據中學生反映,改裝校服主要分塗鴉和改褲腳兩種——塗鴉就是在校服的顯著位置上畫自己喜歡的圖案或動漫人物,改褲腳主要是不滿意校褲的款式,將褲腳收窄。
值得注意的是,校園中漸漸形成了一個「改裝校服徵候群」,「潮爆校服」漸有蔓延趨勢。有個初二學生告訴記者,他念小學時校服就被別人塗鴉過,上到初一也「跟風」將校服改窄,認為統一的校服沒有創意又老土。某些學校因為學生改褲腳的人多,老師生氣得要拿剪刀來剪學生褲腳。
越秀區某區一級學校一不願透露姓名的德育主任說,學生改裝校服的現象從去年就出現,集中發生在初中階段,「我們學校校服是白色的,學生在領口和袖子上畫自己喜歡的動漫圖案,一眼就能看到!」「我不明白現在孩子的審美觀,褲腳改成這樣有什麼好看?」該德育主任又表示,改裝校服在中學也是近一兩年才出現,因此至今學校校規上也沒有針對此項的有關規定,學生儀表儀容涉及各方面,校服為重要組成部分,因此學校會經常檢查學生,如果發現校服不合格將發出警告。多次警告不聽,會給學生相應處分。
B. 就是為什麼很多女的都喜歡把校服褲改得緊緊的都包住屁股了女生答
愛美之心人人有之,就好像你為什麼一定要穿著整齊,帥氣才出門,都是一個道理。女生這樣做的目的是希望有人喜歡她。。。純手打,望採納!
買一條寬一點的松緊帶
剪下來十幾公分一段
縫在褲腿和褲腰的兩邊裡面就可以了(不要縫一圈)
D. 為什麼我們班的女生要把校褲改小改緊
因為女生認為把校褲改了會更加美觀好看一些吧,常見於初中生,這個時候一般是最在乎自己形象的時候。
臃腫的校服一般都是不太美觀的,所以會有很多學生想要去改自己的校服,不過校規是明確規定不可以改校服的,所以查校服也是每天校園里常見的一幕。
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,使富裕的學生不會去炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。
校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
E. 怎麼把校服褲子改成縮腿褲
第一步:首先先將褲子穿好,不要穿的太高,然後拉住褲腳,從左向右折(我描述的不是很清楚,具體請看下圖)。
F. 怎樣在不剪掉的情況下將校服改短
在不剪掉的情況下將校服改短,利用針線就能做到,以改短袖子為例,具體操作步驟如下:
1、在要改短的袖子上將縮短的長度做好一個標記,如圖所示:
G. 校服改成緊腿難受嗎
如果習慣了修身服裝就不會感覺難受
H. 怎樣把校服中的秋服改為緊身褲就好象那些女生穿褲一樣.誰知道快告訴我.廉江二中的校服。
你說的是鉛筆褲吧你就去外面做零活的或則裁縫店一說,就能給你改但是別改太狠了,改太狠了能看出來,抓你改回來
I. 上衣校服改的太緊,該怎麼改松一點
把裡面的縫位放一些出來
J. 校服太大、太長,想出去改小、短,怎麼改
可以用縫緊再拉緊收縮的方法改小改短,以下以改短袖子為例子:
1、首先用一塊粉筆在想要修改的袖子上標注出想要縮短的尺寸的記號,如下所示。