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現在不喜歡穿校服的有幾分之幾

發布時間:2022-03-24 17:05:30

⑴ 不穿校服的理由

穿校服的好處:
1.避免攀比,減少學生個人之間和各學校之間的攀比,讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡;
2.有養成教育的功能,學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己;
3.保護功能,穿校服便於得到社會監督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等;
4.校外上網,打架,做壞事,沒人知道你是社會青年還是學生。
5.學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象
6.三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學生的年齡和生活習慣,對學生的健康成長有很大益處。
7.學生穿統一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。學生,是在學校里從事學習活動的人,他們有自己特殊的身份和地位。
8.防止校外不良分子進入學校
9.生了買衣服的錢用來買自己想要的東西
10.說明自己有文化,而且我們是學生,年輕!
穿校服壞處:
1.簡直分不出男女,穿的都一樣。
2太難看了
3.不利於學生個性的培養
4.不利於創新精神的培養
5.穿校服沒溫度,至於風度——唉,只能說我很醜但我很溫柔。
6.
天天穿同一件校服,違反了「事物是變化反展的」哲學道理,不利於學生對知識的理解和掌握。
7.由於大多數學生不愛護校服(因為太難看了),所以穿校服不利於我國精神文明建設
8.穿校服不利於我國民族服裝產業的發展
9.穿校服將使個人所有衣服閑置,造成國家資源的極大浪費。
10.
穿校服多為強制執行,不利於我國民主制度的建立
是在想不出了,很辛苦的,考慮,考慮吧用我的
請問:壞處也是要寫的「善良」點的嗎?

⑵ 不穿校服的危害

1.學生家庭情況不同,容易讓學生產生攀比心理,比吃穿,而不比學習。
2.校服確實千篇一律,但是這樣也整齊劃一。你看軍隊就是這樣的。
3.校服一般顏色簡單,結實耐用,可以減少學生花在選擇衣物上的時間,更好的學習。

⑶ 不穿校服會怎麼

小學生應該穿校服,第一整潔有序,讓人一看就看出來少年兒童的風貌,第二一眼就能知道這個是我們學校的孩子。

⑷ 為什麼許多學生不太願意穿著校服的原因

僅供參考
在與學生的交談過程中發現,學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種:
一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主,最多再添以部分紅色,款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性,追求與眾不同的90後的學生來講,顯然是屬於落伍了,根本無法體現出自已的特點。
二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標,再由學校的法人代表(基本上是校長或總務主任)與校服生產商簽訂協議,校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好,穿上幾次並經水洗後,校服就會褪色,且萬一用力,就會出現裂縫,有時會發生十分尷尬的窘事。
三、校服過於顯眼,容易暴露身份。受生源限制,學校里有部分學生的行規不太好,經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查,穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切,他們有時會在校外表現得十分親昵,而一旦穿上校服以後,顯然會受到約束。

⑸ 關於不穿校服

尺碼不合適的可以拿去裁縫店改一下。校服一般是運動服系列的,比較寬松,不會很時尚,這個沒辦法。不過,你有最珍貴的青春做裝飾,擺正心態,開心的穿上只屬於年少時光的校服吧!

⑹ 不喜歡穿校服的學生心理調查

你好!
因為校服【冬】很難看,夏天熱冬天冷-
-|||【不過我們夏天衣服還是很好看的,只不過是長褲,很不爽,所以女生一般都穿超短褲來上課。】不跟進時代潮流,沒有青春氣息,老土陳舊,毫無生氣。
如果對你有幫助,望採納。

⑺ 學生為什麼不喜歡穿校服

答一:沒校服。(部分最近轉學的,或部分高一新生校服尚未到位的) 答二:校服在教室里。此部分學生平時穿校服僅僅是為了應付日常行規檢查,一旦檢查結束後,校服很快就會被「珍藏」在抽屜里。 如果現在進行一項關於願不願意穿校服的調查,估計十有八九的學生都會選擇不願意的。 然而,學校基於管理方面的考慮,往往要求學生必須要穿校服進出校門,雖然有點違背了學生自身意願,但也算是情有可原的。 大多數學生雖然內心極不情願穿校服,但也會迫於學校的政策而無奈的穿起校服。 學校領導也是用心良苦,為了讓學生能穿校服,就把這個任務壓到班主任身上,每天對班級學生是否穿校服納入班級五項競賽當中,可憐了班主任,天天得往班級里竄,檢查是不是每個學生都「自覺」地穿上校服,萬一遇到一兩個沒配合的學生,還得苦心婆口地詢問原因,實在忍不住批評上幾句,師生矛盾有時就這樣產生了。 在與學生的交談過程中發現,學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種: 一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主,最多再添以部分紅色,款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性,追求與眾不同的90後的學生來講,顯然是屬於落伍了,根本無法體現出自已的特點。 二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標,再由學校的法人代表(基本上是校長或總務主任)與校服生產商簽訂協議,校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好,穿上幾次並經水洗後,校服就會褪色,且萬一用力,就會出現裂縫,有時會發生十分尷尬的窘事。 三、校服過於顯眼,容易暴露身份。受生源限制,學校里有部分學生的行規不太好,經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查,穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切,他們有時會在校外表現得十分親昵,而一旦穿上校服以後,顯然會受到約束。 智者見智,仁者見仁。 也許關於校服的爭論還會繼續下去,在方便管理的同時也許扼殺了學生的個性。

⑻ 現在有高中不用穿校服嗎

我們高中不要求穿校服,看你們高中自己的規定了

⑼ 為什麼學生不愛穿校服

我很記得我當時是怎麼想的:我也不太喜歡穿校服。。。
1-穿了校服每個人都變成一樣了,但周圍的人高矮肥瘦各不同,穿的款式都一樣,而且很多同學都穿得不好看,遠遠看過去,就像一堆番薯一樣(這里是比喻,可以換成別的蔬菜)。
2-穿了校服,很多時候放學會去逛一下街才回家,或者去買買文具或者什麼的,穿著校服,自己是那間學校的學生就袒露在社會上了。。。。那個感覺不是很好,做了壞事(比如隨便丟垃圾,在路上打鬧,被人欺負,亂過馬路啊),都好象先暴露了自己的身份一樣,別人也容易一開口就說:我告到你學校去哦!!,,,,這樣被人家威脅。
3-款式不好看,並不是每一個人的品位都一樣的。
4-穿多了很悶啊,不想每天都是運動FEEL,有時候也想穿裙子啊,只是恰巧想穿裙子的日子都是校服日。
5-穿校服就感覺像小學生,而初中,高中的時候特想長大成為大人的,所以排擠所有與幼兒有關聯的一切事情。

怎樣讓學生喜歡上穿校服;。。。。。。。
基本上只要改變款式,就不會那麼排擠了,最好不要再是那種中間拉練的上衣外套運動服就好了。。。。看見人家的校服那麼好看,會更討厭自己學校的古板校服的!!

以上僅為個人見解。

⑽ 100個不穿校服的理由

一:穿校服太熱 二:校服太難看! 三:穿上校服從上面看都是一筐羅卜!全都一樣 四:浪費財力、資源 五:現在是21世紀講究個性! 六:校服的質量普遍不好 七:校服都是固定的,這樣抑制了學生自己的個性,不能體現學生自己的風格 八:校服過於寬松,使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話,校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。 九:從小學開始,一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服,於是荒廢學業,自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年,耽誤了祖國的發展。 十:自己的衣服都是名牌,買了不穿浪費錢!十一:學生應該張揚個性!!!才有利於自身發展,更好適應未來社會 十二:誰媽也沒死,幹嘛穿孝服~? 十三:穿校服不利於我國民族服裝產業的發展 十四:不利於創新精神的培養 十五:穿的衣服會影響自己的心情,只有按自己的意願穿衣,才能有個好心情去學習。 十六:不穿校服能夠體現學生的個性,在這個個性張揚的時代,我們需要體現出與他人不同的特色,而不是一味的墨守陳規;現在學校培養的學生更需要有其創新性思維,敢問連校服都需要一致性的話,那如何體現出學生在學習上的獨立與創新性?八戒、滿意與否? 十七:防止學生以將來成為做校服的裁縫為理想 十八:質量差……價格高……統一著裝遏制思想……在行為上束縛人會導致思想上的叛逆 十九:為什麼校長和老師不穿校服? 二十:不受學校的束縛,想怎麼穿就怎麼穿,彰顯自己的個性,體現年輕人的氣質!

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