫻子
帝丹高中2年級,小蘭的同班同學和好友(這么說來和新一也是同學),鈴木財團董事長-鈴木史郎的次千金,姐姐菱子為研究生,家裡十分有錢,時常舉行宴會、舉辦活動。看到周圍的女孩都有男朋友很羨慕,成天想著怎麼釣個帥哥。時常與小蘭去唱卡拉OK。夢中情人是怪盜KID,很想見他一面。 與杯戶高中空手道高手--京極真,兩情相悅。有時小五郎不在場,柯南就藉助她做案件推理,沒想到這個傻女醒來後還洋洋得意,真受不了。
阿笠博士(Hakase Agasa)
配音:緒方賢一
性別:男
年齡:52歲
身份:科學家、發明家
長處:發明奇怪的東西
短處:不會做飯
喜歡:某個小學同學(目前均單身)
住在新一家隔壁的22番地,自稱是天才發明家,愛好做各種各樣發明的,常因為實驗失敗而引起爆炸,但是也做出過非常了不起的東西。新一變小後只把自己的真實身份告訴了他,是第一個知道新一縮小的人。柯南從他那裡得到許多幫助,特別是那些為柯南設計的很好用的工具。他是優作與有希子的老朋友, 新一可靠的精神支柱,時常提供新一許多信息。碰巧的是宮野志保(灰原 哀)變小後倒在新一家門口也是被他發現的,一起想出了「灰原哀」這個名字,且讓她寄住在家裡。之後好心的博士收留了她(不過博士的計算機因此而倒了霉)。買了一台金龜車,常常載少年偵探團出去游。最近迷上了上網。
名字的由來:阿嘉莎.克莉斯汀
遠山和葉(Kazuha Toyama)
配音:宮村優子。
性別:女
年齡:17歲
身份:高中生,服部的「姐姐」
長處:合氣道二段
喜歡:服部
介紹:服部的青梅竹馬,因為小時候玩手銬和服部被銬一起,所以結成了「鐵鏈子」同盟,自詡以姐姐的身份照顧、保護平次,雖然和平次在一起經常吵架唱「夫妻相聲」,其實還是很喜歡他地……經常在留意平次有沒有壞女孩騙了。小蘭和柯南都已經被她誤解過了。(先是把平次老喊的工藤當成小蘭,然後又聽到平次給柯南打電話說「沒露餡吧?」)總之是一個醋意很濃的女孩,在誤會消除以後和蘭成了好朋友,性格其實還是很好的(7彈要說服部的初戀,到是不曉得她會怎麼樣)。也難怪小蘭會說她可愛了。將手銬的碎片放進平次的護身符里,每次不僅能保住平次的性命,還曾救了柯南一命。
名字由來:遠山和葉→遠山金四郎,小說角色。
圓谷光彥(Mitsuhiko Suburaya)
配音:大谷育江
性別:男
年齡:7歲
身份:帝丹小學學生、少年偵探團團員
喜歡:科學、步美、灰原(?)
米花小學一年級B班學生,與柯南同班,少年偵探團成員,不相信怪力亂神,只相信科學.喜歡用科學原理來解釋事情(連玩個捉迷藏也……)。在少年偵探團里是除了柯南、哀之外較有分析頭腦的人。喜歡步美,不過現在好像又喜歡哀了,真是早熟啊!
名字的由來:澆見「光彥」。
小鳩元太(Genta Kozima)
配音:高木 涉
性別:男
年齡:7歲
身份:帝丹小學學生、少年偵探團團長
喜歡:吃,鰻魚飯、步美
米花小學一年級B班學生,與柯南同班,少年偵探團成員,最愛吃,特別是鰻魚飯,一聽到大數目的錢就想可以買多少盒鰻魚飯。體形狀碩,是一般小孩的2倍左右,所以喜歡用暴力脅迫人,似乎是孩子王般的人物,柯南就是受害者之一,自視為少年偵探團的團長。另外元太也喜歡步美哦。
吉田步美(Ayumi Yoshida)
配音:岩井由希子
性別:女
年齡:7歲
身份:帝丹小學學生、少年偵探團團員
喜歡:柯南
米花小學一年級B班學生,與柯南同班,少年偵探團成員。活潑又可愛的個性,令元太和光彥著迷。喜歡與人交朋友,對新同學都十分主動,如:柯南、哀, 喜歡幫助別人,但對情敵也是會不客氣的喔!家住在高聳的大樓里,且接近頂樓。曾見過新一、KID 本人;又與柯南成為同學,是個十分幸運的女孩呢!
中森青子(Aoko Nakamori)
快斗的青梅竹馬兼同學, 高中2年級生。不知道快斗就是怪盜kid,而對kid偷竊的行為感到莫名其妙。全力反對kid,十分支持身為警官的父親。曾測試快斗是否就是kid,但因快斗及時趕到,才解除了懷疑。是個有點孩子氣的女孩,好友為同學惠子,是同學紅子的最大情敵。與快斗是在某鍾塔前認識的。喜歡快斗。
初登場:第16集(柯南v.s怪盜kid)
聲優:山崎和佳奈 初登場:漫畫版VOL.16 FILE.156 TV版第076話
高木 涉(takagi)
搜查一課的刑警。目暮警官的部下,時常協助其辦案。有時做事迷糊、搞笑,喜歡胡思亂想。如果認真的思考,也有破案的時候。喜歡學姊美和子。
初登場:第17集(百貨商場搶劫事件)
佐藤美和子(mikazuko sato)
搜查一課強行犯三科的女刑警。高木刑警的學姊,目暮警官的重要部下。行事冷靜,是位能乾的刑警,很受同事們的歡迎。不喜歡到正襟危坐的高級餐廳吃飯。喜歡目暮警官,原因是--像她去世的爸爸。
初登場:第19集(競技場無差別脅迫事件)
白鳥任三郎(ninsaharou shiradori)
警視廳搜查一課的副警官,近來升級為警官,木暮警官的屬下兼得力助手。喜歡擺架子,很有自信。 認為柯南的推理只是兒戲及巧合。 有一點點目中無人。在本職范圍之外,對藝術也頗有研究,例如建築和酒文化。 活躍在每部柯南的電影里。
初登場:劇場版一(引爆摩天樓)
名字的由來:古鈿「任三郎」
代號:Gin(琴酒)
本名:不詳
愛車:保時捷356A
性格:冷酷無情
簡介:Gin 亦稱「琴酒」,Vodka的大哥,新一就是被他從背後打倒,再灌下了毒葯APTX4869。有著冷酷的眼神,殺過許多人也不在乎的樣子,在組織里似乎有極高的地位。和雪莉似有很深的關系,是個智能型的罪犯,和柯南多次交手都未曾吃虧。有一輛從德國買來的黑色保時捷,型號是356A。 左撇子,有相當好的頭腦,是新一最難纏的對手。
代號:Vodka (伏特加—一種俄國烈酒)
本名:不詳
簡介:Vodka長的非常壯,頭腦簡單,遇事沒有主見,,想必在組織中地位並不高。做事稍嫌不細密,全聽Gin的,稱琴酒為「老大」。
姓名:廣田雅美 Miyano Akimi
聲優:玉川紗己子
家人:宮野志保(妹)、宮野厚司(父)、宮野艾瑞娜(母)
簡介:宮野志保的姐姐,黑暗組織的基層成員。與志保不同,受命到美國留學的明美過著普通人的生活。她進入普通人的學校,有普通人的朋友,和普通人一起去旅行……雖一直受監視,但的確是一段美好的時光。後來明美為救出妹妹接手了組織的工作,她到了日本一家銀行作職員,用了南洋大學 廣田正巳教授為其改的別名「廣田雅美」,可在她完成搶劫十億元的任務後,組織竭力治她於死地,並不想兌現諾言,此時明美去見GIN無疑是死路一條,盡管柯南在失去意識前竭力勸阻,但明美不願放棄救妹妹的最後機會,義無返顧走向了死亡…… 為了逃避組織的追查,自己有一間秘密住所,但在死後被Gin發現。
這也是令身為偵探的柯南永遠悔恨的事情吧!宮野明美登場次數是屈指可數的,而且大多出現在哀的回憶中,但這個人物塑造相當成功。哀與明美這對姐妹,幼年時就要經歷父母雙亡,後來兩人遙望大西洋兩岸,分處在光明與黑暗中,而現在又是陰陽相隔。但她們的心無時無刻不在緊緊相連。想必各位也為此感動過,我想哀迷們也因此加深了對哀的那份感覺。
宮野志保(Miyano Shiho)
代號Sherry,現名灰原哀,主要人物之一。
代號:Vermouth(苦艾酒)
真名:克莉絲·溫亞德
年齡:29歲
職業:演員
擅長:易容、射擊
名言:A secret makes a woman woman
簡介:組織重要人物之一,深受組織的首腦人物「那個人」的寵愛,年齡29歲(?),真名叫克麗絲·賓亞特,美國著名女演員,時而復出,時而隱退,行跡與想法都無法掌握猜度,精通易容術,真實身份應該是其母親莎朗,可能也吃過APTX4869。曾經幫過黑暗組織的一名成員「Pisco」一回,一直在追查組織的叛徒Sherry,身手、智慧都堪與和Gin媲美,大概還在其上。種種詭異的舉動總是能讓人感到不寒而慄,但是對柯南和小蘭又極力的保護,似乎有叛變組織的傾向。
代號:Pisco(皮斯克)
本名:枡山憲三
年齡:71歲
職業:汽車公司董事長
簡介:組織人物之一,原名升山憲三,身為汽車公司老闆的他是經濟界的巨子,同時也是為組織長年工作的老成員。他是宮野志保的父親宮野厚司的好友。與組織老大關系密切,在「背叛的街角」中,哀悼會上舉槍射殺目標人物時被在場記者拍到。因此被GIN所殺。
代號:Tequila 龍舌蘭酒
本名:不詳
簡介:組織人物之一,帶有關西口音,在一次交易中因拿錯箱子被炸死。曾與電腦工程師板倉卓接觸過。
姓名:沼淵己一郎
簡介:組織底層人物之一,組織的一員,是末端的末端的人物。組織教他一系列的殺人手法,以協助優秀的殺手作案。但是他達不到預期的培養效用, 就被送到宮野志保處來作實驗對象。後來在作人體實驗前逃跑。後被警察逮捕判了死刑。
Calvados
組織人物之一,似乎是Vermouth的助手,頭次出場就被赤井秀一打斷雙腿然後自殺了,真是個倒霉的傢伙,連個面都沒露,連句話都沒說出來……
宮野 厚司
宮野志保的父親,科學家。在科學界以"被業界驅逐的瘋狂科學家"而知名。在發表會類的活動中遇到過阿笠博士,並表示過對阿笠博士的發明的興趣,是個相當直爽的人。在組織中與妻子一起進行"使死者復活的秘密葯物"的研究,在實驗中因事故死亡(根據組織的報告)。
在《夕陽染紅的女兒節人偶》中被小哀提到。
宮野 艾理娜
宮野志保的母親,被稱為「Hell Angel」,可能是英國人。從英國到日本留學時遇到厚司,此後結婚。性格憂郁陰沉,小哀的陰沉是她的遺傳?與丈夫一同死亡。還有很多未可知之處,但是從留給女兒的錄音帶中可以了解到她其實很關心小哀。
在《金錢買不到的友情》中被博士提到。
Ⅶ 關於中美課堂管理的英文書籍有哪些
有一本叫《美國中學生報告》的書非常好。是介紹美國中學生的學習情況的,大多都是案例,同時還有作者的心得。基本是中國人看美國教育的一個窗口性圖書,很好,很值得看。美課堂教育的顯著特點與中國課堂教育比較如下: 1. 課堂教育的總體印象:興趣、形散而神不散與任務、紀律、整齊劃一 美國中小學課堂給人的總體印象是:上課好似在開討論會,學生經常分組參與活動,發言積極,課堂上時常歡聲笑語.然而,看似散亂的課堂教學,其實卻是「形散而神不散」. 課堂上學生處於興奮狀態,不斷有人在提問題,每個問題都能得到老師或同學回應.討論中,學生可隨時接住同伴的話題繼續進行,老師在旁邊觀察指導.講課時,學生若有問題隨時舉手提問,老師及時回答.學生按興趣選自己喜歡的課程,在他們看來學習是很有趣的事情. 教室四周的牆面上看上去「很亂」,貼滿了各種資料,諸如課表、教學用的貼圖、圖畫、操作規則、重要知識提示、學習方法、充滿哲理的標語、名人名言、公式、概念等等.教室里還放著學生小組活動的手工作品等.教室是全方位、立體的"裝飾布置",就連教室門內外及黑板都不放過.每個學生的單人照片、名字、集體照以及教師和其家人的照片都貼在了牆或門的某些位置上. 中國中小學課堂常常給人留下的印象是:學生穿著整齊的校服,端端正正地坐在非常擁擠的教室里聽講,老師滔滔不絕地講,學生要抄寫大量筆記,課堂有嚴格的紀律.教室牆壁基本上是光禿禿的,教室整潔干凈.開設的課程全是必修課.對學生而言,學習是一項艱巨而不得不完成的任務. 2.不同特色的教室:小班授課與大班授課 採用小班授課是美國課堂的一大特色.每個班學生人數一般不超過30人,25個左右甚至20人以上的班就算是「大班」了.美國的教室看起來就像中國的實驗室(Lab)與講習室(Classroom for lecture)的綜合.緊靠教室牆都擺放有連在一起的很寬的實驗台,實驗台上放置著常用教具和一些基本儀器.牆上一般還設置有用於放置書籍、資料等的壁櫥,裡面放滿了供學生課堂活動用的道具.教室中心擺放著課桌和椅子,桌椅以組為單位擺放在一起,不分先後.教室都裝備有現代化的教學設備. 若讓美國人看中國的基礎教育課堂,所有課堂都屬"超大班".桌椅擺放整齊,桌間距很小.除專用的教室外,一般不在教室內擺放實驗儀器和教學用具,教室純粹是為老師講課學生聽課用的.除重點中學和城市的一些學校外,其他學校的教室里很少見到配備齊全或利用率高的現代化教學設備.很難想像,這種教室能培養出眾多動手與創新能力都很強的創新人才來. 3.學生學習的方式:合作學習與獨立學習 美國教育注重學生在課堂內(On-class)協作學習的同時,還強調學生在課堂外(off-class)的合作學習.在讓學生獨立思考的同時,提倡學生在課堂內外進行團隊協作,共同完成某項任務的合作學習方式.強調小組(Group)和團隊(Team)集體的力量,發揮團隊的作用.注意培養與他人的合作能力,提倡在協作中提高自己.例如,師范生在課堂上的教學實踐練習經常為2-4人一組共同協作完成教學任務.教師布置的許多作業非得幾個人共同協作完成不可.在獨立思考的同時,提倡分享(Share)別人好的想法和建議(Good idea).注重交流和溝通,重視別人的不同意見.重視他人從不同渠道獲得來的知識和信息.尊重別人的勞動成果,對同伴和同行的工作善於鼓勵和贊賞.學生的學習經常為主動的、自主的學習. 中國的教育過分重視學生課堂內的學習而忽視了學生課外的所謂「非正式學習場合」的實踐學習.在課堂學習中,要求學生獨立學習、自學,獨立完成作業.同伴間學習相互保守,機械記憶多於動手和理解,學習常為被動學習. 4.學生的表達能力:口若懸河與不善言談 美國教育一慣都很重視學生的表達能力.這種表達能力主要包括語言表達、書面表達(如口頭表達和寫作能力)和行為表達(如表演能力和動手能力)等能力. 在小學階段,學校開設有說話課、閱讀課、寫作課和交流課.課堂上經常可見學生小組討論和發言.為便於學生討論交流,課堂採用以小組為單位的類似開圓桌會議的形式,教師在各小組間巡視,隨時回答問題和指導學生學習.學生的實驗結果或手工作品一般都需要通過口頭表達展示給大家.因而他們所表現出的語言表達流暢、滔滔不絕、動作自然大方也就不足為奇了. 中國應試教育下的學生培養模式,常常忽視對學生各種表達能力的培養,老師在課堂上常常唱獨角戲.交流討論對老師和同學來說都具有很大的挑戰性.因為老師擔心課堂浪費時間,影響教學進度.學生害怕回答問題出錯時被其他同學嘲笑. 5.學生的學習時間:半天學習與全天學習 美國中小學一般早上8:30開始上課,每節課45-55分鍾不等,課間休息5-10分鍾.中午吃飯時間只有40分鍾左右,沒有午休時間.下午3:00中學生放學離開校園.學生沒有大量的作業.布置的課外作業多是與同學的小組活動或社會實踐.學生日常學習很少在晚上加班加點.星期六、星期日以及節假日學生從不補課.因而,美國學生很少戴眼鏡. 中國的中小學生通常每天在校時間至少8-9個小時,回家有大量的各科家庭作業得作,許多學生常常要作作業到晚上11:00以後.若是畢業班的學生,學習到午夜很常見.如果算上節假日補課,學生每天學習時間可達12個小時. 6.學生的課外活動:技能訓練與理論強化 在美國,人們將學習時間與休息時間分得很開.課堂外、節假日常可見學生進行課外活動、參與群體性社會實踐.這些活動大多以鍛煉技能和培養團隊精神為目的.夏令營是一種比較流行的學生假日活動方式.學生的課余活動多以集體性和實踐性強的項目為主.美國人很重視學生身心的全面發展,主張在集體活動中鍛煉和培養學生的品質. 中國的夏令營班基本上都是為學生知識積累和理論強化開設的,其最終目標就是為各種考試作準備.這種夏令營班通常包括奧數班、作文班、英語班、書畫班以及各種形式的提高班、強化班.辦夏令營班永遠是以掙錢為目的. 7.學校對學生的評價:形成性評價與終結性評價 在美國,學校對學生的評價著眼於每個學生的全面可持續發展. 學校用A, B, C, D, E計分制計分,不給學生排名次,通常不將學生的成績當眾公布.重視對每位學生平時的課堂表現以及在小組和團隊活動中的表現進行評價.對學生平時的評價(教師評價、小組評價和同行評價)能及時進行反饋.評價的目的是為了學生的不斷提高.學生平時的成績在總成績中所佔的權重一般都較高,尤其是在實踐性較強的某些課程中,平時成績所佔權重更高.例如,在大學校園師范生的教學法課中,平時分佔75%,期末成績僅佔25%,有的老師甚至不進行期末考試.在筆者曾訪問過的一個中學某門課的期末考試中,老師竟然允許學生各自帶一張提前准備好的「夾帶」進教室. 在中國,學校通常將學生的學習成績作為對學生學習和教師教學評價的唯一手段. 8.師生在教學中的關系:導演-演員型與演員-觀眾型 在美國課堂教學活動中,教師與學生的關系很像導演與演員的關系. 在課堂教學活動開始之前,通常老師已經把上課的主要內容與安排通過各種方式公布給學生,學生一般在課前已預習過當天上課的內容,因而知道老師上課要開展哪些活動,需要提前准備哪些東西.上課時,老師只需要強調本節課活動的主要內容、條件及注意事項,然後課堂按既定的計劃進行,學生會積極主動的參與課堂活動,發揮個人創造性,充分利用小組的集體智慧和力量,力爭既快又好地共同完成課堂任務. 老師的主要工作是:組織活動,分發資料,解釋規則,回答問題,觀察學生的課堂表現,做好記錄以及對學生的表現及時反饋,等等.課堂上老師是主要的組織者、引導者和協調者,其作用像導演.學生在課堂上的表現就像演員在領會導演意圖後,創造性的完成某個演出動作和內容一樣,有時,學生的作用更像合作導演.在美國的教育理念中,教師永遠都是為學生學習服務的,當然,服務必須是優質的. 在中國傳統的課堂教學活動中,教師與學生的關系如同傳統意義上的演員與觀眾的關系.在教學中,老師講什麼內容、怎麼講,講多少,學生通常只有在課堂上才知道.教與學互動性差,學生總處於被動學習狀態,學習缺乏自主性.老師像演員,學生像遵守紀律的傳統的聽眾、觀眾一樣,不喜歡與演員互動. 9.教師的課堂用語:鼓勵、肯定與命令、埋怨 在美國課堂教育中,所討論問題的答案通常不是唯一的,老師希望同學各抒己見.在課堂上,老師習慣用大量鼓勵、表揚及肯定的言語與語氣評價學生對問題的回答、小組工作和表現.其目的是促進所有學生個性和健全人格的全面發展,增強學生的自信心,鼓勵學生交流表達,形成寬松的課堂氣氛.例如 對學生正確回答了問題時,其肯定用語通常為:Good!Exactly!Definitely! Absolutely! Correctly! Excellent! Yes! You are right!I think so! I agree! Yeah!對學生提出比較新穎的問題或見解時,教師常用的表揚語為:Good question! Good idea! Interesting! Cool!當學生精彩地完成工作時,教師常用語如:Well done! Good job! Excellent! Wonderful! Terrific! Cool!當學生提出好建議時,教師常用語如:Good idea! Sure! Great! Sounds good! Sounds great! Prefect!學生回答完問題後,老師常用語如:Good job! Thank you! Give a big hand!學生回答不全面或對某個問題的回答絕對化時,老師喜歡說:It depends! In my opinion, I don't think... 在中國的課堂上,老師喜歡將所給問題的答案設置為唯一的,用的最多的是命令語和批評語. 10.科學教師授課的門數:一人幾科與一人一科 在美國的小學、初中和高中學校里,許多老師在一學期內可同時講授幾門不同學科的課程.不要以為美國缺少教師,關鍵是許多教師有能力和精力同時講授幾門不同學科的課程,特別是科學課,學生從上小學開始直到大學二年級結束才分專業.小學到高中的物理、化學、地質、生物等都被稱為科學科,基礎教育階段淡化學科界限.在美國的大學里,有專門的課程講述各學科之間的科學,這有利於學生對自然科學的全面了解與掌握. 在中國的學校里,從小學一年級開始,不同學科的課程一般由不同學科畢業的專業老師來上.一個老師通常一學期給同一年級的幾個平行班級講授同一門課程.對涉及到非本專業的知識一般不講.學科本位主義思想嚴重,都強調自己所講授的學科課程很重要.這導致的直接結果便是學生回家不得不應付大量來自不同學科的作業,學生跟本沒有自主選擇課程的餘地. 中國高考中的「3+X」考試模式,其中的「X」,原本就是想考查學生綜合運用知識的能力,將三科(物、化、生或者史、地、政)知識內容放在同一試卷考試,稱為「綜合卷」.但實際執行時,是將三科內容分開放置在同一試卷內考,根本不是真正的「綜合卷」!究其原因,筆者認為,在很大程度上是由於缺乏大量會出綜合題、會評閱綜合卷的教師隊伍、缺乏會作綜合題的學生!傳統教育體制導致了教師與學生知識面狹窄. 11.教科書及教學資料:公有教材與個人資料 在美國,公立小學、初中、高中的教材和教學資料全部免費. 走進這些課堂你會發現,學生的教科書和教學資料擺放在教室四周的檯子上.教材都有統一編號,但沒有學生的名字.這是政府為學生購買的教科書和資料.上課時學生可以使用,但不能在上面塗抹寫畫,用完後自覺放回.學生一般不把教材帶回家,若確實需要,在徵得老師同意後,可以帶回家,但課前須按時歸還. 在美國高校,由於教材不免費,且教材都相當昂貴,學生通常從學校的舊書商店裡買舊教材使用,學期結束後一般都將教材又賣回舊書商店,供其他學生再次購買使用,這為經濟緊張的學生們節約了不少資金. 在中國,教材是學生掏錢買的,學生每一學期都得買大量教材和教學輔導書.一旦到了學期結束,就會束之高閣或被扔掉.有些資料學生甚至根本沒有來得及看就扔掉了. 通過以上比較可知,中美課堂教育的不同理念和方式,最終導致了各自培養出的人才也呈現不同的特點:美國根據學生的不同興趣分類培養,注重動手和技能訓練,而中國喜歡把學生都按培養科學家的模式來統一培養,注重基礎知識積累而輕視實際技能訓練.這樣,美國培養出了大量的技能型人才,而中國培養出了大量的知識型人才;美國的人才知識面廣,技能熟練,適應性強,具有較強的創造思維與能力,且很有個性,其培養的人才與社會對人才的要求對接得比較好,而中國的人才普遍表現為在某一領域內知識積累扎實,但知識面相對較窄,對學科之間的聯系了解不深,適應變化的能力較弱,缺乏創新精神,缺乏個性,培養的人才與社會對人才的要求有較大的差距.這正是當前導致大學生就業難的根本因素之一. 眾所周知,一個國家擁有創新型人才的數量與質量將直接決定一個國家的創新水平.也正因為如此,我國當前適時提出推行素質教育,並將素質教育作為是建設創新型國家的根本保障.為此,新課程改革應切實重視和加強以素質教育為目標的課堂教育新模式的改革. 什麼是人民滿意的教育?目前,人們的答復肯定會是孩子考上好大學.從這一點看,群眾目前的目光就集中在孩子的「高考」上.由於高考與招生體制的改革相對滯後,這就客觀上支持了目前的"應試教育".因而,這使得素質教育與應試教育在新課改實行過程中發生了很大抵觸,這也正是新課改推行過程中遇到的最大阻力所在,也是學校、教師、家長及社會面對新課改出現的主要困惑. 對國家而言,如何能將素質教育與人民滿意的教育結合起來;對學校而言,如何能將素質教育與高考升學結合起來;對高校而言,如何能將素質教育與高校的招生結合起來,等等,這些將是留給廣大教育者們仔細研究並需要亟待解決的課題. 德國著名數學家克隆尼克的學生康托爾年輕時創立了集合論,在數學基礎研究上做出了傑出貢獻.但這個成就卻遭到了他的老師克隆尼克的反對,他一面極力否定康托爾的研究成果,一面對康托爾進行誣陷和攻擊,說他得了數學瘋病,這種誣陷和攻擊長達十年,致使康托爾受不了長期的非難和打擊而精神失常.從此,作為教師的克隆尼克永遠被釘在了教育學發展的恥辱柱上,成為一位名副其實的最劣質教師的代表. 中小學教師,尤其是「名師」,他們拯救或是毀滅孩子是輕而易舉的事情.正如美國心理學家海姆基諾特博士說的:「我惶恐地意識到,我成了教室里的一個決定因素.我個人的方法可以創造出教室里的情景,我個人的氣氛也可以左右教室里的氣氛.作為一位教師,我擁有巨大的力量讓孩子們過得痛苦或者歡樂.我可以成為折磨孩子的工具,也可以成為鼓舞孩子的火花.我可以帶給他們羞辱或者開心,也可以帶給他們傷害或者拯救.在所有的情況下,一次危機是驟然升級還是逐步化解,一個孩子是獲得進步還是日益墮落,我的態度都有著重要的影響.」 海姆基諾特博士的話,高度概括了教師對學生的巨大影響和對學生健康成長的決定性作用,教師既可以成為毀滅學生的超級專業殺手,也可以成為拯救和塑造學生的天使.因此,作為一名教師必須具有仁厚博愛的情懷和寬闊的胸襟.青出於藍而勝於藍,是自然規律,萬不可為了自己的面子和固守自己的名譽而毀滅學生,不能有意無意地去製造一些沒必要的傷害或悲劇.尤其隨著現代化技術的發展,人們獲得各方面知識與信息的方法和渠道越來越多,越來越方便,學生的知識面也越來越廣,學生也越來越有自己的主見和想法,教師不再是權威.因此,教師必須在思想和心靈深處調整自己與學生的關系,成為學生成長的朋友,學習和進步的促進者和引導者,充分尊重學生,激勵學生去學習、去創新、去超越,使學生不斷地完善自己.同時,教師要不斷地學習,使自己有能力成為學生卓越的引導者,有能力欣賞每一位學生,欣賞學生的單純幼稚,欣賞學生的差異,欣賞學生富於幻想、別出心裁的創新.教師應努力做到「有教無類」,「因材施教」,充分享受「教學相長」的樂趣. 教育的目的本來就是為了使人能夠更好的生活、發展,使人最大限度地擺脫來自外界的束縛和威脅,保持人自然、純真的天性.如今,隨著社會的發展,人類創造的文明和強大的物質世界越來越成為人類自己生存的強大異己力量,人類面臨著嚴峻的被異化的危機.因此,保持人自然、純真的天性,保護、發展人真善美的本性成為現代教育的重要目標之一.教師的職責也就是對人的生命和心靈的呵護與安頓、和諧與提升,使人的生命富於活力和創造力,使其挺立、自由.那麼,要實現教育的這個目標,要真正盡到教書育人的職責,從人格品德方面來說,教師必須首先具有健全的人格,具有仁厚博愛的情懷和寬闊的胸襟.只有這樣的教師,才能真正懂得人性,並能准確把握人,才能塑造出靈魂健康、人格健全、富有靈性和創造力,適合時代、社會、人民需要的優秀人才. 另外,仁厚博愛的情懷和寬闊的胸襟是人具有優秀人文素養的情感基礎.而學生健康人格形成的一個重要途徑就是通過審美教育和情感教育,通過優秀的人文精神的感染、熏陶.作為一位教育工作者,對人性的理解、把握和開掘則與教師的人格和自身的人文素質息息相關.教師要把知識中蘊含的豐富優秀的人文信息,根據不同的目的、不同的需要進行挖掘,甚至拓展延伸,然後藝術地傳遞給學生,內化成學生自己的人文素養,啟迪學生的智慧,啟動學生的內在動力,潛移默化地塑造學生優秀的個性,健康、健全的人格,就必須加強自身的情感修養,正確、深刻的理解並把握科學文化知識的人文性,把握蘊含於文化知識中的塑造優秀人格品質的因素,在陶冶自己的情操、提高自己的人文素養、完善自己健全人格的同時,塑造學生的健全人格.這就要求教師在生活、工作、學習中能發現美、懂得愛,要求教師具有仁厚博愛的情懷和寬闊的胸襟.而學習是塑造人格美的重要方法.我國古代思想家十分強調通過學習來提高自身修養、智慧和人格美的層次,以達到人格美的最高境界.所以教師不得不對科學文化知識作更深層次的認識和理
Ⅷ 有什麼傷感一些的原創言情小說(適合初中生)
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如做夢;
他背著你睡,你看著天花板睡;你抱他他抱你,就像左手抱右手;有一天,你驚覺你和他有半個
月或一個
月沒****了,而此時,你的夢里、你的心裡出現了另一張異性面孔……
婚姻這片海,你和他能否同舟共渡?其實,你就是陳曉荷,他就是魏海東。當你偶遇蘇逸軒,
而他認
識了林菲,海平面傾斜了。
華燈初上,每一盞或寂寞或溫暖的燈光下都有一個或寂寞或溫暖的陳曉荷,同一盞燈或另一盞
燈的下
面是一個似是而非的魏海東。你和他,註定排斥又纏繞。
七年,你癢了嗎?
《停 屍 房的哭聲》
這是個謀殺的故事。
這又不僅僅是個謀殺的故事。
這也是個愛情故事。
這又不僅僅是個愛情故事。
既然是謀殺的故事,就應該有主謀。可是這個故事沒有主謀,或者說每一個人都說他是主謀
。我也是
。因為我過去所經歷的和我現在所做的,只為了一件事——殺一個人!我要殺的那個人離我很近
,就住我
樓上……
《有個流 氓愛過我》
一個感動千萬網友,轉載不計其數的故事.
一部收視率有望超越《永不瞑目》的電視劇.
一部二十多位當紅作家強烈推薦的小說.
-------即日起,連載續集《不夠時間好好愛你》-------
附註:《有個流氓愛過我》(Ⅱ):《不夠時間好好愛你》
《我不相信 》
一個身價上億的女人,在手術前,下了一個毒咒……
《10年外企,我跟日本人那些事兒 》
正義與陰謀的較量,金錢與愛情的糾葛,強勢與弱勢的博弈。
[職場] 日企十年:我與日本人的那些事兒 商女
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《fighting,不認輸》 《王的寵姬》 《胭脂亂:飛鳳翔鸞》 《胭脂亂:風月棲情》
第一福晉 失明公主
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Ⅸ 你身邊有從校服到婚紗的情侶嗎現在他們怎樣了
從校服到婚紗,是每個學生時代情侶們的嚮往,但是到底有多少人才能真真正正的從校服到婚紗的情侶呢,這個我們就無從所在了,校園的愛情是單純的,每天最大的最多的事情就是學習,其次就是愛情啊,每天都是吃什麼玩什麼,然後女朋友發脾氣,吃點小醋然後男朋友去哄哄,買個小零食送個小禮物,然後女朋友撒嬌男朋友受著,然後就開開心心的,但是脫掉校服步入社會,各種物質生活向男生女生沖來,物慾橫流的社會,誰能在這么個社會中保持一顆初心。說起哪些從校服到婚紗的周圍的人現在都怎麼樣了,我想說,我從小學到現在,真真正正從校服到婚紗的只有一個女生,她的故事對我現在都印象深刻,我清楚的記得那時初中中考前一星期,我們那時候不上課了都是自習,然後那時一個炎熱的下午,我們班裡人都在默默的背書,然後突然窗戶打開,那個女生丟進一包糖,然後告訴那個她在班裡玩的很好的女生,說,她要結婚了,當時我們很驚訝,因為那時候我們才16,做多有的人18,然而那時候她已經快結婚了,她跟她對象就是從校服到婚紗,現在有了一兒子一女兒,記得前段時間有聽說過她的事情,聽說,第一胎生的女兒,生完孩子之後,她對象整天不著家,每次回家都回的很晚,女生哭泣,男生也是不理睬,後來生了一個兒子,那個女生的對象收心了,現在他們過得很好,偶爾有爭吵,但是更多的是甜蜜的生活。從校服到婚紗,無數情侶夢寐以求的事情,但是很多情侶沒有走到最後,能夠走到最後的情侶一定要互相相信對方,互相監督不要為了對方放棄自己的事業不要為了一時之氣說出讓自己後悔的話,一句話說的好,最適合的人往往是你最一無所有時候遇到的,所以,親愛的朋友啊,好好珍惜眼前人吧。