❶ 他上學不得不穿校服嗎
題干中的材料說明了生活中，我們的個人意願有可能會與集體的規則發生矛盾，我們應該以集體利益為重，積極遵守集體規則．因此選項C正確；選項A觀點過於絕對；選項B觀點錯誤，因為個人意願要服從集體規則；選項D不符題意，故選C．
❷ 好喜歡他啊，今天規定不要穿校服，他穿自己的衣服，好帥啊，走路姿勢不看臉也知道是個帥哥，我想趁著今年
只是好感罷了←_←
❸ 學生不應該每天穿校服的一些事例
每個國家的學校都有自己的統一的校服，可是他們只是在重要的時候穿，他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如：
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動
平時他們沒有規定的
中國的小學，初中，高中，要求學生在校就要是校服，這種做法實在是太荒唐了，感覺是限制了學生的自由，如頭發，飾品，鞋子，著裝，手指甲，等等這些都是屬於私人的。
學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。
解脫束縛追求自由的需要。
試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化
1。從法律角度看，穿不穿校服是學生的一種權利（RIGHT），而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看，個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題，當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服，衣服的換洗方面較為不易，穿校服不符合實際(REALITY)
你可以列出對方可能提出的論點，針對其論點組織材料進行反駁，這樣在比賽是就能做到知己知彼，輕松應對。上面的所說的幾點也是希望能給你提供一種思路，可以展開聯想，從更多的角度考慮問題。
❹ 辯論賽 高中生不必要穿校服 自由辯論的問題
一、比賽辦法
1、採用題目分組對決方式，即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽，決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進行對決。
（註：復賽正反方在初賽舉行後抽簽決定；半決賽正反方在復賽舉行後抽簽決定；本次比賽共14場：初賽7場，復賽4場，半決賽2場，決賽1場。）
2、在組合確定之後，辯題同時公布。
3、辯題由主辦方擬定，辯題公布後參賽隊伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主席開場白：介紹比賽規程、參賽隊及所持觀點、評判團成員，然後宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結束，現場互動，觀眾就辯題發表觀點。
4、評判團成員商議比賽結果。
5、評判團代表點評賽況。（在辯論結束後，評判團將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現及優缺點，提出雙方需要改進的地方。由於時間限制，評語應言簡意賅。）
6、主席宣布結果，比賽結束。
三、辯論流程
1、第一階段（陳詞階段）
（1）立論陳詞
正方一辯陳詞3分鍾，反方一辯陳詞3分鍾。
（2）立證陳詞（進一步闡述本方觀點）
正方二辯陳詞3分鍾，反方二辯陳詞3分鍾。
2、第二階段（盤問階段）
（1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。
（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。
（3）提問用時累計1分鍾，回答用時累計3分鍾。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發言，然後反方發言，正反方輪流發言。共用時10分鍾，每方用時5分鍾。
4、第四階段（總結陳詞階段）
反方四辯總結陳詞，用時4分鍾。正方四辯總結陳詞，用時4分鍾。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
四、辯論賽辯論規則
1、時間提示
當辯手發言時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的琴聲提示，用時滿時，以兩響琴聲終止發言。否則作違規處理。
2、盤問規則
（1）每個隊員回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。
3、自由辯論規則
（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，發言隊員坐下後，由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計，當一方發言結束即發言隊員坐下後，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以繼續發言，直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先准備好的書本，或展示准備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要，以加強論據。
5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言，辯論時不得人身攻擊。
五、辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團。
2、評判辦法（本次比賽採取打分方法，團體和個人分別記分）。
（1）比賽的勝方由5位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。
（2）每場優秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。
（3）辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
六、評判標准依據
1、團體得分部分（100分）
（1）審題（20分）
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對對方的難點是否有較好的處理方法。
（2）論證（25分）
論證是否有說服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否恰當。
（3）辯駁（25分）
提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。
（4）配合（20分）
是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。
（5）辯風（10分）
語言流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中；尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾；表演得體、錯落大方，有幽默感。
2、個人得分部分（100分）
（1）辯論技巧（40分）
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說服力。
（2）內容資料（20分）
論證是否充分、合理、恰當有力，引述資料是否詳實。
（3）表情風度（20分）
辯手錶情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。
（4）自由辯論（20分）
是否始終堅持自己的立場，主動、准確、機智地反駁對方的觀點，思路清晰，立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
❺ 為什麼老師不用天天穿校服
學校的教育對象是學生啊，再說老師曾經也是學生過來的，也穿校服啊
❻ 他必須每天穿校服嗎 這句話可以用must he來提問嗎
" 他必須每天穿校服嗎 "，
這句話可以用：
Must he wear school uniform every day?
或
Does he have to wear school uniform every day?
❼ 他在學校必須穿校服嗎因為,
6. Does he have to wear uniform at school?
❽ 他必須穿校服嗎這個句子的英語翻譯。
He have to wear school uniform
❾ 翻譯句子 每天穿校服是必須的， 兩種
我不行了LS全翻譯軟體……
It's neccessary to wear the school uniform every day.
Wearing school uniform every day is neccessary.
You must wear your school uniform every day.
❿ 她不得不每天穿校服嗎英語翻譯
她不得不每天穿校服嗎?
翻譯：Does she have to wear school uniform every day.