包鋼五中校服大么

① 校服尺碼怎麼訂啊

首先、校服在配合校方確立校服的款式後，會派出工作人員對學校內各個年齡段中具有代表性體態特徵的學生進行身高體重三圍等數據採集。在採集過程中莘茂工作人員會注意過高、過胖等極端體態情況的記錄備案，保證照顧到每一位學生個體。

第二步、校服設計團隊依據採集到的代表性數據，結合設計出的校服款式版型、功能用途來確立尺碼區間。這是因為隨著消費者對校服用途的多樣化需求，目前校服品類細分出了春秋裝、夏裝、冬裝等季節區別，常服、禮服和戶外運動服等功能區別，不同品類的校服有著不同的尺碼確立原則，必須結合款式設計和功能需求進行科學分析後決定尺碼區間，從而保證兼顧合體性和活動松量。

第三步、根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

最後、工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(1)包鋼五中校服大么擴展閱讀

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；

經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。

② 要訂多大的校服。。

聽你爸媽的吧。要不以後你長大了穿著小了他們還說你。再說一定就得穿三年，175的肯定得小了以後。
褲子長了可以讓你媽拿到裁縫那縫進去一塊。長不要緊，就是肥。不過反正校服沒有不肥的。

③ 校服應該買貼身一些的尺寸還是偏大碼的尺寸呢

訂購校服的話根據學生實際的身高體重以及三維來進行製作，一定不要
超前製作。因為一般校服的版型都會較日常便服更為寬松舒適一些，像
Hey Junior（嗨喬米）校服的尺碼，正碼的大小，但是會留更多的空間給學生活動。如果校服買的太大的話，版型會不好，學生穿起來也會鬆鬆垮垮。

④ 包鋼五中是重點高中嗎

包鋼五中是包頭市中考招生一批次之一的一所中學，是包頭市重點高中。

⑤ 校服的尺碼有哪些，全嗎

穿校服的群體從幼兒園小朋友到高中學生，跨度挺大的，校服的尺碼也多，同桌的你校服是量身定做的，不用擔心缺碼。

⑥ 包鋼五中和包四中哪個好

包鋼五中好。
包鋼第五中學創建於1972年，1974年開始辦高中，成為一所完全中學。2003年8月，包鋼五中初、高中分離，成為完全高中。校址位於包頭市昆區友誼大街18號。包鋼五中佔地面積 28500平方米，校舍面積16714平方米，學校現有教學樓、電教實驗樓、藝術教學樓各一座，另外還有標准化水沖廁所以及水房、車棚等生活設施。學校自籌資金興建了學生公寓、食堂、圖書館、體育館、學生禮堂、多功能報告廳等。 2003年初高中分離後，原高中部仍稱包鋼五中，初中部稱包鋼實驗中學。
學校現有校級領導4人，全部是本科以上學歷、高級教師，校長和書記還參加了華東師大碩士研究生課程班學習並已結業。學校現有教學班40個，其中高一年級12個，高二年級14個，高三年級14個，在校生總數2200人。教職工124人。其中碩士研究生畢業或在讀的教師5名，大學本科畢業的教師105名，高級教師24名，一級教師38名；專任教師學歷合格率92.4%。國家級先進教師1名，自治區學科帶頭人1名，市級學科帶頭人10名。

⑦ 高中校服買大好還是買合適好

這個要看穿的人的年紀的，如果還處在發育期的話，那建議大一點好，如果處在穩定期的話，建議合身就夠了，同桌的你為你量身定製，總有一款適合你。

⑧ 包鋼五中和包六中到底哪個好

包五中好 不過告訴你 再好的學校都有成績爛的學生 在爛的學生都有成績好的學生 孩子的學習好壞不是看學校和班級 而是看自己和環境

⑨ 訂購校服需要比常規的大一些嗎

是的，因為校服穿的時間比較久，上學期間還在長身體，所以訂購大一點比較好。個人意見